2025-2026学年统编版(2024)二年级上册语文期末综合能力测试卷及答案（二）

2025-2026学年统编版(2024)二年级上册语文期末综合能力测试卷（二）（时间：90分钟总分：100分）连一连。（6分）1.课文与核心事物2.词语与对应季节3.诗句与描写对象《小蝌蚪找妈妈》扁担冰天雪地春天飞流直下三千尺月亮《朱德的扁担》青蛙草长莺飞冬天床前明月光瀑布《雾在哪里》雾金桂飘香秋天停车坐爱枫林晚枫叶选择题。请将正确答案的序号填在括号里。（8分）1.下列汉字中，韵母都是“ang”的一项是（）A.方长上B.明星丁C.河波荷2.《植物妈妈有办法》中，蒲公英靠什么传播种子？（）A.动物皮毛B.风C.太阳晒3.下列人物中，不属于革命英雄的是（）A.朱德B.刘胡兰C.小松鼠4.《坐井观天》里，青蛙和小鸟争论的是（）A.天有多大B.井有多深C.谁的声音大5.下列句子中，标点使用正确的是（）A.你今天吃早饭了吗。B.公园里的花真漂亮啊！C.我喜欢吃苹果、香蕉和橙子。6.《雪孩子》中，雪孩子救了小白兔后，自己变成了（）A.雪花B.水C.冰块7.语文园地八中，“平时肯帮人”的下一句是（）A.急时有人帮B.手有余香C.志当存高远8.《纸船和风筝》中，小松鼠和小熊是通过什么传递友情的？（）A.电话B.纸船和风筝C.信件把下面的词语补充完整再选词填空。（填序号，8分）①春（）花开②自言自（）③群山环（）④眉开眼（）⑤无边无（）⑥风平浪（）春天到了，公园里（），到处都是美丽的景色。日月潭四周（），湖水像一块碧绿的宝石。小獾收到小刺猬的称赞后，（），开心地继续做板凳。草原（），小羊在草地上自由地吃草。看拼音写字词。（一字一分，10分）秋tiān（）来了，树叶变黄，从树上piāo（）落下来。黄山的qí（）石很有趣，有的xiàng（）一只猴子。妈妈dài（）我去公园，我看到了cǎi（）虹，它有七种yán（）色。寒号鸟在崖féng（）里冻得直叫，后悔没做wō（）。小松鼠把zhǐchuán（）放进小溪，希望小熊能收到。乐乐在纸上画了一只xiǎoniǎo（），样子很可爱。读句子，请用“√”给加点的字选择正确的读音。（4分）1.长（chángzhǎng）江边长（chángzhǎng）满了绿油油的小草。2.寒号（háohào）鸟在夜里不停地号（háohào）叫。3.盛（shèngchéng）开的花朵旁边，有一只小鸟在盛（shèngchéng）水喝。4.藏（cángzàng）族小朋友把玩具藏（cángzàng）在了柜子里。按要求完成练习。（10分）1.照样子，写词语。（4分）例：红红的（）（）例：游来游去（）（）2.用加点词语写句子。（3分）例：雾是个淘气的孩子。淘气：_________________________________3.把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点。（3分）小松鼠纸船小溪里把放进了根据学过的内容填空。（每空1分，共15分）1.树高百尺，。（《树之歌》）2.白日依山尽，。（《登鹳雀楼》）3.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪先长出__________腿，再长出__________腿。4.朱德同志在扁担上刻了“__________”，和战士们一起挑粮。（《朱德的扁担》）5.《田家四季歌》中，“秋季里，__________，谷像黄金粒粒香”。6.雾把天空和太阳藏起来，世界变成了__________的。（《雾在哪里》）7.刘胡兰面对敌人，坚贞不屈，毛主席为她题词：“__________，死的伟大。”8.“__________，疑是银河落九天。”这是描写瀑布的诗句。（《望庐山瀑布》）9.《坐井观天》告诉我们，看问题要__________，不能只看到自己身边的小世界。10.语文园地八中，“予人玫瑰，__________”，帮助别人能让自己快乐。11.雪孩子救了小白兔后，变成了__________，最后又变成了__________。（《雪孩子》）12.小刺猬称赞小獾：“你真__________，小板凳做得越来越好！”（《称赞》）阅读训练。（19分）课内阅读（10分）读《植物妈妈有办法》片段，回答问题。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。1.片段中写了__________和__________两种植物传播种子的办法。（2分）2.蒲公英靠什么传播种子？用“______”在文中画出相关句子。（2分）3.苍耳妈妈是怎样让孩子去田野、山洼的？（6分）课外阅读（9分）小松鼠的礼物冬天快到了，小松鼠忙着收集松果。它看到小熊家的窗户关着，心想：小熊可能没有准备好过冬的食物。于是，小松鼠把自己收集的松果，拿出一部分放在了小熊家门口。它还在松果旁边放了一张纸条，上面写着：“小熊，祝你冬天快乐！”小熊打开门，看到松果和纸条，开心地笑了。它知道是小松鼠送的，心里暖暖的。1.小松鼠给小熊送了什么礼物？（）（2分）A.纸条B.松果C.窗户2.用“______”画出小松鼠心里想的句子。（2分）3.读了短文，你觉得小松鼠是个怎样的小动物？结合《纸船和风筝》中的小松鼠，说说你的想法。（5分）写作训练。（20分）仔细观察下面的图片（提示：图片内容为“春天，小朋友们在公园里玩耍，有的放风筝，有的追蝴蝶，有的看花”），按要求写一段话。要求：写清楚时间、地点、人物和事情的经过。用上“有的……有的……还有的……”句式。语句通顺，不少于50字，能体现出开心的心情。参考答案及评分标准（二）一、（6分）1.《小蝌蚪找妈妈》——青蛙《朱德的扁担》——扁担《雾在哪里》——雾（每线1分）2.冰天雪地——冬天草长莺飞——春天金桂飘香——秋天（每线1分）3.飞流直下三千尺——瀑布床前明月光——月亮停车坐爱枫林晚——枫叶（每线1分）二、（8分）1.A2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.B（每小题1分）三、（8分）①暖②语③绕④笑⑤际⑥静（每空1分，共6分）1.①2.③3.④4.⑤（每空0.5分，共2分）四、（10分）1.天飘2.奇像3.带彩颜4.缝窝5.纸船6.小鸟（每字1分）五、（4分）1.cháng（√）zhǎng（√）2.háo（√）háo（√）3.shèng（√）chéng（√）4.zàng（√）cáng（√）（每空0.5分）六、（10分）示例：黄黄的蓝蓝的飞来飞去跑来跑去（每词1分，共4分）示例：弟弟是个淘气的孩子，总是把玩具扔得到处都是。（3分，句子通顺、用上词语即可）小松鼠把纸船放进了小溪里。（3分，连词正确2分，标点1分）七、（15分）1.叶落归根2.黄河入海流3.后前4.朱德的扁担5.稻上场6.白茫茫7.生的伟大8.飞流直下三千尺9.全面10.手有余香11.水水汽12.能干（每空1分）八、（19分）课内阅读（10分）蒲公英苍耳（2分，每空1分）蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（2分）苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲，只要这些铠甲挂住动物的皮毛，孩子们就能跟着动物去田野、山洼了。（6分，意思对即可）课外阅读（9分）1.B（2分）2.小熊可能没有准备好过冬的食物。（2分）3