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文档简介
Presentperfecttense(2)现在完成时(2)通过情境体验,能够了解含有目标语言for/since的现在完成时句型的基本结构。能够在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能,创造性地连接自我生活经验,解决现实问题。n.年级gradeJackieisintheeighth
grade.杰克上八年级。Grade
Eight八年级anewspaper
article
一篇报纸文章newspaperarticles
报纸上的文章n.(报刊的)
文章,论文articleOurfamilyphotosarepriceless.我们的家庭照极其珍贵。adj.极其贵重的;
无价的pricelesspricen.
价格,价钱强调某物极高的价值,通常用于描述那些虽然价格高昂但无法用金钱衡量的物品或概念。offersth.tosb./offersb.sth.为某人提供某物Thetrainoffersfoodandhotwatertothepassengers.火车上为乘客们供应食物和热水。v.提供,给予offerholiday
plans假期安排Iwillmakea
plan
forsummervacation.我将为暑假制定一个计划。n.&v.计划planplantodosth.Heplanstobuysomefoodtomorrow.他计划明天去买一些食物。
Myfathergetsupquiteearlyeverymorning.我爸爸每天早上起得很早。adv.
很;较为quite程度副词修饰形容词、副词及动词
IalwayseatwhenI’mfeelingstressed.我总是一紧张就吃东西。adj.焦虑的,紧
张的,无法
放松的stressedstressn.精神压力,紧张
v.焦虑不安,疲惫不堪stressful
adj.
压力重的,紧张的feelingveryworriedoranxiousWereceivedaletterfromhimrecently.我们不久以前收到了他的一封信。adv.
最近,近来,
不久前recentlyHaveyoueverboughtanything
online?你在网上买过东西吗?adv.
从网上,
在网上onlineonlineadj.在线的;联网的;联机的e.g.Onlineshopping
isbothcheap
andconvenient.
网上购物既便宜又方便。Thewidedoor
allows
easyaccessforwheelchairusers.
宽阔的门让轮椅使用者可以轻松通行。v.
使有可能;允许,容许,准许allowallowdoingsth.允许做某事allowsb.todosth.允许某人做某事Theydon’tallowmakingnoiseinthehall.HisparentsallowhimtowatchTVonweekends.Readthesentencesfromthereadingpassageandsummarisethegrammarrules.TheGianthasbeenawayforalongtime.
Sincethen,hehasn’tseenachildthere.for后接什么(时间段/时间点)?for+时间段since后接什么(时间段/时间点)?since+过去时间点时间状语5Nowfindmoresentenceswiththesestructuresinthereadingpassage.“Icannotunderstandwhyspringhasnotcomesincelastyear,”saystheGiant.Ihaven’theardthatbeautifulbirdsongforawhile.在表示行为或状态一直持续到现在时,通常用与表示一段时间的时间状语连用。这类状语通常由for或since引导。for后接一段时间,如foralongtime,forfiveyears等。要表达某一行为或状态从过去某时间一直持续到现在,也可以借助现在完成时。该用法中的动词多是延续性动词。\现在完成时(2)e.g.Ihavehadthedogforthreemonthsnow.这条狗我现在已经养了三个月了。Wehaveplayedfootballforayearnow.我们现在已经踢了一年的足球了。IhavebeenlikethissinceFriday.从周五开始我就一直这样。IhavenotdonemuchexercisesinceIgotmycomputerlastyear.自从去年有了电脑,我就没怎么锻炼了。
since后多接时间点如sinceAugust2023,sinceyesterday,sincetwoo’clock等。在现在完成时中,含有for和since的句子可以相互转换。e.g.Maryhasbeenin
Beijing
fortwodays.=Maryhasbeenin
Beijing
sincetwodaysago.for+_________(时间点/时间段):指某个动作或情况到现在为止持续了多久时间段since+_________(时间点/时间段):指某个动作或情况从过去某个时间点一直持续到现在时间点for+时间段=since+时间段+ago在对现在完成时的时间状语进行提问时,常用howlong。e.g.Howlonghaveyouplayedfootball?
你踢足球踢了多长时间了?
Howlonghaveyoubeenlikethis?
你这个样子有多久了?
Howlonghaveyouhadthedog?
