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文档简介
Unit3单元主题语篇阅读20篇
(语法填空、完形填空、阅读理解、任务型阅读、)
一、语法填空。
(-)
MynameisJulia.Ihaveatwinsister.HernameisLisa.Myhairisshort,butshehas](long)hair
thanme.Manypeoplethinkwemustbesimilartoeachother.Infact,2arcmanydifferencesbetweenus.
Lisais3(quiet)thanme.Whenmyparents?friendscometoourhouse,Lisaoftensitsonthesofaand
saysnothing.ButTdliketotalkwiihthemloudly.
Lisalikesreading,drawingandcooking,butIenjoyplayingvolleyball,sosheisnot4goodat
sportsasme.However,Lisaalwaysgets5(good)gradesthanmeatschool,somyparentsoftensayto
me,“AlthoughLisais6(young)thanyou,sheis7(hard-working),andyoushouldlearnfrom
hcr.^^
But8somewayswearethesame.Forexamplewebothlikegoingshoppingandlisteningto
music.Ilikemytwinsister.Idon'tthinkeveryoneisnecessary(必须的)9bethesame.Thedifferences
betweenpeoplemakeourlife10(colorful).
【答案】
I.longer2.there3.quieter4.as5.better
6.younger7.morehard-working8.in9.to10.morecolorful
【导语】本文主要介绍了我和双胞胎妹妹的外貌、性格特点及不同之处。
1.句意:我的头发很短,但她的头发比我的长。根据“than”一词可知,空处需比较级,long“长的”的比较
级为longero故填longer
2.句意:事实上,我们之间有很多不同。根据“...aremanydifferencesbetweenus.”可知,空处考查therebe
句型,故填there。
3.句意:Lisa比我安静。根据句中“than”一词可知,空处需比较级。quiet“安静的”的比较级为quieter。故
填quietero
4.句意:Lisa喜欢读书、画画和烹饪,但我喜欢打排球,所以她在运动方面不如我好。根据“…goodatsports
asme.”可知,考查as...as...用法,表示“和……一样”,故填as。
5.句意:然而,Lisa在学校比我成绩更好,所以我父母经常对我说,“虽然Lisa比你小,但她更勤奋,你
应该向她学根据“than”一词可知,空处需用good的比较级better。故填better。
6.句意:然而,Lisa在学校比我成绩更好,所以我父母经常对我说,“虽然Lisa比你小,但她更勤奋,你
应该向她学根据“than”一词可知,空处需young的比较级younger。故埴younger。
7.句意:然而,Lisa在学校比我成绩更好,所以我父母经常对我说,“虽然Lisa比你小,但她更勤奋,你
应该向她学“。根据“…(young)由anyou”可知,空处是两者比较,需比较级,hard-working“勤奋的”的比
较级为morehard-workingo故填morehard-working。
8.句意:但在某些方面,我们是相同的。insomeways表示“在某些方面”,为固定搭配。故填in。
9.句意:我认为并不需要每个人都是一样的。根据"Idon'tthinkeveryoneisnecessary(必须的)…bethesame.”
可知,空处需动词不定式tobe,be动词已给出,故填to。
10.句意:人们之间的差异使我们的生活更加丰富多彩。根据句意可知,空处含比较意味,需colorful“丰
富多彩的”的比较级morecolorful,故填morecolorful(,
。
阅读下面材料,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式,并将答案写在答题卡的相应位置。
MygoodfriendLauraismycousin.Sheisoneyearolderthanme.Tinfourteenyearsold,sosheisfifteen
now.ShelivesinBristol.Sheismorehard-workingthanmeandsheusuallygets](good)gradesinthe
tests.Webothlikereading2swimming.Thoughwehavethesamehobby,wehavesome3
(different).Forexample,sheismoreoutgoingandlikestellingjokes.Sheis4(talent)insinging.She
practicessingingeveryday.SheoftensingsinshowsandIwatchhersingmany5(time).Wetalkabout
everythingtogetherandalwaysshareour6(happy)andsadnesswitheachother.Myfavorite7
(say)is“Atruefriendreachesfbryourhandandtouchesyourheart”.Lauraisafriend8this.
