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文档简介

四年级英语语法专项测试题库为帮助四年级学生系统巩固英语语法知识,提升语言运用的准确性与熟练度,我们结合小学英语课标要求及教材重点,精心设计了本语法专项测试题库。题库涵盖名词、代词、动词、句型转换、介词等核心语法板块,通过“知识点梳理+针对性练习”的形式,助力学生夯实基础、突破难点。一、名词专项(可数/不可数+单复数+所有格)知识点梳理1.可数名词复数:规则变化(一般加`s`,如`desk→desks`;以`x/sh/ch/o`结尾加`es`,如`box→boxes`);特殊变化(如`man→men`,`sheep→sheep`)。2.不可数名词:无复数形式,常用“数词+量词+of”修饰(如`aglassofwater`)。3.名词所有格:表示所属关系,单数名词加`’s`(如`Lily’sbook`),复数名词以`s`结尾加`’`(如`thegirls’bags`)。针对性练习1.写出下列名词的复数形式:①`desk`→______②`box`→______③`man`→______④`sheep`→______2.选择填空(将正确答案写在横线上):①Therearetwo______intheclassroom.(`child`/`children`)②I’dlikesome______todrink.(`water`/`waters`)3.用适当形式填空:①Thisis______(Lily)pencil.②The______(teacher)officeisonthefirstfloor.二、代词专项(主格/宾格+物主代词)知识点梳理1.人称代词:主格(`I/you/he/she/it/we/they`)作句子主语;宾格(`me/you/him/her/it/us/them`)作宾语或表语(如`Mymotherlovesme`)。2.物主代词:形容词性物主代词(`my/your/his/her/its/our/their`)后必须接名词;名词性物主代词(`mine/yours/his/hers/its/ours/theirs`)可单独使用(如`Thispenismine`)。针对性练习1.用括号内代词的适当形式填空:①______(I/Me)amfromChina.Myfriendoftenhelps______(I/me)withmath.②Isthis______(she/her)ruler?No,______(she/her)isred.2.选择填空:①—Whosebookisthis?—It’s______.(`my`/`mine`)②Thetoysare______.(`their`/`theirs`)三、动词专项(be动词+实义动词一般现在时)知识点梳理1.be动词:`I`用`am`,`you`/复数主语用`are`,`he/she/it`/单数主语用`is`(如`Heisastudent`)。2.实义动词一般现在时:主语为第三人称单数(`he/she/it`等)时,动词加`s`或`es`(如`go→goes`,`wash→washes`);其他人称用动词原形。针对性练习1.用`am/is/are`填空:①I______happytoday.②She______anurse.③We______goodfriends.2.按要求改写句子:①Heplaysbasketballafterschool.(改为否定句)He____________basketballafterschool.②Doesyourmothercookdinner?(作肯定回答)Yes,____________.四、句型转换专项(否定/疑问/同义句)知识点梳理1.含be动词的句子:变否定句在`be`后加`not`;变一般疑问句将`be`提前(如`Sheishappy.→Isshehappy?`)。2.含实义动词的句子:变否定句加`don’t/doesn’t`(第三人称单数用`doesn’t`,动词还原);变一般疑问句用`Do/Does`开头(如`Theylikeapples.→Dotheylikeapples?`)。3.同义句转换:如`Howoldareyou?`可转换为`What’syourage?`。针对性练习1.变否定句:①Sheisaclevergirl.→She____________aclevergirl.②Theygotoschoolonfoot.→They____________toschoolonfoot.2.变一般疑问句并作回答:①Yourfatherworksinahospital.→______yourfather______inahospital?(肯定回答)Yes,____________.3.同义句转换:①Howoldisyourbrother?→What’s__________________yourbrother?五、介词专项(in/on/at/under的用法)知识点梳理`in`:表示“在…里面”(如`inthebox`)、“在(大地点/时间段)”(如`inBeijing`,`inMay`)。`on`:表示“在…上面(接触表面)”(如`onthedesk`)、“在(具体某一天)”(如`onMonday`)。`at`:表示“在(时间点/小地点)”(如`at7:00`,`atschool`)。`under`:表示“在…下面”(如`underthechair`)。针对性练习1.用`in/on/at/under`填空:①Theballis______thebed.②Wehavelunch______12:00.③Thereisapicture______thewall.④Mybirthdayis______October.2.选择填空:①Abirdissinging______thetree.(`in`/`on`,外来物用`in`)②Theapplesare______thetree.(`in`/`on`,长在树上用`on`)练习建议1.分模块突破:先复习对应语法知识点,再完成

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