语文竞赛试题及答案高中作文

语文竞赛试题及答案高中作文1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）狡黠（xiá）干涸（gù）B.惬意（qiè）拮据（jū）炽热（zhì）C.馈赠（kuì）倔强（jiàng）污秽（huì）D.荒谬（miù）愧怍（zuò）媲美（bì）答案：C2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.烦躁张皇失措妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁大彻大悟答案：A3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在演讲时，信口开河，赢得了阵阵掌声。B.面对困难，我们不应妄自菲薄，而应勇往直前。C.他的作文写得很精彩，真是妙手偶得。D.他上课经常迟到，老师多次批评后仍不以为然。答案：B4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。答案：D（原句语序不当，应改为“他一次又一次地完成了艰巨任务”）5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。答案：AC（《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成；《史记》是我国第一部纪传体通史）6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.①比喻②排比、比喻③比喻B.①拟人②排比、比喻③拟人C.①比喻②排比、拟人③拟人D.①拟人②排比、拟人③比喻答案：B7.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二。C.古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，“冠”即帽子。D.以上表述都正确。答案：D8.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。C.“但愿人长久，千里共婵娟”表达了词人苏轼对亲人的思念和美好祝愿。D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了词人范仲淹对家乡的思念之情，没有其他情感。答案：D（此句还表达了词人壮志未酬的感慨）9.下列对小说《骆驼祥子》的表述，不正确的一项是（）A.作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名作家。B.小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。C.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他一共买了三次车，每次都实现了自己的梦想。D.小说通过描写祥子的三起三落，揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害。答案：C（祥子第一次买车被大兵抢走，第二次买车的钱被孙侦探敲诈去了，第三次为了给虎妞办丧事，把车卖掉了，只有第一次买了车）10.下列对文学作品中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.《孔乙己》中的孔乙己是一个深受封建科举制度毒害的知识分子形象。B.《变色龙》中的奥楚蔑洛夫是一个见风使舵、媚上欺下的沙皇走狗形象。C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金是一个自私自利、胆小怕事的人。D.《简·爱》中的简·爱是一个追求平等、自尊自爱的女性形象。答案：C（保尔·柯察金是一个坚强勇敢、意志坚定、无私奉献的人）11.下列对古代诗词中意象的理解，不正确的一项是（）A.“大雁”常常寄托着游子的思乡之情。B.“柳树”常常象征着离别。C.“梅花”常常代表着高洁的品格。D.“月亮”常常寓意着团圆，没有其他含义。答案：D（月亮除了寓意团圆，还常常寄托着思念等情感）12.下列对现代诗歌的表述，正确的一项是（）A.现代诗歌形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用。B.现代诗歌按照作品内容的表达方式可分为叙事诗和抒情诗。C.现代诗歌按照作品语言的音韵格律和结构形式可分为自由诗和散文诗。D.以上表述都正确。答案：D13.下列对戏剧的表述，不正确的一项是（）A.戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。B.剧本是戏剧演出的依据，它包括人物台词和舞台说明。C.戏剧按照表现形式可分为话剧、歌剧、舞剧、历史剧等。D.戏剧冲突是戏剧的灵魂，它主要表现为剧中人物的性格冲突。答案：C（戏剧按照表现形式可分为话剧、歌剧、舞剧、哑剧等；历史剧是按照题材所反映的时代来分类的）14.下列对文学作品主题的理解，不正确的一项是（）A.《背影》通过描写父亲的“背影”，表达了父子之间深沉的爱。B.《春》描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。C.《从百草园到三味书屋》通过回忆作者童年的生活经历，揭示了封建教育对儿童身心发展的束缚。D.文学作品的主题只有一个，不存在多个主题的情况。答案：D（有些文学作品主题具有多元性）15.下列对修辞手法的判断与分析，正确的一项是（）句子：“他饿得都可以把一头大象给吃了。”判断：夸张分析：通过极度夸张的表述，突出了他饥饿的程度。A.判断和分析都正确B.判断正确，分析错误C.判断错误，分析正确D.判断和分析都错误答案：A16.下列对文学作品中环境描写作用的分析，不正确的一项是（）A.交代故事发生的时间、地点、背景。B.渲染气氛，烘托人物心情。C.推动故事情节的发展。D.环境描写对文学作品没有作用。答案：D17.下列对文学作品中人物描写方法的判断，正确的一项是（）①他脸上绽放出了灿烂的笑容。②他心里想：“我一定要努力学习。”③他身材高大，皮肤黝黑。A.①外貌描写②心理描写③语言描写B.①神态描写②心理描写③外貌描写C.①神态描写②语言描写③外貌描写D.①外貌描写②语言描写③心理描写答案：B18.下列对文学作品中情节作用的分析，不正确的一项是（）A.推动故事情节的发展。B.塑造人物形象。C.表现主题。D.情节对文学作品没有作用。答案：D19.下列对文学作品中标题作用的分析，不正确的一项是（）A.概括文章主要内容。B.揭示文章主题。C.作为文章线索。D.标题对文学作品没有作用。答案：D20.下列对文学作品中表现手法的分析，正确的一项是（）A.象征手法是通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。B.衬托手法是为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬。C.对比手法是把两种对立物或一种事物的两个对立面列举出来，造成鲜明对照。D.以上分析都正确。答案：D1.下列词语中，与“静谧”意思相近的有（）A.安静B.宁静C.寂静D.喧闹答案：ABC2.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.月亮像一条弯弯的小船。C.他的脸红得像苹果。D.他仿佛看到了未来的希望。答案：ABC3.下列文学作品中，属于小说的有（）A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《骆驼祥子》答案：ABD（《朝花夕拾》是散文集）4.下列对古代诗人的表述，正确的有（）A.李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被称为“诗仙”。B.杜甫，字子美，号少陵野老，唐代诗人，被称为“诗圣”。C.王维，字摩诘，号摩诘居士，唐代诗人，有“诗佛”之称。D.以上表述都正确。答案：D5.下列对文学作品中人物形象的分析，正确的有（）A.《水浒传》中的鲁智深是一个侠肝义胆、嫉恶如仇的英雄形象。B.《三国演义》中的诸葛亮是一个足智多谋、神机妙算的智者形象。C.《红楼梦》中的林黛玉是一个多愁善感、体弱多病的女子形象。D.以上分析都正确。答案：D6.下列对文学作品中主题的理解，正确的有（）A.《钢铁是怎样炼成的》主题是歌颂了保尔·柯察金为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。B.《简·爱》主题是通过简·爱的爱情故事，赞扬了她自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的精神。C.《骆驼祥子》主题是反映了旧中国城市底层人民的苦难生活，揭示了不合理的社会制度对劳动者的压迫和剥削。D.以上理解都正确。答案：D7.下列对文学作品中环境描写的分析，正确的有（）A.自然环境描写可以渲染气氛，烘托人物心情。B.社会环境描写可以交代故事发生的时代背景，揭示社会本质特征。C.环境描写对推动故事情节发展有一定作用。D.以上分析都正确。答案：D8.下列对文学作品中表现手法的分析，正确的有（）A.托物言志是通过对物品的描写和叙述，