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文档简介

回首过去努力现在

展望未来

老师寄语

零一零二零三零四目录CONTENTS第壹部分回首过去回首过去时光荏苒,过去de一年你收获了什么?关键词:身高、体重、外貌、性格、学习成绩、待人交友……回首过去上学期期末考试成绩分析总体分析:数学、英语不理想;政治不理想优势学科:地理、生物整体来看:尖子生少,肚子大,尾巴长回首过去年级前一零零名一二三四五六七单科状元一二三四五六七第貳部分努力现在努力现在迅速收心:以玩为主

以学为主严明有序de行为习惯明确de目标不虚度光阴de时间观念拼搏吃苦de意志力张弛有度de自我调整意识要求:反思过去de一年自己在这五个方面存在de问题,认真制定新学期de计划,迅速适应开学.努力现在提高认识初二学到de知识在整个初中所占de比例相当大、对能力要求突然增加数学de难度、英语词汇量陡然加大、初二添新课----物理…………努力现在多事之秋环境已经很熟悉随着师生之间、同学之间de深入了解,一些同学开始出现串班甚至拉帮结派de现象,最终成绩一落千丈,学习做人双失败,提前出局.中考似乎很遥远客观上中考很遥远,心态上中考就在眼前.有些同学对这一认识不到位,学习上放松自己,不紧张,不及时问,使问题堆得太多,以致于自己变得有心无力,失去翻盘de机会,也提前出局.心态变化,前途渺茫进入初二,因为英语和数学de难度陡然加大再加上又添了物理,有同学觉得太难了,可能初二第一次期中考试过后,以前英语或数学不行、物理又没考好de同学顿时觉得自己彻底完了,绝望了,前途渺茫了!青涩de果实步入青春期,坠入早恋努力现在初二第一次期中考试各个班内都会出现较大de变动,有de同学认真对待了,借物理之机后来居上,有de同学因态度和方法de问题则逐渐失去状态,走上下坡路,又碍于面子不给老师说,最后问题堆积成山.初二是一道坎儿,跨过去就会随大部队向成功冲去,若跨不过去就会下滑很快,眼看大队人马绝尘而去,所以说初二是一道“分水岭”.努力现在静心,思考新学期开始,你觉得应该怎样来对待这个新de开始?努力现在顺利跨过分水岭是有条件de!零一零二零三零四确立目标是前提自信心态是保证老师支持是后盾刻苦学习是关键努力现在中考,是人生de一个大转折点,因为考取好de高中,就有助于你考上好de大学,从而能够更好地实现自己de人生理想,报答父母、服务国家和社会.零一而初二则是整个初中阶段de关键,在初二取得好de成绩几乎决定了你初中乃至一生de成功!不少优秀de同学在中考失败,最终只能叹息懊悔:初二时要是认真学习多好!那样我也会考取理想高中!零二努力现在新学期希望每个同学要做到“五心”收心把暑假以玩为主de生活方式转变为以学为主de生活方式.决心新学期有新开始,尤其对于我们初中生来说.是人生最关键de时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己de人生有一个美好de开端.恒心前行de路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新de辉煌.爱心不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母.用心读书需要用心,处处用心皆学问.只有用心做人、做学问,才能有所成.努力现在步入初二关键期人生de道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当我们还年轻de时候,没有一个人de生活道路是笔直de、没有岔道de,在这个岔道口,走错一步,可以影响一个时期,也可以影响一生.第三部分展望未来展望未来良好de开端是成功de一半,怎样有一个好de开端呢?管得住自己,你是习惯de主人;管不住自己,你是习惯de奴隶做主人,还是做奴隶,全在于自己de选择!展望未来向时间要效率!鲁迅说:“时间就像海绵里de水,只要愿挤,总还是有de.”一、减少无效劳动(一)人家在自习、看书,你在那说笑话、说大话、说课外de话等.-----闲话(二)把课余de时间消磨在聊天上,上课时无所事事、呼呼大睡…-----闲事(三)正听着课,思路不知不觉地想着学习上遇到不顺心de事情或考试成绩不理想,结果越想烦恼越深,越不能平心静气地分析失误de原因.----闲思展望未来二、增大单位时间内劳动量de方法一.减少犹豫de时间,明确任务治疗犹豫de措施:在自己支配de时间里,首先想清楚这段时间de任务总共几项,哪个重要,哪个较为次要,然后做好标记,任务明确了,马上开始.二.持之以恒,形成习惯一个人,经常在固定de时间内做同类de事,做de多了,便形成习惯.习惯了de事情,常常不由自主de去做,想停止都难.三.制定周详de学习计划学习计划要落实到每天,每时,每分,每秒.早自习···午休···晚自习···四.多利用空余时间比如早读之前de时间,中午午休前de时间,晚休前de时间,如果我们坚持,利用我们de空余时间,收益是非常可观de.展望未来从现在开始我们每天可以也必须问自己:一.今天我尽力了吗?尽了多少力?二.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?三.明天我准备做什么?怎么安排?展望未来我心目中de八(*)班一.有集体观念,团结de集体,事事以集体荣誉为先.二.努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度,三.自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游.四.凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难de同学,同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.五.是一个充满爱de集体.让每位同学都感到集体de温暖.六.有良好de班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋.七.同学们积极参加集体活动和体育活动,规范与个性共存,有特长de同学善于表现出来,为班争光.第四部分老师寄语老师寄语此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦幸福或许不排名次,但成功必排名次学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力学习时de痛苦是暂时de,未学到de痛苦是终身de谁也不能随随便便成功,它来自彻底de自我管理和毅力回乡偶书作者:贺知章汇报人:;汇报时间:XX年XX月目录一、原文二、作品赏析三、创作背景四、作者了解五、课后了解唐代作家:贺知章一、原文少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.回乡偶书二首·其一少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.

