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文档简介
【语文】北京市宏庙小学二年级下册期末复习试题(含答案)1.看拼音,写汉字。yīnggāi
liúliàn
jiàodǎo
xiàchuí
yuànyì
gōngnéng
qīwàng
yùhài
2.用“√”给加点字选择正确的读音。(1)、小明拿扫(sǎo
sào)帚把地上的垃圾扫(sǎo
sào)进簸箕里。(2)、尽(jǐn
jìn)管会遇到很多困难,但我一定会尽(jǐn
jìn)力完成这个任务(3)、梧桐树叶似(shì
sì)手掌,银杏树叶像扇(shān
shàn)子似(shì
sì)的,我很喜欢收集漂(piāo
piào)亮的树叶。3.我会查字典并填空。要查的字部首除去部首有几画第______________战______________4.比一比,再组词。布()
便()
该()
商()币()
使()
刻()
摘()5.仿写句子。(1)例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。__________好像__________________。(2)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。______________________________6.用加点的词语写句子。(1)要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。____________________________(2)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那么深。_____________________________7.按所学内容填空。(1)、“劝”字用音序查字法,先查音序_________,再查_________。(2)、__________,急时有人帮。(3)、若_________,若_________,不如人,勿生戚。——《弟子规》(4)、假期里,我和爸爸妈妈去西湖旅游,看到满湖盛开的荷花,我情不自禁地吟诵道:()。(将下面正确答案的序号填在括号里)①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红(5)、通过本学期的学习,我知道的传统节日有_________、_________、_________;我还知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南针。8.日积月累。(1)、微微风簇浪,______________。(2)、__________,夏满芒夏暑相连。(3)、__________,门泊东吴万里船。(4)、不知细叶谁裁出,__________。(5)、平时肯帮人,______________。(6)、形容生气的词语:_________、________(7)、形容高兴的词语:________、________9.阅读下面文章,并完成练习。骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪(guì)下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”9、读了短文我知道骆驼长得_________,羊长得__________。10、骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用“”画出骆驼做的事,用“﹏﹏﹏”画出羊做的事。11、选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)①得意
②不服气(1)羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”()(2)骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”()12、读了短文,你明白了什么道理?____________________________阅读下面文章,并完成练习。小蚂蚁和七星瓢虫在一座美丽的大森林里,住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助,有福同享(xiǎnɡ),有难同当。有一天,天气晴朗,两个好朋友约(yuē)定一起去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时,忽然感应到快要下雨了。他想:不好,得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。于是小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话,可是怎么也打不通。小蚂蚁急坏了,他拿起伞,冲出了家门,很快就到了七星瓢虫的家,可他却发现七星瓢虫早就出门了。开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫。他的衣服被雨水淋湿了,可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点,七星瓢虫看见他来了,高兴地迎上去,接过伞,说:“谢谢你!我也给你带了一把伞。”太阳公公被他俩的友谊(yì)感动了,又悄悄地从云层中出来了。七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。13、选字组词。青
晴
清
睛()水
()朗
眼()
踏()14、小蚂蚁感应到快要下雨了,他首先想的是()①我不能出去,不然会被淋湿的。②不好,得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。15、开始下雨了,小蚂蚁是怎么做的呢?用“”在文中画出相关的语句。16、根据短文内容填一填:有福同享,_______________。17、读了这个童话故事,你认为怎样才算是真正的好朋友呢?____________________18、写话。小朋友,每个人都有自己的好朋友,你最好的朋友长什么样子?你们经常一起做什么呢?写一写,让大家都来认识他(她)吧!注意:文中不要出现学校名称和真实姓名,如果你的好朋友是男孩,就叫他小冰;如果是女孩,就叫她小文。【参考答案】1.应该留恋教导下垂愿意功能期望遇害2.jǐn
jìn(3)、sì
shàn
shì
piào3.
⺮
五#5
戈
五#5【详解】本题考查查字典。部首查字法的方法:先找出这个字的部首,再查除部首后剩下的笔画数。故“第”的部首是“⺮”,除去部首还有五画。故“战”的部首是“戈”,除去部首还有五画。4.
布料
方便
应该
商店
纸币
使者
刻度
摘要【详解】本题考查的是形近字和同音字组词。注意从字的偏旁、部首、字义、字音等方面进行区分和记忆。一定要分辨清楚再组词。布——bù,用棉、麻等织成的,意思是可以做衣服或其他物件的材料或者宣告、宣布。组词:布料、麻布、布置等。便——多音字,读“biàn”时,意思是1、顺利没有困难或阻碍;2、简单的、礼节上非正式的。组词:方便、便利等。读“pián”时,形容肥胖或者价钱低,组词:便宜、大腹便便等。该——gāi,意思是应当,组词:应该、不该等。商——shāng,组词:商量、协商等。币——bì,组词:货币、钱币等。使——shǐ,意思是1、派遣;2、让,叫;3、奉使命办事的人。组词:使者、大使等。刻——kè,意思是1、计算时间的单位;2、形容程度深;3、指用刀子等在竹子、玉石或者金属上雕出文字、图案或痕迹。组词:雕刻、刻画、时刻等。摘——zhāi,意思是取、选取。组词:摘花、采摘等。5.
