2026届江苏省南京市金陵汇文中学九上物理期中质量检测模拟试题含解析

2026届江苏省南京市金陵汇文中学九上物理期中质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是A．自由电荷的移动形成了电流B．规定自由电子定向移动的方向为电流方向C．电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流D．电阻是导体对电流的阻碍作用．没有电流通过导体时，导体的电阻为零2．《舌尖上的中国II》的热播,引起了人们对饮食文化的关注,四川的腊肉、香肠受到人们的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法不正确的是A．往火锅里加入食材，食材温度升高，是通过做功改变了它的内能增加B．火锅上的“白气”是汽化现象C．灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发D．在比较远的地方就能闻到火锅味，说明分子在不停地做无规则运动3．下列对现象描述所做出的分析中正确的是（）选项现象分析A一个开关同时控制三个小灯泡小灯泡一定是串联的B在同一电路中有两个小灯泡，它们两端的电压相同小灯泡一定是并联的C用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电a上的正电荷转移到b上，形成的电流的方向是从a到bD有A、B、C、D四个带电体。已知D与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥A、C带负电，B带正电A．A B．B C．C D．D4．下列关于物理概念及其的说法正确的是A．冰的比热容是2.1×103J(kg⋅℃)表示1kg冰吸收的热量是2.1×103JB．1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫作这种燃料的热值C．物体含有内能的多少叫热量D．一台机器的机械效率是60%，表示这台机器所做的功中有用功比额外功多40%5．已知铝的比热大于铁的比热，质量相等的铁块和铝块，在沸水中加热相当长的时间后取出，再让它们放出相等热量，这时比较铝块的末温t铝与铁块的末温t铁（）A．t铝＞t铁 B．t铝＜t铁 C．t铝=t铁 D．无法确定6．某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km，用时5min45s，消耗燃油1.5kg，已知汽车的牵引力是2000N，燃油的热值为4.6×107J/kg，假设燃油完全燃烧．通过计算可知，下列结果正确的是（）①汽车行驶速度是20km/h②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是6.9×107J③汽车牵引力做功的功率是30kW④汽车发动机的效率是20%A．只有①和② B．只有②和③ C．只有①和④ D．只有②和④7．用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法正确的是A．该电路中不可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱B．实验只需控制导体的材料相同C．该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D．根据图中的实验可以得出：导体电阻的大小与导体的材料有关8．用酒精灯给盛水的烧杯加热，使杯中的水沸腾，在烧杯中插一装满水的试管，试管中的水将A．全部不能达到沸点，也不能沸腾B．全部能达到沸点，能沸腾C．全部能达到沸点，但不能沸腾D．加热时间略长一些，可以沸腾9．下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．物体运动速度越大，内能越大B．静止的物体没有动能，但有内能C．0℃的水没有内能D．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多10．将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起，它的部分运动轨迹如图所示，下列说法正确的是A．皮球经过同高度的A、B两点时动能相等B．皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零C．皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能D．若将皮球表面涂黑，则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑11．如图所示的坐标图，如果可以给这个坐标图的横纵坐标加上一些适当的物理量及单位，可以用来说明A．匀速直线运动中速度与所运动路程的关系B．导体的电阻与其两端的电压的关系C．燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系D．晶体加热时温度与时间的关系12．如图所示电路，电源电压恒定，R1、R2为定值电阻．只闭合S1，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，下列说法正确的是A．电源电压等于U1B．再闭合S2，电压表的示数不变，电流表的示数变大C．断开S1，只闭合S2，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，则U2＞U1，I2＞I1D．断开S1，同时闭合S2、S3，电压表的示数为U3，电流表的示数为I3，则U3＝U1，I3＞I1二、填空题13．我国照明电路的电压为______V，家用电器之间是_______联的．14．夏天，荷叶上两滴小水珠靠近时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着_________.满池荷花芳香扑鼻，该现象说明_________.15．冬天搓搓手可以使手暖和，这是用________的方式改变物体的内能；用热水袋也能使手暖和，这是用________的方式改变物体的内能．学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个________滑轮，使用时________改变施力的方向．（填“能”或“不能”）16．