初中物理电功率 课件+2025-2026学年人教版物理九年级全一册

第十八章

电功率第2节

电功率素养目标物理观念：知道电功率的概念和物理意义；知道电功率和电压、电流的关系；知道什么是用电器的额定电压和额定功率，实际电压和实际功率；知道电功率的测量方法。科学思维：通过物理量之比定义新物理量的方法，建立电功率的概念，发展科学思维。科学探究：经历科学探究小灯泡电功率随电压变化的过程，掌握科学探究的方法，培养观察、分析、处理信息和得出结论的能力。科学态度与责任：经历额定功率和实际功率的学习，培养关注实际用电问题的科学态度与责任；养成正确使用用电器的习惯；通过实验探究，培养动手动脑的能力，激发学习兴趣，养成乐于探究、善于合作的习惯。用电器工作时，通电时间越长，电流做功就越多，消耗的电能也就越多。这些不同的用电器工作相同时间消耗的电能一样多吗？情境导入电冰箱白炽灯空调演示实验：新知探究任务一

认识电功率将白炽灯和电吹风分别接入装有电能表的电路，接通电源，观察和比较两次电能表铝盘转动的快慢。实验观察电能表铝盘转动的快慢铝盘转得快铝盘转得慢消耗电能慢电流做功慢消耗电能快电流做功快新知探究任务一

认识电功率为什么电能表铝盘转动的快慢会有不同？物理意义：电功率表示电流做功的快慢。电功率P：电功率等于电功与完成这些电功所用的时间之比。定义式：P=tW新知探究任务一

认识电功率电功（W）的单位：焦耳（J）时间（t）的单位：秒（s）电功率（P）的单位：瓦特（W）新知探究任务一

认识电功率国际单位：瓦特，简称瓦，符号W常用单位：千瓦（kW）、毫瓦（mW）

1kW=103W

1W=103

mW计算式：P=tWW=UItP=UII=URP=UIP=I2RP=

U2R(2)电功推导公式的适用条件：只适用于纯电阻电路。(1)利用电功公式及推导公式时，要注意各物理量的同一性和同时性；电功的推导公式：新知探究任务一

认识电功率计算电功、电功率计算时的两套单位物理量功率P时间t电能W单位1WsJ单位2kWhkW·h单位换算关系1kW·h=3.6×106J1h=3600s1kW=103W两套单位不能混用，遇到不同的单位要进行换算新知探究任务一

认识电功率P=tWW=Pt1kW·h=1kW×1h新知探究任务一

认识电功率“千瓦时”：电功率为1kW的用电器工作1h所消耗的电能就是1kW·h。常见用电器的电功率新知探究任务一

认识电功率神威·太湖之光超级计算机的电功率约为1.5万千瓦复兴号CR400动车组的电功率约为1万千瓦发光二极管的电功率约为50mW电风扇挡位由低到高的电功率分别为30W、33W、38W电冰箱、液晶电视机的电功率是100~200W空调、电热水器的电功率是1000~3000W新知探究任务二

认识额定电压和额定功率用滑动变阻器控制小灯泡两端的电压分别为1.5V、2.5V、3V，观察小灯泡的亮度，比较不同电压下小灯泡的电功率。演示实验：小灯泡应在2.5V电压下工作新知探究探究小灯泡的电功率随电压变化的特点小灯泡两端的电压为3V小灯泡两端的电压为2.5V小灯泡两端的电压为1.5V小灯泡亮度偏亮电流表示数0.33A小灯泡亮度正常电流表示数0.30A小灯泡亮度偏暗电流表示数0.24A任务二

认识额定电压和额定功率新知探究电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡的亮度小灯泡的电功率P/W1.52.53实验结论：在不同的电压下，同一个小灯泡的亮度不同，电功率也不一样；小灯泡的电功率随着它两端的电压而改变。偏暗正常偏亮0.240.300.330.360.750.99任务二

