2025年高校教师资格证之高等教育法规题库及参考答案

2025年高校教师资格证之高等教育法规题库及参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列属于我国教育基本法的是（）A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教育法》答案：D。《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法，它是我国教育法律法规体系中的母法，具有最高的法律效力。2.高等学校章程的制定和修改，应当报（）核准。A.国务院B.国务院教育行政部门C.省级教育行政部门D.学校主管部门答案：D。高等学校章程的制定和修改应当报学校主管部门核准，以确保章程符合相关规定和要求。3.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。A.15日B.30日C.60日D.90日答案：B。根据相关规定，教育行政部门应当在接到申诉的30日内作出处理。4.学生对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，受理申诉的部门应当在接到申诉书之日起（）内作出复查决定。A.15个工作日B.30个工作日C.60个工作日D.90个工作日答案：B。学生申诉受理部门应在接到申诉书之日起30个工作日内作出复查决定。5.下列不属于高等学校教师职务的是（）A.助教B.讲师C.副教授D.辅导员答案：D。高等学校教师职务分为助教、讲师、副教授、教授，辅导员不属于教师职务。6.高等学校设立学术委员会，其主要职责不包括（）A.审议学科、专业的设置B.审议教学、科学研究计划方案C.评定教学、科学研究成果D.决定学校的重大发展战略答案：D。学校的重大发展战略通常由学校的决策机构决定，学术委员会主要负责审议学科专业设置、教学科研计划方案、评定教学科研成果等学术相关事务。7.教育行政部门在接到教师申诉后，认为被申诉人有体罚学生情形的，应当（）A.责令被申诉人改正B.给予被申诉人行政处分C.依法追究被申诉人的刑事责任D.以上都有可能答案：D。如果存在体罚学生情形，教育行政部门可根据情节轻重，责令被申诉人改正、给予行政处分，若情节严重构成犯罪则依法追究刑事责任。8.高等学校的办学自主权不包括（）A.自主设置和调整学科、专业B.自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动C.自主确定收费标准D.自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作答案：C。高等学校收费标准需按照国家有关规定执行，并非学校自主确定。9.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，其中不包括（）A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.不能按时完成科研任务的答案：D。不能按时完成科研任务一般不属于给予行政处分或解聘的法定情形，而故意不完成教学任务、体罚学生经教育不改、品行不良侮辱学生影响恶劣等属于应给予相应处理的情况。10.学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，达到毕业要求，学校应当（）A.发给结业证书B.发给肄业证书C.发给毕业证书D.发给学习证明答案：C。学生达到毕业要求，学校应发给毕业证书。11.我国教育法规定，国家实行（）的学校教育制度。A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育B.幼儿教育、小学教育、中学教育、大学教育C.学前教育、基础教育、高等教育D.基础教育、职业教育、高等教育答案：A。我国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。12.高等学校教师取得讲师职务，一般应具备（）以上学历。A.中专B.大专C.本科D.硕士答案：C。高等学校教师取得讲师职务，一般应具备本科以上学历。13.教育法律关系中两个最重要的主体是（）A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生D.教育领导和教师答案：C。教师和学生是教育活动的主要参与者，是教育法律关系中两个最重要的主体。14.高等学校教师的考核内容包括（）A.政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩B.教学能力、科研能力、管理能力和服务能力C.职业道德、教学方法、教学效果和科研成果D.出勤情况、工作纪律、团队合作和创新能力答案：A。高等学校教师考核内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩。15.下列关于高等学校招生的说法，错误的是（）A.高等学校根据社会需求和办学条件，制定招生方案B.招生方案需报主管的教育行政部门审核批准C.高等学校可以自行决定招生的标准和条件D.招生工作应遵循公平、公正、公开的原则答案：C。高等学校招生标准和条件需按照国家有关规定执行，不能自行随意决定。16.学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法（）A.给予行政处罚B.给予行政处分C.追究刑事责任D.追究民事责任答案：B。学校违规收费，对相关责任人员依法给予行政处分。17.下列不属于教育法律责任归责原则的是（）A.过错责任原则B.无过错责任原则C.公平责任原则D.连带责任原则答案：D。教育法律责任归责原则主要有过错责任原则、无过错责任原则、公平责任原则，连带责任原则不属于教育法律责任归责原则。18.高等学校内部管理体制是（）A.党委领导下的校长负责制B.校长负责制C.教授治校D.校务委员会制答案：A。我国高等学校实行党委领导下的校长负责制。19.教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。A.不低于或者高于B.低于C.等同于D.略高于答案：A。教师平均工资水平应不低于或者高于国家公务员平均工资水平并逐步提高。20.下列关于学位制度的说法，正确的是（）A.我国学位分为学士、硕士、博士、博士后四级B.学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位C.学士学位由国务院授权的高等学校授予D.博士学位由国务院学位委员会授予答案：B。