如图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子_______，水蒸气的_______能转化成塞子的_______能。三、实验题17．（8分）实验探究：“电流与电压和电阻的关系”：（一）实验电路（1）请根据图（乙）中电路图，用笔画线代替导线将实物图（甲）连接完整。要求：使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变小。（__________）连接电路时，开关应_____，滑动变阻器的滑片P应放在_____端（选填A或B）（二）实验步骤（2）探究“电流与电压的关系”时，某小组在ab间接入电阻R1，移动滑片P，将测量数据记录在表一中，当电压表示数为2.0V时，对应的电流值如图（丙）所示，为____A．另一小组使用其它阻值的电阻R2，测量数据如表二所示，根据两组数据描绘出相应的I﹣U图象。表一（R1）U/V1.02.03.0I/A0.200.60表一（R2）U/V0.81.62.6I/A0.080.160.26（三）实验结论（3）根据描绘出的I一U图象可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成____；其中图线____表示的是R1的I﹣U图象。（四）问题讨论（4）探究“电流与电压的关系”时，进行了多组数据的测量，其目的是为了___（填字母序号）。A．寻找普遍规律B．取平均值减小误差（5）某同学继续探究“电流与电阻的关系”时，先测出了5Ω电阻在2.0V电压下的电流，然后断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关，直接读出电流值，这种做法____（选填“正确”或“错误”），理由是_________________。18．（8分）为了验证并联电路的电流特点。小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。（1）在连接电路时，开关应处于_____状态。（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是_____。（3）排除故障后，她测出了灯L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图乙、丙、丁所示，可读出I1=0.5A，I2=_____A，I=_____A．根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_____（写出关系式即可）。（4）为了验证结论的普遍性，小薇还应该采用_____。19．（8分）某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，实验中电源电压保持3V不变，定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω．实验次数12345R/Ω1020304050I/A0.60.30.20.12(1)该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线；（_______________）(2)正确连接电路后，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，电流表有示数，你认为此现象的原因可能是____________________．(3)清除故障后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示为______A；接着将5Ω的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验，每次观察到电压表的示数为______V时，记录电流表的示数．(4)小华等另外几个同学另选实验器材，用如图甲所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压不变．实验过程中，当小华将电阻箱R的阻值从10Ω调为20Ω时，此时电压表示数会_______(选填“变大”、“变小”)，为了保证_______，此时滑动变阻器的滑片应该向_______调节(选填“左”、“右”)．(5)小华做第4次实验时，将电阻箱R的阻值从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流表示数，这个示数可能是（_______________）．A．0.2AB．0.18AC．0.15AD．0.14A四、作图题20．（8分）如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求：两灯并联。开关S在干路上，电流表只通过L1的电流，导线不能交叉。（____）21．（8分）在如图所示的电路中，R2为0～50Ω的变阻器，合上开关后，V的示数为6V，A表的示数为2A，A1的示数为0.5A，求：①电阻R1的阻值；②变阻器R2连入电路部分的阻值；③如果A表的量程为0～3A，A1表的量程为0～0.6A，为了不使电表损坏，变阻器连入电路的阻值应在什么范围内？五、计算题22．（10分）如图所示的电路中，电源两端电压不变，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A．求：（）通过电阻R1的电流I1；（）电源两端电压U；（）电阻R2的阻值．23．（12分）如图A所示，电源由n节新干电池串联而成，且不变，滑动变阻器上标有“20Ω2A'字样，闭合电键，小李同学将滑片P滑到变阻器的中点附近时（变阻器接入电阻约为10欧），电流表的指针如图B所示，求:（1）电源中的新干电池节数n,电源总电压U。（2）在电流表不能改变量程，不损坏电路元件的前提下，该变阻器在本电路中能改变的电流范围及对应的变阻器接入电路的电阻范围。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．电荷的定向移动才能形成电流，而自由电荷的无规则移动不能形成电流，故A错误．B．规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故B错误．C．电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流，故C正确．D．电阻是导体的固有特性，与是否有电流通过无关，故D错误．故本题答案为C．2、D【解析】

