统编版（2024）七年级上册语文第六单元达标测试卷（含答案）

第第页统编版（2024）七年级上册语文第六单元达标测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音有误的一项是()(2分)A．提防(dī)滑稽(jī)御聘(pìn)疲倦不堪(kān)B．中伤(zhònɡ)澄澈(chè)庇护(bì)杞人忧天(qǐ)C．较量(jiào)女娲(wā)蓬勃(bó)随声附和(hé)D．头衔(xián)凯歌(kǎi)呈报(chénɡ)骇人听闻(hài)2．下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A．综迹炫耀掺和神通广大B．规模勋章绵延兴高彩烈C．陛下寂寞气慨灵机一动D．泥潭雕像愚蠢不可救药3．填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)(1)我们要时常保有________美好感觉的心。(2)当________榜样人物时，我们不仅要看到他们的成功，还要学习他们的精神。(3)语文老师让大家写游记，不少同学愁眉苦脸，但一听说先去风景区旅游，大家又________了。A．寻求仰慕眉飞色舞B．寻觅仰慕眉开眼笑C．寻求爱慕眉开眼笑D．寻觅爱慕眉飞色舞4．下面语段中有语病的句子是()(2分)①想象是人类与生俱来的一种能力。②借助想象的翅膀，我们可以超越自身局限，看到更广大。③童话、神话和寓言常运用想象，引人遐思，引导我们换一种眼光看世界。④比如想象奇特、人物滑稽可笑、情节荒诞离奇的《皇帝的新装》，着实耐人寻味。A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句5．根据提示默写。(6分)(1)河流大野犹嫌束，_____________。(谭嗣同《潼关》)(2)_____________，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》](3)王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的诗句是：_____________，_____________。(4)李商隐在《夜雨寄北》一诗中想象未来某一天与家人团聚情景的诗句是：_____________，_____________。6．阅读《西游记》中的一段话，按要求回答问题。(4分)裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。(1)文中的“裙钗”指的是谁？她因何“为子怀仇恨泼猴”？(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)猴王“有意说亲由”是要借“裙钗”的何物去灭火焰山的火？这火焰山的火是怎么形成的？(2分)_____________________________________________________________________________7．想象力是人类创造性思维的重要源泉。为了激发同学们的想象力，班级开展了“放飞想象”综合性学习活动，请你参与。(8分)(1)【读材料·谈启示】阅读下列材料，说说你从中得到什么启示。(3分)材料一：作家莫言说，要写好作文，就要在生活中去感触，去阅读经典名著，多读一些富有想象力的小说。如看《安徒生童话》等，增加自己的想象力。材料二：科学巨擘爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的。想象力是知识进化的源泉。”材料三：德国作家歌德的母亲教育孩子的经验很值得我们借鉴。她讲故事的方法很独特，总是讲到一半的时候就停下来，余下的故事则让小歌德发挥。_________________________________________________________________________(2)【观数字·发想象】请根据下面语段内容，将空缺部分补充完整。(3分)0是什么？数学家说：“那是零，0点。”