初一上册译林版英语非谓语单词考点易错点的总结含答案

初一上册译林版英语非谓语单词考点易错点的总结含答案一、选择题1．-HowdoyoufeelafterwatchingthemovieAmazing,MyCountry?-Well,Ithinkitisluckyforus____________thisgreatcountry.A．tolive B．tolivein C．living D．livingin2．—Sandy,yourmobilephoneisringing.—Waitamoment1It'sdangerous________itwhilecrossingthestreet.A．answer B．toanswer C．answering D．answers3．—Itisreportedthatmanyseaanimalshavediedbecauseofwastemasks.—Peoplemuststop________wastemasksintothesea.A．collecting B．tocollect C．littering D．tolitter4．YourEnglishwillbebetterifyoupractice_______Englishforanhoureveryday.A．speak B．speaking C．tospeak D．tospeaking5．Dadalwaystellsmenot________justfortests.Or,I’llloseinterestinlearning.A．study B．studies C．studying D．tostudy6．There’snodifferencebetweenthetwowords.SoIcan’tdecide________.A．whattochoose B．whichtochoose C．tochoosewhich D．tochoosewhat7．Thebadweatherwilllastforaweek.SoIadviseyou________offthesportsmeeting.A．toput B．tobeput C．put D．putting8．Whoareyougoingtohave________thelibrarysincethedesignerisbusythesedays.A．todesign B．designed C．designing D．design9．—Doyouprefer_______basketballwithme?—No,I'drather_______athomeandwatchTVbecauseofmyachingfeet.A．play;stay B．toplay;tostay C．play;tostay D．toplay;stay10．Mymotherusuallyeatsalittleforsupper________.Shelooksslimmerthanbefore.A．tosavemoney B．savingmoney C．toloseweight D．losingweight11．—Whyareyousoexcitedtoday?—Becauseweweretoldaschooltripthisweekend.A．having B．have C．tohave D．had12．Mybrotherwouldratherspendtime_________inthelibrary_________talkwithfriendsonWeChat.A．read;in B．reading;in C．reading;than D．toread;than13．---Maxisafunnyboy.Hisjokesalwaysmakeus________alot.A．tolaugh B．laughing C．laugh D．laughs14．________moretreescanhelptoprotecttheEarthandmakeitmorebeautiful.A．Planted B．Plants C．Plant D．Planting15．IstilllikethegoodoldsongsIoftenlistentomyselfinmysparetime.A．enjoy B．enjoying C．toenjoy D．enjoyed16．MoreTVprograms,accordingtogovernmentofficials,willbeproduced_____people’sattentionoverfoodsafety.A．toraise B．raising C．torise D．rising17．Iwastiredout,soIstoppedthecarashortrest.A．have B．having C．tohave D．had18．―WhatdoyouthinkoftheactionmovieMulan?