辽宁省大连2026届九上物理期中综合测试模拟试题含解析

辽宁省大连2026届九上物理期中综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．LED灯是一种高效的节能光源，目前几乎所有手电筒都采用了LED灯作为光源,其核心元件是发光二极管。发光二极管的主要材料是A．陶瓷 B．半导体 C．橡胶 D．超导体2．如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中，错误的是（）A．每次倒入空桶的液体体积相同B．秤的刻度值向右越来越大C．悬点O适当右移，秤的量程会增大D．增大M的质量，秤的量程会增大3．如图所示是莆田手工线面的晾晒场景，下列措施中主要不是为了加快线面中水分蒸发的是（）A．在向阳处晾晒 B．在通风干燥处晾晒C．在线面中增加盐分 D．在支架上摊开晾晒4．一位同学用20s，从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是（）A．1.5W B．15W C．150W D．1500W5．如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，R1和R2中的某个电阻，其“I-U”关系图象如图所示，作出另一个电阻的“I-U”关系图象，其中正确的是（）

A． B． C． D．6．同一木块甲，先后两次分别在物体乙和丙的作用下，都恰能停留在水面下，如图所示，则下面说法错误的是A．两种情况下，甲受的浮力一定相等B．乙的质量一定比丙的质量大C．乙的质量一定比甲的质量小D．乙的密度一定比甲的密度大7．图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图．●表示带正电的原子核，表示带负电的自由电子．关于导线中电荷的定向移动方向，正确的说法是A．两种电荷都向左定向移动B．两种电荷都向右定向移动C．●不做定向移动，向左定向移动D．●不做定向移动，向右定向移动8．甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（）A．甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多B．甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多C．甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多D．甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲降低的温度一定多9．由欧姆定律公式可知A．同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比B．导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零C．导体中的电流越大，导体的电阻就越小D．导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示10．如图所示，两个相同的滑轮，分别用如图所示的两种方式，将同一物体匀速提升相同的高度，关于这两种方式下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)A．绳子自由端的拉力相等B．绳子自由端移动的距离相等C．机械做的有用功相等D．两装置的机械效率相等11．在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大。该电路中可能出现的故障是（）A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R短路D．电阻R断路12．用弹簧测力计称得容器和水的总重为5N（如图甲所示）．将体积为10cm3的物体A全部没入水中，弹簧测力计的示数T1为0.4N（如图乙所示）．若将容器、水和浸没水中的物体A用弹簧测力计一起称量（如图丙所示），弹簧测力计的示数为T1．则A．浸没水中的物体A所受浮力为B．浸没水中的物体A所受浮力为C．弹簧测力计的示数为D．弹簧测力计的示数为二、填空题13．如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1闭合时，灯L1与L2_____联，再闭合S2时，会出现的情况是_____。A．电压表被烧坏B．电流表将被烧坏C．灯L1亮，灯L2不亮D．两只灯泡都将被烧坏14．两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A是水果电池的______（填“正极”或“负极”）。工作时，是把_____能转化为电能。15．清晨，兰州的大街小巷弥漫着牛肉面的清香，这是_______现象。16．如下图甲所示的电路中，小灯泡L1、L2是_____联；若电源电压为3V，使用恰当的量程后，电压表的示数如图乙所示，则L2两端的电压为_____V。三、实验题17．（8分）探究“电流与电压和电阻的关系”：(1)请根据图（乙）中电路图，用笔画线代替导线将实物图（甲）连接完整，使滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大；（_________）(2)探究“电流与电压的关系”时，图（乙）中某小组在ab间接入电阻R1，移动滑片P，将测量数据记录在表一中，当电压表示数为2.0V时，对应的电流值如图（丙）所示，为__A。另一小组使用其它阻值的电阻R2，测量数据如表二所示，根据两组数据描绘出相应的I﹣U图像；表一表一（R1）U/V1.02.03.0I/A0.200.60表二（R2）U/V0.81.62.6I/A0.080.160.26(3)根据描绘出的I一U图像可以得出结论：_____________；其中图线__（选填a或b）表示的是R1的I﹣U图像；(4)探究“电流与电压的关系”时，进行了多组数据的测量，其目的是为了____________（填字母序号）；A．寻找普遍规律B．取平均值减小误差(5)若电源电压为三节新干电池，定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）各一个，某同学继续探究“电流与电阻的关系”时，先测出了5Ω电阻在2.0V电压下的电流，然后断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关，直接读出电流值，这种做法__（选填“正确”或“错误”），理由是____________________________；要完成整个实验，选取滑动变阻器规格的最大阻值应不小于______Ω。18．（8分）在探究“决定电阻大小因素”的实验时，为了便于研究而采用控制变量法进行实验，即每次选出两根合适的导线，接在同一电源上，测出通过它们的电流，然后进行比较最后找出决定电阻大小的因素。现请你将合适的导线代号填入下面的空格中：导线代号ABCDEFG长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜镍铬丝（1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用导线C和导线_____；（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导线_____；（3）为了研究电阻与导体横截面积的关系，应选用导线A和导线_____。19．（8分）为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，某同学选取相同质量的甲液体和乙液体各200g，用如图甲所示两组相同的器材进行了实验，用相同规格的电加热器给两种液体加热。实验数据记录如下：液体初始温度/_________最后温度/℃甲20645乙20670（1）请将表格第一行补充完整。（2）实验中，选用相同规格的电加热器的目的是___________________；（3）本实验通过等质量的两种液体_________（选填“吸收相同热量比较升高温度”或“升高相同温度比较吸收热量”）方法来比较甲、乙两种液体的吸热能力。分析表格得出本实验结论是_______。（4）若加热到相同的温度后停止加热，冷却相同时间后，_____的末温高（填“甲”或“乙”）。四、作图题20．（8分）如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来.21．（8分）根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）。（____）五、计算题22．（10分）如图所示的是我国品牌东风载重汽车，表格中是汽车的部分参数，满载时以54km/h的速度在平直的公路上匀速行驶了2h，耗油60kg，发现水箱里的水从20℃升高到90℃，匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.04倍，已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），柴油的热值是4.0×107J/kg，g取10N/kg。求：名称东风双后桥自卸车发动机燃料柴油装备总质量m1/t10最大载重质量m2/t10水箱的容积V/L10（1）整个过程汽车牵引力做的功；（2）水箱中水吸收的热量；（3）整个过程汽车所耗油完全燃烧放出的热量；（4）发动机的效率。23．（12分）小明做实验时，连接了如图所示电路，闭合开关S时，三个电表的示数分别为0.3A、3V、5V，但当时没有记录清楚每个数据对应哪一个电表。请你根据电路图和记录的数据，分别计算出：（1）通过灯L1、灯L2的电流。（2）灯L1和L2各自两端的电压。