这条狗你养了多久了?_______+have/has+主语+过去分词+其他成分Howlonge.g.Istayedinthehotelforaweeklastsummer.
去年夏天我在这家酒店住了一周 Ihavestayedinthehotelforaweeknow.
迄今我已在这家酒店住了一周了。 Iwillstayinthehotelforaweeknextmonth.
下个月我要在这家酒店住一周时间。在表示某一行为或状态持续多长时间时,根据终止时间的不同,需要使用不同的时态。讲的是去年夏天的事情,一般过去到现在为止已经住了一周,现在完成讲下个月的事情,一般将来e.g.Tomhasbeenherefortwohours. Tom已经来了两小时了。 Tomhasjustcome. Tom刚到。在现在完成时的句子中,表示持续的动作或状态时,动词通常与表示时间段的状语连用;而表示动作已经完成时,动词不能与表示时间段的时间状语连用。来了的状态还在持续到达的动作已经完成e.g.Tomhascometo
Canada
fortwodays.
× Mymumhasn'tcometomyhomeforhalfayear. Ihaven'tseenthelittlegirlsincelastmonth.在英语中,一些表示短暂意义的动词(come,go,leave,buy…)可以用在现在完成时,但它们一般不能和表示一段时间的时间状语连用,但可以用在现在完成时的否定句中。come是短暂性动词,不能和fortwodays连用e.g.Ihavelearnt2-Englishsongs.
我已经学会了20首英文歌曲。 Ihavecollected300stamps.
我已经收集了300枚邮票。除表示经历、持续至今的行为或状态外,现在完成时还表示到目前为止量的累积。Completethesentenceswithfororsince.1.Wehavebeenfriends_______Grade3.2.Theyhavebeentogether_______threeyears.3._______lastyear,we’vesharedalotofhappymoments.sinceforSince6Completethenewsarticlewithfor,sinceandthecorrectformofthewordsinbrackets.Mostpeoplehopetoreceivebirthdaygifts.ButJimmyTeng,or“UncleJimmy”,doesthingsdifferently.7Everyyear,on22March–hisbirthday–he2_______(offer)freeicecreams.Hehasdonethis3_______his70thbirthday.The74-year-oldhassoldicecreams1______thepast17yearsinSingapore.forofferssinceHe6_______(enjoy)talkingwithhiscustomers.Manyofthemhavebecomehisfriends7_______theyfirstmet.Somestudentshelpedhimsetupsocialmediapages.Hehasmademanyfriendsonline8______then.Thisyear,UncleJimmyplanstogiveaway800icecreams.“People4__________(be)quitestressedrecentlyandIwanttohelp,”hesaid.“Sharinghasmademefeelhappy5_______thepastfouryears.”havebeenforenjoyssincesinceThe74-year-oldhassoldicecreamsforthepast17yearsinSingapore.Hehasdonethissincehis70thbirthday.Everyyear,on22March–hisbirthday–heoffersfreeicecreams.Somestudentshelpedhimsetupsocialmediapages.Readthesesentences.体会不同时态的语用功能。1.WhendoesJimmyTengofferfreeicecreams?
Everyyear,on22March.2.Howdoeshefeelaboutsharing?
Sharinghasmadehimfeelhappy.3.Whatdoyouthinkarethepricelessgifts?
Ithinkthepricelessgiftsherearenotjustthefreeicecreams, butalsothejoyofsharingandthefriendshipshebuilt.4.Whathaveyoulearntfromthenewsarticle?
Sharedjoyisadoublejoy.Answerthefollowingquestions.1.Ihaven’teatenanything__________breakfast.(since/for)2.Mycousinhasbeenin
Beijing
__________twoweeks.(since/for)3.—__________haveyoupractisedplayingbasketball?(Howfar/Howlong) —Since2018.根据句子或对话意思从括号内选择恰当的单词完成下列各题。
since
for
Howlong
4.MrSmithhaslivedalonein
KingStreet
________twomonths.(since/for)5.I’vechangedmyaddress_________lastyear.(since/for)for
since
根据括号内的要求完成下列各题,每空一词。1.Theyhavelivedheresincefiveyearsago.
(改为同义句) Theyhavelivedhere________________________.2.Mr.JacksonhasbeeninChina
forthreeyears.
(对划线部分提问) ________________hasMr.JacksonbeeninChina?3.
