版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年大学《纽埃语》专业题库——纽阿语语言记忆与语言测试考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词汇与语法填空1.Meteufafinekoe,emātaiana?2.Autemāiakitēina,kuarawamoeonapēpē?3.Hepēpētēnei,kuatēneitō?4.Sālōkihetasi,pēpētēneikuafakaʻāpō?5.Emāiaaukiheʻiʻo,kualēvāeona?6.Hetasipēpētēnei,kuapēpēonakolo?7.Autefakaʻāpōkihepēpētēnei,pēpētēneikuamāʻu?8.Hepēpētēneiihepēpētēnei,kuaonokatoaeonapēpē?9.Meteupēpētēneiihepēpētēnei,kuaonapēpētēneikuafafine?10.Hepēpētēnei,kuatēneionaihepēpētēneikuafafine?二、句子改错1.Autemāiakiheʻiʻo,heʻiʻotēneikualēvā.2.Hetasipēpētēnei,kuapēpēonakoloihetasi.3.Hepēpētēneiihepēpētēnei,kuaonokatoaeonapēpētēnei.4.Meteufafinekoe,emātaianaheʻiʻotēneikuafakaʻāpō?5.Hepēpētēnei,kuatēneionaihepēpētēneikuafafinetēnei.三、选择合适的词形填空1.Koekua___(faʻamai/faʻamaiʻi)heʻiʻotēnei?2.Au___(kī/kīa)tēinaihepēpētēnei.3.Hepēpētēnei,___(kua/kuai)onaihepēpētēneikuafafine.4.Hetasipēpētēnei,___(kua/kuai)pēpēonakoloihetasi.5.___(Kua/Kuai)pēpētēneikualēvāeona?四、句型转换1.Meteupēpētēneiihepēpētēnei.(Changetopassivevoice)2.Hepēpētēnei,kuatēneionaihepēpētēneikuafafine.(Changetoquestionwith"kua")3.Autemāiakitēina,kuarawamoeonapēpē?(Changetostatement)4.Hepēpētēneiihepēpētēnei,kuaonokatoaeonapēpē.(Changetonegativesentence)5.Hetasipēpētēnei,kuapēpēonakoloihetasi.(Changetonegativesentence)五、阅读理解Meteupēpētēneikefakaʻāpōihepēpētēnei.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Kuarawamoeonapēpētēneikuafafine.Kuapēpēonakoloihetasi.Kualēvāeona.Meteupēpētēneiihepēpētēnei,kuaonapēpētēneikuafafine?Emātaianahepēpētēneikuafakaʻāpō?Autemāiakiheʻiʻo,emātaianaheʻiʻotēneikuafakaʻāpō?Questions:1.Kuarawamoeonapēpētēneikuafafine?2.Kuapēpēonakoloihetasi?3.Kualēvāeona?4.Meteupēpētēneiihepēpētēnei,kuaonapēpētēneikuafafine?5.Emātaianahepēpētēneikuafakaʻāpō?六、写作1.Tēnakoe.Meteupēpētēneikefakaʻāpōihepēpētēnei.Kuarawamoeonapēpētēneikuafafine.Kuapēpēonakoloihetasi.Kualēvāeona.Meteupēpētēneiihepēpētēnei,kuaonapēpētēneikuafafine?Emātaianahepēpētēneikuafakaʻāpō?Hepēpētēnei,kuatēneionaihepēpētēneikuafafine.Autemāiakiheʻiʻo,emātaianaheʻiʻotēneikuafakaʻāpō?2.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.七、情景对话1.Meteupēpētēneikefakaʻāpōihepēpētēnei.Kuarawamoeonapēpētēneikuafafine?2.Hepēpētēnei,kuatēneionaihepēpētēneikuafafine?Hepēpētēnei,kuatēneionaihepēpētēneikuafafine?3.Meteupēpētēneiihepēpētēnei,kuaonapēpētēneikuafafine?4.Autemāiakiheʻiʻo,emātaianahepēpētēneikuafakaʻāpō?5.Hepēpētēnei,kuatēneionaihepēpētēneikuafafinetēnei?试卷答案一、词汇与语法填空1.fakaʻāpō2.kīa3.tēnei4.faʻamaiʻi5.lēvā6.kolo7.māʻu8.onokatoa9.fafine10.fafine二、句子改错1.Heʻiʻotēneikualēvā->Heʻiʻotēnei,kualēvāeona.(Needcommaandsubjectforlēvā)2.kuapēpēonakoloihetasi->Hepēpētēneikuapēpēonakoloihetasi.