初中一年级道德与法治2025年上学期专项训练试卷（含答案）

初中一年级道德与法治2025年上学期专项训练试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个正确选项，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共30分）1.进入初中后，小明发现自己有些科目成绩不理想，感到很沮丧。面对这种情况，他应该（）。A.放弃这些科目，专注于自己擅长的领域B.向老师或同学寻求帮助，改进学习方法C.脱离集体，认为个人努力最重要D.改变自己，完全按照别人的期望去学习2.小华在公交车上看到有人钱包被偷，他立刻冲上去与偷窃者搏斗。这种行为（）。A.是勇敢的表现，值得提倡B.是正义的行为，但方式不够理智C.违反了校规校纪，应受处罚D.没有考虑到自身安全，做法不可取3.“己所不欲，勿施于人”这句古语主要强调（）。A.要尊重他人的权利和感受B.要严于律己，宽以待人C.要信守承诺，诚实守信D.要勤奋学习，努力向上4.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这表明（）。A.教育是每个公民的特权B.受教育是公民的基本权利，也是基本义务C.只有聪明的人才应该接受教育D.教育是国家的事，与个人无关5.小丽在班级活动中主动承担责任，积极为集体服务。这种行为体现了她（）。A.个人主义的精神B.独立自主的品质C.集体主义的精神D.好胜心强，追求名利6.小明在网上看到一篇关于某地发生自然灾害的报道，他非常同情受灾群众，并积极捐款捐物。这表明小明（）。A.拥有较强的法律意识B.具有社会责任感C.是一个善于理财的人D.对时事政治很感兴趣7.小华和同学小明因为一件小事发生争吵，两人互不相理。这种行为（）。A.是正常的，每个人都会遇到矛盾B.是不道德的，应该及时化解矛盾C.是勇敢的表现，维护了自己的面子D.没关系，时间久了就好了8.法律最主要的特征是（）。A.群众性B.强制性C.理论性D.政治性9.小明经常在放学路上逗弄流浪猫，喂它们食物。这种行为（）。A.不文明，应该受到批评B.没有什么意义，浪费时间C.体现了对生命的尊重和关爱D.是一种冒险行为，很危险10.小丽在商场购买了一件商品，发现存在质量问题，她依法维护了自己的消费权益。这体现了小丽（）。A.法律意识淡薄B.擅自闯入C.违反校规D.依法维权11.青春期，我们开始关注异性，渴望得到异性的肯定和认可。这种现象是（）。A.早恋的表现B.不良行为C.青春期的正常心理现象D.违反校规12.小明沉迷网络游戏，经常熬夜，影响了学习和健康。他应该（）。A.继续沉迷，认为这是放松的方式B.克服不良诱惑，培养健康的生活习惯C.找同学一起玩游戏，互相鼓励D.认为玩游戏是自己的自由，别人无权干涉13.在学校，老师对我们进行教育，这体现了（）。A.老师的权利B.老师的义务C.学生的权利D.学生的义务14.我国是人民民主专政的社会主义国家，这意味着（）。A.所有公民都是国家的主人B.人民是国家的主人，享有广泛的权利C.国家只对人民负责D.国家只对党员负责15.小丽在社区里积极参与志愿服务活动，她认为这样做（）。A.可以获得表扬和奖励B.是一种负担，浪费时间C.可以帮助他人，服务社会D.是一种时尚，可以提升自己的形象二、简答题（请根据题目要求作答。每小题5分，共20分）1.简述尊重他人的含义及其重要性。2.简述公民权利和义务的关系。3.青春期出现情绪波动是正常的，请简要说明如何调节情绪。4.在集体生活中，我们应该如何维护集体荣誉？三、辨析题（请判断正误，并说明理由。每小题6分，共12分）1.“个人自由是绝对的，任何限制都是不合理的。”2.“遵守规则就是束缚，创新就不需要遵守规则。”四、材料分析题（请结合材料，运用所学知识回答问题。共18分）材料一：小明是一名初一学生，他最近遇到了一些困惑：他发现自己开始喜欢班上的小丽，上课时经常走神想小丽，甚至做梦都是和小丽在一起。他不知道该怎么办，既想和小丽亲近，又害怕别人说他是早恋。材料二：小华是班里的学习委员，他负责收缴班费。有一次，他发现少了一部分班费，他怀疑是同桌小刚拿的，于是不分青红皂白地批评了小刚，导致两人关系紧张。请结合材料一和材料二，运用所学知识回答以下问题：1.小明对异性产生好感是正常的吗？他应该如何正确处理自己的情感？（6分）2.小华怀疑小刚拿班费的做法对吗？为什么？他应该怎样做才是正确的？（6分）3.从小明和小华的案例中，我们可以得到哪些启示？（6分）试卷答案1.B2.D3.A4.B5.C6.B7.B8.B9.C10.D11.C12.B13.B14.B15.C解析1.进入初中，面对学习上的挑战，感到沮丧是正常的情绪反应。放弃不理想科目或完全按照别人期望学习都不是正确的做法。向老师或同学寻求帮助，改进学习方法，是积极解决问题的方式，能够帮助他克服困难，提高成绩。故B项正确。2.在公交车上遇到偷窃事件，保护自身安全是首要考虑的。冲上去与偷窃者搏斗，虽然出发点是正义的，但容易让自己受到伤害，且可能无法有效制止犯罪。最理智的做法是立即报警，或在保证自身安全的前提下寻求周围人的帮助。故D项正确。3.“己所不欲，勿施于人”意思是自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。这体现了推己及人，将心比心的思想，强调要尊重他人的权利和感受，做到换位思考。