Lauraisverybusybecauseshealso9(study)photography(摄影)inherfreetime.Shetakesalot
ofwonderfulphotos.Lastyear,she10(win)thefirstprizeinthecityphotocompetition.
Iamlucky(hatIhavesogoodafriend.
【答案】
1.better2.and3.differences4.talented5.times6.happiness7.saying8.like
9.studies10.won
【导语】本文是一篇记叙文。主要介绍作者的好朋友Laura,两人有一些共同点,也有许多不同之处,但
是这丝亳不影响两人的友谊。
1.句意:她比我更勤奋,而且她通常在考试中取得更好的成绩。根据空前的“Sheismorehard-workingthan
me”可知,她比我更勤奋,所以,她的成绩也会比我更好。good“好的”,比较级是better。故填better。
2.句意:我们都喜欢读书和游泳。根据题意可知,and连接两个并列成分,即reading和swimming。故填
ando
3.句意:虽然我们有相同的爱好,但我们有一些不同之处。根据空前的“Though”可知,此处句意发生了
转折让步,表示我们有一些不同之处,此处应把形容词different变成名词difference”不同点”;且空前的“some”
后接复数形式,即differences。故填differences。
4.句意:她在唱歌方面很有天赋。根据题意可知,betalentedin...“在……方面有天赋”,固定词组,此处
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应用talent的形容词talented<,故填talentedo
5.句意:她经常在节目中唱歌,我看她唱歌很多次。根据空前的“Sheofknsingsinshows”可知,她经常在
节目中唱歌,我看她唱歌很多次,many后接名词复数,名词time“次数”的复数是times。故填limes。
6.句意:我们一起谈论每一件事,总是互相分享我们的快乐和悲伤。根据题意可知,形容词性物主代词
oui•后接名词,所以,happy的名词是happiness,且不可数。故填happiness。
7.句意:我最喜爱的谚语:“真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人”。根据空后的“Atruefriend
reachesforyourhandandtouchesyourheart"可知,这是一句谚语,say的名词形式saying“谚语”符合题意,
且谓语is为单数形式,所以此处应用名词的单数形式。故填saying。
8.句意:Laura就是一个这样的朋友。根据题意可知,like“像”,介词,“likethis像这样的人”指的是上句
谚语中提到的“真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人”,所以,“like像”符合题意。故填like。
920.句意:Laura很忙,因为她在空闲时间也学习摄影。根据“Lauraisverybusybecauseshealso...photography
inherfreetime.”可知,此处指她在空闲时间也学习摄影,句子时态为一般现在时,主语为第三人称单数的
“she”,所以此处应用动词的三单形式,即studies。故填studies)
10.句意:去年,她在全市摄影比赛中获得了一等奖。根据“Lastyear”可知,句子时态为一般过去时,此
处应用动词的过去式形式,win的过去式是won。故填won。
(三)
根据短文内容,在文中的空白处填写一个正确的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。
Ialwaysthinkthatnoleaves(叶子)are]sameintheworld.
MytwinsisterTinaissimilar2me.Butweareverydifferentinsome3(way).Wedress
ourselves4(different).Iammore5(talent)(hanTinaindressingclothes.Tinalikesthewhite
T-shirtandjeans.Ithinkit'smuch6(nice)towearacolorfuldressinsummer.
What'smore,wehavedifferentpersonalities('性格).Iamquieter(hanher.ButTinaworksmuchharder
thanme.Shealwaysthinksatruefriend7(reach)forherhand.Also,fbrTina,it'simportanttotouchher
friend'sheartby8(share)herideas.9Iknowherideasaren'twrong,Istillthinklisteningto
othersisbetterthanjusttalkingto10(they).
