2025-2026学年安徽省安庆外国语学校九年级（上）10月月考历史试卷（含答案）

第=page22页，共=sectionpages77页2025-2026学年安徽省安庆外国语学校九年级（上）10月月考历史试卷一、单选题：本大题共14小题，共28分。1.古代南亚在长期遭受外力打击下，对具有不同文化、不同生活方式的人们采取不接触的方法，这是一种保护自己文化传统的有效机制。该有效机制指的是（）A.民主政治 B.奴隶制共和国 C.种姓制度 D.法老无上权威2.托马斯•卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（）A.阿拉伯文明 B.古罗马文明 C.古希腊文明 D.亚非文明3.亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在（）A.推行神人同形同性的理念 B.获得更为广泛的统治基础

C.提升马其顿军队的战斗力 D.挑起被征服地区内部矛盾4.随着帝国的扩张和商业的发展，社会上各种新的矛盾日益凸显，罗马缺乏一个适用于外来人口以及外来人口和本地人口关系的法律。针对这一情况，罗马帝国（）A.颁布了成文法 B.建立了元首制 C.编制了儒略历 D.推行了万民法5.古希腊哲学家苏格拉底指出：“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。”在此，苏格拉底强调了（）A.原子论 B.美德即知识 C.逻辑学理论 D.法学思想6.古希腊雕塑成果丰硕，图1与图2是其中的代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊（）

​​​​​​​A.共和政体趋向完善 B.崇尚人体的力与美

C.男女政治权利基本相同 D.思想统一促进城邦发展7.科学引领未来。最早提出如图原理的科学家是（）

A.阿基米德 B.瓦特 C.牛顿 D.爱迪生8.“在欧洲处于蒙昧时代时，阿拉伯帝国逐步成为文明的保护者，希腊文、叙利亚文、梵文和波斯文的著作被译成阿拉伯文而不致失传，出现了十进位制和零这类发明。”由此可见，阿拉伯统治者对异族文化的态度是（）A.意在改变欧洲的蒙昧 B.只注重翻译各类原著

C.垄断东西方文化交流 D.在包容中求得新发展9.中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学A.具备政府管理职能 B.享有充分言论自由C.受到世俗力支配 D.拥有较大的自治权10.在西欧，农民由奴役地位走向自由劳动始于13世纪。它一方面削弱了基于传统的土地占有方式上的社会组织，一方面为工资——契约关系开拓出相当大的发展余地，从而为现代工业发展铺垫了道路。材料主要说明（）A.富裕农民建立了租地农场 B.西欧庄园经济得到蓬勃发展

C.农村出现集中的手工工场 D.农民地位变化影响社会发展11.吴晓晓同学在探究学习中收集了如图表所示史实，请你判断她学习的主题是（）★农民获得剩余产品支配权

★土地集中成为趋势

★农奴购买劳役豁免权

★农奴通过缴纳迁徙税摆脱领主

★富裕农民建立租地农场A.庄园经济的发展 B.11世纪后欧洲新的生产方式的出现

C.欧洲封建社会农村状况的集中呈现 D.欧洲农民生活水平的提升12.文艺复兴“促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世”。这一论述说明文艺复兴（）A.有利于人的思想解放 B.促进了欧洲文化艺术的繁荣

C.推动了新航路的开辟 D.刺激了资产阶级革命的发生13.新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立起直接联系，世界市场的雏形开始出现。这个“市场”的中心应该位于（）A.北美 B.地中海 C.西欧 D.大西洋14.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力--宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料指出了（）A.新航路开辟的原因和条件 B.启蒙运动的历史影响

C.近代科技发展的社会基础 D.殖民扩张的客观作用二、辨析改错题：本大题共4小题，共8分。15.古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期，奴隶主民主政治发展到高峰。

判断：______；改正：______。16.《十二铜表法》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

错误：______

改为：______17.《查士丁尼法典》对财产、买卖、债务、契约等作了规定，奠定了欧洲民法的基础。

判断：______；改正：______。18.罗马保民官有权否定执政官与元老院提出对平民不利的决议。

判断：______

改正：______三、材料解析题：本大题共3小题，共30分。19.在人类历史长河中，曾出现过多样的人类文明，“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”。阅读下列材料，回答问题。

材料一：在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》、《论语》、《一千零一夜》等名篇经典，楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造，长城、麦加大清真寺、泰姬陵、吴哥窟等恢宏建筑……都是人类文明的宝贵财富。各种文明在这片土地上交相辉映，谱写了亚洲文明发展史诗。(1)材料一中“阿拉伯数字”是由什么人创造发明的？中国的“造纸术、印刷术”是由什么人传到欧洲？

材料二：一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也是一样，如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。(2)依据材料三，结合所学知识，请列举文明因“长期自我封闭，走向衰落”的典型事例。请你概括文明交流的主要方式并各举一例加以说明。我们应怎样对待多样的人类文明？

材料三：当前，世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展，人类社会充满希望。同时，国际形势的不稳定性不确定性更加突出，人类面临的全球性挑战更加严峻，需要世界各国齐心协力、共同应对。

--以上材料均摘编自习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲(3)材料三中“人类面临的全球性挑战”主要有哪些？我们应如何应对？20.阅读材料，完成下列要求。

材料一中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。——据[美]杰里•本特利等《简明新全球史》材料二13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。——据[美]詹姆斯•W•汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》(1)根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。(2)根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。(3)综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你能得出什么规律性的认识？21.阅读材料，完成下列要求。

材料一1500年以后的时代是一个意义重大的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，实际上，1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。今天，这一格局已彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一，指出导致“一半的非洲人生活在非洲之外地区”的历史原因。

材料二欧洲人发现南北美洲并来此定居时，带到新大陆来的禽畜和作物，加上偷偷溜上船的老鼠，不小心带来的杂草种子，所有这些组成了一个“生物旅行箱”，这个旅行箱由原产于欧洲的加上来自非洲的和亚洲的一些物种组成。

——摘编自[美]克罗斯比《哥伦布大交换》(2)根据材料一、材料二并结合所学知识，指出带领“欧洲人发现南北美洲”的航海家，并概括新航路开辟的影响。

材料三时间事件1600年英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易1607—1733年英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地1652—1674年英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击1756—1763年英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国1757—1765年英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富——据吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》等(3)根据材料三概括英国早期殖民扩张的主要方式。(4)综合上述材料并结合所学知识，简析殖民地半殖民地人民反对殖民扩张的合理性。

参考答案1.C2.C3.B4.D5.B6.B7.A8.D9.D10.D11.B12.A13.C14.A15.×,屋大维改为伯利克里16.×,《十二铜表法》改为《汉谟拉比法典》17.×,《查士丁尼法典》改为《罗马民法大全》18.正确,正确19.【小题1】古印度人；阿拉伯人。【小题2】拜占庭帝国的衰落（或清帝国的衰落）；文明交流的方式：暴力冲突和和平交流；事例：暴力冲突--如亚历山大东征；和平交流--如阿拉伯数字的传播。应该以开明、尊重、平等、包容的态度对待人类文明。（有理即可）【小题3】生态环境恶化；人口过快增长等（符合题意，有理即可）。保护环境，实行可持续发展战略；控制人口增长等。（有理即可）20.【小题1】庄园制度；封君封臣制度。【小题2】表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等。【小题3】经济发展促进社会变革；历史在传承中发展等。21.【小题1】原因：欧洲殖民者进行“三角贸易”。

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