上海外国语大附属外国语学校2026届物理九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

上海外国语大附属外国语学校2026届物理九年级第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．甲、乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮重力都相同，用它们分别将重物G1，G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦与绳重，下列说法中正确的是（）A．若G1=G2，拉力做的额外功相同B．若G1>G2，拉力做的总功相同C．若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D．用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变2．固体和液体很难被压缩，其原因是()A．分子在不停地做无规则运动 B．分子间存在着引力C．分子之间存在着斥力 D．分子间无间隙3．小椿同学设计了一种照明电路，其设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光，只闭合其中任意一个开关，灯都不能发光．下面四幅电路图中，既符合上述要求，又符合安全用电要求的是A．B．C．D．4．如图所示，当开关闭合，发现灯泡、均不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（）A．灯丝断了B．灯泡断路C．灯泡短路D．电流表断路，且、灯丝断了5．下列有关热和能的说法中正确的是A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C．物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多6．“注意安全，珍惜生命”是大家的共同心愿，如下图中一些做法符合用电安全的是（）A．空旷地带在电线上晾晒衣服B．用电器的金属外壳要接地C．用湿毛巾擦正在工作的台灯D．有人触电要先直接用手拉开7．下列关于图示实验的分析中正确的是（）A．塞子被水蒸气冲出时，水蒸气的内能增大B．塞子冲出时的能量转化情况与汽油机做功冲程相同C．该实验是通过热传递的方式改变玻璃瓶中空气的内能D．该实验是通过热传递的方式改变塞子的机械能8．如图所示，干燥环境下甲验电器的金属箔张开，乙验电器的金属箔闭合。小妙用带有绝缘柄的棒，接触甲、乙两验电器的金属球，发现乙的金属箔由闭合变成张开。由此可知（）A．接触时，棒中的电流方向一定向左B．接触后，甲的金属箔完全闭合C．这根棒肯定是铜棒D．这根棒肯定不是干燥的木棒9．电动机正常工作时，通过的电流大小为6A，已知电动机的额定电压是220V，其线圈的电阻是2Ω，则电动机因发热而损失的功率大小为（）A．4800W B．24200W C．72W D．440W10．根据以下新闻信息，下列选项正确的是材料和测试>行业动态>新闻正文石墨烯也能变成绝缘体？会产生什么样颠覆性影响？发布者：甄可信时间：2019/5/2013：14阅读量：1314点赞数：9527石墨烯又称单层墨，仅由一层碳原子组成，石墨烯是目前世界上最薄最坚硬的纳米材料，它的熔点超过3000℃，它具有优良的导热性，而且由于它特殊的电子结构，电阻会随着光照程度改变，在功能上比硅覆盖面更广更优秀，有可能代替硅成为新的半导体材料，近些年来科学家一直致力于挖掘石墨烯更多隐藏的性质，近日英国曼斯特大学的科学家们在《NATURE》上撰文，描述了他们用两块硝酸硼和两块石墨烯组装成一个“巨无霸汉堡”，这是科学家们首次将一般为半导体的石墨烯变成绝缘体……A．石墨烯将来可以顶替硅制作光敏电阻B．石墨烯所制作的半导体导电性好，电阻可以为零C．电热丝如果用硝酸硼和石墨烯组装而成的绝缘体材料制作，能产生更多的热量D．因为石墨烯有优良的导热性，所以石墨烯适合用来制成保温隔热材料11．小亮同学观察到他家电能表上标有“600res/(kW·h)”的字样，他用秒表记录了10分钟内电能表的转盘转过了90转，他家用电器消耗的电能是A．0.15kW·h B．0.015kW·hC．5.4kW·h D．0.54kW·h12．下列说法中正确的是（）A．在热机的做功冲程中，机械能转化为内能B．一瓶酒精用去一半后，则剩下酒精的热值变小C．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大D．教室里的电灯与电脑是串联的二、填空题13．某电子式电能表表盘上标有“3000imp/（kW·h）”的字样（imp表示电能表指示灯闪烁次数），小华想测出家中电水壶的功率，他将电水壶单独接在该电能表上，正常工作6min，电能表指示灯闪烁了300次，则该电水壶的功率是________W。