初中物理质量与密度章节课时复习（课件）-2025-2026学年（人教版）物理八年级上册

第1节

质量第六章质量与密度八年级上基础题知识点1

质量1.

(教材小资料改编)下列物体中，质量最接近20

kg的是(

B

)A.一支铅笔B.一辆自行车C.一头蓝鲸D.一艘超大的集装箱船B89101112137654321142.

(教材想想议议改编)在下列过程中，物体质量发生变化的是(

B

)A.一块巧克力受热变软B.将木块雕刻成工艺品C.钢锭被轧成钢板D.飞船携货物从地球来到空间站B89101112137654321143.

(教材练习第2题改编)质量是指物体所含物质的多少，其基本单位

是

；将一杯水放入冰箱冷冻层中，水在结冰的过程中，它的

质量

(选填“变大”“变小”或“不变”).4.

(教材小资料改编)请给下列物体的质量数值填上合适的单位.(1)一个排球的质量约为260

⁠.(2)一枚大头针的质量约为80

⁠.(3)一名中学生的质量约为50

⁠.(4)一辆小汽车的质量约为1.5

⁠.千克(kg)不变gmgkgt89101112137654321145.请完成下列单位换算.(1)一艘万吨巨轮的质量约为1×104

t＝

kg.(2)一个鸡蛋的质量约为60

g＝

kg.(3)一块标识“净含量8

g”的糖果的质量约为

mg.(4)一个空书包的质量约为0.5

kg＝500

⁠.1×1070.068×103g8910111213765432114知识点2

质量的测量工具6.

(教材图改编)下列四种测量工具中，主要用来测量质量的有

⁠.第6题图②④89101112137654321147.

(教材图改编)小明陪妈妈去市场买水果时选中了一把香蕉，售货员用电

子秤称得香蕉的质量为2.436

kg，妈妈觉得买得太多，于是掰了一部分，

重新称量时电子秤的示数如图所示，为

kg，则掰去的一部分香

蕉质量为

g.第7题图1.6467908910111213765432114知识点3

托盘天平的使用8.

(教材练习第3题改编)如图所示是实验室中常见的托盘天平，测量前，

应将托盘天平放在

的桌面上，取下两侧的橡胶垫圈，移动游码

至标尺左端的

处，此时若发现指针静止在中央刻度线左

侧，接下来应将平衡螺母向

(选填“左”或“右”)调节，直至指针

指在

处，或在其左右等幅摆动.水平零刻度线右中央刻度线第8题图89101112137654321149.

(教材实验改编)小明用调节好的托盘天平测量文具袋的质量时，先根据

所估计物体的质量，按质量

(选填“由小到大”或“由大到

小”)的顺序向右盘中加砝码.当加到最小为5

g的砝码后，观察到指针静

止在图甲位置，此时应

(选填“移动游码”或“调节平衡螺

母”)，直至天平横梁水平平衡；天平水平平衡时，砝码情况和游码位置

如图乙所示，则该文具袋的质量为

g.由大到小移动游码109.2第9题图8910111213765432114中档题10.

劳动实践课上，老师带领同学们扛上锄头去菜地将质量为20

g的青菜种子种下.下列说法正确的是(

C

)A.青菜种子的质量为2×10－3

kgB.一把锄头的质量约为300

kgC.磨锄头刃的过程中，锄头刃质量变小D.将手上的种子种在土里，种子的质量变大C趋势情境劳动教育891011121376543211411.下列四幅有关托盘天平的使用示意图中，操作正确的是(

A

)A891011121376543211412.

(教材练习第5题改编)为了用托盘天平测出一枚回形针的质量，小明设计了如下几种方案，你认为最合理的是(

B

)A.直接测出一枚回形针的质量B.先测出一百枚回形针的质量，再算出一枚回形针的质量C.多次测出同一枚回形针的质量，然后求平均值D.先测出一枚回形针和金属块的总质量，再测出金属块的质量，通过差

值算出一枚回形针的质量B891011121376543211413.

小明用托盘天平测量鹅卵石质量时，当天平平衡时，砝码的

质量与游码的示数如图所示.若测量前天平未调平，且指针偏向分度盘中

央刻度线左侧，则鹅卵石的实际质量(

B

)A.大于27.4

gB.小于27.4

gC.等于27.4

gD.无法确定第13题图B一题多变8910111213765432114变式

物体放在右盘若小明用托盘天平测量鹅卵石质量时，将天平调平后，砝码放在左

盘，鹅卵石放在右盘，移动游码使天平再次平衡后，砝码的质量与游码

的示数仍如第13题图所示，则鹅卵石的实际质量为(

B

)A.

