专题7 非连续性文本-人教版九年级《语文》上学期期中真题分类汇编（江西专用）

PAGE1试卷第=page11页，共=sectionpages33页专题7非连续性文本阅读一、（24-25·九上·江西南昌·期中）阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】2024年网约配送员（骑手）就业洞察报告【材料二】相关报道（一）“一个个飞奔的外卖员/用双脚锤击大地/在这个人间不断地淬火。”王计兵把自己在送外卖期间创作的诗歌《赶时间的人》发布在短视频账号上，受到网友盛赞。他以一个“外卖诗人”的视角观察着城市打工者朴素的奋斗理想，城市与乡村、故乡与他乡之间的羁绊，以及普通人的诗与远方。“把秒针和分针铺在路上/像黑白有致的琴键/谁又能说曲高和必寡/这低在大地的声音/才是万物向上的乐章。”分针秒针、红绿灯，呼呼风声，地名与站点……对“速度”的展示，以及围绕于此的譬喻、象征，构成王计兵诗歌重要的修辞手法，从中能洞见外卖员们的工作状态和情感变化，以及他们对自我、对职业、对社会的丰盈的内心图景。（来源：光明日报《努力奋斗和相互关爱将组成美丽的春天——网络文艺作品中“外卖小哥”形象观察》）（二）正如影片（《逆行人生》）所传达的，是对外卖员这一群体的重视，也让更多人开始关注他们的生存状况。当然，生活并不止于电影，还有那一个个真实的外卖小哥们。他们穿梭于城市大街小巷，无论是寒风刺骨还是日晒雨淋，他们的身影总是那么忙碌。每一单外卖的背后，都是一份艰辛的付出。或许我们无法改变他们的工作环境，但我们可以从小事做起。在收到外卖时，别忘了对送餐的小哥道一声“谢谢”；在他们遇到困难时，伸出援助之手；当给予他们评价时，多一些理解和包容。这些微不足道的举动，能够让他们在忙碌而艰辛的生活中感受到来自社会的关爱与温暖。（来源：搜狐网《<逆行人生>：外卖员与生活的真实偏差，网友调侃曝光真相》）（三）外卖骑手“小区进门难”问题一直备受关注。据了解，本市已在天通苑、三里屯等20多个社区成立“骑手友好社区”。这些社区通过协商外卖骑手通行机制、划定专用停车区、设置小区地图等措施，逐步解决骑手进门难、停车难、充电难、就餐难等问题。（来源：北京发布《解决外卖骑手“小区进门难”问题，北京落地20多个“骑手友好社区”》）【材料三】相关办法、政策等（一）《杭州市网络餐饮外卖配送监督管理办法》第十二条就提出要求：平台经营者、餐饮提供者和送餐经营者应当完善网约配送员工作报酬规则，制定合理的单笔配送报酬和工作量考核要求，明确工作报酬发放时间、方式，并按时足额发放。网约配送员在法定节假日、恶劣天气、夜间等情形下送餐的，鼓励平台经营者、餐饮提供者、送餐经营者提高单笔配送报酬或者适当给予补贴；与网约配送员确立劳动关系的，还应当按照法定标准支付工资报酬。（二）《关于落实网络餐饮平台责任切实维护外卖送餐员权益的指导意见》，明确提出：网络餐饮平台要发挥数据技术优势，进一步完善订单分派机制，优化外卖送餐员往返路线，降低劳动强度。科学确定订单饱和度，向外卖送餐员分派并发单量时，要充分考虑安全因素。合理管控在线工作时长，对于连续送单超过4小时的，系统发出疲劳提示，20分钟内不再派单。◎明确观点1．小组决定围绕以下观点展开论述。请结合“聚焦热点”的内容，分析观点的合理性。观点：为困境中的坚守添一份力◎撰写提纲为困境中的坚守添一份力（提纲）【开头】骑手们面临着诸多困境与挑战，我们需要给予他们更多的关注与支持，共同为他们的坚守添一份力。【主体】要点1：骑手群体的困境与挑战要点2：①骑手不仅是穿梭于城市之间物的“运输者”，也是人与人之间情感的“摆渡人”；②骑手整日为生计操劳奔波，但他们也有着丰富的精神世界。要点3：如何为骑手群体的坚守添一份力（可从政府、社会、消费者等角度思考）【结尾】为了共同为骑手群体的坚守添一份力，我们需携手共进，为他们创造一个更加公平、包容、和谐的工作环境。2．关于骑手群体的困境与挑战情况，从【材料一】的数据中，可以得出哪些结论？请写出两点，为要点1展开论述做准备。3．根据【材料二】和提纲的内容，拟写要点2。4．【材料二】的相关报道（一），能否作为要点2的论证材料？请结合内容阐述理由。◎写作实践5．结合上述材料，围绕要点3进行论述，完成片段写作。要求：①观点鲜明，建议明确，条理清晰。②字数120字左右。③不得出现真实的校名、人名等。【答案】1．聚焦热点中的材料有呈现跑单自由受限、月收入变少、“最后一公里”等多种困境，但是外卖骑手们并没有放弃追求更好的生活的梦想，还在坚守着。而且电影的关注、多方寻破局之道，也有孙萍提出骑手的困境也许是每个人都可能面对的，这一切都值得我们去添一份力。因此，“为困境中的坚守添一份力”这观点有讨论的意义，有其合理性。2．①超95%的广东网约配送员周工作时间为6-7天，且超过80%的广东网约配送员日工作时长超过8小时，表明工作强度较大，工作时间普遍较长。②网约配送员在工作中遭遇的不愉快经历选择比例最高的是职业歧视（36.0%）、遭遇交通事故（29.3%）、被客户打骂（25.7%），表明网约配送员在工作中的主要压力和风险来自自身安全和社会尊重两方面。3．为什么要关注骑手的困境与坚持（或骑手在困境中的坚守追求）4．可以作为论据。骑手虽然忙碌辛劳，但是也是有自己精神方面的需求，也需要得到关注和支持。王计兵的诗歌既展现了骑手们追求速度的辛苦奔波的日常工作状态，也展现了他们有理想、有追求的向上的状态。同时，他本人通过写诗歌表达自己的理解与追求，更是精神方面的追求与满足。因此，该报道可以作为要点二的论证材料。5．示例：首先，政府应加强三方监管，完善报酬机制、订单分配机制等。其次，社会各界应加强对骑手群体的关注，比如成立“骑手友好社区”，让骑手们感受到温暖。最后，作为消费者，我们也可以道一声“谢谢”，也给予骑手更多的理解。总之，我们需要从多个方面入手，为骑手的坚守添力。【解析】这篇文章围绕“骑手困境”展开，结合多种材料，深入探讨骑手群体面临的挑战与社会支持的重要性。通过诗歌、电影、政策等多角度展示骑手的工作状态和内心世界，强调他们不仅是物流的传递者，更是情感的桥梁。文章呼吁社会各界共同努力，为骑手创造更好的工作环境，体现了对弱势群体的人文关怀和社会责任感。整体结构清晰，论据丰富，具有较强的说服力和感染力。1．本题考查从图片中提取信息的能力。“聚集热点”中所展示图片是一个手机屏幕截图，展示了搜索引擎的界面，界面上显示的搜索标题是“骑手困境”，搜索结果列表包括多个与“骑手”主题相关的新闻、视频、论坛帖子等。根据图片中“跑单自由受限，月入过万变难”“隐于745万骑手身后：骑手困境不止‘最后一公里’”“‘疾风’外卖：新规下的配送困境”可知，外卖骑手正面临着困境，如跑单自由受限、月入过万变难，“最后一公里”，新规下存在配送困难等问题。再根据图片中“隐于745万骑手身后：徐峥主演的电影《逆行人生》将这一职业的生存现状搬至台前”“‘疾风’外卖：解决限速引发的骑手困境，需要政策制定者，外卖平台与骑手三方共同寻找破局之道”“外卖骑手：尽管面临着种种困难，但外卖骑手们并没有放弃追求更好生活的梦想”等语句可知，电影《逆行人生》关注了外卖员的生存现状，这反映了社会对骑手困境的关注和思考，尽管面临着上述困境，外卖骑手们并没有放弃追求更好生活的梦想。他们依然坚守在岗位上，通过自己的努力和汗水为城市生活提供便利。综上所述，外卖骑手的困境已经引起了社会的广泛关注。无论是媒体、电影制作人还是普通公众，都在关注并讨论这一问题。“为困境中的坚守添一份力”这一观点具有合理性和讨论意义。它反映了社会对外卖骑手困境的关注和思考，这些困境我们也可能会遇到，也体现了对骑手群体的尊重和支持。通过讨论这一观点，我们可以推动社会各界更加深入地了解骑手的困境，并共同寻找解决方案，为改善骑手的工作条件和生活质量贡献力量。2．本题考查从图片中提取信息的能力。根据饼状图“广东省网络配送员工作天数特征”中可以看出，大部分骑手的工作天数集中在6天或7天，其中7天工作的骑手比例高达79.77%，6天工作的骑手比例也有15.86%。这意味着绝大多数骑手每天都在进行配送工作，休息时间相对较少。