―ItcomesfromanoldChinesestory.Mulandressesupasaboyandtakesherfather'splaceinthearmy.A．tofight B．fighting C．fights D．fought19．Helenwasmadethetaskintwodays.A．finish B．tofinishing C．finished D．tofinish20．(2016•盐城市)Wemustdoeverythingwecan______wastewaterfromrunningintorivers.A．prevent B．prevented C．preventing D．toprevent21．ThereissomethingwrongwithmyDVDplayer.I’llhaveit________.A．fixing B．tofix C．fixes D．fixed22．AfterWorldWarII,Anne’sfathercollectedherdiaryandhadit___________in1947.A．publish B．topublish C．published D．beenpublished23．A32-year-olddeliverydriver________GaoZhixiaowasstillworkingasthevirusspreadacrossChina.A．called B．iscalled C．calls D．wascalled24．—Whydothestudentsneedtoreadeveryday?—________informationforwriting.A．Tocollect B．Collecting C．Collect D．Collected25．Iprefer______thecheaperoneofthetwosweaters_____somemoneyforadictionary.A．tohave;tosaving B．having;tosavingC．tohave;tosave D．having,tosave26．________withhisflat,minelooks__________new.A．Compared;asgoodas B．Tocompare;aswellasC．Compared;aswellas D．Tocompare;asgoodas27．Iimprovemy________Englishby________conversationswithmyfriendsinEnglish.A．speak,practicemaking B．speaking,practicingmakingC．spoken,practicingmaking D．speaking,practicingtomake28．Sallierollsuphernewtrouserscarefully_____themfromdust.A．protect B．protecting C．toprotect D．toprotecting29．Onherwayhome,Lucysawathief______inashop.Shestopped______110atonce.A．steal;call B．tosteal;callC．stealing;tocall D．stealing;calling30．WhileI____onthestreet,Ifoundalittleboy______nearthepark.A．amwalking,crying B．waswalking,cry C．waswalking,crying D．walked,cry31．Withalotofstudentsabouttoomuchhomework,ourteachershavetriedsomewaystosolvethisproblem.A．complain B．complaining C．complained D．tocomplain32．It'simpolitetokeepsomeone________foralongtime.A．wait B．towait C．waiting D．havewaited33．Thelist_________19trilliondata_________overnineyearsfrom390citiesacross48countries.A．basedon;collectedB．basedon;collectingC．isbasedon;collectedD．isbasedon;collecting34．Badluck!Thefilmstarhadherleg________whileplayingapartinafilm.A．tobreak B．breaking C．bread D．broken35．Mr.Smithismuchsurprisedtofindthewatchhehashad________isnowheretobeseen.A．torepairit B．itrepaired C．