公共场所知多少_第1页
公共场所知多少_第2页
公共场所知多少_第3页
公共场所知多少_第4页
公共场所知多少_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

公共场所知多少文明素养第一课汇报人:目录CONTENTS课程导入01公共场所分类02场所功能特点03文明行为观察04课堂小结05课程导入01生活场景提问我们身边的小公园小朋友们,你们去过家附近的小公园吗?那里有滑梯、秋千和漂亮的花草,是大家都能去玩的地方哦!热闹的超市探险和爸爸妈妈逛超市时要注意啦!货架上的商品要轻轻拿放,排队结账时要像小火车一样整齐呢。快乐的公交车旅行公共汽车上有好多叔叔阿姨,我们要乖乖坐好不吵闹,给爷爷奶奶让座才是礼貌的好宝宝。图书馆的悄悄话图书馆里大家都在安静看书,我们要像小猫咪一样踮起脚尖走路,说话要用气声悄悄说哟。公共场所定义什么是公共场所?公共场所就是大家都可以去的地方,比如公园、图书馆和商场,在这里我们要遵守规则,做个文明的小公民哦!公共场所的特点公共场所属于所有人,不是某个人的家,所以我们要爱护公物,保持安静,让每个人都能开心使用。常见的公共场所学校、公交站、游乐场都是公共场所,小朋友们每天都会去这些地方,记得要排队、不吵闹呀!为什么要有公共场所?公共场所让我们有地方一起玩耍、学习和休息,就像一个大大的共享房间,需要每个人细心照顾它。公共场所分类02交通类场所马路上有好多车车呀小朋友们看,马路是汽车、公交车和自行车的大舞台,大家都要排队走,红灯停绿灯行才安全哦!公交车站的小秘密等公交车时要站在黄线后面,像小树苗一样排好队,先下后上不拥挤,做个文明小乘客~地铁站里亮晶晶地铁站有会发光的指示牌,跟着箭头走就不会迷路,要牵好爸爸妈妈的手,不能乱跑哟!火车站的大喇叭火车站里广播会"叮咚"唱歌,提醒我们车车要到站啦,行李要放在脚边,不能挡住过道呢~文娱类场所01020304电影院里的文明小观众在电影院要像小松鼠一样安静哦!不踢椅子不吵闹,关掉手机亮光,和爸爸妈妈一起享受电影魔法吧!图书馆的静悄悄约定图书馆是书本宝宝的家,我们要像小猫咪轻轻走路,用“悄悄话”音量说话,看完的书要送它回原来的家~游乐园的快乐守则滑梯要排队像小火车,秋千不能抢要轮流玩,垃圾找到垃圾桶的家,这样大家才能一直开心笑哈哈!音乐厅的掌声魔法演奏时当木头人不动弹,结束时变成小海豹用力拍手,乐器休息时才能和小朋友说“啾啾”的悄悄话~服务类场所医院是帮助我们的地方医院里有穿白大褂的医生和护士,他们帮小朋友打针治病,还有药房可以拿药,我们要安静排队不吵闹哦!图书馆里书宝宝的家图书馆有好多彩色图画书和故事书,小朋友要轻轻走路、小声说话,看完的书要放回它们的"小床"上。邮局寄信真神奇邮局叔叔阿姨会把我们的信和礼物送到远方,要记得写清楚地址,像小鸟送信一样飞向目的地呢!银行保管小钱罐银行帮大家保管压岁钱,有高高的柜台和会吐钱的机器,和爸爸妈妈去时要乖乖牵好手不乱跑。场所功能特点03共享性特征大家共用的神奇地方公共场所就像魔法城堡,里面的滑梯、秋千和长椅都是大家轮流玩的,要和小伙伴们一起分享才更开心哦!你玩我玩大家玩公园的跷跷板需要两个人一起玩,就像交朋友一样,你帮我推秋千,下次我也帮你摇摇椅,互相帮助真快乐!爱护我们的玩具屋公共设施是所有人的大玩具,轻轻使用不破坏,就像爱护自己的小书包,这样每天都能干干净净地玩!排队轮流转圈圈玩滑梯时要像小火车一样排排队,不争不抢守规则,每个小朋友都能轮到,笑声才会越来越多呀!开放性特征什么是公共场所?公共场所是大家都可以去的地方,比如公园、图书馆和公交车站。在这里我们要遵守规则,做个文明的小公民哦!公共场所的大门永远敞开这些地方欢迎所有人,就像游乐场的大门永远为小朋友打开。记住要排队不拥挤,让每个人都能开心玩耍。公共场所里的小秘密虽然谁都可以来,但我们要像爱护自己家一样爱护它们。不乱扔垃圾、不吵闹,让环境保持整洁美丽。认识不同的公共场所跟着老师来发现吧!超市是买东西的,医院是看病的,每个地方都有特别的用途,我们要学会正确使用它们。文明行为观察04正面案例展示01030402图书馆里的小小书虫小朋友们轻轻走路、小声说话,像小松鼠一样安静看书,书宝宝们都在开心地跳舞呢!公园里的彩虹滑梯大家排排队轮流玩滑梯,不推不挤笑哈哈,连太阳公公都夸我们是礼貌的小云朵~公交车上的星星座位戴红领巾的哥哥主动让座,老奶奶笑出甜甜的皱纹,整个车厢都飘着香香的糖果味!动物园的悄悄话时间小手指放在嘴唇上"嘘——",长颈鹿弯下脖子听我们说话,原来安静也能交到动物朋友呀~不文明现象大声喧哗像小喇叭有些小朋友在图书馆或医院里大声说话,就像随身带着小喇叭,这样会打扰到别人休息和学习哦。乱丢垃圾的小邋遢吃完零食随手扔包装纸,地上就会变得脏兮兮的,清洁阿姨要弯腰捡很久,我们都要当爱护环境的小卫士。插队的小火箭排队时突然冲到前面,就像发射的小火箭,会让其他耐心等待的小朋友觉得不公平,我们要学会耐心等待。乱涂乱画的小画家在公园长椅或墙壁上画画,虽然很有趣,但会让公共场所变得不漂亮,我们要把创意画在自己的本子上。课堂小结05关键点回顾认识公共场所公共场所是大家都可以去的地方,比如公园、图书馆和公交车站,我们要一起爱护这些地方哦!公共场所的特点公共场所人很多,有不同年龄的小朋友和大朋友,大家都要遵守规则才能开心玩耍呢!常见的公共场所超市、游乐场、学校操场都是公共场所,记住在这些地方要轻声说话、排队不拥挤呀!为什么要有规则规则就像小魔法,让每个人都能安全又快乐,比如不随地扔垃圾、不随便跑跳哦!课后思考题我们身边有哪些公共场所呢?小朋友们,你们知道吗?公园、图书馆、公交车都是公共场所哦!大家要一起爱护这些地方,做个文明小卫士。为什么公共场所要有规则?就像玩游戏需要规则一样,公共场所的规则能让每个人都安全又开心。记住要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论