根据饼状图“广东省网络配送员工作时长特征”可知，工作时长在8-12小时的骑手比例最高。据此可得出结论：工作强度较大，工作时间普遍较长。根据图表“网约配送员再工作中遭遇的不愉快经历”可知，网约配送员在工作中遭遇的不愉快经历选择比例最高的是职业歧视，占比36.0%，其次是遭遇交通事故，占比29.3%，再次是被客户打骂，占比25.7%。因此可知，网约配送员面临的不愉快经历主要涉及两个方面：一是与安全相关的风险（如交通事故），二是与社会尊重相关的压力（如职业歧视和被客户打骂）。据此可得出结论：网约配送员在工作中的主要压力和风险来自自身安全和社会尊重两方面。3．本题考查筛选概括文章内容。根据【材料二】（一）中的描述，王计兵通过诗歌展现了外卖员们奔波在城市中的工作状态，他们如同“一个个飞奔的外卖员/用双脚锤击大地”，这体现了骑手们作为城市物资“运输者”的角色。从王计兵的诗歌中感受到，骑手们的工作不仅仅是物质的传递，更在无形中传递着人与人之间的情感，充当着情感中的“摆渡人”，这展现了外卖员在大家日常生活中的重要作用。根据【材料二】（二）（三）中的描述，外卖员们的工作环境恶劣，工作强度大，但他们依然坚守岗位，为城市居民提供便捷的生活服务。我们需要携手共进，为骑手群体创造一个更加公平、包容、和谐的工作环境，例如，消费者可以多关怀外卖员；政府、社会和消费者可以从多个角度出发，为骑手们提供更加精准的帮助和支持，以改善他们的工作环境和生活条件。这强调了关注骑手困境与坚持的重要性，因为只有当我们共同努力，才能为骑手们创造一个更好的未来。再根据要点1“骑手群体的困境与挑战”和要点3“如何为骑手群体的坚守添一份力”分析可知，在明确骑手群体所面临的困境与挑战，我们需要关注其困境与坚持，最后再思考如何为骑手群体的坚守添一份力。据此可得出答案：为什么要关注骑手的困境与坚持（或骑手在困境中的坚守追求）。4．本题考查分析论据的可行性。根据【材料二】（一）中“王计兵把自己在送外卖期间创作的诗歌《赶时间的人》发布在短视频账号上，受到网友盛赞”“从中能洞见外卖员们的工作状态和情感变化，以及他们对自我、对职业、对社会的丰盈的内心图景”可知，王计兵作为曾经的外卖员，通过诗歌《赶时间的人》展现了外卖员们的工作状态和情感变化。这些诗歌不仅描绘了骑手们追求速度的辛苦奔波，还揭示了他们内心的丰富世界，包括对自我、对职业、对社会的深刻思考。更重要的是，这些诗歌传达了骑手们虽然身处困境，但仍然坚持奋斗的精神。材料中“对‘速度’的展示，以及围绕于此的譬喻、象征，构成王计兵诗歌重要的修辞手法，从中能洞见外卖员们的工作状态和情感变化，以及他们对自我、对职业、对社会的丰盈的内心图景”，可知：诗歌展示了骑手们在工作中对“速度”的追求，表现他们工作的艰辛与不易，这正好对应了论点中的“困境”。同时，诗歌也传达了骑手们坚持不懈、积极向上的精神风貌，这与论点中的“坚持”相呼应。【材料二】（一）通过诗歌的形式生动地展现了骑手们的工作状态和情感变化，以及他们面对困境时的坚持与奋斗，有力地论证了要点2“为什么要关注骑手的困境与坚持”。5．本题考查片段写作。根据要点3“如何为骑手群体的坚守添一份力”可知，作答此题时可以结合材料从多个角度出发，结合政府、社会、消费者等不同层面的角色来提出具体的建议和措施。根据【材料二】（二）“或许我们无法改变他们的工作环境，但我们可以从小事做起……能够让他们在忙碌而艰辛的生活中感受到来自社会的关爱与温暖”可知，作为消费者，我们可以通过给予骑手更多的理解与尊重，减少不必要的投诉与差评，为骑手创造一个更加宽松、友好的工作环境。，政府正积极帮助外卖骑手解决困境。根据【材料三】（一）中《杭州市网络餐饮外卖配送监督管理办法》，【材料三】（二）中的《关于落实网络餐饮平台责任切实维护外卖送餐员权益的指导意见》可知，政府为骑手提供了法律保障，确保他们的辛勤付出能够得到应有的回报；平台也采取相关措施，体现了平台对骑手的人文关怀。据此写作即可，示例：为骑手群体的坚守添一份力，需要多方协作。政府应完善政策，保障骑手的基本权益。社会应加强对骑手的理解与尊重，倡导友好社区建设，解决骑手的实际困难。消费者则可以通过小举动表达关怀，如给予好评、耐心等待等。通过各方努力，让骑手们在困境中感受到温暖与支持。二、（24-25·九上·江西吉安·期中）阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】中国青年报社会调查中心联合问卷网，对2006名中小学学生家长进行问卷调查，结果如下：作业总量和时长得到有效控制58.1%课堂教学质量有较大提升52.7%老师对学生关注度提高了47.2%教育教学活动更多样化41.7%“双减”以来，你感到学校在哪些方面有了明显改善？（摘自2022年6月23日《中国青年报》）【材料二】“双减”政策落地后，中小学生课后服务需求增大，学校覆盖率和学生参与率大幅度提高。“双减”政策赋予学校课后服务新的政策价值。课后服务是关乎国计民生的重要民心工程。课后服务能解决家长接送孩子的后顾之忧，降低家庭教育开支，支持家长就业，是“顺民意，暖人心”的民生工程。课后服务是强化学校育人主阵地的现实途径。“双减”深化了校外培训机构治理，夯实学校育人的主体地位，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，有效实施各种课后育人活动。课后服务是促进教育公平普惠的重要举措。让教育回归学校，回归公益，由学校提供普惠性、高质量的课后服务，是维护教育公平和教育生态的关键举措。当前，课后服务已成为我国建设高质量教育体系的重要环节。《义务教育质量评价指南》将“实现课后服务全覆盖，提高课后服务质量”列入“学校办学质量评价”重要维度。为此，义务教育学校必须将课后服务纳入学校教育教学整体规划，为学生提供德智体美劳等各个方面、形式多样的课后育人活动，实现学生课后发展中的教育过程公平，并进一步向纵深的质量公平发展。（摘编自《理性认识中小学课后服务的价值》，2022年5月25日《中国教育报》）【材料三】中小学“基础托管+素质拓展”的课后服务体系已初步建立。可是，受到服务资金的制约，目前中小学普遍存在课后服务内容窄化的问题。这个问题在农村中小学显得更加突出。大多数农村中小学受规模、师资、场地、设备等因素的限制，只能提供课后服务基础托管工作，特色课程的开设遭遇一定困境。有的小规模学校很少开展兴趣特长、体育锻炼、劳动体验等活动，出现“特色活动无特色”的尴尬局面。不少农村中小学由于本校师资力量有限，无法满足学生及家长对课后服务高质量、多元化的要求。学校和教育行政部门积极采取措施，尝试化解面临的现实困境，如：发挥教师的专业特长，设立符合教师专业背景和教学特长的项目；广泛动员科普、文艺、体育工作者和退役运动员、民间艺人、非遗传承人以及社会各界热心人士，赴农村开展形式多样的公益性服务活动；充分发挥当地课后志愿服务平台的作用，组织城区优秀教师到农村小规模学校开展课后特色服务。（摘编自《优化农村中小学课后服务》，2022年12月15日《中国教育报》）【材料四】本世纪初，美国相关机构创建的“课后联盟”（AfterschoolAlliance），整合社会资源，进行课后服务的全面协调，与其他教育机构及社会组织建立广泛合作关系，成为课后服务的资源库、关系网、联络站。“课后联盟”在推动课后服务可持续发展和帮助低收入家庭学生接受课后服务等方面发挥了重要作用。首先，宣传价值和理念。“课后联盟”通过对课后服务实践开展调查和研究，及时发布调研信息和研究报告，让广大民众了解课后服务的成果和积极影响，引起社会和家长对课后服务的关注。其次，多渠道筹措资金。据最新调查显示，“费用太贵”仍然是制约美国学生接受课后服务的首要原因。“课后联盟”与学校、社区建立广泛合作关系，通过充分利用学校的各种基础设施和社区的各种资源，以及接受基金会、个人捐赠等来缓解资金紧张状况，并对资金合理规划，最大限度发挥资金的作用。第三，开展研究与评估。“课后联盟”定期发布研究评估报告，为政策制定者提供决策参考，让民众及时了解课后服务的效果和影响，引导学生家长合理选择课后课程。（摘编自《孩子放学去哪儿——美国的课后服务》，2022年6月16日《光明日报》）6．下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（