【答案】
I.the2.to3.ways4.differently5.talented6.nicer7.willreach8.sharing
9.Although10.them
【导语】本文是一篇说明文,文章讲述了作者和她的双胞胎妹妹在穿着、性格和交流方式上的不同。作者
认为每个人都有独特之处,就像世界上没有两片相同的叶子。
1.句意:我总是认为世界上没有两片叶子是完全相同的。根据“noleaves(叶子)are...sameintheworld.^^
可知,此处表示“世界上没有两片叶子是完全相同的“,固定短语thesame意为“相同的"。故填the。
I.根据"agoodfriendis...amirror”可知,此处表示“好朋友像一面镜子”Jike作介词意为“像
2.根据"quiclciand...山ail”可知,设岂处用比较级,serious的比较级是mureserious。
3.根据“Fmquieterand...thanmostkids.”及语境可知,此处表示“这就是为什么我喜欢读书,在课堂上更努力学
习”,That'swhy...意为“这就是……的原因",是固定句型。
4.enjoydoingsth.意为“喜欢做某事“,是固定用法。
5.分析句子结构可知,设空处在句中作宾语,应用人称代词的宾格。
6.根据"heplayslennis”可知,时态为一般现在时,此处的主语是he.动词应用第三人称单数形式。
7.根据"helps...outthebestinme”可知,此处考查help(to)dosth.结构,意为“帮助做某事"。bringoutthebestin
sb.意为“把某人最好的•面展现Hl来”,是固定用法。
8.though表示转折,此处是介绍拉里的不足之处,即不那么努力,修饰比较级“lesshard-working”用much。
9.分析句子结构可知,设空处修饰动词care,应用real的副词形式really。
10"Afriendinneedisafriendindeed."是一句谚语,saying意为“谚语;格言“,再根据is可知,此处用单数形式。
(五)
从下面方框中选出10个单词,并将其正确形式填写在题后的方框内,使短文意思正确、通顺。(每词
限用一次)
all.although,both,however,1,kind,much,sit,something,touch,true,worse
Andrewismybestfriend.Hehasnotonlybecomeapartofmylifebutisalwaystherefbrmewithhis
heartof1.
Itallstartedthedaywemet,thefirstdayofjuniorhighschool.WhenIwentintotheclassroom,Iwasa
littlenervous(紧张的),becauseIdidn'tknowanybody.WhenIwasthinkingof2buthowhardmylife
wouldbewithoutanyfriendsintheclass,Isawaboywithafunnysquare(方形的)facewalkingintothe
classroom.Hewalkedaroundandfinallydecided3infrontofme.Thenheturnedtotalktomemany
times.Atthattime,itseemedthatIdidn'tfeelas4ashowIfehjustnow.
Aswetalkedalittle5.Ifoundthatwesharedlotsofinterests.Forexample,6ofuslike
basketballandmath.Besides,hispersonalityissimilarto7.sogradually(逐渐地)webecamegood
friends.
IstillrememberthedayIstartedseeinghimasmybestfriend.ThatdayIdidn'tfinishmyhomeworksoI
hadtocleantheclassroomduringlunchbreak.8Ididn'tfeelliketalking,hestillcametostaywithme.
Actually,thereisnoneedfbrhimtodothat,buthesaid,“Realfriendssticktogether(互相支持)!”Justthenthese
wordsreally9myheartalot.Afriendinneedisafriendindeed.Heis10agoodfriendandI
hopethatwewillbebestfriendsforever.
