2026届河南省漯河市召陵区物理九年级第一学期期末调研模拟试题含解析

2026届河南省漯河市召陵区物理九年级第一学期期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示用右手螺旋定则判断通电螺线管极性正确的是A． B． C． D．2．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（）A．PM2.5分子原子核电子B．分子PM2.5原子核电子C．分子原子核PM2.5电子D．分子原子核电子PM2.53．在下列四个实例中，与“水的比热容较大”这一特性无关的是A．用循环水冷却汽车的发动机B．夏天在马路上洒水可以降温C．沿海地区比沙漠昼夜温差小D．暖气管道中用热水散热供暖4．下列说法中正确的是A．电饭锅工作时，将内能转化为电能B．电风扇工作时，将机械能转化为电能C．水果电池供电时，将电能转化为化学能D．核电站发电时，将核能转化为电能5．如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是A．用铜棒挑开通电的裸导线B．保持电器外壳良好接地C．在高压线附近放风筝D．用湿布擦拭电灯6．如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左移动时,下列判断正确的是A．电流表的示数变小B．电流表的示数不变C．电压表的示数变大D．电压表与电流表示数的比值不变7．如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）．则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是A．a B．b C．c D．d8．有关试电笔的使用，下列说法中正确的是（）A．正确使用试电笔时一定没有电流流过人体B．正确使用试电笔可以辨别家庭电路中的地线与零线C．正确使用试电笔接触火线时，氖管会发光D．试电笔与手接触的部分必须都是绝缘体二、多选题9．小明同学家的电能表上标有“3000revs/（kW•h）”的字样，他将家中的其它用电器都与电源断开，仅让电水壶在额定电压下工作，观察1min内电能表的转盘转了45revs，则下列说法正确的是（）A．电水壶是利用电流的热效应来工作的B．烧水过程中消耗的电能为5.4×105JC．电水壶的额定功率为900WD．当实际电压只有额定电压的90%时，电水壶的实际功率为729W10．某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是（）A．由甲、乙两图可得电流可以产生磁场B．由甲、乙两图可得电流可以产生磁场，且磁感线不存在C．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关D．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关三、填空题11．小明连接的实验电路如图所示，他把导线夹分别夹在金属丝的中部和右端，观察小灯泡的亮度变化。小明探究的问题是：导体的电阻与_____是否有关。12．甲灯标有“6V、3W”字样，乙灯标有“6V、6W”字样，两灯串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，若灯泡都发光时，电路中允许通过的最大电流为___________A，此时，________(选填“甲"成“乙”)灯更亮。13．如图所示，电能表的示数为_______kW·h；如图所示的电压表的示数为_______V。14．如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与____的关系．将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为____J．15．如图是体温计和寒暑表的一部分，其中____图是体温计，乙温度计的示数为___℃。16．在如图电路中，电源电压为6V，R1=4，闭合开关S后，电压表读数为2V，电阻R2的阻值为________。四、作图、实验探究题17．如图所示，在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体，闭合开关S，条形磁体静止后，滑片P向右滑动时弹簧伸长．请用箭头标出磁感线的方向，并用“+”“﹣”在括号内标出电源正负极．（____）18．如图，请标出磁感线的方向及静止小磁针的N极．（______）19．（10分）在“探究物质的比热容”实验中：（1）设计实验时应运用控制变量法：①用水和煤油做实验，应使水和煤油的________相等；②用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热____________的特点；（2）实验所需的器材有：电加热器、____________、搅拌器、____________、电源、秒表、水和煤油；（3）实验中得到如下一组数据：烧杯号液体质量m/g初温t0/℃末温t/℃加热时间/min1水300203012.32水12020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1①比较分析1、3号烧杯实验记录，可以得出的初步结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；②比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：______；③比较分析________号和____号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与_____有关。