小学四年级英语期末试题含听力

一、听力部分（总分30分）（一）听录音，选图片（每题2分，共10分）要求：听录音，从A、B、C三幅图片中选出与听到内容相符的一项，每小题读两遍。1.录音原文：Myfatherworksinahospital.Hehelpssickpeople.（选项：A.医生工作场景图；B.教师上课场景图；C.农民种地场景图）2.录音原文：Igotoschoolbybusbecauseit'sfast.（选项：A.自行车；B.公交车；C.步行）3.录音原文：Lookatthecat.It'schasingamouse.（选项：A.猫捉老鼠；B.狗玩球；C.鸟飞）4.录音原文：It'ssnowytoday.Let'smakeasnowman!（选项：A.晴天；B.下雪；C.下雨）5.录音原文：Myhobbyisdrawingpictures.Idraweveryevening.（选项：A.画画；B.唱歌；C.跳舞）（二）听句子，选答语（每题2分，共10分）要求：听录音，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语，每小题读两遍。1.录音原文：Whattimedoyougetup?选项：A.Igetupat6:30.B.Igotobedat9:00.C.Ilikemorning.2.录音原文：CanIuseyourruler?选项：A.Yes,Ican.B.Sure,hereyouare.C.No,Idon't.3.录音原文：Howdoyoufeeltoday?选项：A.I'mhappy.B.I'mtwelve.C.I'mfromChina.4.录音原文：What'syourfavoritefood?选项：A.IlikeEnglish.B.Ilikeapples.C.Ilikered.5.录音原文：Isthereaparknearyourhome?选项：A.Yes,thereis.B.No,therearen't.C.Yes,itis.（三）听短文，填单词（每空2分，共10分）要求：听短文，根据内容填入所缺单词，每空一词，短文读三遍。短文原文：Hello,I'mTom.I'ma______(student)inGrade4.Iliveinasmall______(city).Myhomeisneartheschool,soI______(walk)toschooleveryday.Ihavelunchatschool.Myfavoriteclassis______(music).Afterschool,Ioftenplay______(football)withmyfriends.二、笔试部分（总分70分）（一）单项选择（每题1.5分，共15分）从A、B、C三个选项中选出最佳答案，将序号填在括号内。1.Mysister______readingbooks.A.likeB.likesC.liking（考查一般现在时第三人称单数）2.Thepencilis______thedesk.A.onB.inC.at（考查方位介词）3.—______isyourartteacher?—Mr.Li.A.WhatB.WhoC.Where（考查特殊疑问词）4.I______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.watching（考查一般现在时第一人称）5.—Doyouhaveapet?—______A.Yes,Iam.B.No,Idon't.C.Yes,Ido.（考查一般疑问句的回答）6.There______twobirdsinthetree.A.isB.areC.am（考查Therebe句型）7.—______isthelibrary?—It'sonthesecondfloor.A.WhatB.WhoC.Where（考查方位询问）8.Mymotheris______nurse.A.aB.anC./（考查不定冠词）9.—What'stheweatherliketoday?—It's______.A.sunB.sunnyC.suny（考查天气形容词）10.Iwant______anewbike.A.buyB.tobuyC.buying（考查wanttodo结构）（二）完形填空（每题1.5分，共15分）阅读短文，从A、B、C中选出最佳选项，使短文意思完整。Hello!MynameisAmy.I'mastudent.I______(1)inabigschool.Myfavoritedayis______(2),becausewehavePEandmusic.I______(3)PEverymuch.InPEclass,Ican______(4)football.MyPEteacherisMr.Wang.Heisvery______(5).1.A.amB.isC.are2.A.MondayB.FridayC.Sunday3.A.likeB.likesC.liking4.A.playB.playsC.playing5.A.strictB.kindC.old（三）阅读理解（每题2分，共20分）短文一：AHappyWeekendI'mLucy.Ihaveahappyweekend.OnSaturdaymorning,Idomyhomework.Intheafternoon,Igototheparkwithmyparents.Weflykitesthere.OnSundaymorning,Icleanmyroom.ThenIreadbooks.Intheafternoon,Iplaybasketballwithmyfriends.I'mtiredbuthappy.根据短文内容，判断正（T）误（F）：1.LucydoesherhomeworkonSaturdayafternoon.(F)2.Lucygoestotheparkwithherparents.(T)3.LucyplaysbasketballonSundaymorning.(F)短文二：MyFriendJimismygoodfriend.HeisfromCanada.Heis10yearsold.Hehasshortblackhairandbigeyes.Helikesplayingchessandswimming.HeoftenhelpsmewithmyEnglish.Ilikehimverymuch.根据短文内容，选择正确答案：4.WhereisJimfrom?A.ChinaB.CanadaC.USA5.What'sJim'shobby?A.PlayingchessB.SwimmingC.BothAandB（四）写作（20分）题目：MyWeekend要求：用5-8句话描述你的周末活动，内容真实、语句通顺，正确使用一般现在时。提示词：often,sometimes,usually,play,read,help...评分标准：内容完整（6分）：包含至少3项周末活动；语法正确（8分）：动词时态、人称一致，句型准确；书写规范（3分）：字母大小写、标点正确；语言丰富（3分）：使用连接词（and,but,then等）或修饰词（happy,interesting等）。三、参考答案及解析（一）听力部分答案1.听选图片：1.A；2.B；3.A；4.B；5.A2.听选答语：1.A；2.B；3.A；4.B；5.A3.听短文填空：student；city；walk；music；football（二）笔试部分答案及解析1.单项选择：1.B（主语mysister为第三人称单数，动词用likes）；2.A（on表“在……表面”，符合“铅笔在桌子上”的语境）；3.B（询问人物用Who）；4.A（主语I为第一人称，动词用原形watch）；5.B/C（do开头的一般疑问句，回答用do/don't）；6.B（twobirds为复数，Therebe句型中用are）；7.C（询问地点用Where）；8.A（nurse以辅音音素开头，用不定冠词a）；9.B（sunny是“晴朗的”正确拼写，为形容词）；10.B（want后接todo不定式，表“想要做某事”）。2.完形填空：1.A（主语I后用be动词am）；2.B（结合后文“PE和music课”，周五更符合学生课程安排逻辑）；3.A（主语I后用动词原形like）；4.A（can为情态动词，后接动词原形play）；5.B（kind“和蔼的”更贴合“受学生喜爱的老师”的语境）。3.阅读理解：短文一：1.F（作业在周六上午完成）；2.T（与原文“gototheparkwithmyparents”一致）；3.F（篮球在周日下午进行）。短文二：4.B（原文“HeisfromCanada”）；5.C（原文“Helikesplayingchessandswimming”）。四、命题思路说明本套试题依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》四年级学段要求设计，注重语言运用能力与基础知识的结合：1.听力考查：图片匹配：聚焦“职业、交通工具、天气、爱好”等核心词汇，通过生活化场景考查词汇辨听能力；答语选择：覆盖“时间、请求、感受、喜好”等日常交际话题，考查学生对语境的理解与应答逻辑；短文填空：以“校园生活”为主题，考查信息捕捉与词汇拼写能力，材料贴近学生日常认知。2.笔试考查：单选：覆盖“一般现在时、介词、冠词、Therebe句型”等核心语法，通过真实语境设计干扰项，区分易混知识点；完形：以“校园课程”为话题，考查上下文理解与语法综合运用能力，培养学生的语篇意识；阅读：两篇短文分别围绕“周末活动”“朋友介绍”