【答案】
1.kindness2.nothing3.tosit4.bad5.more6.both7.mine8.Although
9.touched10.truly
【导语】本文主要介绍作者和安德鲁相识,并慢慢成为最好朋友的过程。
I.句意:他不仅成为了我生活的一部分,而且总是以他善良的心陪伴在我身边。根据"hisheartof...”可知,
空格处需填入一个名词以描述Andrew的心所具有的品质,结合备选词kind“友好的,善良的”符合语境,
其名词形式为kindness,heartofkindness表示"善良的心故填kindness。
2.句意:当我只想着如果班级里没有朋友,我的生活会有多艰难时,我看到一个长着滑稽方脸的男孩走
进了教室。根据"WhenIwasthinkingof...buthowhardmylifewouldbewithoutanyfriendsintheclass...”可
知,空格处需填入一个名词表示当时思考的东西,结合备选词something“某事,某物“,此处使用nothing"没
有任何东西“,nothingbut意为“只有,只是“,符合语境,表示作者当时在思考的只是“如果没有朋友,生
活将会多么困难故填nothing。
3.句意:他在教室里走来走去,最后决定坐在我前面。根据叮henheturnedtotalktomemanytimes.”可知,
此处表示他坐在我的前面,备选词sit“坐”符合语境,decidetodosth”决定做某事”,因此用动词不定式。
故填tosite
4.句意:那时,我似乎感觉没有刚才那么糟糕了。根据“itseemedthatIdidn,tfeelas...ashowIfeltjustnow.^^
可知,由于安德鲁的出现,让作者在那一刻感觉不再像之前那么糟糕了,notas+形容词原级+as...表示“不
像…一样的....不如……”,结合备选词worse”更糟糕的”,此处应用原级bad。故填bad,
5.句意:随着我们交谈得更多,我发现我们有很多共同的兴趣。根据“Aswetalkedalittle...,Ifoundthatwe
sharedlotsofinterests.“可知,此处表示交谈得更多,需用副词比较级,结合备选词much,副词,其比较级
为more“更多”,符合语境。故填more。
6.句意:例如,我们都喜欢篮球和数学。根据“…ofuslikebasketballandmath.”可知,此处表示“两者都”,
备选词both符合语境。故填both。
7.句意:此外,他的个性与我的相似,所以我们逐渐成为了好朋友。根据"Besides,hispersonalityissimilar
2...”可知,这里需要一个名词性物主代词来表示“我的性格”,备选词1“我”,人称代词主格,其名词性物
主代词为mine“我的”符合。故填mine。
8.句意:尽管我不想说话,他还是来陪我。根据”...Ididn'tfeelliketalking,hestillcametostaywithme."可
知,前后两个句子结构完整,空格处缺连词,表示让步关系,备选词although“尽管”,符合语境,句首字
母大写。故填Although,
9.句意:就在那时,这些话真的深深触动了我的心。根据“Justthenthesewordsreally...myheartalot."可
知,空格处缺谓语动词,表示触动我的心,备选词touch“触动”,符合语境,句子描述过去发生的动作,时
态用•般过去时,动词使用过去二Ctouched。故填touched。
10.句意:他真的是一个好朋友,我希望我们能永远是最好的朋友。根据“Heis...agoodfriendandIhopethat
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wewillbebestfriendsforever.”可知,空格处需填入一个副词,修饰动词is,备选词true“真实的”,形容词,
其副词为truly“真正地,的确“,符合语境。故填truly。
二、完形填空。
(一)
Mygrandparentshadfivechildren.AuntPatwas]thananyoneinthefamily.Herbrothersand
sisierslikedthelittlesisterverymuch.
MyauntPatwasverycloseiomymotherbecausemymother2hermore.Sheboughtmymother
presentseveryholiday.They3everythingtheyhad.Intheevening,theyalwayshadlong4on
thephone.
Attheageof20,AuntPatgotherfirst5inamiddleschool.ShetaughtEnglishandwasgood
withherstudents.Shewasvery6intheschool.ButAuntPatdidn'tlikethejob.She7almost
allherfreetimetraveling.Fiveyearslater,sheleftandbecameawriterbecauseshewas8inwriting.
ImetAuntPatforthefirsttimewhenIwas8.Shehadnochildren9shelikedchildrenveiymuch.
AuntPattriedherbesttomakemelive10.Ihadthebesttimeinlifewithher.