运动员说：“那是______________。”农民伯伯说：“那是______________。”小朋友说：“那是______________。”真可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。(3)【看漫画·写内容】观察下面的漫画，用简洁的语言描述其内容。(2分)_____________________________________________________________________二、阅读理解(44分)(一)除夜宿石头驿①(4分)戴叔伦旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。寥落悲前事，支离②笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。【注释】①石头驿：在今江西省南昌市新建区赣江西岸。②支离：分散。8．这首诗描写的是除夕夜的情思，从“______________”和“______________”两句可以看出。(2分)9．品析“寒灯独可亲”中“寒”字的含义。(2分)_______________________________________________________________________________(二)(13分)【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。(《穿井得一人》)【乙】子禽①问曰：“多言有益乎？”墨子②曰：“虾蟆、蛙黾③日夜恒鸣口干舌擗④然而不听。今观晨鸡，时夜⑤而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”(选自《墨子·墨子后语》)【注释】①子禽：春秋时人，姓陈名亢，字子禽。②墨子：名翟，春秋末期战国初期宋国人，墨家学派创始人。③蛙黾：青蛙。黾，蛙的一种。④擗：同“敝”，困，疲劳。⑤夜：在黑夜结束的时候。10．解释下列句中加点词语的意思。(3分)(1)丁氏对曰()(2)多言有益乎()(3)时夜而鸣()11．下列对乙文画线部分断句正确的一项是()(2分)A．虾蟆、蛙黾日/夜恒鸣口干/舌擗然而/不听B．虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌擗然/而不听C．虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌擗/然而不听D．虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听12．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)国人道之，闻之于宋君。_______________________________________________________________________________(2)多言何益？唯其言之时也。_______________________________________________________________________________13．甲、乙两篇寓言都从说话者的角度告诉我们说话应注意的问题，请分别概述。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)夜莺(节选)(15分)安徒生①有一位皇帝终于得到了那只据说是世界上最会唱歌的夜莺。②听夜莺唱得那么甜润，眼泪涌上了皇帝的眼睛，等到它的歌声变得更加动人，深入到每个人的心中时，泪水滚下了皇帝的脸颊。皇帝太喜欢它了，把它留在了宫中。③现在全城都在谈论这只了不起的鸟，两个人相遇时，这个说“夜”，那个就说“莺”，他们懂得其中的意思。因为大家开口就只谈夜莺。有十一个小贩的孩子取名“夜莺”，但是他们一个也不会唱歌。④有一天，皇帝收到了一个大包裹，上面写着“夜莺”两个字。⑤“毫无疑问，这又是一本写我们这只鸟的新书。”皇帝说。但拆开来一看，这不是书，而是一件装在盒子里的工艺品，一只人造的夜莺，看上去和活的一样，只是全身镶满了钻石、红宝石和蓝宝石。