27.4

gB.

22.6

gC.

25

gD.

27

gB8910111213765432114第13题图14.物理实验小组的同学利用烧杯和天平练习测量水的质量.(1)小明用已调节好的天平测量烧杯质量时，正确操作后，砝码与游码示

数如图甲所示，则空烧杯的质量为

g.第14题图588910111213765432114(2)将适量水倒入烧杯中，再次测量水和烧杯的总质量，当加入最小的5

g

砝码时，发现天平向右倾斜，此时应该用镊子

，轻

拨

，当横梁重新水平平衡时砝码和游码的位置如图乙所示，则

水的质量为

g.(3)同学小红在做此实验时，先测量出水和烧杯的总质量，然后将水倒出

测量出空烧杯的质量，小红的操作会使水的质量测量值偏

⁠.取下5g砝码游码25小第14题图8910111213765432114第2节

密度第1课时

认识密度第六章质量与密度八年级上基础题知识点1

探究物质的质量与体积的关系1.小明想探究物质的质量与体积的关系，应先选用

⁠物质组成的

不同大小的物体做实验；为了进一步探究物质的质量与体积关系的普遍

规律，他还需要选用

种类的物质进行实验.(均选填“相同”或

“不同”)相同不同6543212.在“探究物质的质量与体积的关系”实验中，小红、小明和小亮分别

用体积已知的3个铝块、3个铜块和3个铁块进行实验.(1)调节天平水平平衡后，小明测量铝块1的质量，天平平衡时右盘砝码和

游码的示数如图所示，则铝块1的质量为

g；随后小红、小明和小亮将测得的其他物块的数据记录在表中.27654321第2题图实验序号物质m/gV/cm3比值(质量/体积)/(g·cm－3)1铝块1102铝块254202.73铝块381302.74铜块189108.95铜块2178208.96铜块3267308.97铁块179107.98铁块2158207.99铁块3237307.9(2)分析实验数据可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是

⁠的；不同物质的质量与体积的比值一般是

(前两空均选填“相同”或“不同”)的；物质的质量与体积的比值反映了物质的一种特性，我们称其为

⁠.相同不同密度654321实验序号物质m/gV/cm3比值(质量/体积)/(g·cm－3)1铝块1102铝块254202.73铝块381302.74铜块189108.95铜块2178208.96铜块3267308.97铁块179107.98铁块2158207.99铁块3237307.9第2题图3.

(教材小资料改编)如表所示是一些物质的密度，下列相关说法正确的是

(

C

)部分物质的密度(常温

常压)物质密度/(kg·m－3)物质密度/(kg·m－3)铝2.7×103空气1.29纯水1.0×103冰(0

℃)0.9×103酒精0.8×103蜡0.9×103654321A.不同物质的密度一定不同B.物质的密度是固定的数值，不随其他因素改变C.同种物质在不同状态下，其密度可能不同D.固体的密度一定大于液体的密度答案：C654321部分物质的密度(常温

常压)物质密度/(kg·m－3)物质密度/(kg·m－3)铝2.7×103空气1.29纯水1.0×103冰(0

℃)0.9×103酒精0.8×103蜡0.9×1034.如图所示的四幅图中，能正确表示“同种物质的质量与体积的关系”

的图像是(

C

)C6543215.

(教材小资料改编)请对下列物质的密度进行单位换算.(1)铜的密度为8.9

g/cm3＝

kg/m3.(2)海水的密度约为1.03×103

kg/m3＝

g/cm3.6.我们在日常生活经常会说“铁比木头重”，经查询，铁的密度为7.9

g/cm3，其物理意义是

；“铁比木头重”

这句话实际是指

⁠.8.9×1031.031cm3的铁质量为7.9g铁的密度比木头大(或木头的密度比铁小)654321第2节

密度第2课时

密度的理解及简单计算第六章质量与密度八年级上基础题知识点1

密度公式的理解

A.密度ρ与质量m成正比B.密度ρ与体积V成正比C.密度ρ与质量m、体积V有关D.密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值D891011127654321实践活动2.

(教材科学世界改编)在寒冷的冬季，室外的水管若不包裹保温材料，会

很容易被冻裂，其主要原因是水结成冰后(

D

)A.质量不变，体积变小B.质量变大，体积变大C.密度不变，体积变小D.密度变小，体积变大D891011127654321实践活动3.

(教材复习第6题改编)如图所示为甲、乙两种物质的m－V图像，甲、乙

两物质的密度较大的是

(选填“甲”或“乙”)；体积相同的甲、乙

两物质的质量之比为

⁠.第3题图甲6∶1891011127654321实践活动知识点2

密度公式的简单计算4.