）A．问卷调查显示：一半以上的中小学学生家长认为学生作业总量和时长得到有效控制，课堂教学质量有了较大提升，教育教学活动更加多样化。B．义务教育学校必须将课后服务纳入教育教学整体规划，为学生提供普惠性、高质量的课后服务，实现学生课后发展的教育过程和教育质量公平。C．大多数农村中小学目前只能提供已建立的“基础托管+素质拓展”课后服务体系中的“基础托管”，还不能够完全提供“素质拓展”的相关内容。D．美国“课后联盟”是课后服务的资源库、关系网、联络站，在推动课后服务可持续发展和帮助低收入家庭学生接受课后服务等方面发挥了重要作用。7．根据材料二，简要概括“双减”政策下中小学开展课后服务的政策价值。【答案】6．A7．①课后服务是关乎国计民生的重要民心工程。②课后服务是强化学校育人主阵地的现实途径。③课后服务是促进教育公平普惠的重要举措。【解析】这篇文章由四则材料构成，主要探讨“双减”政策下中小学课后服务的现状及价值。材料一和二显示政策实施后学校教育的改善及课后服务的重要性，突出其在减轻家长负担、促进教育公平等方面的积极作用。材料三反映了农村中小学在课后服务中的困境及努力方向。材料四介绍了美国的“课后联盟”模式，提供了课后服务的国际借鉴。整体上，文章从不同角度分析课后服务的现状与挑战，具有启发性。6．本题考查材料内容辨析。A.根据材料一问卷调查结果可知，认为教育教学活动更多样化的中小学学生家长占41.7%，不足一半。故选A。7．本题考查材料内容提炼、概括。根据材料二“课后服务是关乎国计民生的重要民心工程”“课后服务是强化学校育人主阵地的现实途径”“课后服务是促进教育公平普惠的重要举措”直接概括“双减”政策下中小学开展课后服务的政策价值。三、（24-25·九上·江西景德镇·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】“自媒体”岂是随心所欲的“自留地”①信息时代，万物皆可“媒”。随着信息生产、传播、接收方式的迭代升级，人人都有麦克风，人人都有金话筒。不可否认，“自媒体”的蓬勃发展顺应了时代潮流，减少了信息鸿沟，降低了行业门槛，成为舆论传播格局中的重要组成部分。数据显示，我国全职从事“自媒体”行业的人数达到了370万人，而兼职人数则超过了600万。既有“前景”，也有“钱景”，从业者也就络绎不绝。②只不过，“自媒体”也是信息传播者，自然就具有天然的公共属性，就理应承担相应的传播责任、恪守基本的伦理规范。然而，现实却并不尽如人意。所谓“开局一张图，内容全靠编”，不少“自媒体”们为了追求流量毫无底线，常常“放飞自我”“张口就来”“恶意炒作”，发布的内容良莠不齐、泥沙俱下、歪曲事实，大量造谣抹黑、耸人听闻的内容被炮制出来，广泛传播，在一些公共话题中扮演着推波助澜的角色，对舆论生态造成严重干扰和破坏。③“自媒体”不是随心所欲的“自留地”，不能自行其是，也不能自顾自说。事实上，整治“自媒体”乱象早已成为社会共识。2023年3月，中央网信办部署“清朗•从严整治‘自媒体’乱象”专项行动，从严打击发布并传播谣言信息、有害信息和虚假信息的“自媒体”，严肃查处假冒仿冒官方机构、新闻媒体和特定人员的“自媒体”，全面整治蹭炒热点、博取流量和违规变现的“自媒体”。截至5月22日，重点平台累计清理违规信息141.09万余条，处置违规账号92.76万余个，永久关闭账号6.66万余个，给违规违纪的“自媒体”以重击。【材料二】整治“自媒体”乱象，让网络空间更清朗①一段时间以来，“自媒体”乱象不断、花样频出，在很大程度上干扰了人们正常生活，扰乱了网络秩序。针对相关突出问题，聚焦社交、短视频、网络直播等类型重点平台，依法整治乱象，坚决打击，从严处置，才有助于营造清朗网络空间，构建良好网络生态。②整治务必从严，治理务必坚决。日前，按照2023年“清朗”系列专项行动计划，中央网信办开展为期两个月的“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动。这一专项行动，既重在破解“自媒体”信息内容失真、运营行为失度等深层次问题，又再次明确压实网站平台主体责任，更强调了探索运用经济手段强化“自媒体”监管等。③整治“自媒体”乱象要从清理不良信息入手。这涉及谣言信息，如一些“自媒体”突破下线移花接木、胡乱杜撰，制造发布各类谣言；这涉及有害信息，如一些“自媒体”搭蹭社会热点事件等，在歪曲解读、颠倒是非中进行抹黑攻击等；涉及恶意炒作，如一些“自媒体”借助“标题党”、多账号联动发文等手段，对明知或应知的不实内容恶意散播、跟风炒作。凡此种种，无不污染了网络环境，必须要做到有则清之、毫不手软，无则防范、尽早尽力。只有坚决从源头上治理各类谣言信息、有害信息和虚假信息，才能让健康有益的信息更加充盈。④在散播不良信息的背后，是一些“自媒体”的“营利之道”。全面整治“自媒体”违规营利行为，同样是当务之急。要从严整治一些“自媒体”蹭炒热点吸粉引流、造热点博流量、利用弱势群体进行流量变现等行为。特别是那些为了博取流量，对老年人、未成年人、残障人士进行的哄骗、利诱等不法行为，打击必须坚决、整治必须严厉。坚决斩断一些“自媒体”不当发展的流量链、利益链，才能更好铲除“自媒体”乱象滋生的土壤，这是重要的治本之策。⑤整治“自媒体”乱象，不是一时之事、一家之事。这需要特别关注假冒仿冒官方机构、新闻媒体和特定人员的“自媒体”账号，一经发现后要及早、尽快取缔。我们需要多方合力、久久为功，压实网站平台主体责任，督促网站平台健全账号注册、运营和关闭全流程全链条管理制度，加强账号名称信息审核、专业资质认证、信息内容审核等常态化管理。⑥互联网是公共空间，“自媒体”具有公共属性，越是有传播力就越要有责任感。良好的“自媒体”发展方向、健康的互联网发展秩序，人人所需、人人有责。大家携起手来、共同努力，必定能让互联网空间更加天朗气清、风清气正。8．阅读全文，下列对文章内容的理解正确的一项是（

）A．“自媒体”的蓬勃发展完全是积极的，减少了信息鸿沟，降低了行业门槛，对舆论传播只有正面作用。B．我国全职从事“自媒体”行业人数比兼职人数少，所以行业前景不太乐观。C．“自媒体”具有天然的公共属性，应承担传播责任、恪守伦理规范，但现实中很多“自媒体”并未做到。D．整治“自媒体”乱象只要打击发布并传播谣言信息、有害信息和虚假信息的“自媒体”就行了。9．材料中提到“自媒体不是随心所欲的‘自留地’”，请结合材料以及生活实际，谈谈你的理解。【答案】8．C9．示例：“自媒体不是随心所欲的‘自留地’”是指自媒体不能毫无约束地进行信息传播。首先，自媒体具有天然的公共属性，它是舆论传播格局中的重要组成部分，随着其发展，从业者众多，影响广泛。然而现实中，很多自媒体为追求流量毫无底线，发布歪曲事实、造谣抹黑、耸人听闻的内容，对舆论生态造成严重干扰和破坏。例如，一些自媒体制造发布各类谣言信息，搭蹭热点进行有害信息传播和恶意炒作等。自媒体应承担起相应的传播责任，恪守基本的伦理规范，以营造清朗的网络空间和良好的网络生态。【解析】这篇文章通过多角度分析了“自媒体”行业在信息传播中的作用和面临的问题。虽然“自媒体”降低了信息鸿沟，但有些行为如内容失实、炒作等影响了网络生态，因此，整治乱象是必要之举。文章介绍了政府为扭转这一局面所采取的措施，并强调公共责任感和社会合力。在信息化时代，良好发展秩序和公共责任的重要性不言而喻，倡导对“自媒体”进行更严格的管理和合理的监督。8．本题考查对内容的理解与分析。A.根据材料一第②段“然而，现实却并不尽如人意……大量造谣抹黑、耸人听闻的内容被炮制出来，广泛传播，在一些公共话题中扮演着推波助澜的角色，对舆论生态造成严重干扰和破坏”可知，“自媒体”蓬勃发展虽有积极一面，但也存在很多乱象，对舆论传播并非只有正面作用，该项说法错误；B.