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文档简介
【语文】黑龙江省哈尔滨市师范附属小学小学三年级下册期末试卷1.看拼音,根据语境写词语。chítáng()里的荷花zhēngqídòuyàn(),引得蜜蜂嗡嗡地闹着,水中一对yuānyāng()也在xīnshǎng()着美景。四周垂柳依依,rǎn
lǜ()了水面。这一幅měilì()的图画,不禁让我gǎntàn()大自然的奇妙。2.在(
)里选择正确的读音,打“√”。(1)、这两件瓷器的模(mó
mú)样很相似,就像一个模(mó
mú)型做出来的。(2)、李老师称(chēng
chèn)得上是一位称(chēng
chèn)职的好老师。(3)、跟老板折(zhē
zhé)腾了半天,总算让他同意打折(zhē
zhé)了。(4)、透过门缝(fèng
féng),他看见妈妈正在灯下缝(fèng
féng)补衣服。3.下面选项中,表达效果不同的一项是(
)A.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!” B.西瓜扑通一声掉进水里。C.运动员嗖地一下子跑了出去。 D.陈明匆匆忙忙地往家赶。4.关于对“关键语句”的认识,正确的一项是(
)A.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。B.关键语句就是一段话的第一句话。C.用关键语句概括段意,直接抄下关键语句就行。5.
下列词语中字形完全正确的一组是(
)A.代价
伶利
援助 B.遵循
忙碌
贩卖C.览绳
陌生
馋嘴 D.道谦
歌谣
海豚6.下列句子与“帽子戴在头上,又舒服又漂亮”的“漂亮”意思相同的一项是()A.小明这件事办得真漂亮。 B.战士们打了一个漂亮仗,特别高兴。C.她长得真漂亮。 D.虽然她是个外国人,但是普通话说得很漂亮。7.下列转述正确的一项是(
)王老师说:“我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。”A.王老师说:“他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。”B.王老师说:他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。C.王老师说,他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。D.王老师说,我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。8.按要求完成句子练习。(1)、照样子,用自己的话转述别人说的话。例:顾客说:“我不做棉袄了!”
顾客说,他不做棉袄了。林林对妈妈说:“明天是周日,我要和小明一块去踢球。”___________________(2)、树枝咔嚓一声断了。(注意加点的部分,并照样子把下面的句子补充完整)石头___________________落在地上。(3)、这种纸既轻便又好用。(用加点关联词写一句话)____________________(4)、今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(修改病句)_____________________9.
根据课文内容填空。(1)、这时,王勃正站在窗前,凝望着江上___________:远处,___________,水连着天,___________。一只野鸭正________________缓缓地飞翔,_____________在天边轻轻地飘荡……《少年王勃》(2)、五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上________槐花,发辫上________槐花,她们___________,哪里就会有___________。《槐乡五月》(3)、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”选自唐代诗人_________(人名)的诗_____________(诗题),这句话把______比作______。