给这只人造夜莺一上发条，它能唱得和真夜莺一样，尾巴还能一上一下地跳动，发出银色和金色的光。它的脖子上挂着一条缎带，上面写着：“您的夜莺不能和这只夜莺相比。”⑥“这只夜莺美极了。”看见的人都说，“如果两只夜莺能合唱，那将是多么好听的二重唱啊。”但是它们配合得不好，因为真夜莺自由自在的，想唱什么就唱什么，而人造夜莺只会唱圆舞曲。⑦“这不能怪它，”乐师说，“它唱得完全符合我的口味。”于是人造夜莺只好独唱，获得了和真夜莺同样的成功；再加上它看上去漂亮多了，因为它像手镯和胸针一样闪闪发光。它把同一首曲子唱上三十三遍而丝毫不累，人们还乐意听下去，但是皇帝说也该让真夜莺唱唱了。但是它上哪儿去啦？谁也没有注意到，它已经飞出了打开的窗子，回到它自己翠绿的林中去了。⑧“多么古怪的行为。”发现它飞走以后，皇帝说。宫中所有的人都骂它，说它忘恩负义。⑨“不过我们到底有了一只最好的鸟。”一个朝臣说，接着大家要这只鸟再唱，虽然同一首曲子他们已经听到第三十四遍，但他们还是没有把它记住，因为这首曲子很难。乐师把这只鸟捧上了天，甚至认为它比真夜莺还要好，不仅它的衣饰和美丽宝石比真夜莺好，它的音乐才能也比真夜莺好。⑩“因为你必须认识到，我的陛下，对于一只真夜莺，我们永远说不出它接下去将唱什么，但是对于这只鸟，一切都是安排好了的。可以打开它并加以说明，这样人们就明白圆舞曲的结构，为什么一个音符跟着另一个音符。”⑪“这正是我们所想到的。”大家回答说。接着乐师得到许可，下星期日要向公众展示这只鸟，皇帝命令大家必须到场听它唱歌。人们一听到它的歌唱都变得醉醺醺的。他们都说：“噢！”并且举起他们的食指，点着头。⑫但是一个听过真夜莺唱歌的穷渔夫说：“人造夜莺唱得的确好听，但是唱的曲子总是老一套，同时好像还缺了点什么，我也说不清楚到底缺了点什么。”⑬从此以后，真夜莺被驱逐出这个国家，这只人造夜莺被放在皇帝床边一个绸垫子上，用和它一起送来的金银珠宝围住它。(选自《安徒生童话全集》，有删改)14．阅读全文，列举人们喜欢人造夜莺的原因。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．阅读文章，联系上下文回答问题。(4分)(1)于是人造夜莺只好独唱，获得了和真夜莺同样的成功。(句中“只好”有什么意味？)_______________________________________________________________________________(2)“多么古怪的行为。”发现它飞走以后，皇帝说。宫中所有的人都骂它，说它忘恩负义。(第⑧段在文中有什么作用？)_______________________________________________________________________________16．想象并描写第⑪段中人们听人造夜莺歌唱时“醉醺醺”的神态和动作。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．第⑫段穷渔夫觉得与真夜莺相比人造夜莺的歌唱“缺了点什么”，你觉得缺了什么？结合文章内容具体分析。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)老猴摘桃(12分)李子舟风和日丽，阳光明媚。小猴和野兔在家门前的桃树下玩得正欢。有只啄木鸟在桃树上捉虫，一阵微风吹来，啄木鸟挪动身子，无意间碰落一粒将熟的大桃子，正巧砸在小猴脑门上，瞬间起了一个包。小猴疼得连蹦带跳嚎啕痛哭，还大声叫喊着：“起风啦！把桃子都吹落了！”野兔一听顾不得再玩耍，急忙回头往家里跑，半路上遇见山羊。山羊觉得纳闷，问：“你大白天慌里慌张的出啥事了，又开始玩龟兔赛跑游戏是吗？”野兔忙不迭地回答：“哪里还有这份闲心情！马上要刮大风，把小猴家桃树上的桃子都吹落了，小猴正被砸中疼得直哭。我要赶紧回去收拾晾晒的衣物。”说完一溜烟似的跑得不见了踪影。山羊听了也连忙往回跑，迎面遇上黄牛，黄牛好生奇怪，问：“你这么心急火燎的发啥羊癜风，莫非是家里失火了？”“你有所不知，马上就要刮台风了，风势还挺猛呢。”