(教材练习第2题改编)为实现碳中和，我国大力推广风力发电.已知制作

风车桨叶所用的铝合金质量为6×103

kg，体积为2

m3，则铝合金材料的

密度为(

C

)A.

3

kg/m3B.

3×103

g/cm3C.

3×103

kg/m3D.

12×103

kg/m3C891011127654321实践活动5.小明家有一个形状为长方体的鱼缸，其长、宽、高分别为0.3

m、0.2

m、0.3

m，该鱼缸的容积为

m3，鱼缸最多可以

装

kg的水.(忽略鱼缸壁厚，ρ水＝1.0×103

kg/m3)1.8×10－218891011127654321实践活动6.

一只国家一级保护动物丹顶鹤在一次事故中失去了上喙(huì).某技术团队利用3D打印技术为其做出了塑料上喙的大致模样，通过手工打磨得到形状完美的塑料上喙，如图所示，其质量为22

g，体积为20

cm3.(ρ钛取4.5

g/cm3)第6题图趋势情境环境保护

(1)求该塑料上喙的密度.

891011127654321实践活动通过手工打磨得到形状完美的塑料上喙，如图所示，其质量为22

g，体积

为20

cm3.(ρ钛取4.5

g/cm3)第6题图(2)为帮助该丹顶鹤获得长久的捕食能力，该团队进一步打印了与塑料上喙体积相同的金属钛上喙.求该金属钛上喙的质量.(2)已知钛的密度ρ钛＝4.5

g/cm3

891011127654321实践活动中档题

木雕是我国非物质文化遗产中的瑰宝.假期，小明来到木雕研学基地

参观.请完成第7～8题.7.如图所示是木雕师傅在一质地均匀的木头上雕刻的场景，雕刻过程

中，没有发生变化的是木头的(

D

)A.形状B.质量C.体积D.密度D趋势情境

参观木雕研学基地第7题图891011127654321实践活动8.师傅用红木和松木分别雕刻了如图甲所示的龙龟，小明通过查阅资

料，绘制出了两种原木材的m－V图像如图乙所示，下列说法正确的是

(

A

)A.红木的密度为0.9

g/cm3B.红木的密度比松木的小C.体积相同的两个龙龟，

用松木制作的质量大D.若雕刻两个质量相同的龙龟，用红木制作的体积大A第8题图891011127654321实践活动9.

(教材科学世界改编)如图所示是水的密度随温度变化的情况，下列说法

不正确的是(

A

)A.水在4

℃以上不具有热胀冷缩的性质B.水在4

℃时密度最大C.水在0～4

℃间，密度随温度的降低而变小D.水的密度不是一个定值A第9题图891011127654321实践活动10.

(中考新考法·逆向思维)四个完全相同的烧杯内盛有体积不同、质量相

同的甲、乙、丙、丁四种液体，已知四种液体的密度关系为ρ丙＞ρ乙＞ρ丁＞ρ甲.则下列容器中盛放丙液体的是(

C

)[此考法福建等地中考已考查]C891011127654321实践活动11.

(中考新考法·质疑创新)小明的奶奶购买了一桶食用油，已知该食用油

的净含量为5

L，商贩称这桶油质量为5

kg.请你判断商贩的话是否属

实：

(选填“属实”或“不属实”)，原因是：

⁠

⁠.(已知食用油的密度为0.92

g/cm3)不属实根据商贩所说

求得该食用油的密度为1×103kg/m3，与实际不符(合理即可)891011127654321实践活动12.小华家购买了一个如图所示的玻璃相框，已知该相框由两块相同

的实心玻璃板组成.小华测量一块板的质量以及长、宽、高的数据如

下表.求：第12题图板的质量m/g板长a/cm板宽b/cm板高c/cm60015201(1)该玻璃相框所用玻璃板的密度.