(4)、本学期我们有了很多收获:知道了植树造林“____________,造福子孙”;知道了“__________________,暮看日西坠”的人注定一事无成,因为懒惰的人,只能从时间小河里捞起“______和______”;还认识了很多名人,有____________的飞将军李广,有____________的陶行知校长,还有____________的大作家萧伯纳。5、你喜欢《小狐狸阿权》里的__________(人物),因为_________________________10.阅读下面文章,完成问题。夏之趣太阳毒辣辣地烤着大地,天气热得让人受不了。不过也好,炎热的天气倒使我们少了很多束缚(fù),只穿短衣短裤,那样子真洒脱。河里的水渐渐地不安分起来。我们这些乡村的“野孩子”叫喊着,追赶着,像一群鸭子,“扑通扑通”跳下河玩个痛快。当然,几个不识水性的“旱鸭子”只能立在河边畏首畏尾,不一会儿,他们也按捺不住性子纷纷往水里跳。对于他们来说,“一入小河深似海”。他们在水中拼命地拍着水,水花四处飞溅。我们这些玩得差不多了的戏水高手爬上岸,拍着屁股,对着他们哈哈大笑。在河水中疯够了,我们便到田间去捉青蛙。不管多么狡猾的青蛙,都难逃我们的“魔爪”。然后,我们把青蛙带回家,让它们举行“蛙跳比赛”。青蛙们自然不会这样乖,它们趁我们不注意便四处逃散,但我们逮青蛙简直是快如闪电,不一会儿就弄得青蛙们“俯首称臣”了。比赛完,我们便放掉它们,因为我们知道青蛙是农田的忠诚卫士。夏日,最好玩的还是夜间乘凉时捉萤火虫。天一黑,我们就开始行动。不一会儿,带着荧光的小虫子便“难逃一劫”了。捉完后,我们便将萤火虫装进一个透明的小瓶子里,它们一闪一闪的,像天上的星星那样眨着眼睛。10、照样子,各写一个成语。畏首畏尾
____________
哈哈大笑
_____________11、根据句子的意思,从文中找出相应的词语,写在括号里。(1)迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。
()(2)自称臣子,接受对方统治,泛指向对方屈服。
()12、短文紧紧围绕“_______”字展开叙述,主要讲了_______________、________________、______________________这三件事。13、文中第四自然段是围绕那句话写的,请用“”画出来。14、用“﹏﹏”画出文中你最喜欢的一句话,并说说喜欢的理由。阅读下面文章,完成问题。含羞草的秘密在我们上学必经的小路旁,长着一株含羞草,它的茎纤细,叶子是羽毛状的。只要一碰它,叶子就会合拢,含羞草的头就会低下去。我们特别喜欢拨弄它,每次经过那里,都争着去“羞”它,可有意思了。今天早晨,骆宁抢在我前头,去拨弄含羞草。忽然,她惊呼起来:“你们快来看,含羞草不羞了!”我和志玲跑过去一看,含羞草果真纹丝不动。我又拨弄了几下,奇怪!含羞草的叶子没有合拢,它的“脸皮”变厚了。这是为什么呢?我疑惑不解。回家后,我找来一本关于植物的书来看,才知道其中的奥秘。原来,在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方有一个充满水分的叶枕,当我们碰叶片时,叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧,叶柄低垂下去,含羞草就呈现出“害羞”的状态。由于我们经常碰它,使叶枕内的水分都流失光了,来不及补充,含羞草就“不羞”了。15、根据下列解释,从短文中找出对应的四字词语填空。(1)一点儿也不动。形容动作没有丝毫改变。()(2)因为有疑问而困惑不解。()16、短文中的“我”观察得很仔细,不仅观察了____________,还探究了_________。17、读短文,简要说说含羞草为什么“不羞”了。___________________________18、读了第1自然段,你了解到含羞草是一种什么植物?请写一写。___________________________19、短文中“我”的做法对你有什么启示?____________________________20、习作想象岛我们都有一双手,可是一天这双手却罢工啦。请你展开丰富的想象,如果有一天我们的手罢工了,会发生什么有趣的事情呢?请以《手罢工啦》为题,写一写你想到的内容。【参考答案】1.
