高考语文140分的高效学习攻略

高考语文140分的高效学习攻略01处处留心，,做阅读的时候，同时也在积累素材高中学习生活紧张，自主安排的时间有限，如何选择课外阅读内容能让收益最大化？作文素材和阅读练习题就是非常合适的选择。首先是作文素材，单纯用眼睛过一遍很难达到积累的效果，我选择的方法是读完一个素材之后用自己的语言简单总结，并且按类别整理，或者综合多个素材写一个作文的主体段落（举例+论证），既练习了写作，也能减少“背了素材不会用”的问题。其次是阅读。相信很多同学拿到新发的语文习题后，都喜欢先把小说散文翻着看完，如果能再顺手做一下文章后的选择题、简单构思一下简答题并对照答案，这就是很好的阅读积累了，对于诗歌和文言文，也是一样的道理。既能读到有趣的文章，又能保持做题“手感”，何乐而不为呢？02刷题练习，要研究题目和答案，定期回看和总结很重要“语文刷题到底有没有用”这个问题的答案因人而异，就我个人而言，刷题是有一定作用的，但要保证方法的正确。首先，题目的来源当然是优先选高考题，它是最规范、最有参考价值，并且值得反复琢磨的。特别是选择题，高考题的选项一定是非常严谨没有争议的，如果对某一类高考的选择题都存在疑惑，那么可能就是自己的思维出现问题了。所以，做高考题也是找到自己思维漏洞的一个很好的途径。其次，刷题一定要保证质，切忌盲目求量。刷题的根本目的是培养思维，通过题目找到正确的思路，从个别推广到一般，进而达到举一反三的效果。做完一道题之后，既要研究题目，也要研究答案，甚至找答案的不足、往更好的方向补充修改答案。同时，对于做过的题目，可以定期回看、总结，找到题目的相同与不同，综合老师的讲解和自己的理解，归纳某些类型题目的特征和规律，再次遇到同类型题目的时候试着运用一下，多次反复就能让自己的方法越来越优化。03基础知识，不止背诵默写，课文里的其他内容也要扎实过关语文的基础知识远不止背诵默写，还包括文言实词和句式、固定题型的答题格式、现代文阅读相关知识等等，在考试中发挥着相当重要的作用。想培养更高阶的思维，基础知识必须扎实过关，才能借助思维锦上添花，否则只能是空中楼阁，缺乏根基支撑。像课文里出现的文言实词、文言句式、各种写作手法、风格特点、课下注释等必须认真扎实落实，达到能在下一次遇到时迅速反应、灵活运用的程度。04紧跟老师，老师布置的任务要落实到位，多和老师沟通交流无论是哪一个科目的学习，老师的作用都很关键。老师们的教学备考经验是非常丰富的，每位老师也有自己的特色和方法，在紧跟老师的过程中，尽可能地学到每位老师的方法中最适合自己的部分，“以我为主，为我所用”。可以有自己的学习方法，但老师的方法一定要先尝试；可以有自己的学习计划，但老师布置的任务一定要保证落实到位。平时多跑跑办公室，和老师多点沟通交流，不管是学习上还是生活上的问题，都说不定会有柳暗花明、豁然开朗的收获。05保持节奏，不要跟着别人跑，避免陷入内耗如何看待“卷”？如果被动地因为别人卷而跟着卷的话，很容易陷入焦虑不安的内耗情绪。正确的选择是把目光从别人身上转移到自己身上，不要天天看着别人做这做那，东一下西一下地跟着别人跑，不仅浪费了时间和精力还得不到对等的成果，而要对症下药，具体问题具体分析，找到自己真正需要做的东西并且投入努力。在因为外界而陷入内耗的时候，大可以选择暂时“两耳不闻窗外事”，一心读好自己的书。一、平时怎么学？1.

议论文阅读（常被忽视）：回答主观题时候：看起来像抄答案，但其实要动脑子“抄”对地方、转述准确。练的是快速抓重点信息，并按题目要求改写出来。怎么做？限时做题！选择题容易纠结，不限时就浪费了。逼自己快点选。审清大题！问的是“原因”还是“做法”？看清楚再答，别答非所问。划关键词是基本操作。2.