14．如图是小灯泡和电阻中电流随电压变化的图象。由图象可知，电阻R的阻值为______Ω；若将它们串联接在电流为0.2A的电路中，电路中的总电阻为______Ω；若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中总电流为______A。15．如图所示，为辨别家庭电路中的火线与零线，手拿试电笔方法正确是______图（选填“甲”或“乙”）。16．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后电流表示数为0.2A，电压表的示数为3.5V，通过灯L1的电流为_____A，灯L1两端的电压为_____V。三、实验题17．（8分）在探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验中，实验室准备的器材有，电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了电路，如图所示。(1)电磁铁甲的上端为_______极（选填N或S），实验中通过观察电磁铁__________的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同；(2)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_________（选填“增加”或“减少”），说明电流越___电磁铁磁性越强；(3)根据图中的情境可知，__________选填（“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_______，电磁铁磁性越强；(4)实验结束，断开开关，大头针全部掉落，说明电磁铁磁性的有无可以通过______________来控制。18．（8分）实验桌上有三个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等的煤油、型号相同的温度计和阻值相等且不变的电阻丝R，如图所示。另外，还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干。某同学利用上述实验器材，设计一个实验证明：“保持电阻阻值不变，在相同时间内通过电阻的电流越大，电流通过电阻产生的热量越多”。实验设计中可用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电阻丝R产生热量的多少。（1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：①将装置甲、滑动变阻器、电流表等串联接入电路中，将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置，观察并记录装置甲中温度计的示数t0；闭合开关S的同时按下停表开始计时，观察并记录电流表的示数I，通电3min，停止计时的同时观察并记录温度计的示数t，断开开关S。②将装置乙、滑动变阻器、电流表等串联接入电路中，将滑动变阻器的滑片调到__________位置，观察并记录装置乙中温度计的示数t0；闭合开关S的同时按下停表开始计时，观察并记录电流表的示数I，___，停止计时的同时观察并记录温度计的示数t，断开开关S。③用装置丙替换电路中的装置乙，仿照步骤②，再做一次实验。（2）画出本次实验数据的记录表格（________）19．（8分）小龙同学为了探究“电流与电阻”的关系，设计了如图甲所示的实验电路图，已知电源电压为3V。(1)电路连接好后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有明显示数，且电路中只有一处故障，则故障可能是____________________；(2)排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器使的电压表的读数为2V，然后断开开关，将电阻从5Ω换成10Ω，再闭合开关，此时电压表的示数__________（填“大于”、“小于”或“等于”）2V，接下来他应将滑动变阻器的滑片向___________端（填“左”或“右”）移动；(3)为了测量一未知定值电阻阻值大小，小龙用这个电阻换掉原电路中的，调节滑动变阻器，电路中电表的示数如图乙所示，则：电压表的示数为__________V，电流表示数为______A，通过计算可得此定值电阻的阻值为_________Ω。他认为这样通过一组数据直接计算的定值电阻阻值不准确，为了使得结果更加准确，他接下来应该______________________________________。四、作图题20．（8分）根据如图所示的实物图，在虚线框内画出它的电路图（______）21．