池塘
争奇斗艳
鸳鸯
欣赏
染绿
美丽
感叹【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“塘、鸳、鸯、染”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.mú
mó(2)、chēng
chèn(3)、zhē
zhé(4)、fèng
féng【详解】本题考查学生辨析多音字的能力。正确读准字音,注意区别多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。(1)、模样是一个汉语词汇,读音为múyàng,有三种解释分别为:表示人的长相或装束打扮的样子,表示约略的情况(只用于时间、年岁),形势、趋势、情况;状况;模型[móxíng]①依照实物的形状和结构按比例制成的物品,多用来展览或实验:建筑~。②铸造中制砂型用的工具,大小、形状和要制造的铸件相同,常用木料制成。③用压制或浇灌的方法使材料成为一定形状的工具。通称模子(mú·zi)。(2)、称得上,拼音chēngdeshàng。称职,汉语词汇。拼音:chènzhí解释:品德和才能与所担任的职位要求相称。(3)、折腾是一个汉语词语,拼音是zhēteng,“折腾”来源于满语的音译,一指对事物进行翻来覆去、反复的做和折磨的一种动作形态,二指没事找事,无事生非,三指朝令夕改,忽左忽右,就是重复做一些无意义无关联不必要的事情。打折,[dǎzhé],释义:打折扣。(4)、门缝,读音为ménfèng,汉语词语,意思是指门扇之间的缝隙。缝补,汉语词语,拼音是féngbǔ,释义是缝制修补。3.D【解析】D【详解】本题考查拟声词。ABC项都有拟声词“噌的一下子”、“扑通一声”“嗖地一下子”,D项中没有,故D项的表达效果不同。4.A【解析】A【详解】本题考查的是对“关键句”的理解和认识。结合选项的内容进行分析,对“关键语句”的认识,正确的一项是A项,B项中关键语句并不是每一段的第一句话。C项中概括的时候不能直接抄下,有时候需要借助关键语进行概括。5.B【解析】B【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。A.有误,伶俐:聪明;灵活。故“伶利”的“利”错误。B.全部正确C.有误,缆绳:指许多股棕、麻、金属丝等拧成的粗绳。故“览绳”的“览”错误。D.有误,道歉:表示歉意,特指认错。故“道谦”的“谦”错误。6.C【解析】C本题考查学生对词义的理解,要求学生结合语境作答。例句:这句话的意思是说帽子很好看。因此“漂亮”在这里的意思是“好看、美观”。A这句话的意思是说这件事办得很好。因此“漂亮”在这句话中的意思是“出色”。B此句中的“漂亮”指仗打得出色,人物完成得好。因此“漂亮”在这句话中的意思是“出色”。C这句话的意思是说小姑娘长得好看。因此“漂亮”在这里的意思是“好看、美观”。D这句话的意思是说她的普通话说得好,所以“漂亮”在这里的意思是“出色,好”。所以选C答案。7.C【解析】C这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;②把第一、二人称改成第三人称。即:王老师说,他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。8.A【解析】
林林对妈妈说,明天是周日,他要和小明一块去踢球。
噔的一声
利用风力发电,既可节约能源,又能保护环境。
今天的语文课上,我第一个举手回答问题。【解析】本题考查的是语言表达,结合题干的内容进行辨析和理解。(1)、本题考查的是直述句改为转述句,引述句和转述句之间的转换:①A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句,要将冒号和双引号去除,主观人物的主语由第一人称变为第三人称。所以本句话可以改为林林对妈妈说,明天是周日,他要和小明一块去踢球。(2)、本题考查的是补充句子,本句话中加点部分是拟声词,所以仿写的时候注意也要写出符合语境的拟声词,例如本句话中可以写出石头落地的声音,可以是“噔的一声”(3)、本题考查的是用关联词语连接两句话的内容,结合前后两句话的内容可以得出“即......又......”表示并列关系的关联词。仿写的时候注意前后两句话的内容也要符合并列关系即可。(4)、本题考查的是修改病句,仔细分析原句的内容,问题在于词语重复,“首先”和“第一个”重复,去掉一个即可。9.
迷人的秋景
天连着水
水天一色
披着落日的余晖
灿烂的云霞
别着
戴着
飘到哪里
一阵清香
李白
《望庐山瀑布》
瀑布
银河
功在当代
朝看水东流
后悔
失望
力大无穷
循循善诱
谦逊自律
阿权
因为他调皮又可爱【解析】(1)、本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。(2)、本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。(3)、本题考查作家作品和诗词名句理解。出自唐代李白的《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。第三句“飞流直下三千尺”,一笔挥洒,字字铿锵有力。“飞”字,把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动;“直下”,既写出山之高峻陡峭,又可以见出水流之急,那高空直落,势不可挡之状如在眼前。诗人犹嫌未足,接着又写上一句“疑是银河落九天”,真是想落天外,惊人魂魄。“疑是”值得细味,诗人明明说得恍恍惚惚,而读者也明知不是,但是又都觉得只有这样写,才更为生动、逼真,其奥妙就在于诗人前面的描写中已经孕育了这一形象。巍巍香炉峰藏在云烟雾霭之中,遥望瀑布就如从云端飞流直下,临空而落,这就自然地联想到像是一条银河从天而降。可见,“疑是银河落九天”这一比喻,虽是奇特,但在诗中并不是凭空而来,而是在形象的刻画中自然地生发出来的。(4)、本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。5、本题考查课外书籍阅读。《新美南吉童话故事全集:小狐狸阿权》由变成了木屐;一年级的小同学和水鸟;一束火苗;小熊;小狐狸阿权;最后一个胡琴手;小狐狸;正坊和大黑;一块铜币美智子;樱花;只要一吹响黄莺竹笛;新美南吉绝密档案室这些故事组成。10.A【解析】10、
惟妙惟肖
栩栩如生
62.