五、计算题20．（6分）小明同学为自己设计了一盏调光灯，其原理如图所示，已知灯L的规格为“6V3W”(不考虑灯丝电阻的变化)滑动变阻器R的阻值范围为0~18Ω，电源电压恒为9V，求:(1)小灯泡正常发光时的电流。(2)小灯泡正常发光时，滑动变阻器R接入电路的电阻。(3)小灯泡最暗时，通电5min，滑动变阻器产生的热量。21．（6分）如图所示的电路中，电源电压为18V且保持不变，电阻R1的阻值为10Ω，R3的阻值为90Ω，只闭合开关S后，移动滑片到某一位置，通过R1的电流为0.6A。求：（1）此时，电阻R1的两端电压为多少？（2）此时，R2连入电路的阻值为多少？（3）当S、S1都闭合，滑片在最左端时，电路中的总电流为多少？

参考答案一、单选题1、A【详解】用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）．用右手螺旋定则判断通电螺线管极性正确的是A，其它选项均与实际不符．2、A【详解】PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm=2.5×10-6m，物质由分子组成，分子的直径在10-10m左右，所以PM2.5空间尺度大于分子的空间尺度，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核几乎集中了原子的全部质量，电子在不同轨道绕原子运动，就像地球绕太阳一样，所以原子核空间尺度大于电子的空间尺度．故选A。3、B【详解】AD．由于水具有较大的比热容，则当升高（降低）相同温度时，可吸收（放出）更多热量，故可用作循环水冷却发动机或用于暖气管中散热供暖，故AD不符合题意；B．夏天在马路上洒水，由于水分蒸发吸热，可达到降温的目的，与比热容无关，故B符合题意；C．沿海地区水源较多，由于水的比热容较大，白天与晚上当吸收或放出相同热量时，其温度变化较小，沙漠中沙子比热容较小，白天与晚上当吸收或放出相同热量时，其温度变化较大，则造成沿海地区比沙漠昼夜温差小，故C不符合题意。4、D【详解】A．电饭锅主要是用来发热的，电饭锅工作时，主要将电能转化成为内能，故A错误；B．电风扇工作时，消耗电能，使电风扇转动，得到的是机械能，将电能转化为机械能，故B错误；C．水果电池供电时，将化学能转化为电能，故C错误；D．核电站发电时，消耗核能，产生电能，将核能转化为电能，故D正确。5、B【解析】大功率用电器外壳接地，能防止触电事故的发生。6、A【详解】由图示电路图可知，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表A测干路电流；因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表V的示数不变，故C错误；因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R1的电流不变，滑动变阻器的滑片向左移动时，变阻器接入电路中的电阻变大，由I＝可知,通过R2的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A的示数变小，故A正确，B错误；由电压表V示数不变、电流表A示数变小可知，电压表V的示数与电流表A的示数的比值变大，故D错误．故选A．【点睛】由图示电路图可知，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表A测干路电流，根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R1的电流不变，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知通过R2电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化．7、C【解析】试题分析：由题意可知，不计空气阻力，轨道又是光滑的，没有摩擦力，小球只在重力作用下运动，机械能守恒；小球离开B点后做斜抛运动，当达到最高点时速度沿水平方向，由机械能守恒定律得斜抛运动的最高点就会低于A点而高于B点，故应选C．【考点定位】机械能守恒8、C【详解】A．在正确使用试电笔辨别火线时，试电笔的氖管发光，电流需要经过人体形成回路，故A错误；BC．使用试电笔可以分辨零线和火线，站在地上接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线，不能辨别家庭电路中的地线与零线，故B错误，C正确；D．使用试电笔时，笔尖接触要检测的导线，手指接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体（若接触则会触电），所以试电笔与手接触的部分是导体，故D错误。故选C。