安徽省安庆市第十四中学2026届物理九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

安徽省安庆市第十四中学2026届物理九年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的是（）A．滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍正常发光B．滑片P仍在A端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光C．滑片P滑到B端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L仍正常发光D．滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光2．下图所示的四幅图中能说明电动机工作原理的是：A． B． C． D．3．手机扫描二维码是一种短距离通信的无线电技术，它传递信息是利用A．红外线 B．超声波 C．次声波 D．电磁波4．用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为加热时间/min012水的温度/℃202632液体的温度/℃203448A．0.9×103J/（kg•℃） B．1.8×103J/（kg•℃）C．3.6×103J/（kg•℃） D．1.2×103J/（kg•℃）5．下列关于安全用电的描述，不符合用电原则，需要改正的是A．发生触电事故时应立即切断电源B．家庭电路连接示意图C．电水壶接电线路示意图D．使用验电笔检验插座的相线6．小高同学在做电学实验时，按如图所示连接电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变．产生这一现象的原因是（）A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路7．语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的A．音调 B．响度 C．音色 D．频率8．在下列说法中，错误的是（）A．安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体B．电热器中电热丝的熔点高，家庭电路中保险丝的熔点低C．在家庭中同时使用的大功率电器越多，越容易引发电路“跳闸”现象D．只要不高于220V的电压对人体都是安全的9．分别标有“6V6W”和“6V3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I-U特性曲线如图所示，现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为1A时，两只灯泡消耗的总功率是（）A．3W B．4.5W C．6W D．7W10．下列现象中，不能用静电知识解释的是A．晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B．油罐车尾部常拖一条铁链C．擦黑板时粉笔灰四处飘落D．电视机屏幕上会吸附灰尘11．周末，小明和他的小伙伴们到摩尔春天广场去买运动鞋，他站在商场匀速上楼的自动扶梯上，听到楼下传来小伙伴们熟悉的声音．下列描述中不正确的是（）A．以扶梯为参照物，小明是静止的B．小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力C．小明的动能增大，重力势能增大D．小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的12．如图所示的“吸引现象”由静电引起的是（）A．磁铁吸引硬币 B．压紧的铅块互相吸引C．摩擦后的气球吸引头发 D．吸盘吸在墙壁上二、填空题13．两定值电阻R1=3Ω，R2=7Ω，若将它们串联在同一电路中，R1、R2两端的电压之比为____：若将它们并联在同一电路中，则通过R1、R2的电流之比为__________。14．如图所示是在探究电流通过导体产生的热量与_____的关系，如果要探究导体产生的热量与电阻的关系可以拆去R3，同时R2的电阻应与R1的阻值_____（选填“相等”或“不相等”）。15．如图所示，两定值电阻R1、R2的阻值之比为3:2，闭合开关S后，电阻R1与R2两端的电压之比为_____，两电流表A1、A2的示数之比为______。16．如图所示，给金属块加热一段时间后，发现温度计的示数在升高，说明烧杯里水的内能在_____（选填“增大”或“减小”），这是通过_____的方式改变物体内能的。三、实验题17．（8分）在“测量小灯泡额定功率”的实验中，己知小灯泡的额定电压为2.5V。(1)图甲是测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根导线连接发生了错误，请你在这根导线上打“×”，并在图中改正_______。