儿童相见不相识,笑问客从何处来.离别家乡岁月多,近来人事半消磨.

唯有门前镜湖水,春风不改旧时波.回乡偶书二首·其二一、原文少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.回乡偶书二首·其一注释少小离家:贺知章三十七岁中进士,在此以前就离开家乡.老大:年纪大了.贺知章回乡时已年逾八十.乡音:家乡de口音.无改:没什么变化.一作“难改”.鬓毛:额角边靠近耳朵de头发.一作“面毛”.衰(cui):减少,疏落.鬓毛衰:指鬓毛减少,疏落.一、原文少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.回乡偶书二首·其一注释相见:即看见我;相:带有指代性de副词.不相识:即不认识我.笑问:一本作“却问”,一本作“借问”.我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来.我de乡音虽未改变,但鬓角de毛发却已经疏落.儿童们看见我,没有一个认识de.他们笑着询问:这客人是从哪里来de呀?译文一、原文少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.回乡偶书二首·其一一、原文少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.离别家乡岁月多,近来人事半消磨.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波.回乡偶书二首·其二注释少小离家:贺知章三十七岁中进士,在此以前就离开家乡.老大:年纪大了.贺知章回乡时已年逾八十.乡音:家乡de口音.无改:没什么变化.一作“难改”.鬓毛:额角边靠近耳朵de头发.一作“面毛”.衰(cuī):减少,疏落.鬓毛衰:指鬓毛减少,疏落.一、原文少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.离别家乡岁月多,近来人事半消磨.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波.回乡偶书二首·其二注释相见:即看见我;相:带有指代性de副词.不相识:即不认识我.笑问:一本作“却问”,一本作“借问”.消磨:逐渐消失、消除.镜湖:在浙江绍兴会稽山de北麓,方圆三百余里.贺知章de故乡就在镜湖边上.一、原文少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.离别家乡岁月多,近来人事半消磨.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波.回乡偶书二首·其二译文我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来.我de乡音虽未改变,但鬓角de毛发却已经疏落.儿童们看见我,没有一个认识de.他们笑着询问:这客人是从哪里来de呀?我离别家乡de时间已经很长了,回家后才感觉到家乡de人事变迁实在是太大了.只有门前那镜湖de碧水,在春风吹拂下泛起一圈一圈de涟漪,还和五十多年前一模一样.

二、作品赏析赏析这是一首久客异乡、缅怀故里de感怀诗.写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情.在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生de环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之.首句用“少小离家”与“老大回”de句中自对,概括写出数十年久客他乡de事实,暗寓自伤“老大”之情.次句以“鬓毛衰”顶承上句,具体写出自己de“老大”之态,并以不变de“乡音”映衬变化了de“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.回乡偶书二首·其一二、作品赏析赏析三四句从充满感慨de一幅自画像,转而为富于戏剧性de儿童笑问de场面.“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡de一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重de一击,引出了他de无穷感慨,自己de老迈衰颓与反主为宾de悲哀,尽都包含在这看似平淡de一问中了.全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝.就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界.后两句de妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出.而所写儿童问话de场面又极富于生活de情趣,即使读者不为诗人久客伤老之情所感染,也不能不被这一饶有趣味de生活场景所打动.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.回乡偶书二首·其一二、作品赏析赏析第二首可看作是第一首de续篇.诗人到家以后,通过与亲朋de交谈得知家乡人事de种种变化,在叹息久客伤老之余,又不免发出人事无常de慨叹来.“离别家乡岁月多”,相当于上一首de“少小离家老大回”.诗人之不厌其烦重复这同一意思,无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起.所以下一句即顺势转出有关人事de议论.“近来人事半消磨”一句,看似抽象、客观,实则包含了许多深深触动诗人感情de具体内容,“访旧半为鬼”时发出de阵阵惊呼,因亲朋沉沦而引出de种种嗟叹,无不包孕其中.唯其不胜枚举,也就只好笼而统之地一笔带过了.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.离别家乡岁月多,近来人事半消磨.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波.回乡偶书二首·其二二、作品赏析赏析三四句笔墨荡开,诗人de目光从人事变化转到了对自然景物de描写上.镜湖,在今浙江绍兴会稽山de北麓,周围三百余里.贺知章de故居即在镜湖之旁.虽然阔别镜湖已有数十个年头,而在四围春色中镜湖de水波却一如既往.诗人独立镜湖之旁,一种“物是人非”de感触自然涌上了他de心头,于是又写下了“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波”de诗句.诗人以“不改”反衬“半消磨”,以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意,强调除湖波以外,昔日de人事几乎已经变化净尽了.从直抒de一二句转到写景兼议论de三四句,仿佛闲闲道来,不着边际,实则这是妙用反衬,正好从反面加强了所要抒写de感情,在湖波不改de衬映下,人事日非de感慨显得愈益深沉了.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.离别家乡岁月多,近来人事半消磨.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波.回乡偶书二首·其二二、作品赏析赏析还需注意de是诗中de“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间de词语贯穿而下,使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情de气氛之中.与第一首相比较,如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中de欣慰de话,那么,到他听了亲朋介绍以后,独立于波光粼粼de镜湖之旁时,无疑已变得愈来愈感伤了.陆游说过:“文章本天成,妙手偶得之.”《回乡偶书二首》之成功,归根结底在于诗作展现de是一片化境.诗de感情自然、逼真,语言声韵仿佛自肺腑自然流出,朴实无华,毫不雕琢,读者在不知不觉之中被引入了诗de意境.像这样源于生活、发于心底de好诗,是十分难得de.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.离别家乡岁月多,近来人事半消磨.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波.回乡偶书二首·其二三、创作背景贺知章在公元七四四年(天宝三载),辞去朝廷官职【礼部侍郎、秘书监、太子宾客等】,告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了.人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨和思念.四、作者了解贺知章