难逃一劫
俯首称臣
63.
趣
跳下河水中玩
到田间捉青蛙
夜间乘凉时捉萤火虫
64.夏日,最好玩的还是夜间乘凉时捉萤火虫。
65.我们便将萤火虫装进一个透明的小瓶子里,它们一闪一闪的,像天上的星星那样眨着眼睛。这句话写出了萤火虫亮晶晶的,在夜空中真漂亮。【解析】10、本题考查仿写词语。“畏首畏尾”是ABAC式的四字词语,仿写的四字词语第一个和第三个字要相同,第二个字和第四个字要不同。“哈哈大笑”是AABC式的四字词语,仿写的四字词语第一个和第二个字要相同,第三个字和第四个字要不同。11、本题考查根据句子的意思,从文中找出相应的词语。在文中指“迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的”的词语为:难逃一劫。在文中形容萤火虫一旦被我们抓住就逃不掉了。在文中指“自称臣子,接受对方统治,泛指向对方屈服”的词语为:俯首称臣。在文中形容青蛙向我们屈服了。12、本题考查课文内容理解与分析。文章主要围绕题目中的“趣”字展开记叙,文章第二自然段主要写了我们在河水里玩的趣事,不管会不会游泳,都跳入河里玩个痛快。文章第三自然段主要写了我们到田间去捉青蛙的趣事,不管多么狡猾的青蛙,都难逃我们的“魔爪”,我们将青蛙带回家,让它们举行“蛙跳比赛”,青蛙想逃也逃不掉,比完赛后,我们就将青蛙放掉。文章第四自然段主要写了我们在夜间乘凉时捉萤火虫的趣事,天一黑,我们就将发光萤火虫捉起来,装入瓶子里。13、本题考查段落中关键句子的查找。首先要了解段落的大意,再找出关键的句子。第四自然段主要写了天一黑,我们就将发光萤火虫捉起来,然后将它们装入瓶子里,萤火虫一闪一闪的,像天上的星星那样眨着眼睛。描写了我们抓萤火虫的趣事,是围绕“夏日,最好玩的还是夜间乘凉时捉萤火虫”这句话来写的。14、本题考查句子的理解与分析。画出自己喜欢的句子,句子吸引自己的可能是描绘的场景很美丽,也有可能是表达的意思很有趣,将喜欢的理由说出来即可。15、
纹丝不动
疑惑不解
62.
含羞草的样子
含羞草的秘密(为什么“不羞”了)
63.原来,在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方有一个充满水分的叶枕,当我们碰叶片时,叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧,叶柄低垂下去,含羞草就呈现出“害羞”的状态。由于我们经常碰它,使叶枕内的水分都流失光了,来不及补充,含羞草就“不羞”了。
64.它的茎纤细,叶子是羽毛状的。只要一碰它,叶子就会合拢,含羞草的头就会低下去。
65.当我们遇到不明白的问题时,一定要像短文中的“我”一样细心观察,开动脑筋积极思考,通过各种方法去寻找答案。【解析】15、本题考查词语解释。纹丝不动:意思是一点儿也不动。形容动作没有丝毫改变。在文章中形容含羞草没有丝毫改变。疑惑不解:因为有疑问而困惑不能理解。在文章中是指怎么思考也没有答案。16、本题考查文章内容的理解。第①段“它的茎纤细,叶子是羽毛状的”写“我”观察了含差草的样子。第③段“回家后,我找来一本关于植物的书来看,才知道其
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