（8分）按要求作图：如图所示，请在图中画出动力Fl的力臂l．（_____）五、计算题22．（10分）小星家的太阳能热水器，水箱容积是200L．小星进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃．请你求解下列问题：（1）水吸收的热量？（c水=4.2×103J／(kg·℃)）（2）如果水吸收的这些热量，由燃烧天然气来提供，而燃气灶的效率为40％，求至少需要燃烧多少天然气？（天然气的热值为q=3.5×107J／kg）23．（12分）随着人们生活水平的不断提高，小轿车已进入普通居民家中．小轿车在行驶过程中主要将燃料燃烧放出的内能转化为机械能．在水平路面上有一辆轻型小轿车，油箱容积为10L，装满汽油后以72km/h的速度可以匀速行驶125km，小轿车的效率是40%，汽油的密度是0.8×103kg/m3，汽油的热值是4×107J/kg，请解答下列问题：（1）汽油完全燃烧放出的热量；（2）小轿车匀速行驶过程中受到的阻力；（3）小轿车此时的输出功率．

参考答案一、选择题1、C【详解】A．甲滑轮组中有一个动滑轮，乙滑轮组中有两个动滑轮，所以，若把物体提升相同的高度，乙滑轮组做的额外功多，故A错误；B．若G1>G2，把物体提升相同的高度，则甲所做的有用功多，乙滑轮组做的额外功多，所以，拉力做的总功无法比较，故B错误；C．根据知道，若G1=G2，把物体提升相同的高度，则甲乙所做的有用功相同，乙滑轮组做的额外功多，即乙做的总功大于甲做的总功，所以，甲的机械效率大于乙的机械效率，故C正确；D．用同一个滑轮组提起不同的重物，所做的额外功不变，有用功发生变化，即有用功在总功中的比值发生变化，所以，机械效率会变化，故D错误。2、C【详解】正常情况下，分子之间的引力和斥力恰好平衡，固体分子之间的空隙较小，被压缩时，分子之间的间距变小，分子之间的斥力变大，所以很难被压缩。故选C。3、B【详解】试题分析：为保证安全电路设计时要求开关应接在火线上；分析电路可知哪一种设计可以满足只有两开关同时闭合灯才发光．分析电路可知，若两开关并联，则只要闭合一个开关，灯即发光；若两开关串联，则只有两开关都闭合时电路才能接通；为保证安全开关应接在火线上．符合条件的为B；故选B．考点：电路的设计4、A【详解】由图可知灯泡、串联，若当开关闭合，发现灯泡、均不亮，电流表指针几乎不动，说明电路存在断路，而电压表指针有明显偏转，说明电压表到电源两极是通的，所以可能是灯丝断了。故B、C、D项不符合题意，A项符合题意。5、C【分析】①改变内能的方法有两种方式：做功和热传递．②汽油机只有在做功冲程对外做功，将内能转化为机械能．③分子运动的快慢与温度有关．④燃料在燃烧时放出的热量与热值，燃料的质量，燃料是否完全燃烧有关．【详解】A．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量．也可能是外界对物体做了功，不符合题意；B．汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能，不符合题意；C．分子运动的快慢与温度有关，物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈，符合题意；D．燃烧时放出的热量不仅仅跟燃料的热值有关，跟燃料的多少及燃烧情况等都有关系，不符合题意．6、B【分析】本题考查安全用电相关知识。【详解】A．在电线上晾晒衣服有触电危险，不符合用电安全，故A项不符合题意；B．用电器的金属外壳要接地，防止因用电器的金属外壳带电而发生触电事故，符合用电安全，故B项符合题意；C．用湿毛巾擦正在工作的台灯有触电危险，不符合用电安全，故C项不符合题意；D．有人触电要先切断电源再施救，而不能直接用手拉开，故D项不符合题意。故选B。7、B【详解】A．塞子被水蒸气冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，温度降低，故A错误；B．塞子冲出时，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，其能量转化情况与汽油机做功冲程相同，故B正确；C．该实验是通过做功的方式改变玻璃瓶中空气的内能，故C错误；D．该实验是通过做功的方式改变塞子的机械能，故D错误。故选B。8、D【详解】A．验电器只能判断物体是否带电，无法确定带正电还是负电，因此无法判断电流流向，A不符合题意；B．连接后甲验电器依然带电，金属箔不会闭合，B不符合题意；CD．两验电器由棒连接后使乙验电器带电，说明接触的棒是导体，可能是铜棒，不可能是干燥的木棒，故C不符合题意，D符合题意。9、C【详解】电动机是非纯电阻电路，电动机正常工作时因发热而损失的功率P=I2R=(6A)2×2Ω=72W故选C。10、A【详解】A．