参考答案一、选择题1、B【解析】

制作二极管的材料是半导体材料，常用的有硅、锗等材料。故选B。2、C【解析】试题分析：由于液体密度不同，所以当液体体积相同时，质量不同，由于杠杆的平衡条件可知，挂点B的位置会随着液体的不同而改变位置，从而在秤杆上标出不同的液体所对应的密度，故A正确；液体密度越大，左边的力越大，由杠杆的平衡条件可知，物体M必须向右移才能使杠杆平衡，所以B正确；当悬点右移时，造成左边和力和力臂的乘积变大，由于右边的力是一定的，所以要平衡杠杆，所需要的力臂变长，量程会缩小，故C错；只增大M的质量时，用较小的力臂就能使杠杆平衡，所以量程会变大，故D正确；应选C。【考点定位】杠杆的平衡条件3、C【解析】

A．把线面放在向阳处晾晒，提高了线面中水分的温度，加快了蒸发，A不符合题意；

B．线面在通风干燥处晾晒晾，加快了液体上方空气流动，加快了蒸发，B不符合题意；C．在线面中增加盐分，是为了增大线面的韧劲，与水分蒸发快慢无关，C符合题意；

D．线面在支架上摊开晾晒，增大了线面的表面积，加快了蒸发，D不符合题意。

故选C。4、C【解析】

一个学生的质量约m=50kg，则一个学生的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N，每一层楼的高度约为3m，从一楼走到三楼，上升的高度：h=（3-1）×3m=6m，他上楼时克服重力做的功：W=Gh=500N×6m=3000J，则他上楼时的功率：，故ABD错误，C正确．故选C．5、D【解析】

由图2可知，电压和电流值没有为零的坐标，故图2为R1的“I-U”图象，当滑片P在最左端时，两端的电压最大，即为电源的电压，则电源的电压，根据可得当滑片在最右端时，R1与R2串联，电路中的电流最小，R2两端的电压最大，由图象可知，R1两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和由可得，滑动变阻器两端的电压综上可知，滑动变阻器的图线为一条倾斜的线段，令U2=0，则I=0.6A；令U2=4V，I=0.2A，则故D正确。故选D。6、C【解析】