891011127654321实践活动板的质量m/g板长a/cm板宽b/cm板高c/cm60015201(2)将这样一块玻璃板加工成体积为150

cm3的实心摆件，则摆件的质量为

多少千克.891011127654321实践活动(2)已知摆件体积V1＝150

cm3

m1＝ρV1＝2

g/cm3×150

cm3＝300

g＝0.3

kg实践活动制作梦幻“热气球”材料准备：食用油、酒精、透明玻璃(塑料)杯、彩色粉笔、水等.制作过程：将粉笔磨成粉末后倒入少量食用油中搅拌均匀；在玻璃杯

中倒入适量酒精；接着将带有颜色的食用油滴入酒精中，此时食用油

在酒精中形成“小圆豆”，“小圆豆”会先下降；再沿杯壁缓缓注入

适量水，会发现“小圆豆”慢慢上升，如图所示，梦幻“热气球”就完成啦！891011127654321实践活动思考并解释：请解释“小圆豆”先下降后上升的原因.答：食用油的密度比酒精大，所以食用油滴入酒精时，会下降，加入一

些水后，杯中液体的密度增大，当大于食用油的密度时，“小圆豆”就

会上升.891011127654321实践活动第3节测量液体和固体的密度第六章质量与密度八年级上基础题知识点1

量筒的使用及读数1.

(实验操作)如图所示为小明测量水的体积时的操作，下列说法正确的是

(

D

)A.该量筒的最大测量值为50

LB.该量筒的分度值为2

mLC.量筒读数时正确的视线是aD.量筒中水的体积为25

mL第1题图D76543212.

(教材练习第4题改编)小明用量筒和水测量一形状不规则的金属块的体

积，他先在量筒中倒入适量水如图甲所示，水的体积为

mL；随后

用细线系住金属块缓慢地放入量筒中如图乙所示，则金属块的体积

是

cm3＝

L.

70160.016第2题图7654321知识点2

测量液体的密度3.小明用天平、烧杯和量筒测量酒精的密度.(1)小明将天平放置在水平台面上，将游码拨至左端零刻度线后，发现指

针在刻度盘左右两边等幅摆动，此时小明

(选填“需要”或

“不需要”)调节平衡螺母使天平平衡.不需要第3题图7654321第3题图甲(2)正确操作后，测量烧杯和酒精的质量时，天平平衡后的情形如图甲所

示，则烧杯和酒精的总质量m1为

g.第3题图甲82.47654321(4)随后用天平测得烧杯和剩余酒精的质量如图丙所示，则烧杯和剩余酒

精的总质量m2为

g.(5)酒精的密度为

g/cm3.63.20.8(3)接着将烧杯中酒精的一部分倒入量筒中，如图乙所示，这部分酒精的

体积V为

mL.

24第3题图7654321知识点3

测量固体的密度4.小明在公园捡到了一块鹅卵石，在学校实验室用托盘天平和量筒测量

其密度.(1)将天平放在水平工作台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处后发

现指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向

调节，直至天

平平衡.左第4题图7654321(2)测量鹅卵石的质量时，天平平衡后右盘砝码的质量及游码在标尺上的

位置如图乙所示，则鹅卵石的质量m＝

g.(3)小明利用量筒和水测量鹅卵石的体积，他先在量筒中倒入适量水，随

后用细线系住鹅卵石缓慢地放入量筒中，如图丙所示，则鹅卵石的体积

为

cm3.53.220第4题图第4题图丙(4)这块鹅卵石的密度是

g/cm3.2.667654321中档题5.下列是小明测量一些固体密度时的实验方案，其中最合理的是(

D

)A.测量小石块密度时，先将小石块放入装有适量水的量筒中测体积，再

直接取出用天平测质量B.测量塑料片密度时，先用天平测质量，再将塑料片放入装有适量水的

量筒中，用手指将塑料片压入水中测体积C.测量海绵密度时，先用天平测质量，再用装有适量水的量筒测体积D.测量一小块合金密度时，先用天平测质量，再用装有适量水的量筒测

体积D76543216.

黄芪(qí)是一种药用价值很高的中药材，小亮爷爷家是黄芪种植户，经老师允许，小亮将少量干黄芪带到学校实验室测量黄芪的密度.(1)小亮测量黄芪密度的步骤如下：①用调节好的天平测量一节黄芪的质量，当天平平衡时砝码的质量和游

码的位置如图甲所示；②在量筒中倒入适量水，将这节黄芪放入量筒中，发现黄芪漂了起

来，于是小亮找来一根细铁丝将黄芪压入水中(不考虑细铁丝体积)，如图乙所示.趋势情境

传统文化·中医药第6题图7654321(2)小亮设计的实验记录表格如下，请根据上述步骤，将表格中空缺处的

内容补充完整.黄芪的质量m/g量筒内水的体积V1/mL量筒内水与黄芪的总体积V2/mL②

⁠

⁠黄芪的密度ρ/(kg·m－3)①

⁠284012③

⁠黄芪的体

积V/cm39.60.8×103第6题图7654321(3)同学小华发现干燥的黄芪放入水中时，会有轻微吸水现象，这会导致

所测黄芪的密度比真实值偏

⁠.大7654321第6题图7.小明和同学们在实验室测量葡萄汁的密度.(1)小明利用天平和量筒进行测量，他的操作步骤如下：A.调节天平平衡；B.用天平测出烧杯的质量m0＝20

