2025年大学《心理学》专业题库- 心理学中的团体辅导与心理支持

2025年大学《心理学》专业题库——心理学中的团体辅导与心理支持考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列哪一项不属于团体辅导的主要类型？A.支持团体B.成长团体C.教育团体D.个别咨询2.团体辅导的首要任务是？A.达成团体目标B.建立团体关系C.进行信息分享D.开展活动体验3.下列哪一项不是团体辅导的常见技巧？A.积极倾听B.情感反映C.刻意忽视D.同理心回应4.团体动力中，"阻抗"指的是？A.团体成员的积极参与B.团体成员对改变的抗拒C.团体成员之间的冲突D.团体目标的难以达成5.在团体辅导中，"此时此地"原则强调？A.关注过去的原因B.解决未来的问题C.反思当前的体验D.追求理想的目标6.下列哪一项不是团体评估的常用方法？A.成员问卷调查B.团体观察记录C.生理指标测量D.投射测验7.团体辅导师在团体中扮演的角色不包括？A.领导者B.沟通者C.评判者D.支持者8.心理支持的主要功能是？A.改变成员的认知B.提升成员的情绪C.增强成员的行为D.完善成员的人格9.朋辈支持的主要优势是？A.专业性强B.信任度高C.费用低廉D.效果持久10.团体契约的主要内容不包括？A.团体目标B.团体规则C.成员角色D.个体隐私二、填空题（每空1分，共10分）1.团体辅导是一种______________的治疗方法，强调成员之间的互动和相互支持。2.团体辅导的理论基础主要包括______________、______________和______________。3.团体辅导的伦理原则包括______________、______________和______________。4.心理支持可以分为______________和______________两种主要类型。5.团体评估可以分为______________和______________两种主要方式。三、名词解释（每小题3分，共15分）1.团体凝聚力2.团体沉默3.团体治疗4.社会支持5.团体目标四、简答题（每小题5分，共20分）1.简述团体辅导与个别咨询的主要区别。2.简述团体辅导师在团体初期阶段的主要任务。3.简述心理支持在心理健康服务中的作用。4.简述团体辅导中常见的伦理问题及其处理原则。五、论述题（10分）结合实际，论述团体辅导在高校心理健康教育中的应用价值。六、案例分析题（25分）某高校辅导员建立了一个小型学习支持团体，旨在帮助成绩不佳的学生提高学习效率和应对考试压力。团体初期，成员们比较拘谨，互动较少，主要谈论自己的学习困难。请分析该团体的当前阶段特点，并提出相应的辅导建议。试卷答案一、选择题1.D2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.B9.B10.D二、填空题1.小组2.社会学习理论系统理论人本主义理论3.自愿参与保密知情同意4.专业支持朋辈支持5.过程评估结果评估三、名词解释1.团体凝聚力：指团体成员之间相互吸引、团结一致的程度，是维持团体存在和发展的重要力量。*解析思路：定义强调成员间的吸引力和团结，是团体的重要特征。2.团体沉默：指团体成员在特定情境下，由于害怕、害羞等原因而选择不发言或发言极少的现象。*解析思路：定义强调成员不发言或发言少，并点出原因。3.团体治疗：指以团体为媒介，运用心理学理论和技术，帮助成员解决心理问题、促进个人成长的治疗方法。*解析思路：定义强调以团体为媒介，运用理论和技术，目标是解决问题和促进成长。4.社会支持：指个体在社会关系中获得的来自他人或群体的物质、情感或信息上的帮助和支持。*解析思路：定义强调来自他人或群体的帮助和支持，包括物质、情感和信息。5.团体目标：指团体希望达成的具体目标，可以是针对全体的，也可以是针对个别成员的。*解析思路：定义强调团体希望达成的目标，可以是全体或个别成员。四、简答题1.简述团体辅导与个别咨询的主要区别。*解析思路：从媒介、对象、互动、效率、费用、关系等方面进行比较。团体辅导以小组为媒介，面向团体成员，强调成员间互动，效率较高，费用较低，成员间形成同伴关系；个别咨询以个体为媒介，面向单个成员，以咨询师与成员互动为主，效率较低，费用较高，咨询师与成员形成咨询关系。2.简述团体辅导师在团体初期阶段的主要任务。*解析思路：团体初期阶段主要是建立关系和确定目标。任务包括：营造安全、信任的团体氛围，介绍自己和团体规则，帮助成员相互认识，鼓励成员表达自我，共同制定团体目标。3.简述心理支持在心理健康服务中的作用。*解析思路：心理支持可以缓解个体的心理压力，提供情感慰藉，增强个体的应对能力，促进个体的社会功能恢复，预防心理问题的发生，是心理健康服务的重要组成部分。4.简述团体辅导中常见的伦理问题及其处理原则。*解析思路：伦理问题主要包括保密、自愿参与、知情同意、特殊成员处理（如危机、伤害）等。处理原则包括遵守专业伦理规范，尊重成员权利，保护成员隐私，进行充分的知情同意，对特殊成员进行必要的干预和保护。五、论述题结合实际，论述团体辅导在高校心理健康教育中的应用价值。*解析思路：从多个角度论述团体辅导的价值。例如：团体辅导可以提供经济高效的的心理服务，满足高校学生大量的心理需求；团体辅导可以提供一个支持性的社会环境，帮助学生建立良好的人际关系，提高社交能力；团体辅导可以针对特定的心理问题，如考试焦虑、人际关系困扰、情绪管理等，提供有效的干预；团体辅导可以培养学生的自我认识能力，促进个人成长；团体辅导可以减轻专业心理咨询服务压力，提高心理健康教育的覆盖面。六、案例分析题某高校辅导员建立了一个小型学习支持团体，旨在帮助成绩不佳的学生提高学习效率和应对考试压力。团体初期，成员们比较拘谨，互动较少，主要谈论自己的学习困难。请分析该团体的当前阶段特点，并提出相应的辅导建议。*解析思路：分析阶段特点：该团体处于初期阶段，成员们比较拘谨，互动较少，主要谈论学习困难，这是团体初期的典型特征，属于建立关系和探索阶段。辅导建议：首先