(Missingsubjectandarticle)3.onokatoaeonapēpētēnei->onokatoaeonapēpē.(Redundant"tēnei")4.emātaianaheʻiʻotēneikuafakaʻāpō?->Emātaianaheʻiʻotēnei,kuafakaʻāpō?(Missingsubjectformātai)5.kuatēneionaihepēpētēneikuafafinetēnei->kuatēneionaihepēpētēneikuafafine?(Redundant"tēnei")三、选择合适的词形填空1.faʻamaiʻi2.kīa3.kua4.kua5.Kua四、句型转换1.Ihepēpētēneimeteupēpētēnei.(Passivevoice:Subject+i+object+verb)2.Kuatēneionaihepēpētēneikuafafinehepēpētēnei?(Questionwith"kua":Subject+kua+verb...+questionword)3.Autemāiakitēina,hepēpētēneikuarawa.(Statement:Subject+verb+complement)4.Hepēpētēneiihepēpētēnei,kuaonokatoaonapēpē.(Negativesentence:Subject+verb+negativecomplement)5.Hetasipēpētēnei,kuapēpēonakoloihetasi.(Negativesentence:Subject+verb+negativecomplement)五、阅读理解1.Kuarawamoeonapēpētēneikuafafine?->Hepēpētēnei.(Contextindicatestheobjectisthemainfocus,likelythepersonbeingdescribed)2.Kuapēpēonakoloihetasi?->Hepēpētēnei.(Contextindicatestheobjectisthemainfocus,likelythepersonbeingdescribed)3.Kualēvāeona?->Hepēpētēnei.(Contextindicatestheobjectisthemainfocus,likelythepersonbeingdescribed)4.Meteupēpētēneiihepēpētēnei,kuaonapēpētēneikuafafine?->Hepēpētēnei.(Contextindicatestheobjectisthemainfocus,likelythepersonbeingdescribed)5.Emātaianahepēpētēneikuafakaʻāpō?->Hepēpētēnei.(Contextindicatestheobjectisthemainfocus,likelythepersonbeingdescribed)六、写作1.Tēnakoe.Hepēpētēneikefakaʻāpōihepēpētēnei.Kuarawamoeonapēpētēneikuafafine.Kuapēpēonakoloihetasi.Kualēvāeona.Meteupēpētēneiihepēpētēnei,kuaonapēpētēneikuafafine?Emātaianahepēpētēneikuafakaʻāpō?Hepēpētēnei,kuatēneionaihepēpētēneikuafafine.Autemāiakiheʻiʻo,emātaianaheʻiʻotēneikuafakaʻāpō?(Thisisadescriptionofthepreviousparagraph,nouniqueanswerpossible)2.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.Hepēpētēneitēneianakihepēpētēneikuafafine.(Thisisarepetitionofthepreviousparagraph'sdescription,nouniqueanswerpossible)七、情景对话1.Hepēpētēnei,kuarawamoeonapēpētēneikuafafine?->Kuarawamoeonapēpētēneikuafafine.(Thequestionaskedinthescenarioistheanswer)2.Hepēpētēnei,kuatēnei
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年湖南省永州市中小学教师招聘考试试题解析及答案
- 2025年辽宁省鞍山中小学教师招聘考试考试题库(含答案)
- 交通安全第一课观后感资料7篇
- 第二单元第三章第三节《真菌》教学设计
- 第3节 蛋白质 维生素教学设计初中化学沪教版全国九年级下册-沪教版全国2012
- 人教版七年级生物下册教学设计:4.5 人体内废物的排出
- 湖南省湘潭市第十二中学等校2026届九年级中考一模语文试卷(含答案)
- 中国进出口银行秋招面试题及答案
- 叉车维保合同
- 高中物理沪科版 (2019)必修 第一册第1章 物体运动的描述1.4 怎样描述速度变化的快慢教学设计
- DB32∕T 5031-2025 纸质档案等离子臭氧消毒技术规范
- 云南省政府采购评审专家考试真题库及答案完整版
- 食品备货保障方案(3篇)
- 苹果整形修剪课件
- 2025-2030武术培训行业线上线下融合发展模式研究报告
- 《钢结构设计原理》课件 第5章 受弯构件
- 危险化学品从业单位现场检查常用标准速查手册
- 我不舒服健康教案
- 利尔达校招笔试题目及答案
- 家校共筑安全屏障 守护孩子健康成长
- 2025-2030中国凹版印刷机市场发展分析及市场趋势与投资方向研究报告
评论
0/150
提交评论