(2)闭合开关前，滑片P应位于________(A/B)端。(3)闭合开关，移动滑片P直到电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙，则小灯泡的额定功率为________W。18．（8分）在探究“串联电路电压的规律”实验中（1）按如图1所示的电路图连接电路，小明刚连接好最后一根导线，两灯立即发光，这说明他在连接电路时没有将__________.（2）下面是实验中出现的故障，请你找出故康原因:①闭合开关，发现电压表示数为零.L1不发光，L2发光，则故障可能是:_______________________②闭合开关，发现电压表有示数.L1和L2都不发光，则故障可能是:__________________________（3）如果甲、乙两组的同学在实验过程中分别发现电压表出现了如图2所示的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因甲组:___________________乙组:___________________（4）要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图3甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×"，并用笔画线表示导线将电路连接正确。（__________）（5）改正电路后，闭合开关。如图3乙所示，电压表的示数为_____V;若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是_______V（6）要使实验结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案:方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值．以上三种方案，你认为不可行的是___________．19．（8分）小明同学对串联电路电压规律进行了探究（1）闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是_____．（2）排除故障后，小明正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．此操作可能会导致电压表出现的现象是_____．（3）最后，小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V，UL2=1.4V，UAC的示数如图乙所示，读出UAC=_____V，并得出了实验的最终结论．（4）此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是：_____．四、作图题20．（8分）请在图中标出螺线管上的电流方向、通电螺线管的极性和磁感线的方向，并标出处于静止状态时的小磁针的N极。（______）21．（8分）将图中的开关、灯泡和三孔插座正确接入家庭电路。（____）五、计算题22．（10分）如表格所示为某电烤箱的铭牌，高温挡额定功率模糊不清。如图虚线内所示是电烤箱内部的简化电路图。和均为电热丝，＝72.6Ω．电烤箱开关接1时是低温挡，接2时是高温挡。求：（1）电烤箱在低温挡正常工作15min电流做的功；（2）的阻值；（3）某用电高峰期，若家庭电路中只有电烤箱在高温挡工作，发现标有“3000imp/（kW•h）”的电能表的指示灯闪烁162次共用时4min，求此时家庭电路两端的实际电压。XX排电烤箱额定电压220V额定功率高温挡W低温挡400W23．（12分）在如图所示电路中，小灯泡L上标有“8V3.2W”字样，滑动变阻器的最大阻值为40Ω，Rl的阻值为18Ω．求：（1）小灯泡L的电阻。（2）当开关S、Sl、S2均闭合时，电压表的示数为9V，求电源电压及电阻R1上消耗的电功率。（3）断开Sl、S2，闭合S，若接入电路中的电压表的量程改为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，为了保证两表均不超过量程，且小灯泡两端的电压不超过其额定电压，滑动变阻器的阻值变化范围为多少？