材料一第①段提到“我国全职从事‘自媒体’行业的人数达到了370万人，而兼职人数则超过了600万”只是在陈述全职和兼职人数的情况，不能由此得出行业前景不太乐观的结论，事实上文中还提到既有“前景”也有“钱景”从业者才络绎不绝，该项说法错误；D.根据材料二“整治‘自媒体’乱象，不是一时之事、一家之事。这需要特别关注假冒仿冒官方机构、新闻媒体和特定人员的‘自媒体’账号，一经发现后要及早、尽快取缔”来看，整治“自媒体”乱象涉及多方面内容，不仅要打击发布并传播谣言信息、有害信息和虚假信息的“自媒体”，还要整治假冒仿冒官方机构、新闻媒体和特定人员的“自媒体”，整治违规营利行为等多方面，该项说法错误；故选C。9．本题考查对内容的理解与拓展运用。根据材料一第①段“‘自媒体’的蓬勃发展……成为舆论传播格局中的重要组成部分。数据显示，我国全职从事‘自媒体’行业的人数达到了370万人，而兼职人数则超过了600万”可知，自媒体具有天然的公共属性，是舆论传播格局的重要组成部分，从业者众多，影响广泛。这就意味着自媒体不能仅仅被视为个人随意发挥的空间，而应该认识到其在信息传播中的重要地位和社会责任。根据材料一第②段“不少‘自媒体’们为了追求流量毫无底线，常常‘放飞自我’‘张口就来’‘恶意炒作’，发布的内容良莠不齐、泥沙俱下、歪曲事实”可知，一些自媒体为了获取流量，不惜牺牲信息的真实性和客观性，这种行为严重破坏了舆论生态。根据材料二第③段“这涉及谣言信息，如一些‘自媒体’突破下线移花接木、胡乱杜撰，制造发布各类谣言；这涉及有害信息，如一些‘自媒体’搭蹭社会热点事件等，在歪曲解读、颠倒是非中进行抹黑攻击等；涉及恶意炒作，如一些‘自媒体’借助‘标题党’、多账号联动发文等手段，对明知或应知的不实内容恶意散播、跟风炒作”可知，自媒体在信息传播过程中存在制造谣言、传播有害信息和恶意炒作的问题。根据材料一第②段“‘自媒体’也是信息传播者，自然就具有天然的公共属性，就理应承担相应的传播责任、恪守基本的伦理规范”以及材料二第⑥段“良好的‘自媒体’发展方向、健康的互联网发展秩序，人人所需、人人有责”可知，自媒体不能随心所欲地进行信息传播，而应该以负责任的态度，为公众提供真实、准确、有价值的信息。联系生活可知，我们经常看到一些自媒体账号为了吸引眼球，发布夸张、虚假的标题，内容却与标题不符，甚至是编造的故事。这种行为不仅误导了读者，也降低了自媒体行业的整体信誉度。自媒体从业者应该认识到自己的责任和义务，遵守法律法规和职业道德，为公众提供真实、准确、有价值的信息，共同营造清朗的网络空间和良好的网络生态。四、（24-25·九上·江西萍乡·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：楚文化巧夺天工的工艺和浓厚的民俗文化，孕育了湘东区的傩面具雕刻技艺，湘东区傩面具神态古朴、雕刻精巧、手法夸张，以金、红、黄、黑、白五色油漆而成（也有不上色的）。目前所看到的湘东傩面具中，风格各异，无一相似之处，令人惊叹不已，人物刻画栩栩如生，面部表情重于实感。有的鼓眼暴睛，眉毛上扬，粗壮有力，凶神恶煞，冠嵌圆镜，胡须三绺：有的眉毛弯曲，眼睛微睁，笑容可掬，慈祥可亲；有的张嘴，有的抿嘴，有的咧嘴：鼻羽高、额肥大。湘东傩面具的雕刻技艺有着悠久的历史，其起源可以追溯到宋代，并一直传承至今，现存的湘东傩面具雕刻技艺主要由湖南传入，已祖传三代，主要继承的是宋代傩面雕刻技艺，这种技艺讲究工艺复杂、古朴细腻，所雕面具形象各异、栩栩如生。（摘编自《萍乡湘东傩面具》，《昭萍文艺》）材料二：①上栗是“中国烟花爆竹之乡”，是世界烟花爆竹的发祥地。上栗生产烟花爆竹的历史已有1300余年，现已成为全国四大烟花爆竹主产区之一，产品多达14大类、逾4000个品种，远销欧美、东南亚、日本等100多个国家和地区，上栗花炮享誉全球。传承发展千年的花炮产业、花炮文化是上栗劳动人民的智慧结晶，其生产工艺、制作技艺蕴含着丰富的历史价值、文化价值和现代科技基因，是极其宝贵历史文化遗产。明清时期，一艘艘满载着“正便”“八扣”的帆船从栗水河扬帆起航，穿渌水、湘江，再经长江入海，远销南洋。清末民初时月，上栗从事爆竹生产和经营的厂家、作坊发展到上百家，年产爆竹两万箱以上。②民国时期，上栗爆竹出现了更为兴旺的发展势头，当时生产的爆竹品种主要有“顿鞭”“八扣”“加花”“满地红”“寸金”“顶堂”等。③从清朝末年到二十世纪七十年代，上栗花炮生产工艺基本上沿袭传统的手工技艺。2008年，萍乡烟花制作技艺入选为第二批国家级非物质文化遗产名录。④伴随着机械化的普及，生产方式革新，通过自动化装药、机械化减人，烟花生产流程实现整合，也讲离了生产效率，整个行业得以持续发展。（摘编自《昭萍文艺萍乡烟花制作技艺》）材料三：①莲花县位于江西省西部边陲，处两省（江西和湖南）三地（吉安、萍乡、株洲）交界处，文化多元，既有吴楚文化的渊源，又深受庐陵文化的浸染，素有“泸潇理学、碧云文章”之美誉。②这里处罗霄山脉中段，山多地少，打锡是主要谋生手段。莲花打锡是以锡为原料，手工制作各种生活、祭祀器皿。据《莲花县志》记载，街头村、庙背村的锡匠居各行业之首，几乎家家户户会打锡。一曲吆喝生意的《打锡歌》在锡匠师傅的嘴里传唱了三百多年，外人听不懂的行话钢口仍沿用至今。③莲花打锡工具简单，工艺讲究。造型各异的锡器，仅靠剪子、矬子、锤子、量尺等简单工具，经溶、画、剪、打、锉、焊等工序，就落落大方的呈现了出来，这其中的功夫全在手上，故有“三分打，七分磨”之说。莲花锡器精细匀称的锡花、弧线优美的造型、雕刻精美的装饰，堪称民间手工一绝。④莲花锡器材质纯正，精美实用。用99%的纯锡打造，既有银器的清亮质朴，又有青铜器的凝重典雅：由于其较金银价廉，又具有“盛水水清甜，储酒酒甘醇，贮茶色不变，插花花长久”的健康特质，而成为普通百姓的家用首选，也是民间婚嫁、乔迁新居的必备器物。（摘编自《昭萍文艺》）10．下列对材料相关内容概括和分析不正确的一项是（

）A．上述材料介绍了萍乡市三个不同的国家级非物质文化遗产项目。B．材料一主要介绍了湘东傩面具的特点、历史、传承等内容。C．材料二重点介绍了上栗烟花的历史、制作过程、生产工艺等内容。D．材料三主要介绍莲花打锡的环境、工具、特点等。11．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（

）A．材料二、材料三材料都运用了列数字的说明方法。B．萍乡烟花产品销售范围广，品种多，既具有历史价值又具有文化价值，还结合现代科技。C．莲花打锡工具简单、工艺讲究、造型各异，色彩丰富，是家用首选。D．湘东傩文化是在楚文化中孕育出的，它的起源可追溯到宋代，现存技艺主要由湖南传进。【答案】10．C11．C【解析】这篇阅读文章详细介绍了萍乡市三个富有地方特色的非物质文化遗产项目——湘东区的傩面具、上栗的烟花爆竹、莲花县的打锡技艺。通过叙述他们的历史渊源、工艺技巧以及文化特色，突出展示了这些技艺的地域文化魅力。各段文章逻辑清晰，分别交代了每种技艺的具体特色与传承背景，既强调了工艺的历史价值与文化影响，又点缀了丰富的人文气息，构建出一幅多元文化交汇的传统技艺画卷。10．本题考查内容理解辨析。C.有误，根据材料二①段“上栗是‘中国烟花爆竹之乡’，是世界烟花爆竹的发祥地。上栗生产烟花爆竹的历史已有1300余年”“清末民初时月，上栗从事爆竹生产和经营的厂家、作坊发展到上百家，年产爆竹两万箱以上”、③段“从清朝末年到二十世纪七十年代，上栗花炮生产工艺基本上沿袭传统的手工技艺。2008年，萍乡烟花制作技艺入选为第二批国家级非物质文化遗产名录”等内容可知，材料二重点介绍了上栗烟花的历史，如生产烟花爆竹的历史已有1300余年，明清时期的销售情况、清末民初的厂家作坊数量等，还提到了一些品种，以及在2008年入选国家级非物质文化遗产名录。但对于制作过程只是简单提及“从清朝末年到二十世纪七十年代，上栗花炮生产工艺基本上沿袭传统的手工技艺”，没有详细介绍制作过程；故选C。11．本题考查内容理解辨析。C.有误，根据材料三③段“莲花打锡工具简单，工艺讲究。造型各异的锡器”、④段提到“莲而成为普通百姓的家用首选，也是民间婚嫁、乔迁新居的必备器物”可知，文中未提及色彩丰富；故选C。