山羊加油添醋地说，“那猴家桃子被吹落满地，小猴心疼不已正哭着呢。这不，野兔已经赶回家收拾晾晒物，我也要回去做好防台风的准备了。”说完顾不得再与黄牛说啥，径自往回赶。黄牛听了心想：刮台风这事非同小可，自己准备过冬的干草还在场地上晒着呢。台风一刮岂不是干草漫天飞，这冬天还怎么过呀？于是也急忙赶回家收干草。就这样，马上就要刮台风、猴家桃子被刮落、小猴被砸伤的消息不胫而走，一下子就传到了老猴耳里。老猴听说家中出事了惊惧不已，匆忙猴急猴急地往家里赶，看见家门前的桃树依旧，桃子也依然挂在树上。正犹疑间，却见小猴坐在桃树下一手拿桃一手揉脑门哭得正伤心。老猴顿时相信台风果然就要来了。事不宜迟，老猴马上进行家庭总动员，大猴小猴齐上阵，上树摘桃的，抬筐拾桃的，个个忙得不亦乐乎，终于把将熟未熟的挑子一股脑儿全部摘下来，装了满满两大筐。邻家猿猴见了大感惊讶，问：“你们都疯了？再过几天才能成熟的桃子，怎么提前全给摘了呢？”老猴说：“马上就要刮台风，再迟就来不及了。你家的桃子也要快点去摘，不然你会后悔的。”猿猴抬头远望，万里晴空毫无起风的征兆，觉得莫名其妙，说：“你这是哪来的道听途说，没见到风就说雨，该不是神经过敏了吧？”“你没听见刮台风的消息已经传得沸沸扬扬路人皆知？常言道‘无风不起浪’，况且我是尊重事实的。”老猴表现得挺自信，指着坐在桃树下小猴手中的桃子说，“你看，这桃子就是被风刮落的，我现在是未雨绸缪早作准备，一切防患于未然嘛！”看着两筐青桃，猿猴感到惋惜，说：“这半生不熟的桃子如何能吃，如此糟蹋岂不浪费！”“这你就更说错了。”老猴自作聪明，似乎它已考虑得非常周到，“这桃子虽青些，熬段时间总会变熟，即使口感欠佳还总能用以充饥；如果被台风刮落摔成烂桃，那就成了垃圾。岂不更加可惜？”猿猴觉得老猴不可理喻，不再与其言论，摇头叹息离去。此后几天，老猴有空就盯着空中看，心想台风怎么还不来呀？它还等着看邻居猿猴的笑话呢！可是台风终究没来。邻居猿猴家的桃子成熟了，摘下来粒粒红中透紫香甜可口。而老猴先前摘下的桃子没放几天有的已经腐烂，剩下的也苦涩难咽，更别说用以充饥了。老猴欲哭无泪连声自责着：“______________________________________”(选自中国寓言网2023年7月19日，有删改)18．寓言的寓意与情节设计有密切的关系。请以“风”为线索概括本文的情节。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．寓言的寓意一般出现在结尾处。请根据情节，为最后一段话补充合适的句子。(2分)_______________________________________________________________________________20．解读角度不同，对寓意的理解也会有所不同。请从小猴和猿猴的角度，分别概括寓意。在生活中，为避免出现类似老猴摘桃的后果，你应该怎么做？(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)21．任选一题作文。题一：青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界……请以《我想去________》为题，写一篇文章。题二：读下面的材料，然后作文。丰子恺说：“你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。”不是世界选择了你，是你选择了这个世界。读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①若选题一，请先将题目补充完整，然后作文；②诗歌除外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹清晰美观，卷面整洁，500字左右。

