上海市黄埔区2026届九年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

上海市黄埔区2026届九年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图电源电压保持不变．将开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左滑动，电路中的变化情况是（）A．电压表的示数变小 B．R2消耗的功率变小C．电路消耗的总功率变大 D．电压表和电流表示数的比值不变2．关于分子的运动和物体的内能，下列说法正确的是（）A．飞沙扬尘，说明分子在运动B．当物体的内能增大时，温度不一定升高C．两块磁铁吸在一起，说明分子间有引力D．用力搓手使手发热，是通过热传递增加手的内能3．如图所示是汽车上的“油量表”所在的电路，油箱位于压敏电阻R的上方。闭合开关S，加油时，油量表的示数增加，则A．压敏电阻R随所油压的增大而增大B．压敏电阻R随所受油压的增大而不变C．油量表实质上是电流表D．油量表实质上是电压表4．下列说法中正确的是（）A．温度升高越多的物体，吸收的热量越多B．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加，木板内能减少D．煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动5．如图所示电路中，电源电压为3V且保持不变，R=10Ω，滑动变阻器的最大阻值R'=20Ω。当开关S闭合后，在滑片P由A端移动到B端的过程中，电流表示数的变化范围是（）A．0.3—0.1A B．0—0.1AC．0.1—0.3A D．0.3—0A6．下列关于温度、能量和内能的说法中正确的是（）A．物体吸收热量，温度不一定升高B．凡是物体温度升高，就一定吸收了热量，没有其他方法和途径C．热量总是从内能大的物体传到内能小的物体D．物体的温度升高，内能不一定增加7．下列探究活动中，运用到“建立理想模型法”这一科学方法的是A．探究“物质质量与体积的关系”；B．用“液柱”的方法推导液体内部压强的计算公式；C．探究液体内部压强大小与哪些因素有关；D．“力的合成”中引入合力的概念。8．下列有关分子动理论的说法，错误的是A．客厅里摆上鲜百合花，花香弥漫客厅B．在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水，墨水在热水中扩散得快C．一根铁棒不容易被拉长，是因为其分子之间存在相互作用的引力D．水、酒精等液体都能流动，说明液体分子之间只存在相互作用的斥力9．请你想象一下，假如没有电，以下现象还能再发生的是（）A．使用空调降温B．使用冰箱冷冻食品C．点着蜡烛写作业D．听广播10．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是A．通过导体A的电流与其两端的电压成正比B．导体A的电阻大于导体B的电阻C．当在导体B的两端加上1V的电压时，通过导体B的电流为0.1AD．通过导体B的电流与其两端的电压成正比11．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理．下列处理方法中正确的是A．把电流表看成是断路的B．把电流表看成是一根导线C．把电压表看成是短路的D．把电压表看成是一根导线12．关于燃料的热值和热机效率，以下说法中正确的是（）A．某种燃料，热值与其是否充分完全燃烧无关 B．热值大的燃料燃烧时放出热量多C．效率高的热机比效率低的热机做的有用功多 D．效率高的热机比效率低的热机做功快二、填空题13．随着空气污染的日趋严重，电动混合动力汽车越来越吸引人们的目光，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于_____（选填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，这是因为_____；通常情况下，铁、铜、人体、铅笔芯等物体属于_____（选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”）；教室中有6盏日光灯，若通过每盏灯的电流为200mA，则总电流为_____A14．如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图．图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是_____；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是________．若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是_______．15．小明家中一周前、后电能表示数如图所示，小明家所在地区每度电的电费是0.5元，则本周小明家应付电费______元。1度电可使一盏“200V20W"的灯正常工作________h.16．“炙手可热”与“钻木取火”，从物体内能改变的方式来说，前者是通过________方式改变物体的内能；后者是通过________方式改变物体的内能．三、实验题17．（8分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能_____；（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是：_____；（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？_____。理由是_____；（4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运到的距离s/m1301042302016360108①为了探究“超载”安全隐患，应选择_____两个序号的实验进行比较；②为了探究“超速”安全隐患，应选择_____两个序号的实验进行比较；分析表格中对应的实验数据可知：_____对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。18．（8分）小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：（1）在拆接电路时，开关必须_______；（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为_______V；（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了_________（选填“短路”或“断路”）；（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成__________。19．（8分）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，小强选用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻，电源电压恒为3V。(1)请按图甲所示的电路图，将实物图乙连接完整__________。(2)闭合开关接触时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_____。(3)排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，当选用4Ω的电阻时，电流表示数如图丙所示，记为_____A；以后每更换一个阻值更大的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数_____，同时记下对应的电流值。(4)根据实验数据，小强做出了如图丁所示的I﹣R图象，由于此图线为曲线，小强认为不便直观判断I与R的定量关系，于是对图象中的坐标进行了巧妙变换，从而直观判断出了I与R的关系。你认为小强的改进方法是：_____。四、作图题20．（8分）如图所示为一实物电路，请在方框画出所对应的电路图．（要求：图中要标出L1、L2、S1、S2、S）．21．（8分）(1)按图甲电路图连好图乙所示的实物图，要求导线不交叉．（___________）(2)根据图甲实物连接图，在虚线框乙内画出电路图．（____________）五、计算题22．（10分）如图所示，电源的电压恒定，R1、R2为定值电阻，R2的阻值为40Ω，只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A，再闭合开关S1时，电流表的示数为0.5A。求：(1)电源的电压；(2)电阻R1的阻值。23．（12分）已知某物体的体积为5×10-3m3，当该物体完全浸没在水中时，求物体受到的浮力F。