五、（24-25·九上·江西鹰潭月湖区·期中）阅读下面材料，完成小题。【材料一】教育APP概说随着移动互联网技术的发展普及，移动学习日渐成为在线学习的一种主要方式，于是，各类教育APP也大批涌现。在教育类APP中，中小学教育APP使用率较高，用户活跃度也较高。其功能主要以题库类和作业类为主，题库类主要提供海量试题、在线老师帮助学生解决学习难题；作业类主要提供各层级学习模块供老师、学生、家长选用。随着教育信息化进程的加速，智慧教室、翻转课堂、在线作业APP……这些科技范的智慧教育应用，正越来越多在中小学教学场景中现身。中小学教育APP涵盖的主题则如图：【材料二】媒体报道①“父母对初中的题目不一定会做，老师不能随叫随到，同学也不一定能解答。”林同学说，“教育APP就很实用，遇到难题只需将题目拍照上传分分钟搞定。目前我们班绝大多数同学都在用这类软件，有的还下载了好几款不同的混着用。”（9月15日《重庆晨报》）②“有一款数学APP，用闯关游戏的方式吸引孩子去赢取‘军衔’和‘糖果’，游戏设计得挺新颖，孩子们都很喜欢。但是我儿子班里一个孩子为了赢得奖励，一周做了四五百次，他妈妈发现后很担心。用APP辅助学习，出发点是好的，但如果缺乏引导和监管，孩子就会沉迷其中，还影响视力，也是挺可怕的。”某小学家长这样说。（12月23日《深圳商报》）③最近，一种“作文APP”软件在学生和家长中受到追捧：只要轻点屏幕，选择好话题、体裁、字数后，大量作文随即筛选而出，选取其中任意段落，即可在短时间内组合“拼装”成一篇“作文”。“作文神器”虽高产，真能妙笔生花吗？（9月25日《中新网》）【材料三】各方声音①观点一：APP这种新的作业模式并不是对传统线下作业模式的替代，而是一种有效补充。软件可以自动批改和汇总成绩，可以让孩子、家长和老师更方便快捷地了解学习情况。通过学习数据分析，让体现个体差异的个性化教学成为可能。而且随着网络的普及，学生能很方便地比较不同APP中更好的资源和更好的老师，学习的主动性越来越强。②观点二：教育APP本身功能各异、良莠不齐，主要是看怎么使用，就拿题库类APP来说，你是用来学习解题思路呢，还是全盘照抄？这类学习软件其实就是一个网络交流平台，千万别把它作为获取答案的捷径。③观点三：科学技术推动社会发展，这是被历史论证过的真理。教育APP的出现虽然对传统教育形成一定的冲击，却也不必视如洪水猛兽。相信随着技术的更新，教育APP将能更好地与传统教育进行融合。12．下列关于“教育APP”的表述符合材料原意的一项是（

）A．中小学教育APP使用率和用户活跃度都较高，其功能分题库类和作业类两大类。B．目前教育APP的主题分布很不均衡，其中语言与阅读类APP最受用户喜爱。C．教育APP的出现，对传统教育形成了一定的冲击，犹如洪水猛兽，弊大于利。D．随着教育信息化进程的加速，如今教育APP已普遍应用于中小学各种教学场景。13．请结合材料，联系生活体验，谈谈如何让教育APP更好地促进学生的学习。【答案】12．B13．示例：①开发教育APP的机构，开发出主题更丰富的APP，能兼顾学生的兴趣爱好；②学生在使用中要能经受直接抄答案的诱惑，养成独立思考的习惯，要有怀疑精神。③学生使用时要注意劳逸结合；④家长、老师要合理引导，督促孩子正确使用APP。【解析】这篇文章讨论了教育APP在现代教学中的兴起及其影响。材料一概述了教育APP的普及背景和功能特点，突出中小学教育APP的使用率和应用场景。材料二通过案例展示了教育APP的实际使用情况及家长和学生的不同反应。材料三包含三种观点，分别讨论了APP作为学习补充工具的优劣、使用方法的关键性和技术进步对传统教育的影响。总体来看，文章呈现了教育APP的多面性，强调合理引导的重要性。12．本题考查内容理解和辨析。A.有误，根据材料一中的“中小学教育APP使用率较高，用户活跃度也较高。其功能主要以题库类和作业类为主”可知，这里说的是“主要”以这两类为主，并非只有这两大类，还有其他功能，选项表述过于绝对；C.有误，根据材料三第③段中的“教育APP的出现虽然对传统教育形成一定的冲击，却也不必视如洪水猛兽。相信随着技术的更新，教育APP将能更好地与传统教育进行融合”可知，教育APP的出现并非是弊大于利、犹如洪水猛兽般的存在，本项表述过于绝对；D.有误，材料一“随着教育信息化进程的加速，智慧教室、翻转课堂、在线作业APP……这些科技范的智慧教育应用，正越来越多在中小学教学场景中现身”可知，是“越来越多”现身，并非已“普遍应用”；故选B。13．本题考查意见建议。作答此题，首先全面剖析材料内容。从材料一明确教育APP目前的功能类别、主题分布状况，知晓其优势与局限；材料二则呈现出学生使用APP的现状，既有便捷解题的好处，又有沉迷、拼凑作文等不良现象；材料三阐述了各方对于教育APP的观点，强调其与传统教育的关系及使用方式。然后，紧密联系生活实际，思考日常中自己、同学及身边人使用APP的情形，像看到同学过度依赖APP抄答案、无节制玩学习类闯关游戏等问题。基于此，从开发者、使用者（学生）以及监督者（家长和老师）三个关键角度出发，探寻让教育APP助力学生学习的有效举措。示例：①开发者角度：开发教育APP的团队应当深入调研学生群体的多元需求，不仅局限于现有主题，要拓展如艺术创作、科学实验拓展、社会实践指导等新颖主题，全方位契合学生兴趣爱好，激发学习热情，例如推出融合虚拟艺术展览与创作指导的美术类APP，拓宽学生艺术视野与技能。②学生自身角度：学生需树立正确使用观念，面对APP上现成答案，要凭借意志力抵制抄答案的冲动，以难题为契机锻炼独立思考能力，比如遇到数学难题，自己尝试多种思路解题后再参考APP解析；同时保持怀疑态度，不盲目轻信APP内容，像对历史事件解读有出入时，主动查阅资料核实。③家长和老师角度：家长要密切留意孩子使用APP的时长与频率，防止孩子沉迷游戏化学习环节，每天设定固定的使用时段，监督孩子劳逸结合；老师则应在课堂上引导学生正确运用APP辅助学习，定期组织讨论分享，让学生交流高效使用APP的技巧，及时纠正不良使用习惯，如发现学生用作文APP拼凑文章，教导正确写作方法并规范APP使用。六、（24-25·九上·抚州市南城县·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】龙与凤凰、麒麟、玄武是中国人心目中的祥瑞四灵。“人中龙凤”用以指人群中的佼佼者，人中豪杰。《三国演义》中曹操煮酒论英雄：“龙之为物，可比世之英雄。”以动物为图腾，在众多史前部落中普遍存在。比如羌族的“羌”，图腾是羊。原始的龙比较简单，以蛇为基本造型。朱子彦指出，文献中有伏羲、女娲“人首蛇身”的记载。在漫长的演变中，蛇图腾向龙图腾转变，龙渐渐有了更复杂的特征。到了宋代，龙的形象是“角似鹿，头似驼，眼似鬼，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛”。不同动物组合在一起，反映了氏族和部落不断兼并，国家逐渐形成。【材料二】①龙，是神话传说中的一种神灵动物，龙具有飞天的能力，可以沟通天地，腾云驾雾，呼风唤雨，而能够主导王权的政治精英往往被认为能够掌控龙。龙的起源与天文星象有关，与古代祭祀祈祷降雨有关。商代甲骨文的“龙”字构形，正好与苍龙星宿的图像吻合（见下图）。根据甲骨卜辞记载，商人占卜通常是将龙和降雨联系在一起。因此有学者认为《淮南子·地形》记载的商汤遇到旱灾作土龙求雨是有历史依据的。②随着大一统王朝的建立，龙从早期的图腾崇拜进入帝王崇拜阶段，成为皇权的象征。后来，龙逐渐成为民族精神认同的主流，成为民族国家共同体的标志。【材料三】①中华民族从不缺乏梦想与创造。新时代，新中国，龙的精神被赋予了新的内涵和使命，承载了拼搏进取、自强不息的精神，寄托了美好的祝福与梦想，彰显文化自信。②2024甲辰龙年，上海科技馆原创策划推出生肖特展——“有龙则灵”。此次展览策展理念创新，将传统中国龙元素与大国重器巧妙结合，为观众呈现了一场视觉与知识的科普盛宴。从深海探索的“海龙号”，到核能之光的“华龙一号”，再到腾云吐水、上天入海的“鲲龙”，乘风破浪的“蛟龙号”，南极科考“雪龙2号”……以科技为笔，创新为墨，让参观者感受到以“龙”为名的国之重器所蕴含的精神力量。14．根据上述材料，下列说法正确的一项是（