1.A.youngerB.olderC.tallerD.shorter
2.A.talkedaboutB.caredaboutC.laughedatD.shoutedat
3.A.describedB.raisedC.lostD.shared
4.A.ideasB.wishesC.talksD.novels
5.A.jobB.hopeC.areaD.notebook
6.A.primaryB.popularC.carelessD.common
7.A.touchedB.wailedC.spentD.chose
8.A.naturalB.differentC.usualD.talented
9.A.butB.becauseC.althoughD.so
10.A.carefullyB.comfortablyC.certainlyD.cheaply
【答案】
1.A2.B3.D4.C5.A6.B7.C8.D9.A10.B
【导语】本文主要讲述了作者的阿姨相关信息。
I.句意:帕特阿姨比家里任何人都年轻。
younger更年轻的;older更老的;taller更高的;shorter更短的。根据"Herbrothersandsisterslikedthelittlesister
verymuch.“可知,帕特阿姨年纪最小。故选A。
2.句意:我的阿姨帕特和我妈妈的关系很好,因为我妈妈很照顾她。
talkedabout讨论;caredabout照顾;laughedat嘲笑;shoutedat对...大喊。根据下文“Sheboughtmymother
presentseveryholiday”可以推知,因为作者的妈妈很照顾阿姨,所以阿姨也会给作者的妈妈带礼物,她们
的关系很好。故选B。
3.句意:她们分享所有的东西。
described描述:raised提高:lost丢失;shared分享。根据“Intheevening,theyalwayshadlong...onthephone.**
可知,她们彼此分享。故选D。
4.句意:晚上,她们总是在电话里长谈。
ideas注意;wishes希望;talks谈话;novels小说。根据“onthephone”可知,谈话时间很长。故选C。
5.句意:20岁时,帕特阿姨在一所中学找到了第一份工作。
job工作;hope希望;area区域;notebook笔记。根据“ShetaughtEnglishandwasgoodwithherstudents.M
可知,第一份工作在学校。故选A。
6.句意:她在学校很受欢迎。
primary初级的;popular受欢迎的;careless粗心的;common平常的。根据“ShetaughtEnglishandwasgood
withherstudents.“可知,在学校彳艮受欢迎。故选B。
7.句意:她几乎把所有的空闲时间都花在了旅行上。
touched碰触;waited等待;spent花费;chose选择。根据“almostallherfreetimetraveling”可知,此处是短
语spendtimedoingsth“花费时间做某事”。故选C«
8.句意:五年后,她离开了学校,成为了一名作家,因为她在写作方面有天赋。
natural自然的;different不同的;usual寻常的:talented有天赋的。根据“becameawriterbecauseshewas...in
writing.”可推知,帕特阿姨在写作方面有天赋,喜欢写作,因此才成为一个作家。故选D.
9.句意:她没有孩子,但是她非常喜欢孩子。
but但是;because因为;although尽管;so所以。hadnochildren...shelikedchildrenverymuch.**
可知,前后句是转折关系,应用bui。故选A。
10.句意:帕特阿姨尽力让我过得舒适。
carefully仔细;comfortably舒服地;certainly当然地;cheaply便宜地。根据"Ihadthebesttimeinlifewithher.^^
可知,作者和帕特阿姨度过了一生中最好的时光,因此是指更舒服地生活。故选B。
(二)
Thereisnobodyintheworldthesame]you;youareunique(独特的)!Everybodyisdifferent
2everyoneelse.Thatisgood!3itmakestheworldaninterestingplace.
Therearepeopletaller4youandshorterthanyou.Maybeyourhairisthesame5asyour
friend'shair,butmaybeitislongerthan6.7differcneeisyourhairmaybestraight,hersmaybe
curly.
Iamsureyouhavesomefriendswhoare8(hanyou.Andyoualsohavesomefriends,(heyareas
8/30
9atsportsasyou.Buttherearealsopeoplearoundyou1()arenotgoodatsomething.
Whatdoesyourbestfriend11?Doyou12liketofinishyourhomeworkatschool?Do
youbothwant13thesameclotheseveryday?Ithink14somewaysyouarethesame,butin
manyotherwaysyouare15.