repaired D．toberepaired36．Awomanwasfound________inherhousethismorning.Thepolicesaidshewaswoundedwithaknifeandbledto________.A．died;death B．death;dead C．dead;death D．death;death37．—Anyoneshouldn’t_________usefireoutdoors.—Yeah,andweshouldpayattentionto________ourforestsandgrasslands.A．beallowedto;protect B．allowto;protectingC．beallowedto;protecting D．allowto;protected38．—Mum,mycomputerdoesn’twork.Itneeds_________.—OK.Iwillhaveit_________.A．repairing;repaired B．torepair;repairC．berepaired;repairing D．beingrepaired;torepair39．___________forhisgoodskill,thisdoctorhasalotofvisitorscallingforhelpallthetime.A．Knowing B．Toknow C．Known D．Tohaveknown40．Mycomputerdoesn’twork.Idecidetohaveit______.A．repair B．repaired C．torepair D．repairing41．Iwouldratherspendtime______athomethan______outwithyou.A．staying;goB．tostay;togoC．staying;togoD．tostay;go42．—Howmuchdifficultydidyouhave________thisproblem?—________.It’squiteeasy.A．tosolve;Nothing B．tosolve;None C．solving;None D．solving;Nothing43．Insteadofflowers,consider________yourmomwhatshereallywants.A．giving B．togive C．give D．gives44．—Isthereanythingamazingintoday’snewspaper?—Yes.Byusingordinarycomputers,NASAscientistsarebusy________athometocontrolaspacerover(天体登陆车）ontheRedPlanet..A．toprogramme B．programming C．programme D．withprogramming45．—Doyoumindbesideyou,sir?—.Ialonetoenjoythemusic.A．mysitting;Betternot;usedtositB．mytosit;Ofcoursenot;amusedtosittingC．mesitting;I’msorrybutIdo;havebeenusedtosittingD．metosit;Nevermind;wasusedtositting46．—What’syourplanforthecomingsummerholiday?—I’lldevoteasmuchtimeasIcansomevoluntarywork.A．todo B．todoing C．do D．doing47．Hispronunciationisbetter,forhekept______ashortpassageafterthetapeeverymorning.A．toreadB．readingC．readD．reads48．Tom’sdecidedtodevoteallhecould________hisEnglishbeforegoingabroad.A．toimprovingB．haveimprovedC．toimproveD．improve49．MymotheroftenasksmetodosomeonSunday.A．washingB．washC．towashD．washed50．Yourhairistoolong.You’dbetter_____.A．haveitcut B．havecutit C．becuttingit D．tocutit【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B【详解】句意：-----看了《厉害了，我的国》这部电影后你觉得怎么样？-----嗯，我认为我们生活在这个伟大的国家是幸运的。考查固定句型It’s+形容词+forsb.todosth.