1.1《认识社会生活》分层作业（基础）

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页1.1《认识社会生活》分层作业（基础）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题（共10题，84分）1.(9分)第八个中国农民丰收节定于2025年9月开幕。八年级学生小明在网络上看到我国近年来“三农”的发展成就后感到非常自豪。这体现了（）粮食生产持续丰收，农业科技进步贡献率稳步提高,保障了国家粮食安全。脱贫攻坚战取得全面胜利，脱贫地区农民收入较快增长，有效防止了规模性返贫致贫。同时，乡村特色产业蓬勃发展，农村人居环境不断改善，城乡融合发展体制机制逐步健全。这些成就为农业农村现代化奠定了坚实基础，推动了农业增效益、农村增活力、农民增收入，朝着建设农业强国目标扎实迈进。A.社会为人们提供多样化选择 B.社会生活是不断变化发展的C.我们的社会生活丰富多彩 D.我们的社会生活空间扩大2.(9分)2025年春运期间，全社会跨区域人员流动量再创历史新高，人们的出行方式也越来越多样。下面漫画形象地描绘出社会生活（）①是丰富多彩的，人们的出行方式日益多样②在不断变化发展，交通运输体系不断完善③具有公共性，公共交通服务着广大民众④通过公共服务完全满足了人们的出行需求A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④3.(9分)天安门广场举行2024年国庆升旗仪式，当看到五星红旗在天安门广场冉冉升起时，我们的感受是（）A.很热闹，场面震撼 B.作为中国人，我自豪，我激动C.能到北京天安门，太幸运了 D.升旗仪式见多了，没啥特别4.(9分)党的二十届三中全会召开期间。南宁市某中学组织学生听报告，谈感受，诉心声。大家感慨万千，热议不断，感慨祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们学习党的二十届三中全会精神（）①会对社会生活的感受越来越丰富，自觉融入社会②是为了得到他人的接纳认可，提升自身人生价值③会更好地了解国家，为之自豪，或准备为之分忧④有利于拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.(8分)2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕。在巴黎奥运会开幕式中也致敬了北京奥运会开幕式：升五星红旗、击缶而歌、梦幻五环、奥运金牌“金镶玉”……看完开幕式的小江对此感到非常自豪，也对中国体育的进取精神感到由衷敬佩。这说明（）①个人是社会的一个“结点”②人的身份是在社会关系中确定的③我们对社会生活的感受越来越丰富④我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪A.①② B.②④ C.①③ D.③④6.(8分)在道德与法治课堂上，小贵同学收集了以下古语，想用来说明“个人是社会的有机组成部分，个人的生存和发展也离不开社会”这一观点。请你帮他选出最适当的（）锲而不舍金石可镂百尺竿头更进一步孤雁难飞孤掌难鸣人无远虑必有近忧ABCDA.A B.B C.C D.D7.(8分)2024年国庆假期，我们爬孤山领略靖江美景，到牧城公园郊野亲近自然、陶冶身心，走进长江文化博物馆触摸历史……这表明人们在社会生活中能（）A.扩大自身的影响力 B.获得一定的物质支持 C.解决衣食住行问题 D.获得必要的精神滋养8.(8分)“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列观点能体现这句话意思的是（）A.人的生存和发展离不开社会 B.人在不同的社会关系中身份都一致C.个人是社会的有机组成部分 D.社会的发展离不开个人的努力奋斗9.(8分)在我们成长过程中，父母抚育我们成长、老师教会我们知识、农民为我们提供粮食、建筑师为我们设计建造住所、艺术家们为我们提供优秀的文艺作品……我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。这表明（）①个人的生存发展离不开社会②人的身份是在社会关系中确定的③每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养④我们每个人都能独善其身A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(8分)“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”。下列选项与其蕴含的道理相符的是（）A.每个人的社会生活都绚丽多彩 B.个人的发展能促进社会的发展C.个人的生存和发展离不开社会 D.社会的存在依赖于个人的存在二、分析说明题（共2题，16分）11.(8分)我们都知道，人的一生是不断学习的一生，亦是不断了解社会、融入社会的一生，社会化是人生的必然选择。情境一某校开展“迎国庆颂祖国”经典诵读活动。小强和同学们一起朗诵了《少年中国说》节选，童声颂祖国，激发了浓浓的爱国之情。情境二小雨上网浏览新闻了解到，某地一家超市老板孙大姐为晚归女孩留灯十年，照亮了路也温暖了心。为让女孩们回家更踏实，孙大姐将关店时间从晚上十一点半改为凌晨两点，有时候还会一路护送胆小的女孩。(1)小强和小雨分别是通过什么方式了解社会生活的?(2)孙大姐坚持十年的“小善”，让小雨感悟到“人的生存和发展离不开社会”，请为她寻找到这个感悟的依据。12.(8分)【亲近社会服务社会】八年级学生小布每天看电视新闻，他还通过学校的报栏来了解社会，了解天下事。看报，成了小布每天的必修课。这使他开阔了视野，增长了见识。同桌小霖劝他说：“学习压力那么大，不如把看报的时间用来多做几道题。”小布说：“没有人能够脱离社会，我们应该走进社会大课堂，努力融入到社会生活中去……”(1)运用所学知识分析人为什么要在社会大课堂中成长?(2)我们可以通过哪些方式了解社会生活?