参考答案一、选择题1、B【解析】

首先分析电路是电阻R2与滑动变阻器的串联电路，电压表测量的是滑动变阻器两端的电压，电源电压保持不变．将开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左滑动，电阻增大。【详解】A．根据欧姆定律，电路中的电流变小，定值定值R2两端的电压变小，而滑动变阻器两端的电压增大，A错误；B．R2消耗的功率为：P2=I2R2，电流变小，所以P2减小，B正确；C．电路中的总功率P=UI，电流变小，所以总功率变小，C错误；D．电压表是滑动变阻器两端的电压，与电流表的比值不是定值，D错误；故选B。2、B【解析】

(1)分子运动和机械运动的区别，分子运动是微观现象，机械运动是宏观运动；(2)分子动理论的内容包括三点：物质是由分子构成的，分子在永不停息地做无规则的运动，温度越高分子运动越剧烈，分子间存在着相互作用的引力和斥力；(3)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；(4)改变物体内能的方式有做功和热传递，对物体做功，物体的内能会增加；物体吸收热量，内能会增加．【详解】A．飞沙扬尘是固体颗粒的机械运动，不属于分子运动，故A错误；B．物体吸收热量后内能增大时，温度不一定升高，如冰的熔化过程，故B正确；C．两块磁铁吸在一起是因为异名磁极相互吸引，与分子间引力无关，故C错误；D．用力搓手，由于需要克服摩擦力做功，所以手发热是通过做功的方式增加手的内能，故D错误．3、C【解析】

CD．由电路图可知，油量表和压敏电阻串联在电路中，因加油时油量表示数需要增加，所以，油量表实质是电流表，若为电压表其示数不变，故C符合题意、D不符合题意；AB．电源的电压一定，加油时（油压增大），油量表示数增加即电路中的电流变大，由R=可知，则压敏电阻的阻值减小，所以，压敏电阻R随所受油压的增大而减小，故AB均不符合题意。4、D【解析】

A．物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容和升高的温度有关，温度升高的越多的物体，不一定吸收的热量越多，因为质量、比热容不确定，故A错误；B．汽油机工作时，在压缩冲程中机械能转化为内能，故B错误；C．用锯条锯木板，摩擦生热，机械能转化成内能，锯条和木板的温度升高，是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能，故C错误；D．煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在永不停息地运动造成的，故D正确。故选D。5、A【解析】

当滑动变阻器的滑片在A端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，此时电路中的电流为当滑动变阻器的滑片在B端时，滑动变阻器全部接入电路，此时电路中的电流为滑片P由A端移动到B端的过程中，电流表示数的变化范围是0.3—0.1A。故选A。6、A【解析】

物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化，吸收热量，内能增加，但温度不变；故A正确；物体温度升高，可能是对物体做了功，也可能是物体吸收了热量，故B错误；热传递的条件是有温度差，所以热量总是从高温物体传到低温物体，故C错误；物体的温度升高，内能一定增加，故D错误，故选A．【点睛】本题考查的知识点较多，涉及温度、热量与内能的关系；物体内能的改变；热传递及物体的内能，但难度不大．7、B【解析】

A.物质质量与密度和体积都有关系，探究物质质量与体积的关系，需要控制密度不变，要用到控制变量法，故不符合题意；B.推导液体内部压强的计算公式，需要用到“液柱”的方法，采用的是建立理想模型法，故符合题意；C.液体内部压强大小与液体密度、液体深度都有关系，因此探究液体内部压强大小与哪些因素有关要用到控制变量法，故不符合题意；D.在探究力的合成中，引入合力的概念，采用的是等效替代法，故不符合题意。故选B【点睛】要解答本题要掌握物理研究中的方法，包括控制变量法、等效替代法、模型法、类比法等方法。8、D【解析】客厅里摆上鲜百合花，花香弥漫客厅是花粉分子与空气分子之间的扩散，A对；在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水，墨水在热水中扩散得快，扩散现象快慢与温度有关，B对；一根铁棒不容易被拉长，是因为其分子之间存在相互作用的引力，正确，水、酒精等液体都能流动，说明液体分子在做无规则的运动，D错，所以选D.9、C【解析】A、使用空调降温，需利用电动机工作，而电动机需要电能；B、使用冰箱冷冻食品，需要电能带动压缩机工作；C、点着蜡烛写作业，需要燃烧蜡烛来发光，不需要用电；D、听广播时需要通过电池供电或通过家庭电路供电．故选C．点睛：电能在生活中的应用比较广泛，我们的生活越来越离不开电，作为初中学生就要了解家中的各种用电器是需要消耗电能的来工作的．10、B【解析】