）A．中华民族的原始图腾是羊，后以蛇为基本造型，在漫长的演变中，转变为龙图腾。B．龙从早期的图腾崇拜进入帝王崇拜阶段，到宋代就成为皇权的象征。C．主导王权的政治精英具有掌控龙飞天、腾云驾雾、呼风唤雨的能力。D．商代甲骨文的“龙”字与苍龙星宿图像吻合，说明龙的起源与天文星象有关。15．请结合材料说说，材料三所提到的这些国之重器，多以“龙”命名的理由。【答案】14．D15．一是这些国之重器，大多具有神话传说中“龙”的特点，能“腾云吐水，上天入海”。二是承载了拼搏进取、自强不息的精神，寄托了美好的祝福和梦想，彰显文化自信。【解析】14．本题考查内容的辨析。A.根据材料一“以动物为图腾，在众多史前部落中普遍存在。比如羌族的‘羌’，图腾是羊”可知羌族的“羌”，图腾是羊，不代表整个中华民族的原始图腾是羊，本项“中华民族的原始图腾是羊”有误；B.根据材料二第②段“随着大一统王朝的建立，龙从早期的图腾崇拜进入帝王崇拜阶段，成为皇权的象征。后来，龙逐渐成为民族精神认同的主流，成为民族国家共同体的标志”可知，随着大一统王朝的建立，龙从早期的图腾崇拜进入帝王崇拜阶段，成为皇权的象征，而不是宋代，本项“龙从早期的图腾崇拜进入帝王崇拜阶段，到宋代就成为皇权的象征”有误；C.根据材料二第①段“龙具有飞天的能力，可以沟通天地，腾云驾雾，呼风唤雨，而能够主导王权的政治精英往往被认为能够掌控龙”可知，主导王权的政治精英是被认为具有掌控龙飞天等能力，而非自身具有这些能力，本项“主导王权的政治精英具有掌控龙飞天、腾云驾雾、呼风唤雨的能力”有误；故选D。15本题考查内容的理解概括。结合材料二第①段“龙，是神话传说中的一种神灵动物，龙具有飞天的能力，可以沟通天地，腾云驾雾，呼风唤雨，而能够主导王权的政治精英往往被认为能够掌控龙”可概括出：这些国之重器，大多具有神话传说中“龙”的特点，能“腾云吐水，上天入海”；结合材料三第①段“中华民族从不缺乏梦想与创造。新时代，新中国,龙的精神被赋予了新的内涵和使命，承载了拼搏进取、自强不息的精神，寄托了美好的祝福与梦想，彰显文化自信”可概括出：承载了拼搏进取、自强不息的精神，寄托了美好的祝福和梦想，彰显文化自信。七、（24-25·九上·吉安十校联盟·期中）阅读下面的文字，完成下面小题危害与管控：反思饭圈文化周星①近来，对“饭圈”乱象的查禁风暴，让我们为之一振，关于粉丝和饭圈，概言之，就是其借助于互联网，偶像、饭圈和粉丝之间生成的一种独特的亚文化现象。如今，这种亚文化现象愈演愈烈，其中，带着一股“邪劲”的青少年饭圈文化也越来越令人担忧。②青少年饭圈亚文化的走偏，危害巨大。事实上，对喜爱的所谓偶像的拥戴而形成的所谓的“维护爱豆的粉丝团”，在互联网时代已经迅速成为一个利益纠缠而排他的“饭圈”，其威胁性、危害性、胁迫性开始呈现出饭圈文化的出格形态。如粉丝簇拥其偶像，凛然地推开正常的人和物，“雄赳赳气昂昂”地走在大路上，却自以为威壮；粉丝会在其偶像结婚的现场阻塞交通、危害安全，而不管不顾。更严重的危害是，它把更多的青少年捆绑在互联网上，让他们相互依赖，并不由自主地产生抱团行为。整个饭圈和粉丝文化的趋向使得一些青少年变成无形中被胁迫的对象，而其却并不自知。③由于粉丝要固守自己团体的地位，贬低他圈，慢慢就形成了无形的“帮派”。他们在虚拟世界中形成了一个稳固的群体，他们抗拒和排斥其他艺人、信息和思想，变得越来越自我和孤僻，更严重的是形成了一种排他性、掠夺性和侵害性的意识和行为。无限忠于饭圈理念，使得他们成为一个愈演愈烈的排他性群体，并从线上一直弥漫到线下。④近年来，由于商业利益的介入，饭圈已经从自主爱戴群体变成了被动黏合群体，从不由自主卷入商业市场变为“明目张胆”的售卖场域，粉丝为所谓饭圈团聚和所谓偶像的顶流，要无休无止地购买偶像推销的东西，美其名曰维护和占据话题高峰。粉丝为保护自己能够上升或者在此圈中占据地位，而不自觉地消泯个人存在的自主性，疯狂无理由地跟风购买偶像和饭圈推送的商品，以求摆脱“被冷眼”“被迫害”。商业行为已经严重改变了饭圈——其原本作为一种自觉喜爱行为的结果。无论是从偶像为维护自己的团体而采用的各种团队胁迫的方式，还是从粉丝们不能放弃这种与利益投入挂钩而保持的地位来看都是这样。⑤现今，饭圈变成了一个紧密捆绑粉丝的某种“机构性群体”，而这种“机构性群体”存在两种力量，一种是被吸附者，即粉丝；另一种则是盲从的维护者。这无形中会对社会文化和风气造成很大的伤害。⑥同时，我们还应看到粉丝对偶像亲昵称呼背后的侵袭性影响。外来文化的侵扰表现在关于饭圈、爱豆和粉丝的称谓上，比如饭圈的“饭”，是源于英文的fan的音译；而偶像被称为“爱豆”则是英文idol的音译，意为偶像。这些称呼，循其来源是日韩两国对年轻偶像的称呼，就当下青少年而言，其外来引入的风行已经是习见不察的现实心理趋奉。⑦我们看到，粉丝和饭圈文化现象愈演愈烈，已经严重干扰了整个社会青少年的文化生态圈，甚至改变了一些人对世界的认知。他们眼中只有“偶像”，为“偶像”心甘情愿，甘心消费，在线上线下消耗浪费着他们自己的生活也在所不惜。不敢想象这种“畸形文化圈”将来作为“机构性群体”，会对现存秩序破坏到什么程度。当然我们从爱豆拥戴者的各种出格失态的行为中已经初见端倪了。对此我们仅有担忧，是远远不够的。（中国社会科学网2021年9月29日，有删改）16．下列对“饭圈”的理解，正确的一项是（

）A．是借助于互联网，偶像、饭圈和粉丝之间生成的一种独特的亚文化现象。如今，这种文化现象愈演愈烈，并且带着一股“邪劲”。B．在互联网时代，只要拥戴喜爱的偶像，就会形成所谓的“维护爱豆的粉丝团”，这个团体会迅速成为一个利益纠缠而排他的“饭圈”。C．由于粉丝要固守自己团体的地位，贬低他圈，慢慢就形成了无形的“帮派”。他们在虚拟世界中形成了一个稳固的群体，并从线上一直弥漫到线下。D．从爱豆拥戴者的各种出格失态的行为可以看出，“饭圈”这种“机构性群体”对社会文化和风气的伤害到了难以挽回的程度。17．下列说法不符合原文意思的一项是（

）A．粉丝为拥戴其偶像，做出一些危害公共安全的行为，却理直气壮、不管不顾，这显示出饭圈文化的出格形态。B．粉丝为所谓饭圈团聚和所谓偶像的顶流，为保护自己能够上升或者在此圈中占据地位，无休止无理由地购买偶像和饭圈推送的商品。C．饭圈、爱豆和粉丝这些称呼，循其来源是日韩两国对年轻偶像的称呼。由此可以看出，青少年对外来文化是一种显而易见的曲意逢迎态度。D．粉丝和饭圈文化现象愈演愈烈，已经让整个社会青少年的文化生态圈受到严重干扰，甚至改变了一些人对世界的认知。【答案】16．C17．C【解析】该文主要探讨了青少年饭圈文化的危害和管控。文章先揭示饭圈文化因互联网而增强的排他性和利益纠葛，导致青少年形成无意识的依赖和孤立。此外，饭圈文化受到商业利益的操控，使粉丝成为被动的消费群体。外国语称谓的流行则反映了文化侵袭的潜在影响。作者表达了对这种畸形文化对社会风气的负面影响的担忧，呼吁进行反思和治理。整篇文章结构严谨，论述清晰，引人深思。16．本题考查内容理解。A.“这种文化现象”表述错误。依据第①段是说“如今，这种亚文化现象愈演愈烈”，应为“亚文化现象”，选项属于偷换概念；B.“只要拥戴喜爱偶像，就会形成所谓的‘维护爱豆的粉丝团”表述错误。依据第②段是说“对喜爱的所谓偶像的拥戴，成的所谓的维护爱豆的粉丝团，在互联网时代已经迅速成为一个利益纠缠而排他的‘饭圈”“可知，选项中“只要……就……”这种说法过于绝对，不合逻辑；D.“对社会文化和风气的伤害到了难以挽回的程度”表述错误。依据第⑤段中“现今，饭圈变成了一个紧密捆绑粉丝的某种机构性群体，而这种‘机构性群体’存在两种力量，一种是被吸附者，即粉丝；另一种则是盲从的维护者。这无形中会对社会文化和风气造成很大的伤害”可知，选项中“对社会文化和风气的伤害到了难以挽回的程度”这种说法扩大了范围和程度；故选C。17．本题考查内容理解。C.“是一种显而易见的曲意逢迎态度”表述错误，依据第⑥段“就当下青少年而言，其外来引入的风行已经是习见不察的现实心理趋奉”可知，句中“习见不察”指常见之事，就觉察不到存在的问题。