(至少两种)1.1《认识社会生活》分层作业（基础）答案一、单项选择题1.【答案】B【解析】本题考查感受社会生活。A：材料未体现社会为个人提供多样化选择，而是强调“三农”发展成就，故A不符合题意；B：材料中“三农”成就表明农业、农村持续进步，体现社会生活不断变化发展，故B符合题意；C：“丰富多彩”侧重多样性，而材料更强调发展成果而非丰富性，故C不符合题意；D：“生活空间扩大”指活动范围扩展，材料未涉及此内容，故D不符合题意。故本题选B。2.【答案】B【解析】本题考查社会生活的变化。①②③：出行方式多样体现社会生活丰富多彩，交通运输体系完善体现社会发展，公共交通服务民众体现公共性，故①②③符合题意；④：“完全满足”说法太绝对，通过公共服务不断满足人们的出行需求，故④说法错误；故本题选B。3.【答案】B【解析】本题考查做自信的中国人、感受社会生活。A：升旗仪式重点在于其庄重、肃穆所带来的精神洗礼与情感触动，“热闹”一词不能准确体现人们此时的核心感受，故A不符合题意；B：作为中国人，目睹象征国家尊严与荣誉的五星红旗升起，会油然而生自豪与激动之情，故B符合题意；C：选项侧重于个人到达天安门这一地点的感受，而非对升旗仪式所传达的国家情怀的体会，故C不符合题意；D：天安门广场的升旗仪式意义非凡，代表着国家形象和民族精神，绝不是“没啥特别”，故D错误；故本题选B。4.【答案】B【解析】本题考查感受社会生活。①③：同学们学习党的二十届三中全会精神，有利于亲近社会，会对社会生活的感受越来越丰富，自觉融入社会，会更好地了解国家，为之自豪，或准备为之分忧，①③说法正确；②：有利于亲近社会，感受社会生活，并不是为了得到他人的接纳认可，②错误；④：拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展与题干内容无关，④与题意不符；故本题选B。5.【答案】D【解析】本题考查感受社会生活。③④：个人与社会息息相关。题干中，在电视里看中国代表队的运动员们感到非常自豪，这说明我们对社会生活的感受越来越丰富，我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪，故③④符合题意；①②：选项说法正确，但是与题干无关，故①②不符合题意；故本题选D。6.【答案】C【解析】本题考查人的生存和发展离不开社会。C：词语意思是一个巴掌拍不响，比喻力量孤单，难以成事，体现了个人离不开社会，故C符合题意；A：词语意思是指只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、玉石也可以雕出花饰。比喻如果做事情不坚持，那么即使是腐朽的木头你都不能轻易折断，未体现个人与社会的关系，故A不符合题意；B：词语用来形容即使取得了很好的成绩，也要努力争取更好的成绩，未体现个人与社会的关系，故B不符合题意；D：词语意思是一个人没有长远的考虑，一定会有近在眼前的忧患，告诫我们要做长远打算，未体现个人与社会的关系，故D不符合题意；故本题选C。7.【答案】D【解析】本题考查个人离不开社会的原因。D：题干中，爬孤山领略靖江美景、到牧城公园郊野亲近自然、陶冶身心，走进长江文化博物馆触摸历史，是走进社会生活的表现，体现了人们在社会生活中能获得必要的精神滋养，故D符合题意；ABC：题文涉及精神滋养，未涉及扩大自身的影响力、获得一定的物质支持、解决衣食住行问题，故ABC不符合题意；故本题选D。8.【答案】A【解析】本题考查个人与社会的关系。A：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”说明了一个人不可能离开社会而独立存在，每个人的生存和发展都离不开社会，故A说法正确；B：人在不同的社会关系中具有不同的身份，故B说法错误；CD：说法正确但题干体现的是个人离不开社会，故CD不符合题意；故本题选A。9.【答案】B【解析】本题考查个人的成长和发展离不开社会。①：我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会方方面面紧密联系，这充分说明了个人的生存和发展离不开社会，故①符合题意；③：父母抚育、农民提供粮食等体现了我们从社会中获得物质支持，老师教知识、艺术家提供文艺作品等体现了我们从社会中获得精神滋养，说明每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养，故③符合题意；②：材料中未体现人的身份是在社会关系中确定的，故②不符合题意；④：我们每个人的生存和发展都离不开社会，不可能独善其身，故④说法错误；故本题选B。10.【答案】C【解析】本题考查在社会中成长。C：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”意思是花只有在树上才能生长，离开树枝就会死亡；鸟只有在森林中才能快乐，离开群体就会感到悲伤。这启示我们个人的生存和发展离不开社会，故C符合题意；A：社会生活绚丽多彩，都，说法绝对，故A说法错误；B：题干未涉及个人的发展能促进社会的发展，故B不符合题意；D：题干未涉及社会的存在依赖于个人的存在，故D不符合题意；故本题选C。二、分析说明题11.【答案】(1)小强通过参加“迎国庆颂祖国”经典诵读活动参与社会生活。小雨通过上网了解社会生活。(2)①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小强和同学们一起朗诵了《少年中国说》节选→可链接通过参加“迎国庆颂祖国”经典诵读活动参与社会生活；关键词②：小雨上网浏览新闻了解到社会生活中的故事→可链接通过上网了解社会生活。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用人与社会的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：孙大姐坚持十年为晚归女孩留灯十年→可链接社会对人的作用。第三步：整合信息，组织答案。12.【答案】(1)①人的成