参考答案一、选择题1、B【详解】A．当变阻器的滑片滑至A端，闭合开关S1和S2，变阻器和灯泡并联，此时灯泡两端的电压等于电源电压，灯泡正常发光；由于开关S1为干路中的开关，因此开关S1断开，电路为断路，灯泡不发光；B．当开关S1闭合，S2断开，为灯泡的基本电路，并且灯泡两端的电压等于电源电压，故灯泡正常发光．C．当滑片P滑到B端，同时闭合两个开关，灯泡被短路，因此灯泡不会发光；D．当滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，变阻器和灯泡串联，因为串联电路中各部分电压等于各部分电压之和，因此灯泡两端的电压小于电源电压，故灯泡不会正常发光．故选B．2、B【详解】A实验主要是用于研究电磁感应的，应用于发电机；B主要是研究通电导线在磁场中会受到力的作用，应用于电动机；C主要是研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的；D是奥斯特实验，用于说明通电导线周围存在磁场．3、D【详解】手机既是无线电发射台又是无线电接收台，它用电磁波把信息发射到空中，同时它又能在空中捕获电磁波．手机扫描二维码也是利用电磁波传递信息的．故D符合题意，ABC不符合题意．4、B【分析】（1）利用该电热器给水加热1分钟，根据表格数据可以判断水温的变化，再利用公式Q=cmΔt计算水吸收的热量．（2）用相同的电热器加热，在相同的时间内，吸收的热量是相等的，可利用公式c=来计算该液体的比热容．【详解】解：取两种液体都加热了1分钟为研究对象，用相同的电热器加热，在相同的时间内，吸收的热量是相等的，Q水=Q液，∵Q水=c水m(t水﹣t0)，Q液=c液m(t液﹣t0)∴c水m(t水﹣t0)=c液m(t液﹣t0)，即：4.2×103J/(kg•℃)×m×(26℃﹣20℃)=c液m×(34℃﹣20℃)解得：c液=1.8×103J/(kg•℃)【点睛】本题考查了利用热量的计算公式Q=cmΔt计算热量，以及利用公式c=来计算比热容，在计算过程中要注意在相同的时间内，物质的温度变化．5、B【详解】A．发生触电事故时应立即切断电源，故A项符合用电安全，不符合题意；B．家庭电路中，开关控制用电器时，应接在火线与用电器的一侧，故B项不符合用电安全，符合题意；C．电水壶属于带金属外壳的用电器，连接的时候需要连接地线，故C项符合用电安全，不符合题意；D．使用验电笔时，金属笔尖接触检测部分，手指与金属笔尾部分接触形成通路，故D项符合用电安全，不符合题意。6、C【详解】两个电灯是并联，电压表测量并联后的电压，也为电源电压，电流表与L2串联，测量L2的电流，若一灯灭了，两表示数不变，说明电压表还能与电源相通，L2中还有电流，只有是L1不亮，它断路了．故选C．7、C【分析】不同人的声带振动产生的声音的音色不同；不同人发声的音调、响度是可以相同的．【详解】声音的特征有：音调、响度、音色；音调指声音的高低，响度指声音的大小（或强弱），音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；“辨音识人”，判断的主要依据就是根据不同人声带振动产生的音色不同；故A、B、D错误，C正确；故选C．8、D【详解】A．不接触低压带电体，不靠近高压带电体是安全用电的原则，故A法正确，不符合题意；B．保险丝要当电路中有过大电流通过时，能快速自动熔化，切断电路。则熔点低一些材料才能减小加热的时间；电热器中是让电热丝产生较多的热量，而不能熔化，应保持通电继续工作，所以用熔点比较大的材料制作保险丝；故B正确，不符合题意；C．家庭电路中电流过大的原因主要有两方面，一是用电器短路，二是用电器的总功率过大。所以在家庭中同时使用的大功率电器越多，用电器的总功率就越容易过大，于是就容易引发电路“跳闸”现象，故C正确，不符合题意；D．对人体安全的电压是不高于36V，故D错误，符合题意。故选D。9、A【解析】由于甲、乙两灯并联在电路中，两灯两端的电压是相等的，当两只灯泡的总电流为1A时，从图中可以看到，当电压均是3V时，流过甲的电流是0.6A，流过乙的电流是0.4A，这时两只灯泡的总电流为1A，两只灯泡消耗的总功率是故选A。10、C【解析】摩擦现象生活中很常见，晚上衣服上有闪电，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来，静电可以吸附灰尘等。【详解】A、晚上脱化纤毛衣时，常会看到“闪光”并伴有轻微的“僻啪“声，这是由于衣服和衣服，衣服和皮肤摩擦起电所造成的现象，故A不符合题意；B、因为铁具有良好的导电性，可以把运输过程中会由于振动、摩擦产生的静电导入大地，故B不符合题意；C、擦黑板时粉笔灰四处飘落是力改变了粉笔灰的运动状态，不能用静电知识解释，故C符合题意；D、电视机屏幕上经常有许多灰尘，这是因为电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘，故D不符合题意。故选：C。11、C【详解】小明站在扶梯上，和扶梯一起上升，所以他与扶梯是相对静止的关系，以扶梯为参照物，小明是静止的，A对；小明处于平衡状态，受的力是平衡力，此时他只受到重力和支持力的作用，所以这是一对平衡力，B对；影响物体动能大小的因素：物体的质量越大，速度越大，动能越大，小明的质量不变，速度不变，所以动能不变；影响物体重力势能大小的因素：物体的质量越大，位置越高，重力势能越大，小明的质量不变，高度升高，所以重力势能增大．C选项中，小明的动能增大的说法是错误的；小明听到的声音是通过空气传来的，D对．综上所述，C符合题意．12、C【详解】A．