A、两种情况下甲物体排开水的体积相同，由阿基米德原理得出受到的浮力相同；B、把甲乙、甲丙分别当作一个物体进行受力分析，因为都是漂浮体，浮力都等于自重，而甲乙物体受到的浮力比甲丙物体受到的浮力大，所以乙物块比丙物块重，据此分析乙丙两物块的质量关系。C、甲乙物体漂浮，受到的浮力，不能确定甲和乙的重力关系；D、没有甲物体的拉力，乙物体会下沉，因此乙物体的密度要大于水的密度；甲物体没有乙物体的拉力，会漂浮在水面上，甲物体的密度小于水的密度。据此分析判断。【详解】A、，两种情况下甲物体排开水的体积相同，∴甲物体受到的浮力相同，故A正确，但不符合题意；B、把甲乙、甲丙分别当作一个物体进行受力分析：∵甲乙悬浮，∴甲乙物体受到的浮力：，∵甲丙漂浮，∴甲丙物体受到的浮力：，∵，故B正确，但不符合题意；C、甲和乙悬浮在水面上，受到的浮力，不能确定甲和乙的重力关系，也就不好确定二者的质量大小关系，故C错；D、没有甲物体的拉力，乙物体会下沉，因此乙物体的密度要大于水的密度；甲物体没有乙物体的拉力，会漂浮在水面上，甲物体的密度小于水的密度。据此可知乙物体的密度大于甲物体的密度，故D正确，但不符合题意。故选：C。【点睛】本题考查了学生对重力公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件、力的合成的了解与掌握。将阿基米德原理和漂浮条件联合使用，是解决此类题目的关键。7、C【解析】

人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向；由图知，电流方向向右，所以带负电的自由电子定向向左移动，形成电流；带正电的原子核是不会定向移动的．故选C．【点睛】重点是电流方向的问题，人们规定的电流方向是正电荷定向移动的方向，而实际电路中绝大多数情况都是电子定向移动形成的电流，因为电子带负电，所以电子定向移动的方向与电流方向相反．8、C【解析】试题分析：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容），甲物体的比热容大于乙物体的比热容说明：相同质量的甲和乙比较，吸收（或放出）相同的热量，甲的温度升高（或降低）的少；升高（或降低）相同的温度，甲吸收（或放出）的热量多，可以借助热量公式Q=cm△t分析．A、由吸热公式Q吸=cm△t可知，甲、乙质量相等，升高的温度关系不知道，甲吸收的热量不一定多，故A错；B、B、由吸热公式Q吸=cm△t可知，甲、乙吸收的热量相等，但甲、乙质量大小关系不知道，无法比较升高温度的关系，故B错；C、C、由吸热公式Q吸=cm△t可知，甲、乙质量相等，升高的温度相同，比热容大的甲吸收的热量多，故C正确；D、D、由放热公式Q放=cm△t可知，甲、乙质量相等，放出相等热量，比热容大的甲温度变化小，故D错．E、故选C．考点：热量的计算；比热容的概念．点评：本题主要考查了学生对比热容的概念和热量公式的了解和掌握，注意用好控制变量法，可以借助Q=cm△t帮助分析．9、D【解析】

A．电压是形成的电流的原因，不会随电流的变化而变化．此选项错误；B．导体两端的电压为零时，电流为零，但导体电阻不为零．此选项错误；C．导体中的电流越大，说明两端电压越大，但电阻不变．此选项错误；D．在物理学中，导体的电阻等于两端的电压与通过的电流的比值．此选项正确．10、C【解析】

A.图1为定滑轮,不能省力(不考虑绳重和摩擦)F1＝G,图2为动滑轮,省一半力(不考虑绳重和摩擦)F2＝(G物+G动).不符合题意，故A错误；B.图1为定滑轮,绳子自由端移动距离S1＝h,图2为动滑轮,省力费距离,S2＝2h.不符合题意；故B错误；C.滑轮提升重物时,根据公式W有用＝Gh可得两机械将同一物体匀速提升相同的高度，做的有用功相同，符合题意；故C正确；D.图一为定滑轮,(不考虑绳重和摩擦)机械效率为100%，动滑轮在提升物体过程中要对动滑轮提升做额外功，效率小于1，不符合题意．故D错误．故选C．【点睛】根据定滑轮和动滑轮的工作特点以及有用功的计算和影响滑轮机械效率的相关因素，分析选项判定正确结果．11、C【解析】

由图可知，灯L和电阻R串联，电流表测电路的电流，电压表测灯L两端的电压。闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大，说明灯L既没有短路，也没断路且电路中的电阻变小，只能是电阻R短路。故选C。12、A【解析】AB、物体A全部没入水中，则排开水的体积：，所以，浸没水中的物体A所受浮力：，故A正确，B错误；CD、由题知，将物体A全部没入水中，弹簧测力计的示数T1为0.4N，由称重法可得：，所以物体的重力：，将容器、水和浸没水中的物体A用弹簧测力计一起称量，此时弹簧测力计的示数（即总重力）：，故CD错误．故选A．点睛：称重法测浮力的实质为三个力平衡，向上的力为：浮力、测力计的拉力；向下的力为重力，向上的两个力与向下的重力三个力平衡，据此解题．二、填空题13、并B【解析】