所以，“是一种显而易见的曲意逢迎态度”这种说法毫无根据；故选C。八、（24-25·九上·吉安十校联盟·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：①党的十八大以来，我国科普事业蓬勃发展，《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》《“十四五”国家科学技术普及发展规划》《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》相继印发，健康科普等行业科普工作机制日趋完善，文化科技卫生三下乡、全国科普日等品牌活动定期开展，形成了科普工作创新升级的生动局面。②9月1日至23日，以“提升全民科学素质，助力科技自立自强”为主题的2023年全国科普日活动在全国各地集中开展，为社会公众送上丰富多彩的科普大餐，如近距离观看月壤、嫦娥五号返回器实物，体验火箭发射、月地驾驶和空间站生活，了解数字技术如何为兵马俑做“体检”等。③此次全国科普日活动主场设在北京首钢园。为引导和培养青少年的科学兴趣，主场活动还专门打造了“科学教育做加法”板块，为青少年、科技教师搭建科学教育实践交流的平台。（摘编自2023年5月29日《人民日报》、2023年9月21日《人民日报海外版》）材料二：①据新华社北京5月22日电

（记者温竞华）记者22日从中国科技馆获悉：至2023年5月，中国流动科技馆项目全国巡展已实施12年，科普大篷车项目已实施23年，两个流动科普项目累计服务公众超过5亿人次，有力促进了我国科普公共服务均等化。②流动科技馆和科普大篷车是中国科协为解决基层科普设施短缺问题、推动实现全国科普公共服务公平普惠而启动的流动科普项目。③据介绍，中国流动科技馆项目于2011年启动，主要为尚未建设实体科技馆、科学教育资源不充足的县级地区公众提供免费科学教育服务，用流动的科普设施把一座座小型科技馆送到公众的“家门口”。截至今年4月，流动科技馆已服务公众1.71亿人次，配发流动科技展览资源658套，在全国288个县级行政区巡回展出5686个站点。④科普大篷车项目于2000年启动，主要面向基层尤其是乡村地区开展科普公共服务，打通科普工作“最后一公里”。截至今年4月，科普大篷车累计开展活动39.1万次，行驶里程5373.2万公里，服务公众3.38亿人次。（摘编自2023年5月23日《人民日报》）材料三：①科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。公民具备科学素质是指崇尚科学精神，树立科学思想，掌握基本科学方法，了解必要科技知识，并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。②中国科协近日发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示，2023年，中国公民具备科学素质的比例达到14.14%，比2022年的12.93%提高了1.21%。③要知道，我国人口规模大，公民科学素质水平基础弱、底子薄，2010年这个数字仅为3.27%。经过十年努力，2020年达到10.56%，而超过10%是创新型国家人力资源所普遍具备的重要特征。④如今，网民热议“中国天眼”“爱达·魔都号”等大国重器的新进展；偏远村小里，山里娃也飞上了无人机、学起了编程……⑤每一个百分点的提升都来之不易。“按照国际通行的测评标准，仅有少数发达国家的公民科学素质水平超过20%。2023年我国达到14.14%，实现了从较低水平到中等水平的巨大跨越，为迈向创新型国家前列夯实了科技人力资源基础。”调查牵头单位中国科普研究所所长王挺如是介绍。（摘编自2024年4月22日《人民日报海外版》）18．下列对材料主要信息的提取、归纳、概括，不正确的一项是（

）A．上述材料展现了2000年以后，特别是党的十八大以来，我国发展科普事业的举措及取得的成就。B．2023年全国科普日活动，主题鲜明，为社会公众送上了丰富多彩的科普大餐。C．材料二报道了我国流动科普项目累计服务公众超5亿人次的事实。D．我国公民科学素质水平持续提高，已位于创新型国家前列。19．中学生应如何提高自身的科学素质？请你结合材料内容和生活实际提出建议。【答案】18．D19．示例：中学生在学习和生活中，要树立科学思想，掌握科学方法，多了解科学知识；要积极参加科普活动，增强科学体验：要运用科学思想去理解和判断事物，并解决实际问题。【解析】18．本题考查内容的辨析。D.根据材料三第⑤段“按照国际通行的测评标准，仅有少数发达国家的公民科学素质水平超过20%。2023年我国达到14.14%，实现了从较低水平到中等水平的巨大跨越，为迈向创新型国家前列夯实了科技人力资源基础”可知，我国公民科学素质水平虽持续提高，但还未位于创新型国家前列，本项“已位于创新型国家前列”有误；故选D。19．本题考查提建议。联系材料三第①段“科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。公民具备科学素质是指崇尚科学精神，树立科学思想，掌握基本科学方法，了解必要科技知识，并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力”，可从“树立科学思想、掌握科学方法、了解科技知识”“运用科学解决问题”的方面提建议；联系材料一第②段“9月1日至23日，以‘提升全民科学素质，助力科技自立自强’为主题的2023年全国科普日活动在全国各地集中开展，为社会公众送上丰富多彩的科普大餐”，可从“积极参加科普活动”的方面提建议；结合生活实际，还可从“关注科技新闻、阅读科普书籍、参观科技馆”等方面提出建议。本题为开放性试题，言之有理即可。示例：①培养科学兴趣和思维：在学习和生活中，树立科学思想，掌握基本科学方法，如观察、实验、推理等。②广泛学习科技知识：通过阅读科普书籍、观看科普视频等方式，了解前沿科技成果和必要的科技知识。③注重实践：积极参加学校组织的科技实践活动，如科技创新比赛、科学实验等，提高运用科学知识解决实际问题的能力。④注重交流与分享：与同学、老师交流科学知识和心得，参加科技社团或兴趣小组，共同探讨和学习。九、（24-25·九上·南昌第一中学·期中）阅读下面的文字，完成问题。被妖魔化的沙尘暴①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。②然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。④沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。⑤沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。⑥首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约40010是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。⑦事实上，处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能改变的。⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。⑨沙尘暴就是一种自然现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才加剧了其危害程度。20．下列说法不符合原文意思的一项是(