A、往火锅里加入食材，食材温度升高，内能会增加，是通过热传递改变了它的内能，所以A选项是错误的；B、火锅上的“白气”是液化现象，是水蒸气遇冷变成水，所以B错；C、灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了加快水分的蒸发，故C错误；D、在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子在不停地做无规则运动故D正确；所以D选项是正确的．【点睛】(1)根据分子的性质进行分析，分子在不断的运动；温度升高，分子运动速度加快，所以分子动能会变大，同一物体，温度越高，内能越大；温度越低，内能越小；(2)物质由液态变为气态叫汽化；汽化分蒸发和沸腾两种形式；影响蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面的空气流动快慢．3、D【解析】

(1)(2)在串联电路中，开关控制整个电路，并且用电器之间工作时相互影响；在并联电路中，接在干路上的开关可以控制整个电路，接在支路上的开关只控制这个支路，用电器之间工作时互不影响；(3)一般情况下物体不带电显中性，当物体失去电子因缺少电子带正电，当物体得到电子因多余电子带负电；中性物体，带正电物体，带负电物体夺得电子的本领是：带正电物体夺得电子的本领大于中性的物体，中性物体夺得电子的本领大于带负电的物体；正电荷定向移动的方向为电流的方向；(4)电荷间的作用规律：同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引；A、B、C、D是四个带电体，排除了带电体吸引轻小物体的这种情况，从D与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引入手，结合B与D相互排斥，C与B相互吸引，A与C相互排斥，利用电荷间作用规律来分析解答。【详解】A．灯泡串联时，开关可以同时控制两盏灯泡；灯泡并联时，若开关接在干路上，仍然可以控制两盏灯泡；则这两盏灯泡串联或并联都可以，故A错误；B．如果是两只规格相同的灯泡串联在同一电路中，则两盏灯两端电压也相等，则这两盏灯泡不一定并联，故B错误；C．原来金属球b不带电，对外显中性，金属球b与带正电的a物体接触时，带正电a物体缺少电子，则电子由金属球b金属球转移到a，b失去电子带正电，电子的移动方向为b→a，电流方向与电子的移动方向相反，则瞬时电流的方向为a→b，故C错误；D．由于A、B、C、D四个是带电体，D与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引可知D带正电，根据电荷间的相互作用，B、D排斥，即B也带正电，且C、B相互吸引，则C带负电，同时由于A、C排斥，则A带负电，故D正确。故选D。4、B【解析】

A．冰的比热容2.1×103J(kg⋅℃)，表示1kg冰温度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量是2.1×103J，故A错误；B．热值是指1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，故B正确；C．物体在热传递过程中内能改变的多少叫做热量，故C错误；D．一台机器的机械效率是60%，表示这台机器所做的有用功占总功的60%，额外功功40%，故D错误。5、A【解析】

在沸水中煮过后，两个物体都具有相同的温度，当放出相同的热量时，比热熔大的物质，温度降低的较少，末温就较高，所以铝的末温较高，故应选A．6、D【解析】①汽车行驶速度是：，故①错误；②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是：，故②正确；③匀速行驶时汽车受到的牵引力与阻力是平衡力，所以汽车牵引力做功的功率是：，故③错误；④汽车发动机的做的功为：，汽车发动机的效率是：，故④正确．.故选D．点睛：综合考查了速度、热值、功、功率、效率的计算，综合性较强，需要注意的是：各个公式应用时，单位要统一，一般都使用主单位，特别是热值公式应用时，有时要用到体积，有进要用到质量，要统一单位后再计算．7、C【解析】

（1）可以用小灯泡亮度判断导体电阻大小；（2）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变．【详解】A.该电路中可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱，故A错误；B.根据控制变量法的思想可知实验不仅需控制导体的材料相同还需控制导体的横截面积相同，故B错误；C.由图可以看出两导体的材料和横截面积相同，所以该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关，故C正确；D.根据图中的实验可以得出：导体电阻的大小与导体的长度有关，故D错误；故选C．8、C【解析】