Sosayloudlytotheworld,4tIamwhoIam.I'munique!”
1.A.withB.asC.ofD.from
2.A.ofB.fromC.withD.in
3.A.BecauseB.SoC.AthoughD.But
4.A.afterB.thanC.likeD.infrontof
5.A.ageB.colorC.fatD.clothes
6.A.herB.sheC.hersD.she's
7.A.OtherB.AnotherC.OthersD.Theother
8.A.smartB.smarterC.smartestD.asmart
9.A.badB.betterC.wellD.good
10.A.whatB.whoC.whenD.where
11.A.lookatB.lookforC.lookafterD.looklike
12.A.bothB.allC.eitherD.neither
13.A.wearB.wearsC.towearD.wearing
14.A.throughB.byC.inD.on
15.A.differentB.differenceC.differD.differences
【答案】
1.B2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.D1().BH.D12.A
13.C14.C15.A
【导语】本文论述了人的独特性,虽然世界上有在某些方面和我们一样的人,但是没有完全和我们一样的
人,因此我们要注重自身的价值,
1.句意:世界上没有人和你一样。
with和;as作为,如同;of.的;from从。thesameas"和...一样”,固定短语。故选B。
2.句意:每个人都是与众不同的。
of.的;from来自:with和;in在里面。bedifferentfrom^-tj......不同“,固定短语。故选B。
3.句意:因为它让这个世界成为一个有趣的地方。
Because因为:So所以:Athough虽然:Rut但是。根据"Thatisgood!...itmakestheworldaninterestingplace.”
可知,空后句是前句的原因,用because引导原因状语从句。故选A。
4.句意:有人比你高,有人比你矮。
af£r在...之后;than比;like像;infrontof在...前面。根据“taller…you”可知,此处是用than连接比
较的对象。故选B。
5.句意:也许你的头发和你朋友的头发颜色一样,但也许比她的长。
age年龄;color颜色;fat胖的;clothes衣服。根据"Maybeyourhairisthesame...asyourfriend'shair”可.知,
是指头发的颜色一样。故选B。
6.句意:也许你的头发和你朋友的头发颜色一样,但也许比她的长。
her她的,形容词性物主代词;she她,主格代词;hers她的,名词性物主代词;she's她是。此处指代“她
的头发“,空后无名词,空处用名词性物主代词指代。故选C。
7.句意:另一个区别是,你的头发可能是直的,她的头发可能是卷的。
Other其他的;Another另一个;Others其他人或物;Theother两者中的另一个。此处泛指另一个区别,且
difference是名词单数,用another修饰。故选B。
8.句意:我相信你有一些比你聪明得多的朋友。
smart聪明的,原级;smarter比较级;smartest最高级;asmart一个聪明的。根据“than”可知,此处用比较
级,故选B。
9.句意:你还有一些朋友,他们和你一样擅长运动。
bad糟糕的,形容词原级;better更好的,比较级;well好地,副词原级;good好的,形容词原级。begood
at“擅长”,固定短语,as...as中间用形容词/副词原级。故选D。
10.句意:但是,你身边也有不擅长某些事情的人。
what什么;who谁;when当...时;where在哪里。本句是定语从句,先行词是people,指人,关系词用
who引导定语从句。故选B。
H.句意:你最好的朋友长什么样?
lookal看;lookfor寻找;lookafter照顾;looklike看起来像。固定句型whatdoessblooklike”……长什么
样”。故选D。
12.句意:你们俩都喜欢在学校完成作业吗?
boih两者都;all三者及以上都;either两者择一;neither两者都不。此处是指你和最好的朋友都喜欢在学
校完成作业吗,表示两者都,用both。故选A。
13.句意:你们俩每天都想穿同样的衣服吗?