Brucehaslearnedto
swimsincetwomonthsago.
(对划线部分提问) ________________hasBrucelearnedtoswim?forfiveyears
Howlong
Howlong
1.Everyyear,on22March-hisbirthday–heoffersfreeicecreams.每年3月22日,他的生日,他都会提供免费的冰激凌。offerv.提供,给予offersb.sth.
/offersth.tosb.
为某人提供某物e.g.*Wearegoingtoofferclothesandfoodtopeopleintheearthquake.
我们将为地震中的人们提供衣服和食物。*Jennyofferedmesomeusefuladvice.
Jenny为我提供了很多有用的建议。e.g.*Thekidsofferedtodothedishes.
孩子们主动要求洗盘子。
*Mydadhasofferedtopickusup.
我爸爸表示愿意开车来接我们。offertodosth.
主动提出要做某事,愿意做某事2.Thisyear,UncleJimmyplanstogiveaway800icecreams.
今年,吉米叔叔计划送800个冰激凌。planv.计划e.g.*Theyareplanningatrip.
他们正在计划一次旅行。*Weplantogoswimmingafterschoolthisafternoon.
我们计划今天下午正常后去游泳。*It'snevertooearlytostart
planningfor
thefuture.
开始规划未来永远不会太早。plann.计划haveaplan
有计划makeaplan
制定计e.g.*Doyou
have
any
plans
forthesummer?
这个夏天你有什么打算?*Don’tworry–Ihaveaplan.
别担心,我有计划。1)周末你有什么计划? What’syour______________thisweekend?2)
孩子们计划去动物园。 Thechildrenplan______________tothezoo.3)
他们正在制定计划吗? Arethey_____________________?【语境应用】完成句子请根据汉语意思完成下列英语句子,每空一词。planfor
togo
makingaplan3.PeoplearequitestressedrecentlyandIwanttohelp.
最近人们压力很大,我想帮忙。quiteadv.
很;较为e.g.Thetalentshowwasquite
boring.这场才艺秀很无聊。quiteafew相当多e.g.Wesawquiteafewapplesonthetrees.我们看见树上有相当多的苹果。quite+(a/an)+形容词+名词e.g.He’squiteagoodsoccerplayer.
他是个相当不错的足球运动员。quite与very都可以修饰形容词或副词,这时二者可以互换。e.g.Thepictureonthewallisquite/verybeautiful.挂在墙上的画非常漂亮。quite作为副词还可修饰动词,而very不能修饰动词。e.g.Annaquitelikeslisteningtomusic.Ann很喜欢听音乐。【语境应用】选择quite或very填空。1)Robertis__________anactiveboyinclass.2)Janesings___________well.3)Molly__________wantstobuythatbook.
quite
very/quite
quiteWorkinpairs.Discussyourexperienceofsharing.UsethewordsandexpressionsfromthereadingpassageandtheUsefulexpressionstohelpyou.8Whendidithappen?Whathappen?Howdidyoufeelaboutit?Whathaveyoulearntfromit?Ihaveshared…with…for/since…Sharingreallybrings…Sharinghasallowed/shown/taughtme…Oneday…Howdoessharingmakeyoufeel?Itmakesmefeel…allowv.
使有可能e.g.WeChatallows
people
tocommunicatewitheachothereasier.
微信让人们相互交流更容易。Sharinghasallowed/shown/taughtme…allowv.
允许,容许,准许allowsb.todosth.
/allowdoingsth.e.g.Ourteacherallowsustogooutforawalkafterclass.
我们老师允许我们课后出去散步。 Theydon’tallowtalkingloudlyinthelibrary.
他们不允许在图书馆里大声说话。A:Whendidithappen?B:Ithappenedlastyear.ItwasourschooltriptoCityPark.A:Whathappened?B:MyclassmateLinMeiforgottobringherlunch.Shewashungryandsad.A:That’sreallybad.Whohelpedher?B:Isharedmyfriedricewithher.Twootherclassmatessharedtheirfruitandmilkwithher.A:Youwerereallykind!Howdidyoufeel?B:Itmademefeelhappy.A:Whathaveyoulearntfromit?B:Sharingreallybringsuscloserasfriends.Sincethen,I'vealsosharedmanythingswithotherfriends.A:That'svery
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