解析：B【详解】句意：-----看了《厉害了，我的国》这部电影后你觉得怎么样？-----嗯，我认为我们生活在这个伟大的国家是幸运的。考查固定句型It’s+形容词+forsb.todosth.：做某事对于某人来说是什么样子的；live：居住，不及物动词，住在某个地方是livein；故选B。2．B【详解】句意：——桑迪，你的手机响了。——等一下，过马路时接电话很危险。考查不定式。answer原形；toanswer不定式；answering动名词、现在分词；answers一般现在时、解析：B【详解】句意：——桑迪，你的手机响了。——等一下，过马路时接电话很危险。考查不定式。answer原形；toanswer不定式；answering动名词、现在分词；answers一般现在时、单三形式；判断本句是句型It’s+adj+todosth意为“做某事是……”，由此判断空格填动词不定式；故选B。3．C【详解】句意：——据报道许多海洋动物因为废弃的口罩而死亡。——人们必须停止向海里乱扔口罩。考查动词和非谓语动词。collect收集；litter乱扔；根据“manyseaanimals解析：C【详解】句意：——据报道许多海洋动物因为废弃的口罩而死亡。——人们必须停止向海里乱扔口罩。考查动词和非谓语动词。collect收集；litter乱扔；根据“manyseaanimalshavediedbecauseofwastemasks”可知，许多动物死于废弃的口罩，因此表示人们乱扔口罩，所以要禁止人们乱扔口罩，stopdoingsth停止做某事，故选C。4．B【详解】句意：如果你每天练习说一小时英语，你的英语会更好。考查非谓语动词的用法。speak动词原形；speaking动名词形式/现在分词形式；tospeak动词不定式；tospeakin解析：B【详解】句意：如果你每天练习说一小时英语，你的英语会更好。考查非谓语动词的用法。speak动词原形；speaking动名词形式/现在分词形式；tospeak动词不定式；tospeaking介词加动名词形式。练习做某事：practicedoingsth.，固定用法。故填B。5．D【详解】句意：爸爸总是告诉我不要仅仅为了考试而学习。否则，我会对学习失去兴趣。考查非谓语动词。tellsb.(not)todosth.告诉某人（不要）做某事，固定搭配，动词不定式作解析：D【详解】句意：爸爸总是告诉我不要仅仅为了考试而学习。否则，我会对学习失去兴趣。考查非谓语动词。tellsb.(not)todosth.告诉某人（不要）做某事，固定搭配，动词不定式作宾语补足语；故选D。6．B【详解】句意：这两个单词没有什么区别。所以我不能决定选哪个。考查特殊疑问词+动词不定式。根据“nodifference”可知，无法决定选哪一个。“特殊疑问词+动词不定式which解析：B【详解】句意：这两个单词没有什么区别。所以我不能决定选哪个。考查特殊疑问词+动词不定式。根据“nodifference”可知，无法决定选哪一个。“特殊疑问词+动词不定式whichtochoose”作decide的宾语成分。故选B。7．A【详解】句意：恶劣的天气将持续一周。所以我建议你推迟运动会。考查非谓语动词。advisesb.todosth.建议某人做某事；putoff推迟，与其前宾语you之间是主动关系，动词解析：A【详解】句意：恶劣的天气将持续一周。所以我建议你推迟运动会。考查非谓语动词。advisesb.todosth.建议某人做某事；putoff推迟，与其前宾语you之间是主动关系，动词不定式不用被动式。故选A。8．D【详解】句意：因为设计师近来很忙，你要让谁设计图书馆？考查非谓语动词。todesign不定式；designed过去式或过去分词；designing动名词或现在分词；design动词原形。本解析：D【详解】句意：因为设计师近来很忙，你要让谁设计图书馆？考查非谓语动词。todesign不定式；designed过去式或过去分词；designing动名词或现在分词；design动词原形。本句前半句中，特殊疑问词“who”，在句中作“have”的宾语，构成搭配havesb.dosth.让某人做某事，用省略to的不定式作宾语补足语。故选D。9．D【详解】句意：——你愿意和我打篮球吗？——不，我宁愿呆在家里看电视因为我的脚疼。考查非谓语动词。根据第一个空格前面的词语是prefer，因此可知第一句话考查的是prefer的用法，p解析：D【详解】句意：——你愿意和我打篮球吗？——不，我宁愿呆在家里看电视因为我的脚疼。考查非谓语动词。根据第一个空格前面的词语是prefer，因此可知第一句话考查的是prefer的用法，prefer经常用于结构“prefertodosth.”意思是“愿意做某事”；又根据第二个空前面的词语是wouldrather，因此可知第二个句子考查的是“wouldrather”，意思是“宁愿，宁可”后面跟动词原形，所以整个句子的意思是“——你愿意和我打篮球吗？——不，我宁愿呆在家里看电视。因为我的脚疼。”综上所述，故选D。10．