当大烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；小试管中的水从大烧杯中吸热，温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，就不能从烧杯中继续吸热，这时虽然达到了沸点，但不能吸收热量，所以不会沸腾，故C正确。故选C.9、B【解析】

A．物体的内能与物体的运动速度无关，A错误；B．一切物体都有内能，一切运动的物体都有动能，所以静止的物体没有动能，但有内能，B正确；C．一切物体都有内能，0℃的水也有内能，C错误；D．热量是过程量，不是状态量，不能说含有或者具有热量，因此不能说温度高的物体含有的热量比温度低的物体多，D错误．10、C【解析】

A、由图知道，每次皮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低，说明皮球受到空气阻力，机械能逐渐变小，A点的机械能大于B点的机械能；机械能是物体动能与势能的总和，AB两点高度相同则重力势能相同，所以A点的动能大于B点的动能，故A错误．B、从轨迹来看，皮球竖直下落的同时，也沿水平方向运动，所以，皮球第一次反弹后到达最高点P点时，竖直方向速度为零，但是仍然能往右运动，说明皮球还具有水平方向速度，故B错误；C、每次皮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低，说明皮球受到空气阻力，机械能逐渐变小．C点在D点之前，故D点的机械能小于C点的机械能，故C正确．D、弹性势能大小与弹性形变程度有关，黑色圆斑的大小能反应小球弹性形变程度，圆斑越大，形变越大．M点与N点皮球的动能与重力势能都为零，又因为皮球在M点机械能大于N点机械能，故皮球在M点的弹性势能大于N点的弹性势能，故在M点的圆斑要大于在N点的圆斑，故D错误．11、C【解析】

如图的图像，为正比例图像，即表示一个量与另一个量成正比．A．匀速直线运动中速度是不变的，即速度随运动路程没有变化，画出图像应为水平线，故不可以表示；B．导体的电阻是导体本身的属性，由材料、粗细和长度决定，与其两端的电压无关，所以不能表示；C．根据可知，燃料完全燃烧放出的热量与质量成正比，可以用此图像来表示，横坐标为质量，纵坐标为热量即可；D．晶体加热时温度先升高，达到熔点后，吸热温度不变，全部熔化为液体后，温度再升高，画出图像中间也有水平的一段，故不能表示．12、C【解析】

A.只闭合S1时，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电路中的电流：，电压表的示数为＜U，故错误；B.再闭合S2后，R1被短路，电路为R2的简单电路，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以电路中的总电阻变小，由可知，电路中电流变大，R2两端的电压变大，即电压表和电流表的示数均变大，故错误；C.断开S1，只闭合S2时，电路为R2的简单电路，电压表测电源两端的电压，电流表测电路中的电流，此时电流表的示数＞，即I2＞I1，此时电压表的示数等于电源的电压，则U2＝U＞U1，故正确；D.断开S1，同时闭合S2、S3时，R1与R2并联，电流表测干路电流，电压表测电源两端的电压，此时电压表的示数U3＝U＞U1，因并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，所以电流表的示数＞，即I3＞I1，故错误．二、填空题13、220并【解析】

我国家庭照明电路的电压为220V；家用电器的额定电压是220V，为了使家用电器正常工作并且互不影响，家用电器应该并联在电路中．【点睛】记住我国家庭电路的电压和一节干电池的电压．14、引力分子不停地做无规则运动【解析】

第一空．分子间存在相互作用的引力与斥力，两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力；第二空．分子永不停息地做无规则运动，满池荷花芳香扑鼻，该现象说明分子不停地做无规则运动．15、做功热传递定能【解析】解答：冬天搓搓手可以使手暖和，这是通过做功的方式改变物体的内能；用热水袋也能使手暖和，这是用热传递的方式改变物体的内能；旗杆顶部的滑轮是固定不动的，故该滑轮是定滑轮，使用它可以改变力的方向，但不能省力．16、做功内机械【解析】