)A．青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。B．如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了一切物种，甚至引发我们难以想象的灾难。C．沙尘含有丰富的营养物。沙尘暴带入海洋中的营养物促进了该海域生物的繁茂。D．沙尘暴之所以会被妖魔化，主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害，而忽略了它有利的一面。21．根据文意，谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴？【答案】20．B21．①沙尘暴是一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。②沙尘暴形成的根本原因与人类活动无关。⑧沙尘暴有害也有利。④沙尘暴的发生，人类没有能力、也没有必要阻挡【解析】20．B.根据第4段的内容来分析B项的内容不符合原文意思，应该是“绝灭了适应干旱气候的一切物种”。故选B。21．本题考查学生概括文章内容的能力。根据沙尘暴的作用以及其自身的特点来认识沙尘暴即可。第②段“然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。”第③段“这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。”第④段“沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。”第⑤段“沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。”概括即可。十、（24-25·九上·南昌心远中学·期中）阅读下面的文字，完成问题。【材料一】①卡塔尔世界杯举办期间，我国国家级非物质文化遗产代表性项目蹴鞠亮相卡塔尔，向世界讲述着中国文化的故事。卡塔尔世界杯上的中国元素不只有蹴鞠，从客车到旗帜再到各种世界杯纪念品，很多都是中国制造。这说明，近几年形成的国潮之风开始从国内“吹”向国外。②国潮将中国文化符号、中华美学精神、传统技艺、制造业与文化产业等结合在一起，不仅是一种消费和时尚潮流，也是一种文化现象，其本质是文化自信。非遗承载着民族的记忆，凝结着先辈的智慧，镌刻着文化的基因，可以为各种国潮产品注入鲜明的文化底色。而国潮的兴起，也为非遗的保护和传承提供了难得的机遇和载体。③国潮的兴起，意味着一种趋向性的审美导向开始形成。这种审美以“中国元素”为内核，背后是对中华优秀传统文化的认同。运动品牌植入刺绣元素后，摇身变为时尚青年抢购的潮品；六百岁的故宫推出“朕的心意”月饼、宫廷色口红等文创产品，立刻刷爆年轻人的朋友圈……消费者大方下单的那一刻，他们购买的不仅是商品，更是商品背后的文化。【材料二】（数据源自《国潮品牌年轻消费洞察报告》）【材料三】①传统文化是网络文艺采之不尽的题材富矿、用之不竭的灵感源泉。近年来，不少“国风国潮”作品成为爆款。以网络音乐来说，仅2020年至2021年，就有50余首国潮音乐播放量过亿，播放量破百万、千万的作品数量也呈上升趋势。哪吒闹海、白蛇传等传奇故事，在网络电影中得到新的解读。网络文学创作者也主动调动古典文学资源，同时融入当代视角和现代精神，如《木兰无长兄》《将夜》等。茶艺曲艺、服饰饮食、节气中医等，也成为当前网络文学热门题材，《茗门世家》聚焦茶文化的传承普及，《枕水而眠》书写笔墨情怀，等等。②传统文化绵延数千年，当代文艺创作可从中萃取精华，为己所用；网络文艺作为互联网时代新兴文艺样式，富有创新基因。二者相融相生，为当代文艺创作注入生机活力，丰富着我们的文化生活，增强人们尤其青少年观众对中华优秀传统文化的认同感和归属感。未来，网络文艺当继续探索二者融合创新之路，进一步打开文化格局，更好地满足人们的精神文化需求。【材料四】①近年来，“国潮风”强势崛起，传统老字号和非物质文化遗产也在走向年轻化的路上，成为Z世代（网络流行语，也指新时代人群）重要的“社交符号”。非遗国潮为何能够抓住年轻人，又将如何持续强大吸引力？在专家看来，国潮的核心是“国”，底蕴在于源远流长的中华文化，而表现形式则是“潮”——是结合当下新人群、新需求、新技术、新场景后产生的新事物，以及新的展现方式。②事实上，Z世代喜欢非遗国潮商品，不仅因其历史悠久、手艺精湛，更在于它们能跟时代接轨，与新需求合拍。随着元宇宙时代的到来，非遗文化“活”下去、“火”下去，也必须要充分利用数字技术，让更多人不仅能够看到、购买，而且能够参与到非遗国潮产品的生产过程。不少年轻人对非遗的喜爱并非浅尝辄止，不仅谈笑于嘴上，还“把玩”于手间心上，特别是当非遗与短视频平台碰撞后，更是产生了奇妙的“化学反应”。上海交大—南加州大学文化创意产业学院副院长薛可提供了一组数据：在抖音平台的非遗题材内容创作者中，80后占35%，90后占26%。在快手上，中国国家级非遗项目覆盖率超过96%，其中琵琶、面人、昆曲等深受90后、00后喜爱。③年轻手艺人是非遗创新发展的主力。据淘宝手艺人商家调研问卷显示，四成的非遗手艺人是90后。同时，大学本科以上的淘宝非遗手艺人和店主占六成以上。对追求“情价比”的青年而言，很多非遗国潮商品恰好符合他们的价值观。在追逐、热捧这种非遗传统文化中，年轻人收获来自同一圈层的身份认同和文化认同。22.下面对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（

）A．蹴鞠、客车、旗帜等中国元素亮相卡塔尔世界杯，说明国潮之风从这时开始从国内“吹”向国外。B．全行业国潮品牌消费者中，90后、00后是国潮品牌市场的消费主力，202-2021年，中国前50强全球品牌在发达国家市场知名度逐年上升。C．网络文艺作为互联网时代新兴文艺样式，富有创新基因，所以比起传统文化，网络文艺更具有生命力。D．在抖音平台的非遗题材内容创作者中，80后、90后占比61%，中国国家级非遗项目覆盖率超过96%。23.结合上述材料，请你谈谈非遗国潮为何对年轻人有着强大吸引力？【答案】22.B23.①国潮有深厚的中华文化底蕴，历史悠久、手艺精湛；②非遗国潮产品结合了当下新人群、新需求、新技术、新场景，以及新的展现方式，能跟时代接轨，与新需求合拍。【解析】22.本题考查对材料内容的理解与辨析。A.由材料一第①段“卡塔尔世界杯上的中国元素不只有蹴鞠……近几年形成的国潮之风开始从国内‘吹’向国外”可知，选项“从这时”与原文表述不符；C.材料三第①段“传统文化是网络文艺采之不尽的题材富矿、用之不竭的灵感源泉”以及第②段“二者相融相生，为当代文艺创作注入生机活力”可知，原文并未表明网络文艺比起传统文化更具有生命力；D.材料四第②段提到“在抖音平台的非遗题材内容创作者中，80后占35%，90后占26%。在快手上，中国国家级非遗项目覆盖率超过96%”，即80后和90后占比总和为61%，但“中国国家级非遗项目覆盖率超过96%”这一数据是在描述快手平台的情况，与抖音平台无关；故选B。23.本题考查理解概括材料内容。结合材料四第①段“在专家看来，国潮的核心是‘国’，底蕴在于源远流长的中华文化，而表现形式则是‘潮’——是结合当下新人群、新需求、新技术、新场景后产生的新事物，以及新的展现方式”可知，非遗国潮产品有深厚的中华文化底蕴，结合了当下新人群、新需求、新技术、新场景，以及新的展现方式；材料四第②段“事实上，Z世代喜欢非遗国潮商品，不仅因其历史悠久、手艺精湛，更在于它们能跟时代接轨，与新需求合拍”可知，国潮历史悠久、手艺精湛，更在于它们能跟时代接轨，与新需求合拍。一、（24-25·九上·南昌三中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】9月12日，《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2024）》发布。蓝皮书指出，网络社交中，未成年人主动展示个人信息的比例较高，隐私信息保护意识不足。调查数据显示，在互联网平台公布自己性别的未成年人最多，男生占44.8%，女生占47.9%。未成年人公布的个人信息前四位中，男生为性别、年龄、学校、姓名；女生为性别、年龄、姓名、QQ/微信号。当前，个人信息的使用容易被网络上的不法分子利用。未成年人