C【详解】句意：为了减肥我妈妈晚饭通常只吃一点儿东西。她看起来比以前苗条了。考查非谓语动词、动词短语。tosavemoney为了省钱；savingmoney省钱；toloseweig解析：C【详解】句意：为了减肥我妈妈晚饭通常只吃一点儿东西。她看起来比以前苗条了。考查非谓语动词、动词短语。tosavemoney为了省钱；savingmoney省钱；toloseweight为了减肥；losingweight减肥；判断空格填不定式当句子的目的状语，所以排除B、D；根据“Shelooksslimmerthanbefore”她看起来比以前苗条了，可知空格指为了减肥，所以排除A；故选C。11．C【详解】句意：——你今天为什么这么兴奋？——因为我们被告知这个周末举行学校旅行。考查非谓语动词，having现在分词形式；have原型；tohave不定式；had过去式或过去分词。t解析：C【详解】句意：——你今天为什么这么兴奋？——因为我们被告知这个周末举行学校旅行。考查非谓语动词，having现在分词形式；have原型；tohave不定式；had过去式或过去分词。tell后接带to的不定式做宾语补足语，tohave是told的宾语补足语。故选C。【点睛】tell用法：1.tellsbtodosth告诉某人做某事；2.tellsb.sth.告诉某人某事；3.tellsbaboutsth告诉某人有关某事；4.tellsthtosb把某事告诉某人。本题就是第一种用法的被动形式。12．C【详解】句意：我的弟弟宁愿花时间在图书馆看书，也不愿和朋友在微信上聊天。考查动名词作宾语和固定短语。read阅读，in在……里面，reading是read的动名词形式；than比。spend解析：C【详解】句意：我的弟弟宁愿花时间在图书馆看书，也不愿和朋友在微信上聊天。考查动名词作宾语和固定短语。read阅读，in在……里面，reading是read的动名词形式；than比。spendtime(in)doingsth.花时间做某事，所以第一空应用reading。wouldratherdo…thando…宁愿做某事而不愿做某事，所以第二个空应用than。故选C。13．C【详解】句意：麦克斯是一个搞笑的男孩。他的笑话总是能让我们大笑。A.tolaugh笑，不定式形式，B.laughing笑，动名词形式，C.laugh笑，动词原形，D.laughs笑解析：C【详解】句意：麦克斯是一个搞笑的男孩。他的笑话总是能让我们大笑。A.tolaugh笑，不定式形式，B.laughing笑，动名词形式，C.laugh笑，动词原形，D.laughs笑，三单形式。本题考查makesb.dosth.让某人做某事，make后面直接用动词原形的形式，故选C.14．D【详解】句意：种植更多的树能够帮助保护地球，让地球更美丽。考查非谓语动词。此空作句子的主语，可以用动名词或者不定式。故选D。解析：D【详解】句意：种植更多的树能够帮助保护地球，让地球更美丽。考查非谓语动词。此空作句子的主语，可以用动名词或者不定式。故选D。15．C【详解】句意：我依然喜欢那些在空闲时间为了让自己开心而听的经典老歌。A.enjoy享受，喜欢，动词原形；B.enjoying动名词；C.toenjoy动词不定式；D.enjoye解析：C【详解】句意：我依然喜欢那些在空闲时间为了让自己开心而听的经典老歌。A.enjoy享受，喜欢，动词原形；B.enjoying动名词；C.toenjoy动词不定式；D.enjoyed动词过去式。此处用动词不定式来表达目的，故选C。16．A【详解】句意：据政府官员声称，将制作更多的电视节目以引起人们对食品安全的关注。rise是不及物动词，后面不能直接加宾语，可译为：升高，上升，上涨，增高。raise是及物动词，后面可直接加宾语，解析：A【详解】句意：据政府官员声称，将制作更多的电视节目以引起人们对食品安全的关注。rise是不及物动词，后面不能直接加宾语，可译为：升高，上升，上涨，增高。raise是及物动词，后面可直接加宾语，可译为：提起，举起，竖起。A.toraise动词不定式；B.raising现在分词；C.torise动词不定式；D.rising现在分词；本题表示“引起”，宾语是people’sattention，排除C,D。拍摄更多节目的目的是引起人们对食品安全的关注，不定式表目的状语。现在分词表示不能表示目的。故选A。17．C【详解】句意：我累了，所以停下车休息了一会儿。考查动词不定式。stopthecar停车；havearest休息。停车的目的是休息，所以用动词不定式做目的状语。故选C。解析：C【详解】句意：我累了，所以停下车休息了一会儿。考查动词不定式。stopthecar停车；havearest休息。停车的目的是休息，所以用动词不定式做目的状语。故选C。18．A【解析】句意：你认为功夫电影《木兰》怎么样？它来源于一个古老的中国故事。木兰女扮男装替父从军。本题考查动词的时态。A.tofight动词不定式；B.fighting现在分词形式；C解析：A【解析】句意：你认为功夫电影《木兰》怎么样？