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文档简介

第二章有理数及其运算5有理数的混合运算第2课时用计算器进行运算

1.

计算器的面板由键盘和

显示器

两部分组成。2.

用计算器时先按一下开机键，然后按照算式（只含

加、减、乘、除和乘方）的书写顺序输入，最后按

等

于

键，显示器上就会显示出计算结果，停止使用计算器

时要按下关机键，以切断计算器电源。显示器等

于3.

在用计算器计算时，所得到的结果有时候是近似

数，为了得到所需要精确度的近似数，常采用

四舍五

入

法。四舍五

入

计算器的认识及使用

【例1】用计算器计算：（1）（－567

986）×168－7

986

586；－103

408

234。（2）－10＋8÷22－（－4）×（－3）。－20。

计算器的基本使用要先弄清楚题目的运算顺序，按

运算顺序输入符号和数据，然后正确按键，保证结果正

确，如果数据不算大，可以用笔算进行检验。

近似数

【例2】求下列各数的近似数：（1）95.418≈

95.42

（精确到百分位）；（2）0.865

88≈

0.866

（精确到千分位）；（3）2.715万≈

2.72万

（精确到百位）。

求一个数的近似数要按照四舍五入法，精确到哪一

位，就要看那一位后面的数：如果这个数大于或等于5，

就向前一位进一；如果这个数小于5，就直接舍去。95.420.8662.72万

1.

使用计算器时，发现数据输入错误时应按（C）A.ACB.

＝C.DELD.SHIFTC2.

小刚的身高近似为1.72米，若小刚的身高记为x米，则

他的实际身高范围为（B）A.1.7≤x≤1.8B.1.715≤x＜1.725C.1.715＜x＜1.725D.1.715≤x≤1.725B

3.

对于0和1之间的任一个数a，用计算器求出a2－1的结

果b，再用计算器求出b2－1的结果c……随着运算次数的

增加，你发现了什么？

4.

下面是在博物馆里的一段对话。管理员：“先生，这个化石有800

002年了。”参观者：“你怎么知道得这么精确？”管理员：“两年前，有个考古学家参观过这里，他说这个

化石约有80万年了，现在两年过去了，所以是800

002

年。”管理员的推断对吗？为什么？解：管理员的推断不对。两年前有个考古学家参观过这

里，他说此化石约有80万年了，此处的80万年是一个估计

数字，有可能比80万年早，还有可能晚，过2年不能直接

加2，应该还是约80万年。

用计算器计算－93的按键顺序是（D）A.

9x3

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