二、多选题9、ACD【解析】A、电水壶工作时，将电能转化为内能给水加热，是利用电流的热效应工作的，故A正确；B、3000r/kW•h表示电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000r，转盘转了45r，则消耗的电能：W＝kW•h＝0.015kW•h＝5.4×104J，故B错误；C、t＝1min＝60s，电水壶的额定功率：P＝＝900W，故C正确；D、由P＝可得，电水壶的电阻：R＝，当实际电压只有额定电压的90%时，U实＝90%U＝90%×220V＝198V，电水壶的实际功率：P实＝＝729W，故D正确．故选ACD．点睛：（1）当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．（2）（3）3000r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000r，或者表示电能表每转1r，电路中消耗kW•h的电能，求出转盘转45r电路中消耗的电能，然后根据P＝求出用电器的功率；（4）根据P＝求出电水壶的电阻；利用实际电压，根据P＝求出电水壶的实际功率．10、AC【详解】A．当小磁针受到地磁场的作用时，一端指南一端指北如图甲，当导线中电流向左时，小磁针的N极向纸外偏转如图乙，所以，甲乙两图可说明电流可以产生磁场，故A符合题意；B．甲、乙两图可得电流可以产生磁场，并不能说明磁感线是否存在，故B不符合题意；C．当导线中电流向左时，小磁针的N极向纸外偏转如图乙，当导线中电流向右时，小磁针的N极向纸里偏转如图丙，所以，说明电流周围的磁场跟电流方向有关，故C符合题意；D．乙、丙只是改变了电流方向，没有改变电流大小，不能说明磁场强弱跟电流大小有关，故D不符合题意。故选AC。三、填空题11、导体长度【解析】由题意可知，小明把导线夹分别夹在金属丝的中部和右端，改变了金属丝连人电路的长度，目的是为了探究导体的电阻与导体长度是否有关。12、0.5甲【详解】[1]根据可得，两灯泡的额定电流分别为根据欧姆定律可得，两灯泡的电阻分别为因为串联电路中各处的电流相等，所以电路中的最大电流[2]由，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以甲灯的电阻大，实际功率大，甲灯泡较亮。13、3529.62.4【详解】[1]电能表是测量电能的仪表，电能表的示数是3529.6kW·h；[2]电压表使用0～3V的量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，示数是2.4V。14、电阻；24【分析】（1）电流通过导体产生热量的多少与电流大小、电阻和通电时间都有关系．研究某一物理量对热量的影响时，需要控制另外两个物理量；

（2）已知两电阻阻值，可以得到串联后的总电阻；已知电源电压和电路总电阻，可以得到电路电流；已知电阻阻值、通过的电流和通电时间，利用焦耳定律得到产生的热量．【详解】由图知道，不同阻值的两个定值电阻串联，所以通过的电流相同，当通电时间相同，可以探究电流产生热量与电阻大小的关系；串联电路总电阻是：R=R1+R2=10Ω+5Ω=15Ω，根据题意由欧姆定律知道，电路电流是：，所以通电2min时，电流通过电阻R2产生的热量是：Q2=I2R2t=（0.2A）2×5Ω×2×60s=24J．15、甲-3【详解】[1][2]由图可知，甲的分度值是0.1℃，乙的分度值是1℃，所以甲图是体温计；乙图分度值是1℃，液面在零刻度以下，所以示数为-3℃。16、8【详解】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；∵串联电路中各处的电流相等，∴根据欧姆定律可得，电流表的示数：，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴R2两端的电压：，则R2的阻值：。四、作图、实验探究题17、【解析】滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，磁铁的磁性变强，此时弹簧伸长，根据同名磁极相互排斥可知，通电螺线管上端为N极，下端为S极；右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指指向电流的方向，则电流从螺线管的上后端流出，下前端流入，则电源右端为负极，左端为正极．磁体周围的磁感线都是从N极出来，回到S极，如图所示：18、【分析】由右手定则判断磁极方向，再根据异名磁极相互吸引判断小磁针N级【详解】根据右手定则判断线圈磁极，左端为S极，右端为N极，根据磁体外部磁场方向为从N极出发回到S极，可得图中磁感线方向向左，再根据磁极间相互作用规律，同名磁极相互吸引得出小磁针右端为N极．19、质量相等温度计天平质量不等的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不相等34物质的种类【详解】(1)①[1]要探究物质的比热容，需要控制物质的质量和加热时间相同，比较温度的变化情况。②[2]所以要使水和煤油质量和初温相同，并用相同的加热器加热相同的时间，相同的加热器在相同时间内供热是相同的。(2)[3][4]实验中需要用天平测质量、温度计测温度，很明显题目中给出的器材缺少温度计和天平。(3)②[5]1、2号烧杯的液体种类都是水，初温和末温即升高的温度相同，质量不同，加热时间即吸收的热量不同，所以可以得出质量不同的相同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。③[6][7]3、4号烧杯中的液体种类都是煤油