它来源于一个古老的中国故事。木兰女扮男装替父从军。本题考查动词的时态。A.tofight动词不定式；B.fighting现在分词形式；C.fights单数第三人称形式；D.fought一般过去时。根据句意，木兰女扮男装代替父亲去部队的目的是打仗，不定时表示目的，故选A。19．D【解析】句意：海伦被迫在两天内完成这项任务。bemadetodosth.被迫做某事，其主动语态形式为makesb.dosth.在变成被动语态时，原来省去的to必须要加上，故答案解析：D【解析】句意：海伦被迫在两天内完成这项任务。bemadetodosth.被迫做某事，其主动语态形式为makesb.dosth.在变成被动语态时，原来省去的to必须要加上，故答案为D。点睛：主动语态中省略to的不定式作宾语补足语，变被动语态时要加上to。口诀：感使动词真叫怪，to来to去记心怀，主动语态to离去，被动语态to回来。这类动词主要有：make/see/hear/feel/watch等。例如：Thebossmadetheworkersworkallday.（变成被动语态）Theworkersweremadetoworkalldaybytheboss.20．D【详解】句意：我们必须做我们能做的一切，来阻止废水流入河里。不定式做状语，表示目的；故选D解析：D【详解】句意：我们必须做我们能做的一切，来阻止废水流入河里。不定式做状语，表示目的；故选D21．D【详解】句意：我的DVD播放机坏了。我会把它修好的。考查使役动词have用法。此处是固定搭配，havesbdosth让别人做某事，强调一次性的动作；havesbdoingsth让解析：D【详解】句意：我的DVD播放机坏了。我会把它修好的。考查使役动词have用法。此处是固定搭配，havesbdosth让别人做某事，强调一次性的动作；havesbdoingsth让某人一直做某事，表示正在进行，强调持续性的动作；havesthdone意为“让别人（为自己）做某事”，表示动作是别人做的。此处表达“需要找别人帮忙修理DVD”。故选D。22．C【详解】句意：二战之后，安妮的父亲收集了她的日记，并在1947发表。考查动词的过去分词。publish出版,动词原形；topublish动词的不定式；published动词的过去分词；be解析：C【详解】句意：二战之后，安妮的父亲收集了她的日记，并在1947发表。考查动词的过去分词。publish出版,动词原形；topublish动词的不定式；published动词的过去分词；beenpublished被动语态。此处用havesth.done表示“让某物被……”,it指代herdiary，此处用haveitpublished表示“让她的日记被出版”。故选C。23．A【详解】句意：当病毒在中国蔓延时，32岁的快递司机高志晓仍在工作。考查过去分词。call动词，呼叫，称呼；called过去式或过去分词形式；calls动词三单形式；wascalled被动语解析：A【详解】句意：当病毒在中国蔓延时，32岁的快递司机高志晓仍在工作。考查过去分词。call动词，呼叫，称呼；called过去式或过去分词形式；calls动词三单形式；wascalled被动语态，被称为。根据句意可知，此处表示“被称为高志晓的快递司机”，可知此处填写过去分词，构成过去分词短语，作后置定语修饰名词driver。called符合题意，故选A。24．A【详解】句意：——为什么学生们需要每天阅读？——为了收集写作的信息。考查动词不定式。Tocollect动词不定式；Collecting动名词/现在分词；Ccollect动词原形；Co解析：A【详解】句意：——为什么学生们需要每天阅读？——为了收集写作的信息。考查动词不定式。Tocollect动词不定式；Collecting动名词/现在分词；Ccollect动词原形；Collected动词过去式。根据上文“为什么学生们需要每天阅读”可知，此处应用动词不定式做目的状语，故选A。25．C【详解】句意：我在这两个毛衣中选择更便宜的那件来节省些钱买字典。根据句意理解可知，第一空表达“更喜欢做某事”，英语结构是prefertodosrh，故排除B/D；第二空表达的是目的“解析：C【详解】句意：我在这两个毛衣中选择更便宜的那件来节省些钱买字典。根据句意理解可知，第一空表达“更喜欢做某事”，英语结构是prefertodosrh，故排除B/D；第二空表达的是目的“为了买字典”，英语中用不定式可以表达目的，故选C。26．A【详解】句意：与他的公寓相比，我的看起来和新的一样好。考查过去分词、形容词辨析。Compared过去分词；Tocompare不定式；good好的，形容词；well好地，副词；从文字的表层解析：A【详解】句意：与他的公寓相比，我的看起来和新的一样好。考查过去分词、形容词辨析。Compared过去分词；Tocompare不定式；good好的，形容词；well好地，副词；从文字的表层意思“我的公寓和他的公寓对比”，可知compare与其逻辑主语为被动关系，所以，用过去分词；tocompare是不定式结构，不定式作状语时一般表目的、结果，不符合句意，所以排除B、D；空格2在look后面，判断填形容词，构成系表结构，所以排除C；故选A。