答案版一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音有误的一项是(C)(2分)A．提防(dī)滑稽(jī)御聘(pìn)疲倦不堪(kān)B．中伤(zhònɡ)澄澈(chè)庇护(bì)杞人忧天(qǐ)C．较量(jiào)女娲(wā)蓬勃(bó)随声附和(hé)D．头衔(xián)凯歌(kǎi)呈报(chénɡ)骇人听闻(hài)【点拨】“和”应读hè。2．下列词语书写完全正确的一项是(D)(2分)A．综迹炫耀掺和神通广大B．规模勋章绵延兴高彩烈C．陛下寂寞气慨灵机一动D．泥潭雕像愚蠢不可救药【点拨】A项，综—踪；B项，彩—采；C项，慨—概。3．填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(B)(2分)(1)我们要时常保有________美好感觉的心。(2)当________榜样人物时，我们不仅要看到他们的成功，还要学习他们的精神。(3)语文老师让大家写游记，不少同学愁眉苦脸，但一听说先去风景区旅游，大家又________了。A．寻求仰慕眉飞色舞B．寻觅仰慕眉开眼笑C．寻求爱慕眉开眼笑D．寻觅爱慕眉飞色舞4．下面语段中有语病的句子是(B)(2分)①想象是人类与生俱来的一种能力。②借助想象的翅膀，我们可以超越自身局限，看到更广大。③童话、神话和寓言常运用想象，引人遐思，引导我们换一种眼光看世界。④比如想象奇特、人物滑稽可笑、情节荒诞离奇的《皇帝的新装》，着实耐人寻味。A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句【点拨】缺宾语中心语，应在句末加上“的世界”。5．根据提示默写。(6分)(1)河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)(2)夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》](3)王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。(4)李商隐在《夜雨寄北》一诗中想象未来某一天与家人团聚情景的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。6．阅读《西游记》中的一段话，按要求回答问题。(4分)裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。(1)文中的“裙钗”指的是谁？她因何“为子怀仇恨泼猴”？(2分)指的是罗刹女(铁扇公主)。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她“为子怀仇恨泼猴”。(2)猴王“有意说亲由”是要借“裙钗”的何物去灭火焰山的火？这火焰山的火是怎么形成的？(2分)要借芭蕉扇；孙悟空大闹天宫时，将太上老君的八卦炉推倒，炉砖坠落人间化作了火焰山。7．想象力是人类创造性思维的重要源泉。为了激发同学们的想象力，班级开展了“放飞想象”综合性学习活动，请你参与。(8分)(1)【读材料·谈启示】阅读下列材料，说说你从中得到什么启示。(3分)材料一：作家莫言说，要写好作文，就要在生活中去感触，去阅读经典名著，多读一些富有想象力的小说。如看《安徒生童话》等，增加自己的想象力。材料二：科学巨擘爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的。想象力是知识进化的源泉。”材料三：德国作家歌德的母亲教育孩子的经验很值得我们借鉴。她讲故事的方法很独特，总是讲到一半的时候就停下来，余下的故事则让小歌德发挥。示例：我们应培养丰富的想象力，想象力对提高我们的思维能力、写作水平及扩展知识非常重要。(2)【观数字·发想象】请根据下面语段内容，将空缺部分补充完整。(3分)0是什么？数学家说：“那是零，0点。”运动员说：“那是环形跑道。”农民伯伯说：“那是庄稼上结的果实。”小朋友说：“那是圆圆的鸡蛋。”真可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。(3)【看漫画·写内容】观察下面的漫画，用简洁的语言描述其内容。(2分)示例：外界“好好读书，别胡思乱想”的声音像一把巨大的剪刀，无情地剪断了孩子的想象力。