2025年荣成初二考试题目及答案

2025年荣成初二考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（wèi）吝啬（lìn）C.憔悴（cuì）抖擞（sǒu）D.酝酿（liàng）应和（hè）答案：C2.下列词语书写无误的一项是（）A.朗润瞭亮烘托B.喉咙造仿花枝招展C.澄清空灵地毯D.骄媚睫毛淅淅沥沥答案：C3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天衣无缝，完美无缺。答案：C4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D5.下列对文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》等。C.《观沧海》作者曹操，东汉末政治家、军事家、诗人。D.《次北固山下》作者王湾，宋代诗人。答案：D6.下列关于修辞手法判断有误的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）答案：C7.下列词语解释不正确的一项是（）A.响晴（晴朗无云）B.贮蓄（储存，积聚）C.莅临（来到，来临）D.憔悴（形容人脸色好看）答案：D8.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔C.江春/入旧年D.断肠人/在天涯答案：A9.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人博大的胸怀。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达了诗人对友人的担忧和牵挂。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”是乐景，表达诗人愉悦的心情。答案：D10.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《春》描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水等景色。C.《雨的四季》按照时间顺序，描写了四季不同的雨，表达了作者对雨的赞美之情。D.《从百草园到三味书屋》主要写了百草园的快乐生活，对三味书屋的学习生活持批判态度。答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列文学作品及作者对应正确的有（）A.《繁星》——冰心B.《世说新语》——刘义庆C.《论语》——孔子D.《聊斋志异》——蒲松龄答案：ABD2.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.他饿得都可以把一头大象给吃了。（夸张）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）D.他像一只小鸟一样快乐。（比喻）答案：ABD3.下列词语中，有描写人物心情的有（）A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉飞色舞D.聚精会神答案：ABC4.下列句子中，体现友情的有（）A.海内存知己，天涯若比邻。B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。答案：ABC5.下列对名著相关内容表述正确的有（）A.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。B.《水浒传》中吴用绰号“智多星”，足智多谋。C.《骆驼祥子》中祥子经历了三起三落，最终变成了行尸走肉。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在双目失明、疾病缠身的情况下完成了小说《暴风雨所诞生的》。答案：ABCD6.下列关于古代文化常识，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”“舍”等谦词，如“家父”“家母”“舍弟”等。D.古代“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。答案：ABCD7.下列属于描写自然景色的诗句有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。答案：ABD8.下列对课文理解正确的有（）A.《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步的生活片段，展示了一幅尊老爱幼的动人画面。B.《秋天的怀念》表达了作者对母亲深深的怀念以及对自己当初不理解母亲的悔恨。C.《金色花》以儿童的视角，表现了孩子对母亲的热爱和依恋。D.《荷叶·母亲》借景抒情，以荷叶比喻母亲，赞颂了母爱的伟大。答案：ABCD9.下列词语中，书写完全正确的有（）A.静谧瘫痪憔悴B.央求絮叨烂漫C.淡雅高洁诀别D.分歧取决粼粼答案：ABCD10.下列关于汉字笔顺规则，表述正确的有（）A.先横后竖，如“十”B.先撇后捺，如“人”C.从上到下，如“星”D.从左到右，如“林”答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（×）2.“吹面不寒杨柳风”，这句话中的引号表示引用。（√）3.“他脸上洋溢着幸福的笑容”，这句话运用了比喻的修辞手法。（×）4.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（√）5.“美不胜收”中“胜”的意思是“胜利”。（×）6.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。（√）7.律诗一般分为四联，即首联、颔联、颈联、尾联。（√）8.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话中“飞出”运用了夸张的修辞手法。（×）9.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，他的代表作有小说《四世同堂》等。（√）10.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法。（√）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《春》中描写春花的顺序。答案：从树上的花写到地上的花。先写红、粉、白等不同颜色的春花，再写春花的繁茂，接着写野花。由高到低，由整体到局部，描绘出春花争艳的美景。2.说说《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含的哲理。答案：蕴含新事物必将取代旧事物的哲理。残夜将尽时，海上红日已升起；旧年尚未过去，江上新春气息已到，表现出时光的交替和自然的新陈代谢。3.《从百草园到三味书屋》中作者为什么说百草园是“我的乐园”？答案：百草园里有丰富多彩的自然景物，能听故事、找蜈蚣等做有趣的活动，还能自由地玩耍。这里充满生机与欢乐，是作者童年自由快乐的天地，所以是“我的乐园”。4.请简要概括《秋天的怀念》中母亲的形象特点。答案：母亲是一位身患重病却坚强隐忍，极度关心、疼爱儿子，心思细腻，理解、包容儿子坏脾气，无私奉献的伟大母亲。五、讨论题（每题5分，共4题）1.在《西游记》中，孙悟空的成长历程对我们有哪些启示？答案：孙悟空从顽劣叛逆到懂得责任担当。启示我们要克服自身的缺点，在成长中经历磨难，不断学习和蜕变，要有面对困难的勇气和坚定的信念，承担起应有的责任。2.《骆驼祥子》中祥子的命运如此悲惨，除了社会原因，还有自身原因吗？答案：有自身原因。起初的祥子勤劳、上进，但经历挫折后，他逐渐变得自私、堕落。他过于依赖个人奋斗，缺乏反抗精神，面对困境时不能坚守初心，所以自身性格弱点也是导致其悲惨命运的因素。3.结合《雨的四季》，谈谈作者为什么喜欢雨？答案：作者喜欢雨是因为四季的雨各有