【点睛】本题解答关键，要清楚compare与逻辑主语是被动关系；其次，look为系动词，后接形容词。27．C【详解】句意：我通过用英文和好朋友对话提高了我的英语口语。考查非谓语动词。第一空作定语修饰名词English，用过去分词spoken，spokenEnglish意为“口语”；第二空作介词b解析：C【详解】句意：我通过用英文和好朋友对话提高了我的英语口语。考查非谓语动词。第一空作定语修饰名词English，用过去分词spoken，spokenEnglish意为“口语”；第二空作介词by的宾语，应该用动名词；practice后接动名词作宾语，意为“练习做某事”，故选C。28．C【详解】句意：Sallie认真地卷起她的新裤子以免上面落灰。考查todo不定式作目的状语。protect是动词原形，protecting是其现在分词或现在分词形式；toprotect是动解析：C【详解】句意：Sallie认真地卷起她的新裤子以免上面落灰。考查todo不定式作目的状语。protect是动词原形，protecting是其现在分词或现在分词形式；toprotect是动词不定式；toprotecting是介词后加动名词。根据句意，“卷起新裤子的目的是为了防止落灰”，todo不定式可以在句子中作目的状语。故选C。29．C【分析】【详解】句意：在她回家的路上，露西看见一个贼进了一家商店。她立即停下来给110打电话。考查非谓语动词。seesbdoingsth“看到某人正在做某事”；现在分词作宾语补足语表解析：C【分析】【详解】句意：在她回家的路上，露西看见一个贼进了一家商店。她立即停下来给110打电话。考查非谓语动词。seesbdoingsth“看到某人正在做某事”；现在分词作宾语补足语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。stopdoingsth表示停止正在做的事情；stoptodosth表示停下来去做某事，第二个空格表示“停下来去打电话”，所以第二个空填tocall。故选C。30．C【详解】句意：当我正在街上走着时，我发现一个小男孩正在公园附近哭泣。考查时态和非谓语动词。amwalking现在进行时,crying现在分词；waswalking过去进行时,cry动解析：C【详解】句意：当我正在街上走着时，我发现一个小男孩正在公园附近哭泣。考查时态和非谓语动词。amwalking现在进行时,crying现在分词；waswalking过去进行时,cry动词原形；waswalking过去进行时；walked一般过去时。第一空是while引导的时间状语从句中的谓语，根据主句found用了过去时，可知此处也用过去的时态，又walk为延续性动词，可知此处用过去进行时wasdoing，所以排除AD；第二空根据前文有时间状语从句作参照，可知是findsb.doing，意为“发现某人正做某事”，此处应该用现在分词作宾语补足语，故选C。31．B【详解】句意：由于很多学生抱怨太多的家庭作业，我们老师试了一些解决这个问题的方法。考查非谓语的用法。complain抱怨，动词原形；complaining抱怨，动词ing形式；complai解析：B【详解】句意：由于很多学生抱怨太多的家庭作业，我们老师试了一些解决这个问题的方法。考查非谓语的用法。complain抱怨，动词原形；complaining抱怨，动词ing形式；complained抱怨，动词过去分词形式；tocomplain抱怨，动词不定式，一般用于还没做的事情。句子成分分析，动词要用非谓语形式做状语，排除A；根据句意学生是主动抱怨，且事情已经发生了，用ing形式。故选B。32．C【详解】句意：让人久等是不礼貌的。考查固定用法，A.wait动词原形；B.towait动词不定式；C.waiting动词现在分词；D.havewaited现在完成时。根据解析：C【详解】句意：让人久等是不礼貌的。考查固定用法，A.wait动词原形；B.towait动词不定式；C.waiting动词现在分词；D.havewaited现在完成时。根据“keepsbdoingsth让某人一直做某事”，故选C。33．C【解析】句意：这份名单是基于48个国家的390个城市9年收集的19万亿数据。basedon以…为基础，是非谓语动词形式；bebasedon以…为基础，是谓语动词形式；collected收集解析：C【解析】句意：这份名单是基于48个国家的390个城市9年收集的19万亿数据。basedon以…为基础，是非谓语动词形式；bebasedon以…为基础，是谓语动词形式；collected收集，过去分词；collecting现在分词。根据句子结构可知，第一个空是该句的谓语动词，应带be动词形式，排除A和B；第二个空是作后置定语，修饰前面的名词data，数据，他们之间构成被动关系，应用过去分词形式。故选C。34．D【详解】句意：真倒霉！