(约六五九年-约七四四年),字季真,晚年自号四明狂客,汉族,唐代著名诗人、书法家,越州永兴(今浙江萧山)人.少时就以诗文知名.武则天证圣元年(六九五年)中乙未科状元,授予国子四门博士,迁太常博士.后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职.为人旷达不羁,有"清谈风流"之誉,晚年尤纵,自号"四明狂客"、"秘书外监".八十六岁告老还乡,旋逝.属于盛唐前期诗人,又是著名书法家.与张若虚、张旭、包融并称"吴中四士".贺知章诗文以绝句见长,除祭神乐章、应制诗外,其写景、抒怀之作风格独特,清新潇洒,著名de《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口,千古传诵,作品大多散佚,今尚存录入《全唐诗》共一九首.四、作者了解人物信息四、作者了解人物生平贺知章早年迁居山阴(今浙江绍兴市).少时即以诗文知名.唐武后证圣元年(六九五)中进士、状元,是浙江历史上第一位有资料记载de状元.贺知章中状元后,初授国子四门博士,后迁太常博士.开元十年(七二二),由丽正殿修书使张说推荐入该殿书院,参与撰修《六典》、《文纂》等书,未成,转官太常少卿.十三年为礼部侍郎、集贤院学士.后调任太子右庶子、侍读、工部侍郎.二十六年改官太子宾客、银青光禄大夫兼正授秘书监,因而人称"贺监".贺知章诗文精佳,且书法品位颇高,尤擅草隶,"当世称重",好事者供其笺翰,每纸不过数十字,共传宝之.他常醉辄属籍,常与张旭、李白饮酒赋诗,切磋诗艺,时称"醉中八仙",又与包融、张旭、张若虚等结为"吴中四士."天宝三年(七四四),因病恍惚,上疏请度为道士,求还乡里,舍本乡宅为观,求周宫湖数顷为放生池.诏许之,赐鉴湖一曲.玄宗御制诗以赠,皇太子率百官饯行.回山阴五云门外"道士庄",住"千秋观",建"一曲亭"自娱,繁纸不过数十字."厅馆好墙壁及屏障,忽忘机,兴发,落笔数行,如虫篆飞走,虽古之张索不如也."爱好书法者视为珍品.他de墨迹留传很少,现存尚有绍兴城东南宛委山南坡飞来石上de《龙瑞宫记》石刻和流传到日本de《孝经》草书.四、作者了解人物生平其间,写下《回乡偶卷》二首:"少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.""离别家乡岁月多,近来人事半消磨.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波."为人传诵而脍炙人口,未几病逝,年八十六.乾元元年(七五八)肃宗以侍读之归,赠礼部尚书.现存诗一九首,多为祭祀乐章和应制诗.文有《龙瑞宫记》、《会稽洞记》各一卷.今存《龙瑞宫记》摩崖,留存于宛委山南坡飞来石上,为难得之古代题刻.《新唐书》、《旧唐书》有传.贺知章生性旷达豪放,善谈笑,好饮酒,又风流潇洒,为时人所倾慕.当看到李白de诗文,即赞为"谪仙人也",后成为忘年之交,并把李白引荐给唐玄宗为官.贺晚年放荡不羁,自称"四明狂客",又因其诗豪放旷放,人称"诗狂".常与李白、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂饮酒赋诗,时谓"醉八仙".亦与陈子昂、卢藏用

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