二、阅读理解(44分)(一)除夜宿石头驿①(4分)戴叔伦旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。寥落悲前事，支离②笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。【注释】①石头驿：在今江西省南昌市新建区赣江西岸。②支离：分散。8．这首诗描写的是除夕夜的情思，从“一年将尽夜”和“明日又逢春”两句可以看出。(2分)9．品析“寒灯独可亲”中“寒”字的含义。(2分)示例：“寒”字一语双关，既指天气寒冷，也指作者内心的凄寒、悲凉、孤独、寂寞。(二)(13分)【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。(《穿井得一人》)【乙】子禽①问曰：“多言有益乎？”墨子②曰：“虾蟆、蛙黾③日夜恒鸣口干舌擗④然而不听。今观晨鸡，时夜⑤而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”(选自《墨子·墨子后语》)【注释】①子禽：春秋时人，姓陈名亢，字子禽。②墨子：名翟，春秋末期战国初期宋国人，墨家学派创始人。③蛙黾：青蛙。黾，蛙的一种。④擗：同“敝”，困，疲劳。⑤夜：在黑夜结束的时候。10．解释下列句中加点词语的意思。(3分)(1)丁氏对曰(应答，回答)(2)多言有益乎(好处)(3)时夜而鸣(按时)11．下列对乙文画线部分断句正确的一项是(D)(2分)A．虾蟆、蛙黾日/夜恒鸣口干/舌擗然而/不听B．虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌擗然/而不听C．虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌擗/然而不听D．虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听12．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)国人道之，闻之于宋君。居住在国都中的人都在讲述这件事，(并)向宋国国君报告这件事。(2)多言何益？唯其言之时也。多说话有什么用处呢？唯有在切合时机的时候说话才有用。13．甲、乙两篇寓言都从说话者的角度告诉我们说话应注意的问题，请分别概述。(4分)甲文告诉我们说话要说清楚，不要有歧义(或说话要避免让人误会)；乙文告诉我们说话要看准时机(或说话要说到点子上)。【乙文参考译文】子禽问墨子说：“多说话有好处吗？”墨子回答说：“蛤蟆、青蛙一天叫到晚，口干舌燥，虽然这样，人们却不听它们的。现在我们来看早晨的鸡，到黎明时鸣叫，天下人被它惊醒。多说话有什么用处呢？唯有在切合时机的时候说话才有用。”(三)夜莺(节选)(15分)安徒生①有一位皇帝终于得到了那只据说是世界上最会唱歌的夜莺。②听夜莺唱得那么甜润，眼泪涌上了皇帝的眼睛，等到它的歌声变得更加动人，深入到每个人的心中时，泪水滚下了皇帝的脸颊。皇帝太喜欢它了，把它留在了宫中。③现在全城都在谈论这只了不起的鸟，两个人相遇时，这个说“夜”，那个就说“莺”，他们懂得其中的意思。因为大家开口就只谈夜莺。有十一个小贩的孩子取名“夜莺”，但是他们一个也不会唱歌。④有一天，皇帝收到了一个大包裹，上面写着“夜莺”两个字。⑤“毫无疑问，这又是一本写我们这只鸟的新书。”皇帝说。但拆开来一看，这不是书，而是一件装在盒子里的工艺品，一只人造的夜莺，看上去和活的一样，只是全身镶满了钻石、红宝石和蓝宝石。给这只人造夜莺一上发条，它能唱得和真夜莺一样，尾巴还能一上一下地跳动，发出银色和金色的光。它的脖子上挂着一条缎带，上面写着：“您的夜莺不能和这只夜莺相比。”⑥“这只夜莺美极了。”看见的人都说，“如果两只夜莺能合唱，那将是多么好听的二重唱啊。”但是它们配合得不好，因为真夜莺自由自在的，想唱什么就唱什么，而人造夜莺只会唱圆舞曲。⑦“这不能怪它，”乐师说，“它唱得完全符合我的口味。”于是人造夜莺只好独唱，获得了和真夜莺同样的成功；再加上它看上去漂亮多了，因为它像手镯和胸针一样闪闪发光。