[1][2][3]由图可知，当试管内的水用酒精灯加热到一定程度时，会汽化为水蒸气，水蒸气会对塞子做功，将水蒸气的内能会转化为塞子的机械能。三、实验题17、见解析断开B0.4正比aA错误应保持10欧电阻两端电压为2V不变【解析】

(1)[1]使滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大，故变阻器左下接线柱连入电路中，如下图所示：[2]为了保护电路，连接电路时，开关应断开；[3]为了保护电路，滑动变阻器滑片应置于阻值最大处，因此滑动变阻器的滑片P应放在B端；(2)[4]当电压表示数为2.0V时，对应的电流值如图（丙）所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.4A；(3)[5]根据描绘出的I一U图象为过原点的直线，故可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；[6]由欧姆定律：故电压相等时，通过R1的电流大，其中图线a表示的是R1的I-U图象；(4)[7]探究“电流与电压的关系”时，进行了多组数据的测量，其目的是为了寻找普遍规律，选A；(5)[8][9]探究“电流与电阻的关系”时，要控制电阻的电压不变，先测出了5Ω电阻在2.0V电压下的电流，然后断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关，直接读出电流值，由分压原理，电阻的电压大于2V，故这种做法错误，理由是没有控制电阻的电压不变。18、断开L1灯丝断了（或电流表断路）0.521I=I1+I2换用不同规格的灯泡多次测量【解析】

（1）连接电路时，为了安全，开关必须断开；

（2）根据并联电路特点独立工作、互不影响可知，灯L2发光说明灯L1支路不可能短路，结合电流表的示数为零分析故障的位置；

（3）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数，然后对数据进行分析即可得出结论；

（4）为了验证结论的普遍性，应从改变电路中的电流来入手，得出采用的方法。【详解】（1）为了保护电路，连接电路之前，开关应该是断开的；（2）灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明L1支路不可能短路，只能是断路，即电路可能存在的故障是L1灯丝断了或电流表断路；（3）由图可知，丙电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，则I2=0.52A；丁电流表的量程为0～3A，分度值0.1A，则I=1A；根据测量结果可知，在误差范围内可以并联电路电流的特点I=I1+I2；（4）为了验证结论的普遍性，可以更换不同规格的灯泡或改变电源电压进行多次实验，测出多组实验数据。19、接滑动变阻器上面两个接线柱0.42变大电压表示数不变左B【解析】

(1)[1]在原电路中，电压表串联在电路中了，电流表与电阻并联了，这是错误的，电压表应并联在电阻两端，电流表应串联在电路中，如下图所示：(2)[2]移动滑片，电压表示数总为3V，说明电压表测的是电源电压，而电流表有示数（说明电路为通路），则可能是接滑动变阻器上面两个接线柱；(3)[3]图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.4A；[4]电压表示数（即电阻两端的电压）：U=IR=0.4A×5Ω=2V；因研究电流与电阻关系时，要控制电压表示数不变，故接着将5Ω的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验，每次观察到电压表的示数为2V时，记录电流表的示数；(4)[5]将电阻箱R的阻值从10Ω调为20Ω时，电阻阻值变大，由串联分压可知此时电压表示数会变大；[6][7]为了保证电阻两端电压不变，应减小电阻两端电压，增大滑动变阻器两端的电压，由串联分压可知，此时应增大变阻器连入电路的电阻，滑动变阻器的滑片应该向左调节；(5)[8]研究电流与电阻的关系要保持电压不变，将电阻箱R的阻值从30Ω调为40Ω后，没有移动滑动变阻器，但总电阻增大，所以会导致电路中的电流变小，即电流值小于之前的0.2A；根据表格数据和欧姆定律可知，该实验中电阻箱两端的电压应为：U电阻箱=I1R1=0.6A×10Ω=6V，当电阻箱R的阻值调为40Ω时，如果移动滑动变阻器，此时电路中的电流应该为：I′==0.15A，则当电阻箱R的阻值调为40Ω时，当未移动滑动变阻器时，电阻箱两端的电压大于6V，即当未移动滑动变阻器时，电