g；C.在烧杯中倒入适量的葡萄汁，测出烧杯和葡萄汁

的总质量m，如图甲所示；D.将烧杯中的葡萄汁倒入量筒中，测出葡萄汁的体积V，如图乙所示；E.计算葡萄汁的密度ρ葡萄汁.第7题图7654321①烧杯中葡萄汁的质量为

g，体积为

cm3，密度

为

kg/m3.②采用上述步骤测出的葡萄汁的密度测量值会偏

.为使测量结果更准确，小明的操作顺序应调整为：

.(填字母)42401.05×103大ACDBE第7题图7654321(2)(中考新考法·器材生活化)同学小丽利用电子秤、针筒、烧杯等进

行测量.①她将葡萄汁倒入烧杯中，用电子秤测得烧杯和葡萄汁的总质量m1＝62

g，接着用如图丙所示的新针筒从烧杯中抽取了V1＝5

mL的葡萄汁，再测

出烧杯和剩余葡萄汁的总质量m2＝56.6

g，则葡萄汁的密度

为

kg/m3.第7题图丙1.08×1037654321②小明指出，针筒刻度线的前端有一点“小空间”，会导致所测的葡萄

汁的密度的测量值比实际值偏

；小丽思考后想出了一种修正方

法：将①中抽取的葡萄汁的一部分又注射回烧杯，测得烧杯和剩余葡萄

汁的总质量为m3，记下此时针筒内葡萄汁的体积V2，则葡萄汁的密度为ρ葡萄汁″＝

(用所测物理量表示).大

第7题图丙7654321第4节密度的应用第六章质量与密度八年级上基础题知识点1

利用密度求质量1.

(教材练习第4题改编)小明新买了一卷厨房用的铝箔，其标识信息如下

表所示.根据表格信息可知它的体积为

cm3；假设铝箔由纯铝制

作，则它的质量为

g.(纯铝的密度为2.7×103

kg/m3)品名食品用厚质铝箔规格长*宽*厚＝8

m×30

cm×0.015

mm3697.2891011121376543212.小明家里有一个容积为1

L的壶，用该壶最多可以装

kg的水；妈

妈用这个壶装散装食用油，装满后壶内食用油的实际质量为

kg.(ρ水＝1.0×103

kg/m3，ρ食用油＝0.9×103

kg/m3)10.9891011121376543213.

(教材图改编)如图所示，我国自主研发的“手撕钢”的厚度只有0.015

mm，刷新了世界纪录.若“手撕钢”的密度取7.9×103

kg/m3，则一张质

量为120

g的“手撕钢”的面积约为(

A

)第3题图A.

1

m2B.

10

m2C.

0.1

m2D.

100

m2A知识点2

利用密度求体积891011121376543214.

(教材练习第5题改编)如图所示，我国唐代的“黄河铁牛”是世界桥梁

史上的瑰宝.若最大的一尊铁牛的质量为72

t，小明想知道其体积，于是

找到用相同材质制作的铁牛模型，测得其质量为79

g，体积为10

cm3，则

铁牛模型的密度为

kg/m3，这尊铁牛的体积为

m3.(保

留一位小数)第4题图7.9×1039.189101112137654321知识点3

利用密度鉴别物质5.

国产大飞机C919已成功载客飞行，它选用合金材料减小了自身的质量，这是因为该材料本身具有的特点是(

C

)A.密度大B.体积小C.密度小D.体积大C趋势情境新科技891011121376543216.小明测得一种酒精的质量为68

g，体积为80

cm3，则该酒精的密度

为

g/cm3，该酒精最可能是下表中的

⁠.酒精种类密度/(kg/m3)75％医用酒精0.85×10395％医用酒精0.81×103工业酒精0.79×1030.8575％医用酒精891011121376543217.

(教材图改编)小明妈妈有一支如图所示的实心银簪，小明用天平、量筒

等器材对该银簪进行鉴定，测得的数据如表所示.若该实验结果精确，请

通过计算说明该银簪是否由纯银制成？(银的密度为10.5

g/cm3)第7题图银簪的质量m/g水的体积V水/mL水和银簪的总体积V总/mL30303389101112137654321

第7题图银簪的质量m/g水的体积V水/mL水和银簪的总体积V总/mL30303389101112137654321中档题8.

(2022年版课标素材改编)我们在影视剧中经常看见