认识额定电压和额定功率额定电压：用电器正常工作时的电压。（U额）额定功率：用电器在额定电压下工作时的电功率。（P额）实际电压：用电器实际工作时的电压。（U实）实际功率：用电器在实际电压下工作时的电功率。（P实）新知探究任务二

认识额定电压和额定功率生活中常见用电器的铭牌上标注的电压和电功率分别表示什么含义？新知探究任务二

认识额定电压和额定功率新知探究任务二

认识额定电压和额定功率灯泡的亮度取决于灯泡实际电功率的大小。额定功率是确定的，唯一的。实际功率是不确定的，可能有无数个。U实<

U额，P实<

P额不能正常工作U实>

U额，P实>

P额可能烧毁U实=

U额，P实=

P额正常工作U=2.5V正常发光U=1.5V亮度偏暗U=3.0V亮度偏亮在使用用电器时，应尽量保证用电器两端的电压等于或接近其额定电压，这样才能使用电器更好地发挥作用，延长其使用寿命。小型稳压器：能提供稳定的电压新知探究任务二

认识额定电压和额定功率某额定功率为1800W的电热水壶在220V的额定电压下工作，加热一壶水至沸腾用了4min。（1）加热这壶水消耗了多少电能？新知探究任务二

认识额定电压和额定功率例题

解：（1）电热水壶的额定功率P=1800W，加热一壶水至沸腾的时间t=4min，P=tW根据可以得到消耗的电能W=Pt=1800W×240s=4.32×105J某额定功率为1800W的电热水壶在220V的额定电压下工作，加热一壶水至沸腾用了4min。（2）加热时通过电热水壶的电流是多少？新知探究任务二

认识额定电压和额定功率例题

（2）电热水壶的额定电压U=220V，根据

P＝UI

可得，通过它的电流I=UP220V1800W==8.2A思考：将标有“PZ220100”(L1)和“PZ22040”(L2)的两只灯泡先后串联和并联接入电路中，观察灯泡的发光情况，想想为什么会出现这种情况？串联时，L2更亮；并联时，L1更亮。（前一个灯为L1，后一个灯为L2）新知探究任务二

认识额定电压和额定功率实验

灯泡串联和并联时的发光情况比较R1===484ΩU额2P额(220V)2100W分析：R2===1210Ω

U额2P额(220V)240W因为R1＜R2，并联时，根据

可得，P1＞P2P

=U2R因为R1＜R2，串联时，根据

可得，P1＜P2P=I2R新知探究任务二

认识额定电压和额定功率R1R2UII1I2U1U2R1R2UII1I2

新知探究串、并联电路中的电功率规律任务二

认识额定电压和额定功率如果要测出某个用电器的电功率，你能想到哪些方法？方法2：使用电能表和秒表测出一段时间内消耗的电能，根据公式

算出电功率。P=Wt方法3：使用电压表和电流表测出小灯泡对应的电压和电流，根据公式

P=UI算出电功率。新知探究任务三

电功率的测量方法1：使用电力监测仪直接测量。电力监测仪电功率物理意义：表示电流做功的快慢单位：瓦(W)，千瓦(kW)，毫瓦(mW)公式：P=Wt推导式：I2RP=UI==U2R课堂小结定义：电功率等于电功与完成这些电功所用的时间之比额定电压和额定功率电功率的测量电功率1.对于电功率的认识，以下说法正确的是(

)A.电功率越大的用电器做功一定越多B.做相同的功，所用时间短的用电器功率大C.电功率是反映电流做功多少的物理量D.两个用电器工作时，通电时间短的电功率大B课堂练习2.1度电可以供40W的灯泡工作多长时间？解：t=

=

=

=

25hWP1kW·h40W1kW·h0.04kW3.小丽仔细观察了自己家的电能表，参数如图所示。她让家中某个用电器单独工作3min，发现电能表的转盘转过90转，则此用电器消耗的电能是______kW·h，此用电器的电功率是______W。0.025500课堂练习4.甲、乙两用电器电功率之比为1∶2，通电时间之比为3∶4，则消耗电能之比为（）