它把同一首曲子唱上三十三遍而丝毫不累，人们还乐意听下去，但是皇帝说也该让真夜莺唱唱了。但是它上哪儿去啦？谁也没有注意到，它已经飞出了打开的窗子，回到它自己翠绿的林中去了。⑧“多么古怪的行为。”发现它飞走以后，皇帝说。宫中所有的人都骂它，说它忘恩负义。⑨“不过我们到底有了一只最好的鸟。”一个朝臣说，接着大家要这只鸟再唱，虽然同一首曲子他们已经听到第三十四遍，但他们还是没有把它记住，因为这首曲子很难。乐师把这只鸟捧上了天，甚至认为它比真夜莺还要好，不仅它的衣饰和美丽宝石比真夜莺好，它的音乐才能也比真夜莺好。⑩“因为你必须认识到，我的陛下，对于一只真夜莺，我们永远说不出它接下去将唱什么，但是对于这只鸟，一切都是安排好了的。可以打开它并加以说明，这样人们就明白圆舞曲的结构，为什么一个音符跟着另一个音符。”⑪“这正是我们所想到的。”大家回答说。接着乐师得到许可，下星期日要向公众展示这只鸟，皇帝命令大家必须到场听它唱歌。人们一听到它的歌唱都变得醉醺醺的。他们都说：“噢！”并且举起他们的食指，点着头。⑫但是一个听过真夜莺唱歌的穷渔夫说：“人造夜莺唱得的确好听，但是唱的曲子总是老一套，同时好像还缺了点什么，我也说不清楚到底缺了点什么。”⑬从此以后，真夜莺被驱逐出这个国家，这只人造夜莺被放在皇帝床边一个绸垫子上，用和它一起送来的金银珠宝围住它。(选自《安徒生童话全集》，有删改)14．阅读全文，列举人们喜欢人造夜莺的原因。(4分)①漂亮，栩栩如生；②缀满宝石，金光闪闪；③能一直歌唱，不知疲倦；④唱的曲子是人们安排好的。15．阅读文章，联系上下文回答问题。(4分)(1)于是人造夜莺只好独唱，获得了和真夜莺同样的成功。(句中“只好”有什么意味？)“只好”暗示人造夜莺只会唱圆舞曲，不能配合歌唱，无法和真夜莺相比。(2)“多么古怪的行为。”发现它飞走以后，皇帝说。宫中所有的人都骂它，说它忘恩负义。(第⑧段在文中有什么作用？)这一段标志着皇帝对真夜莺的态度发生了转变，为下文真夜莺被驱逐出这个国家做铺垫。16．想象并描写第⑪段中人们听人造夜莺歌唱时“醉醺醺”的神态和动作。(3分)示例：人们听着人造夜莺歌唱，有的摇着脑袋，有的眯着双眼，脸上都流露出深深陶醉的模样。17．第⑫段穷渔夫觉得与真夜莺相比人造夜莺的歌唱“缺了点什么”，你觉得缺了什么？结合文章内容具体分析。(4分)示例：缺的是艺术的自由与内在的情感。因为人造夜莺虽然能精准地唱出曲调，但是它只是机械地演唱人们安排好的音符，并没有一种自由的生命力；而真夜莺唱的不仅是歌曲，更是内在的情感，比如，皇帝听真夜莺歌唱时会流下泪水。(四)老猴摘桃(12分)李子舟风和日丽，阳光明媚。小猴和野兔在家门前的桃树下玩得正欢。有只啄木鸟在桃树上捉虫，一阵微风吹来，啄木鸟挪动身子，无意间碰落一粒将熟的大桃子，正巧砸在小猴脑门上，瞬间起了一个包。小猴疼得连蹦带跳嚎啕痛哭，还大声叫喊着：“起风啦！把桃子都吹落了！”野兔一听顾不得再玩耍，急忙回头往家里跑，半路上遇见山羊。山羊觉得纳闷，问：“你大白天慌里慌张的出啥事了，又开始玩龟兔赛跑游戏是吗？”野兔忙不迭地回答：“哪里还有这份闲心情！马上要刮大风，把小猴家桃树上的桃子都吹落了，小猴正被砸中疼得直哭。我要赶紧回去收拾晾晒的衣物。”说完一溜烟似的跑得不见了踪影。山羊听了也连忙往回跑，迎面遇上黄牛，黄牛好生奇怪，问：“你这么心急火燎的发啥羊癜风，莫非是家里失火了？”“你有所不知，马上就要刮台风了，风势还挺猛呢。”山羊加油添醋地说，“那猴家桃子被吹落满地，小猴心疼不已正哭着呢。这不，野兔已经赶回家收拾晾晒物，我也要回去做好防台风的准备了。”说完顾不得再与黄牛说啥，径自往回赶。黄牛听了心想：刮台风这事非同小可，自己准备过冬的干草还在场地上晒着呢。台风一刮岂不是干草漫天飞，这冬天还怎么过呀？于是也急忙赶回家收干草。就这样，马上就要刮台风、猴家桃子被刮落、小猴被砸伤的消息不胫而走，一下子就传到了老猴耳里。老猴听说家中出事了惊惧不已，匆忙猴急猴急地往家里赶，看见家门前的桃树依旧，桃子也依然挂在树上。正犹疑间，却见小猴坐在桃树下一手拿桃一手揉脑门哭得正伤心。老猴顿时相信台风果然就要来了。事不宜迟，老猴马上进行家庭总动员，大猴小猴齐上