磁铁能够吸引硬币，是由于磁体具有吸引铁钴镍等金属的性质，属于磁体对物体的作用力，是非静电引起的，故A错误；B．两个压紧的铅块能吊起钩码，由于分子间存在相互作用的引力而使两块铅块粘在一起，不易分开，故B错误；C．摩擦后的气球带上了电荷，能吸引不带电的头发，是由静电引起的，故C正确；D．吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，是非静电引起的，故D错误．二、填空题13、3:77:3【详解】[1]串联电路电流处处相等，若将它们串联在同一电路中，R1、R2两端的电压之比为[2]并联电路各支路两端的电压都等于电源电压，若将它们并联在同一电路中，则通过R1、R2的电流之比为14、电流不相等【详解】[1]由图可知，R3和R2并联后，再与R3串联，此时通过R1和R2的电流是不同的，电阻相同，通电时间相同，所以探究的是电流通过导体产生的热量与电流的关系；[2]探究导体产生的热量与电阻的关系时，应控制电流和通电时间相同，电阻不同，故应拆去R3，同时R2的电阻应与R1的阻值不同。15、1:15:3【详解】[1]电阻R1与R2并联，电压相等，所以电阻R1与R2两端的电压之比为1:1。[2]两定值电阻R1、R2的阻值之比为3:2，由欧姆定律可知，电阻R1与R2的电流之比为2:3，由图可知，电流表A1测量总电流，电流表A2测量R2电流，故两电流表A1、A2的示数之比为5:3。16、增大热传递【详解】[1]由图可知，在给金属块加热时，金属块温度升高，水从金属块上吸收热量，内能增大；[2]温度升高，这是通过热传递的方式改变物体内能的。三、实验题17、B0.65【详解】(1)[1]灯泡与滑动变阻器、电流表、开关串联，电压表并在灯泡两端，所以开关之后与灯泡相连的导线的左端改接到电压表的负接线柱上，如图所示：(2)[2]开关闭合前，滑动变阻器滑片P应位于最大阻值B端；(3)[3]由图乙可知，电流表读数为0.26A，根据电功率公式得：。18、开关断开L1被短路L1断路量程选择过大电压表正负极接线柱接反1.21.8方案甲【详解】(1)[1]刚连接好最后一根导线，两灯立即发光，说明在连接电路时开关没有断开；(2)[2]①由图可知，L1与L2串联，电压表测L1两端电压，L2发光，说明电路通路。电压表示数为零，L1不发光，说明L1被短路；[3]②L1与L2串联，电压表测L1两端电压，L1和L2都不发光，说明电路出现断路。电压表有示数，说明L1断路；(3)[4]由图可知，实验过程中甲组同学的电压表指针偏转太小，说明是量程选择过大；[5]由图可知，实验过程中乙组同学的电压表指针反偏，说明是电压表正负极接线柱接反了；(4)[6]L1与L2串联，要用电压表测L2两端的电压，则电压表应与L2并联，故应将L2左端到开关右端的导线改接到L1右端即可，如图：(5)[7]由图可知，电压表分度值为0.1V，则示数为1.2V；[8]根据串联电路电压规律，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压为：3V-1.2V=1.8V；(6)[9]方案甲中，反复断开、闭合开关，各部分电路两端电压是不变的，这样的多次测量没有意义；方案乙中，不同规格的灯泡电阻不同，更换不同规格的灯泡后，测出的各电压值改变，最终能得到普遍规律；方案丙中，增加电池节数也能改变测出的各电压值，最终也能得到普遍规律。故以上三种方案，不可行的是方案甲。19、短路电压表指针反向偏转4换用不同规格灯泡多次实验【详解】（1）闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，说明电流没有经过L1，则小灯泡L1的故障是短路；（2）只断开电压表A接点，并改接到C接点上，而B接点不动，电流表正负接线柱接反了，闭合开关后，电压表指针反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；（3）AC两端的电压等于AB和BC的电压之和，UL1=2.4V，UL2=1.4V，因此电压表的量程是0-15V，电压表的示数是4V；（4）为得出普遍结论，应更换不同规格的灯泡．四、作图题20、【详解】从图中可以看到，电源左端是正极，右端是负极，电流从电源正极流出，螺线管上的电流方向如下图所示；由右手定则可知，通电螺线管的左端是N极，右端是S极，磁感线的方向如下图所示；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端是S极，左端是N极，如下图所示。21、【详解】灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡，又能更安全。三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。如图所示：五、计算题22、(1)3.6×105J；(2)48.4Ω；(3)198V【详解】(1)低温挡工作时间，电烤箱在低温挡正常工作15min电流