小说/散文阅读：小说相对简单点：题型就那么几种（情节、主旨、人物、环境）。核心：抓住整体！考试没时间细抠六要素（时间地点人物...），看懂故事讲啥最重要。情节是基础：平时训练要记清情节细节，选择题和大题第一问就有保障。主旨是关键：小说：实在读不懂主旨，靠答题套路答“人物”“情节”“主旨”也能拿点分（这是下策）。散文：主旨能看懂就顺利，看不懂...后面再说。小窍门（主旨实在不懂）：把题目那段讲的故事、表达的情感改写成答案，沾点边就能蹭分。答题套路（模板）不能丢：现在直接问“环境作用”的题少了，但看懂文章后，还得用规范格式写答案才能得分。3.

文言文和古诗：核心：字词！字词！字词！

读懂了啥都好说，读不懂只能猜。怎么积累字词？课本注释是根基！死记硬背也要搞定课本里文言文的注释（不管要不要背的课文）。考试练习是补充：每次考完、练完，整理遇到的生词意思。兴趣驱动：爱看人物传记类文言文的，自然就记住了。基础知识手册：背里面的实词虚词也管用。文学常识别大意：课本里出现的、容易混的，要重点记。默写：没捷径，老老实实背72篇。4.语言文字运用（语用题）：题型老变，但像改病句、补句子这种常考的，练多了就没问题。以不变应万变。5.作文（大头！）：核心思想：素材要为你的主题服务！别这样想：“我有个好素材，怎么塞进作文？”要这样想：“我要写啥主题？我有哪些素材？怎么改素材让它贴合主题？”为什么？题目千变万化，你记的素材有限。由素材定内容，遇到怪题就懵了。让素材适应主题，才能以少胜多。怎么做？积累素材是基础。练“改造迁移素材”：练怎么把看似不相关的素材，通过你的描述和段落组织，扯到主题上。这需要大量段落写作练习。限时训练：考场上要留足时间（50-60分钟），看自己构思快不快。二、语文高考前怎么复习？时间紧，靠平时积累。必须再搞一遍：文言文古诗的背诵、默写、课下注释！72篇的文化常识总结也看看。作文是重点：素材：不用逐字背，但要把人物故事梗概记住。重点整理新的、不烂大街的素材（时事、新人物）。语言风格：高三要定型：要么靠逻辑说理，要么靠文采例子。不管哪种，都得会写漂亮句子（开头结尾、段首要亮眼！），会用名言诗句。高考讨厌“假大空”的华丽辞藻堆砌，但喜欢精准有力的表达。训练重点：多练审题！看清题目到底问啥，立意要准要深（练习册里的审题题很好用）。写分论点：比写整篇效率高。写整篇求精不求多：写一两篇完整的，找老师改。三、进入高考考场怎么办？心态放平：语文是第一门，一般不会太难搞人。冷静下来才能快点进入状态，给阅读和作文省时间。选择题别恋战！纠结太久，作文就悬了。四、怎么提升阅读和积累？提升阅读（找主旨）：培养“作家思维”——猜作者想表达啥。多看：读热门作家的文章（风格相近的作家也管用，比如看了沈从文就懂点汪曾祺）。多写：自己写评论、立论驳论文章。写多了，就知道作者怎么藏主旨了。素材积累：范围要广！不只看《人民日报》，体育解说词、游戏电影台词...任何你感兴趣的领域都有好素材。关键是积累后，会“改造”它们去适应作文主题。最后也是最重要的：语文不能速成！靠的是长期积累（字词、阅读、写作）和踏实心态（别老想着马上见效）。语文也没那么难！不太靠天赋，不用疯狂刷题，没有数理化那种超级难题。你付出多少努力，基本就能看到多少分数。按部就班：跟紧老师要求，按时完成任务，自己勤积累多动笔，成绩不会差。语文不止为考试：这些积累能帮你更好地理解世界和生活。希望你在学习过程中，也能真正爱上文字和文学本身！总结成一句话：平时抓字词、练阅读找主旨、作文学会改造素