由文章内容可得，石墨烯电阻会随着光照强度改变，因此可以顶替硅制作光敏电阻，故A选项正确；B．半导体材料是指其导电性能会随外界条件改变而改变，电阻并不可以为零，故B选项错误；C．用绝缘材料制作电阻丝，通过电流极小，根据公式可知，无法产生很大的热量；故C选项错误；D．石墨烯有良好的导热性，因此热量容易散失，不适合用来制作保温隔热材料，故D选项错误。11、A【详解】600r/kW•h表示用电器消耗1kW•h的电能，当10min内电能表的转盘转过90转时，消耗的电能是：故A符合题意。12、C【详解】A．在热机的做功冲程中，内能转化为机械能。故A错误；B．热值是燃料本身的一种性质，与质量多少无关。所以酒精用去一半后，剩余酒精的热值不变。故B错误；C．冰在熔化时是冰水混合物状态，冰熔化吸热，内能增大温度不变。故C正确；D．教室里的电灯与电脑是并联的。故D错误。故选C二、填空题13、1000【详解】“3000imp/kW⋅h”表示每消耗1kWh的电能时电能表的指示灯闪烁3000次，则指示灯闪烁了300次时，该用电器消耗的电能：W=kWh=0.1kWh正常工作时间t=6min=0.1h则用电器的电功率：P===1kW=1000W14、5150.6【详解】[1]定值电阻的阻值不变，其I-U图象是一条直线，而小灯泡的电阻是变化的，其I-U图象是一条曲线；所以由图象可知，甲图象是电阻R的I-U图象，当U=2V时，对应的电流IR=0.4A，由欧姆定律得，电阻R的阻值：R==5Ω；[2]将它们串联接在电流为0.2A的电路中，由图象可知，电流为0.2A时，电阻两端的电压UR′=1V，灯泡两端的电压UL=2V，定值电阻的阻值不变，其阻值R仍然为5Ω，此时灯泡的电阻：RL==10Ω，则电路的总电阻：R总=R+RL=5Ω+10Ω=15Ω；[3]将它们并联接在电压为2V的电源两端，由并联电路的电压特点可知，灯泡和电阻两端的电压都为2V，由图象可知，当电压为2V，通过灯泡的电流IL=0.2A，通过电阻的电流IR=0.4A，则干路总电流：I总=IR+IL=0.4A+0.2A=0.6A。15、甲【分析】正确使用测电笔：手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，导线是火线；氖管不发光的是零线；手千万不要接触笔尖金属体。【详解】甲图的使用方法是正确的，手接触笔尾金属体；乙图的使用方法是错误的，测电笔接触火线或零线，氖管都不发光。16、0.22.5【详解】[1]两个灯泡串联，所以电流是处处相等的，电流表示数是0.2A，故电灯L1、L2的电流是相等的，都是0.2A；[2]此时总电压是6V，电压表测量的是L2的电压，故灯泡L1的电压是：6V−3.5V=2.5V。三、实验题17、S吸引大头针的个数增加大甲线圈匝数越多通断电【详解】(1)[1]通过电磁铁甲的电流的方向从下端流入，上端流出，由安培定则可知电磁铁甲的上端是S极。[2]磁铁磁性强弱可以通过观察其吸引大头针的多少来判断，吸引大头针个数多磁性就强，吸引少磁性就弱。(2)[3][4]滑动变阻器滑片向左移动时，连入电路中电阻丝长度变小，电阻减小，由I=可知电路中电流增大，可以观察吸引大头针的个数增多，磁性变强，说明了电流越大，电磁铁的磁性越强；(3)[5][6]由于电磁铁甲、乙串联连接，因此通过它们的电流相同，但甲吸引大头针较多，磁性较强，观察两电磁铁的线圈匝数，可知甲线圈的匝数较多，因此电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关，电流一定，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。(4)[7]断开开关，电磁铁没有磁性，大头针全部掉落，说明电磁铁磁性的有无可以通过通断电来控制。18、另一（不同）通电3minI/At0/℃t/℃Δt/℃【详解】(1)[1]要探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系，必须保证电阻不变，改变电流。所以换用乙烧瓶后，滑动变阻器的滑片必须调到另一个不同的位置，以保证两个电路的电流不同。[2]两次实验需保证通电相同的时间，所以仍然要通电3min。(2)[3]本次实验要记录的数据有电流、初温、末温以及温度变化量，另外还要进行多次测量，所以表格设计如下：I/At0/℃t/℃Δt/℃19、定值电阻R1短路大于右20.54移动滑动变阻器进行多次测量，求平均值来减小误差【详解】(1)[1]电流表有示数，说明电路为通路；电压表无示数，可能与电压表并联的R1发生了短路。(2)[2][3]根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大，电压表示数大于2V；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V。(3)[4]