太阳
一个大火球
她趴在书桌上认真地写作业。6.
要是你不认真学习,就不能取得好成绩。
他既喜欢语文兴趣小组,也喜欢数学兴趣小组。7.
Q
quan
平时肯帮人
衣服
饮食
②
春节
元宵节
中秋节
太阳
北极星
大树8.
散作满河星
春雨惊春清谷天
窗含西岭千秋雪
二月春风似剪刀
急时有人帮
怒气冲冲
怒火中烧
兴高采烈
心花怒放9.9、
高
矮
10、园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。
11、
②
①
12、我们要学会正确看待自己的长处和短处。【解析】9、本题考查提取关键信息的能力。由第①段中“骆驼长得高,羊长得矮。”可知,骆驼长得高,羊长得矮。10、本题考查查找关键句子。短文中骆驼认为长得高好,羊认为长得矮好。为了证明自己说得对,它们决定做一件事证明自己说得对。第二段中“他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。”骆驼吃到了伸出墙外的树叶,证明长得高好;第③段中“他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。”羊走进了又窄又矮的门,证明长得矮好。11、本题考查句子所表达的心情。(1)“我也可以做一件事,证明矮比高好。”这句话是羊听到骆驼说“我可以做一件事,证明高比矮好”时,说的话语,表达的是羊不服气的语气,它认为骆驼可以证明它自己说得对,那自己也可以证明自己说得对。(2)“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”这句话是骆驼吃到了伸出墙外的树叶后对羊说的话语,它证明了高比矮好,所以表达的是骆驼得意的心情。12、本题考查短文主旨的概括。短文写了骆驼向羊证明了它高的优势,羊向骆驼证明了自己矮的优势,两者都只看到了自己的优势,而不愿承认自己的劣势。老牛对它们说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”所以这个故事告诉我们正确看待自己的长处和短处。既要知道自己长处,更要看到自己的短处和别人的长处,这样才能取长补短,不断进步。13、
清
晴
睛
青
114、②
115、开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫。
116、有难同当
117、我认为有福同享,有难同当的人,才算是真正的好朋友。【解析】13、本题考查选字组词。平时学习中药多积累词语,注意仔细区分形近字,不能写错字。清:三点水旁,故跟水组词:清水。晴:日字旁,跟太阳有关的天气是晴朗的,故跟朗组词:晴朗。睛:目字旁,故字词眼睛。青:指草的颜色,春天踩在草地上,故踏青。14、本题考查文章内容理解。根据“他想:不好,得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。”可知答案选①。15、本题考查提取相关信息。文中第③段:“开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫。”这两句话就是小蚂蚁的举动。16、本题考查提取关键信息。文章第①段最后一句话写到“他们总是互相帮助,有福同享(xiǎnɡ),有难同当。”。提取“有难同当”填在横线处即可。17、本题考查文章内容理解。文中第①段中提到:十分要好的小伙伴,他们总是互相帮助,有福同享,有难同当。可根据这句话来写。意思符合题意即可。18、范文:我的好朋友我有一个形影不离的朋友,她时刻陪伴着我,和我在一起玩耍、讨论。她,就是小文。
小文长得胖乎乎的,一双又黑又亮的大眼睛,就像两颗水灵灵的大葡萄;身上黄色的衬衫,就像田地里那金灿灿的油菜花……
别看小文长得胖胖的,她热爱溜冰,可是个溜冰高手呢!就拿那天的事来说吧!那天,烈日当空,我们早早地来到了溜冰练习场,换上了溜冰鞋,准备开始练习溜冰。我刚要溜,小文一把拦住我,说:“让我先来吧!”我还没来得及回答她,她就已经开始溜起来了。只见她先从斜坡上倒溜下来,再来个180度大旋转,单脚直行,然后再踮脚溜一段,最后一只脚踮起来,原地旋转一会儿,再配上优美的舞姿,简直是天衣无缝!
小文也是一个“逛街狂”,一逛能逛上五六个小时呢!那天,我在家没事,突然,小文来了,说:“咱们去逛街吧!”我一听,兴奋极了,一蹦三尺高,说:“好啊!”结果呢,逛了5个小时,把我累得气喘吁吁,上气不接下气,可再看看小文,她却一点儿也不累,反而比平时精神。哎,早知道这样,我就不答应她逛街了。【详解】本题为自命题作文。要求写一写你的一个好朋友。想想哪位好朋友让你记忆深刻,最想介绍给大家。你和朋友之间发生了哪些事,选择你印象深刻且有意义的去写。写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点,然后选择典型事例表现人物的特点,写出你与朋友之间的友谊。写时要抓住重点,不要面面俱到。重点部分要详写,给读者以深刻的印象。这一过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真
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