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文档简介
小学四年级语文期末综合测试题卷(考试时间:90分钟满分:100分)亲爱的同学,时光流转,一学期的语文学习之旅即将画上句号。这份试卷将检验你对字词的积累、对文本的感悟、对表达的运用。请静下心来,认真作答,相信你会展现出最好的语文素养!一、积累运用(35分)1.看拼音,写词语(8分)根据拼音写出正确的词语,注意书写规范、美观。(1)wēnróu()(2)jiāonèn()(3)bēicǎn()(4)guàngài()(5)zhújiàn()(6)yánsù()(7)xùnchì()(8)xiōnghuái()2.字词乐园(10分)(1)选字填空(4分)请从括号内的字中选择恰当的字填入横线,使词语完整。[辫瓣辨辩]①花()②()别③()论④小()子(2)近义词与反义词(3分)写出下列词语的近义词和反义词(各写一个即可)。清晰:近义词(),反义词()热闹:近义词(),反义词()(3)词语搭配(3分)请在括号内填入恰当的词语,使短语搭配合理。①()的月光②()地思考③()翅膀3.句子工坊(9分)(1)病句修改(3分)请用修改符号修改下列病句。①通过这次活动,使我明白了团结的重要性。②我们要认真克服并善于发现学习中的问题。(2)修辞手法运用(3分)仿照例句,运用拟人手法写一句话。例句:小鸟在枝头欢快地唱歌。仿写:________________________________(3)句式转换(3分)将陈述句改为反问句,保持意思不变。原句:我们不能破坏环境。改句:________________________________4.日积月累(5分)(1)诗句填空(3分)根据所学古诗,补充下列诗句。①________________,骚人阁笔费评章。(卢钺《雪梅》)②________________,天下谁人不识君?(高适《别董大》)③但使龙城飞将在,________________。(王昌龄《出塞》)(2)名言警句(2分)根据积累填空,感悟古人的智慧。①________________,孰能无惑?(韩愈)②________________,自用则小。(《尚书》)5.口语交际(3分)你的好朋友小林最近沉迷玩手机游戏,成绩下滑。请你写一段劝说他的话,注意语气委婉,理由充分。________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《麻雀》(节选),完成练习。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1.联系上下文,解释“安然”的意思。(2分)________________________________2.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)________________________________3.从老麻雀的表现中,你体会到了什么?(3分)________________________________4.“一种强大的力量”指的是什么?(4分)________________________________(二)课外阅读(18分)阅读《父亲的肩头》,完成练习。父亲的肩头①小时候,我总爱骑在父亲的肩头。那宽阔的肩头,是我最温暖的“城堡”。②记得一个雨夜,放学时雨下得很大,路上积满了水。父亲撑着伞来接我,我像往常一样爬上他的肩头。雨水打湿了他的头发,顺着脸颊往下淌,可他的脚步却很稳。我趴在他的肩头,听着雨点打在伞上的声音,心里暖暖的。③还有一次,学校组织春游,父亲背着我走在山间的小路上。山路崎岖,他的脚步有些蹒跚,但他的肩头始终稳稳地托着我。我看见他额头上的汗珠,却没听见他喊一声累。④如今,我渐渐长高了,父亲的肩头也不再像从前那样宽阔。但每当我想起那些时光,心里就充满了感激。父亲的肩头,承载着我的童年,也承载着他对我的爱。1.请给文章加一个合适的标题(2分)________________________________2.联系上下文,解释“蹒跚”的意思。(2分)________________________________3.用“____”画出文中的环境描写句子,说说它的作用。(4分)句子:________________________________作用:________________________________4.文中的父亲是一个怎样的人?结合事例简要分析。(4分)________________________________5.读了这篇文章,你有什么感受?联系生活实际谈谈。(6分)________________________________三、习作表达(35分)题目:《那一刻,我长大了》要求:1.写一件自己成长过程中印象深刻的事,要把事情的经过写清楚,把“那一刻”的情形写具体,写出自己的真实感受。2.语句通顺,条理清晰,字数在400字左右。参考答案(供参考)一、积累运用1.温柔娇嫩悲惨灌溉逐渐严肃训斥胸怀2.(1)①瓣②辨③辩④辫(2)清晰:清楚模糊;热闹:喧闹冷清(答案不唯一)(3)示例:柔和认真扇动3.(1)①删去“通过”或“使”;②将“认真克服”与“善于发现”调换顺序(2)示例:花儿在风中轻轻点头(3)我们怎么能破坏环境呢?4.(1)①梅雪争春未肯降②莫愁前路无知己③不教胡马度阴山(2)①人非生而知之者②好问则裕5.示例:小林,玩手机游戏会影响视力和学习哦。我们可以一起制定学习计划,周末再适当玩一会儿,这样既能放松,又能保证成绩,你觉得怎么样?二、阅读理解(一)课内阅读1.安然:平安、安全(文中指老麻雀原本可以安全地待在树枝上)2.比喻,把老麻雀比作石头,生动形象地写出了老麻雀飞下来时的速度快、决心大,表现了它的勇敢。3.体会到老麻雀的紧张、害怕,但为了保护孩子,它又无比勇敢,体现了母爱的伟大。4.指的是母爱(或“老麻雀对小麻雀的爱”),这种爱让它不顾自身安危,勇敢地面对猎狗。(二)课外阅读1.示例:《父亲的肩头》(或《温暖的肩头》《父爱的承载》等,符合文意即可)2.蹒跚:走路不稳,摇摇晃晃的样子(文中指父亲在崎岖的山路上走路不稳)3.句子:放学时雨下得很大,路上积满了水。作用:写出了雨大、路滑的环境,衬托出父亲接“我”时的艰难,更突出父爱的温暖。4.父亲是一个疼爱孩子、坚强的人。示例:雨夜撑伞接“我”,肩头托着“我”走山路,体
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