wear穿,动词原形;wears动词三单;lowear动词不定式;wearing动名词或现在分词。wantiodosth"想
要做某事“,不定式作宾语。故选C。
14句意:我认为,在某些方面,你们是一样的,但在很多其他方面,你们是不一样的。
10/30
through穿过;by通过;in在...里;on在....上。insomeways"在某些方面“,固定短语。故选C。
15.句意:我认为,在某些方面,你们是一样的,但在很多其他方面,你们是不一样的。
different不同的,形容词;difference差异,名词;differ不同,动词;differences名词复数。are后跟形容
词作表语。故选A。
(三)
KaleandIaregoodfriends,butoncesomethingunpleasanthappenedwhenwebothtriedforrolesinAlice
inWonderland.
KatereallyItobeAliceandiwassureshecouldgettherole.However,it2that1was
pickedtobeAliceandKateonlygotthepartoftheMarchIlare."Doyouwanttopracticetogetherwithme?”I
asked."Sorry,I'mbusythisweek,"saidKate,3lookingatme."AndIwillbealwaysbusy.”
Thatnightatdinner,myparentsnoticedthat1wasnot4aboutgettingtheleadrole.Theywondered
whathappened.t4Well,KatewasnetpickedtobeAlice,butIwas.Shewasunhappy.Maybeshewillthrowaway
our5
Myfathersaid,"Don'tworryaboutit.Ithinkthisisa6fbryoutobeanextragoodfriend.M
“Dad'sright,“saidmymother.t4Sometimes7ourfriendsdo,well,wemayhavefeelingsofenvy(嫉
妒}anddon'tknowhowtoact.Trygivingheralittletime,spaceandunderstanding,andshewillchange8
mindsoon.”
Overthenextweek,ItriedmybesttogiveKatesome9.Thenoneday,onthewaytoourpractice,i
10her."Ijustwanttosay,you'resuchagreatactorwhenactingastheMarchHare."Ismiled.Sheseemed
happyand11howsheunderstoodtherole.WhenIaskedhertohelpmewithmyrole,sheagreedand
smiled,too.She12saidsorrytomeforactingthatwayatfirst.Later,webecame13toeachother.
I'velearnedthatpeopleoftenhavea14timedealingwithenvyanddisappointment(失望).【「you
havesimilar15、youcouldtrytakingmyparents'advice.Giveyourfriendalittletime,spaceand
understanding.Thismightbetheperfecttimetobeanextra-goodfriend.
1.A.promisedB.hopedC.forgotD.chose
2.A.turnedoutB.foundoutC.carriedoutD.triedout
3.A.tillB.fromc.likeD.without
4.A.excitedB.carefulc.nervousD.worried
5.A.energyB.treasurec.friendshipD.courage
6.A.gameB.chance.c.sloryD.dream
7.A.beforeB.whetherc.unlessD.when
8.A.themB.himc.herD.it
9.A.adviceB.spaceC.troubleD.information
10.A.metB.leftC.answeredD.thanked
11.A.facedB.missedC.explainedD.supported
12.A.evenB.neverC.almostD.seldom
13.A.stricterB.quieterC.luckierD.closer
14.A.smartB.greatC.carelessD.difficult
15.A.activitiesB.mistakssC.experiencesD.interests
【答案】I.B2.A3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.B10.A11.C
12.A13.D14.D15.C
【解析】本文讲述了一个关于友谊、嫉妒与理解的故事。
1.句意:Kate真的很想成为Alice,我确信她能获得这个角色。
promised承诺;hoped希望;forgot忘记;chose选择。根据“Iwassureshecouldgettherole”nj知,Kate非
常希望成为Alice,故选B。
2.句意:然而,结果是我被选为Alice,而Kate只得到了三月兔的角色。
turnedout结果是;foundout发现;carriedout执行;triedout尝试。根据"IwaspickedtobeAlice”可知,这
是最终结果,故选A。
3.句意:Kate说“抱歉,我这周很忙”,甚至没有看我一眼。
till直到;from从;like像;without没有。根据“Sony,I'mbusythisweek,”可知,Kate没有看作者。故选D。
4.句意:那天晚上晚餐时,父母注意到我对获得主角并不兴奋。
excited兴奋的;careful仔细的;nervous紧张的:worried担心的。根据“Well,KatewasnotpickedtobeAlice,
butIwas.Shewasunhappy.Maybeshewillthrowawayour...”可知,作者对获得主角并不兴奋,故选A。
5.句意:也许她会抛弃我们的友谊。
energy能量;treasure财富;friendship友谊;courage勇气。根据前文“goodfriends”可知,说的友谊,故选
Co
6.句意:我认为这是一个成为更好朋友的机会。
game游戏;chance机会;story故事;dream梦想。根据"tobeanextragoodfriend”可知,作者父亲认为这
是一个好机会,故选B.