故A项正确。4.宪法规定公民有受教育的权利和义务，说明受教育是每个公民享有的基本权利，同时也是必须履行的基本义务。这体现了国家对教育的高度重视，以及公民对国家和社会的责任。故B项正确。5.在班级活动中主动承担责任，积极为集体服务，是关心集体、热爱集体的表现，体现了集体主义的精神。集体主义强调个人利益要服从集体利益，团结协作，共同进步。故C项正确。6.小明在看到他人遭遇不幸时，能够同情并积极捐款捐物，这表明他关心社会，具有社会责任感。社会责任感是公民意识的重要表现，要求个人对社会、对他人负责。故B项正确。7.青春期，人与人之间容易产生矛盾，这是正常的。但是，互不相理，冷战处理矛盾，不利于问题的解决，还会影响人际关系和心理健康。正确的做法是主动沟通，坦诚交流，化解矛盾。故B项正确。8.法律是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为规范。其最主要的特征就是强制性，即依靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。故B项正确。9.经常给流浪猫喂食，是对生命的尊重和关爱，体现了善良和同情心。这种行为有助于培养人的爱心，促进人与动物和谐共处。故C项正确。10.小丽在购买的商品存在质量问题，她依法维护自己的消费权益，是正确行使消费者权利的表现，体现了她的法律意识和维权意识。故D项正确。11.青春期，随着生理的发育，我们对异性产生好奇和好感，渴望得到异性的关注和认可，这是正常的心理现象，是青春期的正常表现。A、B、D项的说法都是错误的。故C项正确。12.沉迷网络游戏，影响学习和健康，是一种不良行为和不良诱惑。正确的做法是克服这种诱惑，认识到其危害性，培养健康的生活习惯，合理安排时间，将精力投入到学习和有益身心的活动中。故B项正确。13.老师对学生的教育，包括知识的传授和品德的培养，是老师的职责和义务。老师通过教育帮助学生成长，是履行其教书育人的义务。故B项正确。14.我国是人民民主专政的社会主义国家，这意味着国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。人民享有广泛的权利和自由，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。B项准确概括了人民民主专政的本质。故B项正确。15.积极参与社区志愿服务活动，是无私奉献、服务社会、帮助他人的表现。这种行为体现了公民的社会责任感，有助于促进社区和谐，提升个人价值。C项最能体现参与志愿服务的意义。故C项正确。解析1.尊重他人，意味着平等地对待他人，尊重他人的权利、人格、隐私、劳动成果等。其重要性在于：尊重是人际交往的基础，能够建立良好的人际关系；尊重是文明礼貌的表现，体现了个人的修养；尊重是社会和谐稳定的重要因素，有利于形成良好的社会风气。2.公民权利和义务是相互依存、相互促进的关系。权利的实现需要义务的履行来保障，义务的履行是为了保障权利的实现。公民享有权利的同时，必须履行相应的义务。权利和义务都是宪法和法律赋予的，公民必须依法行使权利，自觉履行义务。3.青春期情绪波动是正常的生理和心理反应。调节情绪的方法包括：改变认知评价，理性看待问题；转移注意力，做自己喜欢的事情；合理宣泄，向他人倾诉或进行体育锻炼；放松训练，如深呼吸、听音乐等。4.在集体生活中，维护集体荣誉需要：自觉遵守集体纪律，按时完成集体任务；积极为集体建设贡献智慧和力量；团结同学，互相帮助，共同进步；正确处理个人与集体的关系，当个人利益与集体利益发生冲突时，优先考虑集体利益。解析1.该观点是错误的。“个人自由是绝对的，任何限制都是不合理的”的说法是片面的。个人自由必须在法律和道德允许的范围内行使，不是绝对的。社会规则和法律法规是为了维护社会秩序，保障每个人的自由和权利不受侵犯。必要的限制是合理的，也是必要的。例如，交通规则限制了驾驶行为，是为了保障交通安全，保障每个人的出行自由。因此，个人自由不是绝对的，必须受到规则的约束。2.该观点是错误的。遵守规则与创新并不矛盾。规则是前人经验和智慧的总结，是保障社会有序运行的基础。创新是在尊重规则的前提下，对规则的突破和完善，是为了更好地适应发展需要。创新需要打破思维定势，但也需要建立在已有的知识和规则基础之上。例如，科技创新是在尊重自然规律和现有技术原理的基础上进行的。缺乏规则的创新是盲目的，甚至可能带来负面影响。因此，遵守规则与创新是相辅相成的，创新需要在遵守规则的前提下进行。解析1.小明对异性产生好感是正常的。进入青春期，随着生理和心理的发育，对异性产生好感、萌发朦胧之情是正常的心理现象，是青春期的正常表现。他应该正确认识这种情感，这是成长过程中的一部分。他不应该逃避或压抑这种情感，而是要学会正确处理。他可以将注意力投入到学习和健康的活动中，积极参加集体活动，扩大自己的社交圈，提升自身素质。同时，要理解这种情感是暂时的，不要过早涉足爱情，要以学业为重，为将来的发展打下坚实基础。2.小华怀疑小刚拿班费的做法是不对的。他没有证据就怀疑同学，并当众批评，侵犯了小刚的人格尊严，是不尊重同学的表现，也是不恰当的。他应该冷静下来，先进行调查了解情况，而不是急于下结论。正确的做法是单独找小刚沟通，了解班费缺失的原因，或者共同寻找丢失的班费。如果确实是小刚拿的，也应该在查明原因的基础上进行教育帮助。