（1）由图象可知，通过电阻的电流与各自两端的电压成正比例函数，即为定值电阻；（2）从图象中读出2V时通过两电阻的电流，根据欧姆定律求出两电阻的阻值，然后比较两电阻的大小关系；（3）根据欧姆定律求出当在导体B的两端加上1V的电压时，通过的电流；（4）由图象可知，通过电阻的电流与各自两端的电压成正比例函数，即为定值电阻．【详解】A.由图象可知，通过A电阻的电流与两端的电压成正比例函数，即通过导体A的电流与两端的电压成正比，故A正确，不符合题意；B.当=2V时，=0.4A，=0.2A，根据欧姆定律可得：，∴导体A的电阻小于导体B的电阻，故B错误，符合题意；C.当在导体B的两端加上1V的电压时，通过导体B的电流：，故C正确，不符合题意；D.由图象可知，通过B电阻的电流与两端的电压成正比例函数，即通过导体B的电流与两端的电压成正比，故D正确，不符合题意．故选B.11、B【解析】

电流表内阻很小，电阻和导线差不多；电压表内阻很大，如果和灯串联，则会造成电流过小，灯不发光，相当于断路．A.C.D不正确，B正确．12、A【解析】

A．热值的大小只取决于燃料的种类，与燃料的质量和是否完全燃烧均无关，A正确；B．热值大的燃料燃烧时，如果质量非常小，那么放出热量也较小，B错误；C．效率高的热机比效率低的热机做的有用功多，需要消耗的总能量相同，C错误；D．热机做功的快慢与效率高低无关，D错误。二、填空题13、用电器带电体能够吸引轻小物体导体1.2【解析】

[1]给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，所以相当于用电器。[2]干毛巾与汽车玻璃摩擦后，干毛巾带了电，能吸引轻小物体。[3]通常情况下，铁、铜、人体、铅笔芯等物体属于导体。[4]教室中有6盏日光灯，若通过每盏灯的电流为200mA，因为6盏灯并联，根据并联电路的电流规律可知则总电流为1.2A。14、I牛奶和水混合温度5.04×104J【解析】

本题主要考查学生对：热传递的条件，以及热量的计算公式的了解和掌握，发生热传递的条件是有温度差，从图象中读出有关信息分析即可．【详解】因为是用水来冷却热牛奶，所以牛奶的温度下降，所以“I”是表示热牛奶温度随时间变化的曲线；图中A点的物理意义是牛奶和水混合温度，混合温度是18℃；水吸收的热量：Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×1.5kg×8℃=5.04×104J15、2050【解析】

[1]小明家这周共消耗的电能：W=781.5kW•h-741.5kW•h=40kW•h，他家本周需要付的电费：40kW•h×0.5元/(kW•h)=20元；[2]灯正常工作时间：t==50h。16、热传递做功【解析】

“炙手可热”是利用火加热把热量转移给了手，因此是通过热传递的方式来改变铁棒的内能；“钻木取火”，是利用物体与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能．三、实验题17、越大质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大不能无法比较动能大小（或无法比较木块被推动的距离而无法比较动能）1、31、2速度【解析】

(1)[1]图甲，两小球滚下高度相同，速度相同，两小球的质量不同，探究的是动能与质量的关系；[2]两小球的速度相同，质量越大，将木块推得越远，得出的结论是，速度相同时，物体的质量越大，动能越大；(2)[3]图乙两小球的质量相等，滚下的高度不同，探究的是动能与速度的关系；[4]两小球的质量相同，滚下的高度越大，到达水平面的速度越大，将木块推得越远，得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；(3)[4][5]若水平面光滑，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去，木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定，所以铁球动能的大小就无法比较；(4)①[6]研究“超载”隐患时，应控制小球下滑的高度相同而质量不同，由表中实验数据可知，应选择1、3两个序号的实验进行比较；②[7]为了探究“超速”安全隐患，应控制小球的质量相同而下滑的高度不同，由表中实验数据可知，应选择1、2两个序号的实验进行比较；[8]由表中实验数据可知，在同等条件下速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。18、断开1.9断路电压表的正负接线柱接反【解析】

(1)[1]在拆接电路时，为了保护电路，开关必须断开；(2)[2]由图乙可知，电压表的分度值是0.1V，故此时电压表的示数是1.9V；(3)[3]闭合开关S后，灯L1、L2均不发光，而电压表的示数大小接近电源电压3V，说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连，故灯L1发生断路；(4)[4]如果将AE导线的A端松开，接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压，这样电流从电压表的“-”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，这一做法会造成电压表的正负接线柱接反了。19、电阻R0开路0.5B2V将I﹣R图象的横坐标R变为R﹣1【解析】

(1)[1]滑动变阻器要按“一上一下”串联接入电路，只需将滑动变阻器上面任一接线柱与电阻R0的右接线柱连接即可，电压表要与电阻R0并联，由于电源电压恒为3V，故电压表选择的量程为0~3V，只需将滑动变阻器的“3”接线柱与电阻R0的右接线柱连接，如上图所示。(2)[2]闭合开关接触时，发现电流表无示数，说明电路开路，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，说明与电压表并联的部分电路开路，即电阻R0开路。(3)[