[1]当开关S1闭合时，电流从电源正极流出经过开关S1后开始分支，分别经过L1、L2；然后两支汇合共同经过电流表回到电源负极，所以灯L1、L2并联。[2]再闭合S2时，由于S2与灯泡和电压表并联，则对灯泡和电压表短路，所以，灯泡都不亮，电压表没有示数；由于电流表相当于导线，则电流从电源正极流出经过开关S1、S2、电流表回到负极，所以形成了电源短路，电流表将被烧坏，这种电路是不允许的，故A、C、D不符合题意，B符合题意。故选B。14、负极化学【解析】

[1]发光二极管发光，说明电流从二极管正极流进，负极流出，金属片A与二极管负极相接，说明它是水果电池的负极；[2]二极管发光时，是把水果的化学能转化为电能的。15、扩散【解析】

清晨，兰州的大街小巷弥漫着牛肉面的清香，这是因为牛肉面的分子在不停地做无规则运动，是属于扩散现象。16、串2.5【解析】

[1]由图甲所示，小灯泡L1、L2首尾顺次连接，则L1、L2是串联的，电压表V与灯泡L1并联，测量的是L1两端的电压。[2]因为电源电压为3V，由串联电路的电压特点可知，两灯电压都小于3V，所以电压表应该使用的是0~3V的量程，分度值为0.1V，示数是0.5V，即L1两端的电压是0.5V，则L2两端的电压U2=U-U1=3V-0.5V=2.5V三、实验题17、0.4当电阻不变时，导体中的电流与两端的电压成正比aA错误没有保持定值电阻两端电压相等25【解析】

(1)[1]因滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大，则滑动变阻器应该接D测的接线柱接线柱，见下图：(2)[2]根据丙图，电流表选择的量程是0—0.6A，分度值是0.02A，则电流表的示数为0.4A。(3)[3]电流和电压关系的图像特点是经过原点的一条倾斜的直线，说明在电阻一定时，电流和电压成正比。[4]根据表格可以求出R1的电阻为由表格可知电阻R2的阻值为所以R2的电阻大于R1的电阻，则R1对应的图像是a。(4)[5]探究“电流与电压的关系”时，进行了多组数据的测量，其目的是为了寻找普遍规律。(5)[6][7]在研究电流和电阻关系的实验中，要控制电压不变，如果先测出了5Ω电阻在2.0V电压下的电流，然后断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻，此时电压表的示数不再和第一次相等，故该种操作是错误的。[8]当使用的定值电阻是20Ω时，为了控制电压是2V需要滑动变阻器提供的电阻最大，因为电源是三节干电池，所以电源电压是4.5V，则滑动变阻器两端的电压为电路中的电流为此时滑动变阻器的电阻为即为了完成实验滑动变阻器的电阻最小为25Ω。18、FGD【解析】

由于决定导体电阻大小的因素有三个：导体的材料、长度、横截面积，所以探究影响导体电阻大小的因素时要用到控制变量法；（1）若要研究电阻与导体材料的关系，就需要控制导体的长度、横截面积相同，导体的材料不同，由表格中给出的信息知道，只有C、F符合条件；（2）若要研究电阻与导体长度的关系，就需要控制导体的材料、横截面积相同，导体的长度不同，由表格中给出的信息知道，只有C、G符合条件；（3）若要研究电阻与导体横截面积的关系，就需要控制导体的材料、长度相同，导体的横截面积不同，由表格中给出的信息知道，只有A、D符合条件。19、加热时间在相等时间两液体吸收的热量相同吸收相同热量比较升高温度质量相等的甲和乙,吸收相同的热量(即加热时间相同),甲的温度变化小甲【解析】

（1）由图甲乙，和表格知，为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升温的高度来研究两液体吸热能力的大小。（2）试验中选用相同规格的电加热器对两种液体加热，在相等时间两液体吸收的热量相同。（3）本实验通过等质量的两种液体吸收相同热量，比较升高的温度来比较甲、乙两种液体的吸热能力。分析表中数据可知,质量相等的甲和乙,吸收相同的热量(即加热时间相同),甲的温度变化小,由Q吸=cm△t可知，甲的比热容较大，即甲的吸热能力较大。（4）因甲的吸热能力强，即甲的比热容大，根据，若加