我国学位分为学士、硕士、博士三级，博士后不是学位；学士学位由国务院授权的高等学校授予，硕士、博士学位由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.高等教育法规的作用包括（）A.保障高等教育事业的健康发展B.规范高等教育活动C.保障高等学校的办学自主权D.保障教师和学生的合法权益答案：ABCD。高等教育法规能保障高等教育事业健康发展，规范教育活动，保障学校办学自主权以及师生合法权益。2.高等学校教师有下列权利（）A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假答案：ABCD。这些都是高等学校教师享有的权利。3.下列属于高等学校学生权利的有（）A.参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金C.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书D.对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉答案：ABCD。这些都是高等学校学生依法享有的权利。4.高等学校学术委员会的组成人员应当包括（）A.学校相关职能部门负责人B.教学、科研人员代表C.学生代表D.校外专家答案：AB。高等学校学术委员会组成人员一般包括学校相关职能部门负责人和教学、科研人员代表，学生代表和校外专家通常不是学术委员会的常规组成人员。5.教育法律责任的构成要件包括（）A.有损害事实B.损害行为必须违法C.行为人主观有过错D.违法行为与损害事实之间有因果关系答案：ABCD。这四个方面是教育法律责任构成的必要要件。6.高等学校的办学活动应当遵循的基本原则有（）A.遵守法律、法规B.贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量C.以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利D.依法接受监督答案：ABCD。高等学校办学活动需遵循上述各项基本原则。7.教师申诉制度的特点包括（）A.是一项法定申诉制度B.是一项专门性的权利救济制度C.是一种行政性的申诉制度D.是一种司法性的申诉制度答案：ABC。教师申诉制度是法定、专门性的权利救济制度，属于行政性申诉制度，并非司法性申诉制度。8.下列关于高等学校学生处分的说法，正确的有（）A.学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当B.学校在对学生作出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩C.学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定D.学生对处分决定有异议的，可以在接到学校处分决定书之日起10个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉答案：ABC。学生对处分决定有异议的，应在接到学校处分决定书之日起15个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉，所以D选项错误。9.高等教育的任务是培养具有（）的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。A.创新精神B.实践能力C.社会责任感D.国际视野答案：AB。高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科技文化，促进现代化建设。10.我国教育法规的表现形式有（）A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性教育法规答案：ABCD。宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规等都是我国教育法规的表现形式。三、判断题（每题2分，共20分）1.高等学校的教师可以自行决定教学内容和教学方法，不受任何限制。（）答案：错误。教师教学需遵循教育教学规律和学校的教学要求，不能完全自行决定且不受任何限制。2.学生对学校的处分决定不服提出申诉，申诉期间不停止处分的执行。（）答案：正确。为了保证学校管理秩序的正常进行，申诉期间不停止处分执行。3.高等学校学术委员会的决议一经作出，学校必须执行。（）答案：错误。学术委员会的决议一般具有重要参考价值，但学校会综合多方面因素考虑是否执行。4.教师有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利。（）答案：正确。这是教师的民主管理权利。5.高等学校可以根据自身情况随意调整学科、专业设置。（）答案：错误。高等学校调整学科、专业设置需按照国家相关规定和程序进行，不能随意调整。6.教育法律责任是一种民事责任。（）答案：错误。教育法律责任包括行政责任、民事责任、刑事责任等多种类型，不只是民事责任。7.学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任。（）答案：正确。这是对学校校长或主要行政负责人任职资格的规定。8.学生在学校组织的校外活动中发生伤害事故，学校一律不承担责任。（）答案：错误。学校若存在过错，也需承担相应责任。9.高等学校教师的考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。（）答案：正确。教师考核结果与聘任、工资晋升、奖惩等密切相关。10.教育法规和教育政策在本质上是一致的，所以二者可以相互替代。（）答案：错误。教育法规和教育政策虽本质有一致性，但在制定主体、表现形式、实施方式等方面存在差异，不能相互替代。四、案例分析题（10分）某高校学生小李在课堂上玩手机，被任课教师张某发现。张某当场没收了小李的手机，并要求小李课后到办公室找他。课后，小李来到办公室，张某对小李进行了批评教育，并表示要将此事告知小李的辅导员。小李认为张某小题大做，与张某发生了激烈争吵。在争吵过程中，张某情绪激动，打了小李一巴掌。小李感到非常委屈，决定向学校提出申诉。问题：1.张某的行为存在哪些不当之处？2.学校应如何处理这起申诉事件？答案：1.张某的不当之处有：当场没收小李手机的行为缺乏明确法律依据。虽然教师有维护课堂秩序的职责，但没收学生财物的行为可能侵犯学生的财产权，应采用更合理的方式处理学生课堂玩手机问题，如提醒等。情绪激动打了小李一巴掌，这是明显的体罚行为，不仅违反了教师职业道德规范，也侵犯了学生的人身权利，可能对学生的身体和心理造成伤害。2.学校处理这起申诉事件的方式如下：学校应及时受理小李的申诉，安排专门的人员或部门负责