这个电影明星在拍电影的时候把她的腿摔断了。tobreak动词不定式；breaking是动名词；break动词原形，打破，摔断；broken是break的过去分词形式。解析：D【详解】句意：真倒霉！这个电影明星在拍电影的时候把她的腿摔断了。tobreak动词不定式；breaking是动名词；break动词原形，打破，摔断；broken是break的过去分词形式。这句话使用的句型是havesth.done，宾语herleg和宾补之间构成被动的关系，应该使用过去分词，故选D。35．C【详解】句意：史密斯先生很吃惊地发现他送去修过的手表，现在到处都找不到了。考查非谓语动词。hehashadrepaired是一个省略了which的定语从句(其先行词为watch)，作h解析：C【详解】句意：史密斯先生很吃惊地发现他送去修过的手表，现在到处都找不到了。考查非谓语动词。hehashadrepaired是一个省略了which的定语从句(其先行词为watch)，作hashad的宾语，repaired为宾语补足语，应该是hashadthewatchrepaired，手表被修，选择过去分词。故选C。36．C【详解】句意：今天早上发现一名妇女死在她的房子里。警方称她是被刀刺伤流血致死的。考查die的相关用法。died过去式，过去分词；death名词；dead形容词；根据“Awomanwas解析：C【详解】句意：今天早上发现一名妇女死在她的房子里。警方称她是被刀刺伤流血致死的。考查die的相关用法。died过去式，过去分词；death名词；dead形容词；根据“Awomanwasfound________”可知此处缺形容词作主语补足语，所以第一空是“dead”；再根据bleedtodeath表示“流血致死”，所以此处缺名词，故选C。37．C【详解】句意：——任何人都不应该被允许在户外使用火。——是的，我们应该注意保护我们的森林和草原。考查动词的语态和非谓语动词。payattentiontodoingsth.表示“注意做解析：C【详解】句意：——任何人都不应该被允许在户外使用火。——是的，我们应该注意保护我们的森林和草原。考查动词的语态和非谓语动词。payattentiontodoingsth.表示“注意做某事；重视做某事”，固定短语，第二空用动名词作宾语，故排除A、D；根据句意可知，主语anyone与谓语allow之间是被动关系，所以第一空应使用被动语态，表示“任何人都不应该被允许使用火”。故选C。38．A【详解】句意：——妈妈，我的电脑坏了。它需要修理。——好的，我将去修理它。考查非谓语动词。短语needdoingsth.表示需要被做，相当于needtobedone的形式，这里表示解析：A【详解】句意：——妈妈，我的电脑坏了。它需要修理。——好的，我将去修理它。考查非谓语动词。短语needdoingsth.表示需要被做，相当于needtobedone的形式，这里表示被动语态，排除BCD；短语havesth.done表示使……被做。第二空用repair的过去分词。根据题意，故选A。39．C【解析】试题分析：句意为：由于他的技术出名，当时这个医生有很多游客前来求助。这是一个独立结构，应该用分词短语作状语，由于其与句中逻辑主语是被动关系，应用过去分词形式，故选C。考点：考查非谓语解析：C【解析】试题分析：句意为：由于他的技术出名，当时这个医生有很多游客前来求助。这是一个独立结构，应该用分词短语作状语，由于其与句中逻辑主语是被动关系，应用过去分词形式，故选C。考点：考查非谓语动词。40．B【解析】【详解】句意：我的电脑坏了。我决定把它修好。havesth.done表示“使某事被做、请别人做某事”的意思。其中done是过去分词，作宾语补足语，有被动的含义。repaired是解析：B【解析】【详解】句意：我的电脑坏了。我决定把它修好。havesth.done表示“使某事被做、请别人做某事”的意思。其中done是过去分词，作宾语补足语，有被动的含义。repaired是repair的过去分词，结合句意，故答案选B。41．A【解析】句意：我宁愿呆在家里也不愿和你出去。考查动词形式辨析题。spendtimedoingsth.花费时间做某事，固定短语。wouldrather…than…与其……不如……，接原形动词解析：A【解析】句意：我宁愿呆在家里也不愿和你出去。考查动词形式辨析题。spendtimedoingsth.花费时间做某事，固定短语。wouldrather…than…与其……不如……，接原形动词，固定句式。根据句意和语境，可知选A。42．C【详解】句意：——你解决这个问题有多大困难？——没有。相当简单。考查非谓语动词以及不定代词。havedifficultydoingsth“做某事有困难”，第一空填动名词；noting没解析：C【详解】句意：——你解决这个问题有多大困难？——没有。相当简单。考查非谓语动词以及不定代词。havedifficultydoingsth“做某事有困难”，第一空填动名词；noting没什么；none没有。根据“howmany”可知