7.句意:有时当朋友这样做时,我们可能会感到嫉妒,而且不知道如何去做。
before之前;whether是否;unless除非;when当...时。friendsdo,well,wemayhavefeelingsof
envy(嫉妒)”可知,前句是后句的时间状语,应用when引导,故选D。
8.句意:试着给她一点时间、空间和理解,她很快就会改变主意。
12/30
them他们;him他;her她;it它。此处指代Kate用“her”,故选C。
9.句意:接下来一周,我尽力给Kate一些空间。
advice建议;space空间;trouble麻烦;information信息。根据上文“Trygivingheralittletime,spaceand
understanding”可知,给予的是空间,故选B。
10.句意:然后一天在去排练的路上,我遇到了她。
met遇见;left离开;answered回答:thanked感谢。根据"Ijustwarttosay,you'resuchagreatactorwhenacting
astheMarchHare.“可知,作者在路上遇见了Kate,故选A«
11.句意:她看起来很高兴,并解释了她对角色的理解。
faced面对;missed错过;explained解释;supported支持。根捱“howsheunderstoodtherole”可知,Kate解
释了她对角色的理解。故选C。
12.句意:她甚至为最初的行为向我道歉。
even甚至;never从不;almost几乎;seldom很少。根据"saidsorrytomeforactingthatwayatfirst”"J知,
此处是强调Kate道歉的意外性,用even,故选A。
13.句意:后来,我们变得更亲近了。
stricter更严格的;quieter更安静的;luckier更幸运的;closer更亲近的。根据“saidsorrytomeforactingthat
wayatfirst.”可知,Kate向作者道歉了,然后两人变得更亲近了。故选D。
14.句意:我学到了人们往往很难处理嫉妒和失望。
smart聪明的;great伟大的;careless粗心的;difficult困难的。根据“dealingwithenvyanddisappointment(失
望).”可知,人们在处理嫉妒和失望上有困难。故选D。
15.句意:如果你有类似的经历,可以尝试我父母的建议。
activities活动;mistakes错误;experiences经历;interests兴趣。根据“youcouldtrytakingmyparents'advice”
可知,如果有和作者类似的经历,可以尝试作者父母的建议。故选C。
(四)
阅读短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
Nancyisreadingane-mailfromherfriendJack.Sheisveryhappytogetthee-mail.
Jackwrites]hisschool.Jacklikeshisschoolverymuch.Nancylikesherschool,2.
Jack'sschoolisverybigandhelikeshisclassroom.The3andchairsarcnew.Therearclotsof
pictures4thewall.Theycleantheclassroomeveryday.
The5arcniceandthestudentsarefriendly.Heloves6becausehecancreate(创造)a
colorfulworldonthepaper.Healsoloves7Heisgoodatplayingfootball.Heoftenplaysitwithhis8
afterschool.Heisintheschool9team.Hesayshehasa10timeatschool.
Jackdoesn't11:oschoolonSaturdaysandSundays.Hegetsup12atsixon
Saturday.Hegoesjogginginthe13forhalfanhour.Thenhecatshis14.Afterthat,hehelps
hismotherwithhousework.Ateighthebeginstodohishomework.Hehaslunchinafastfoodrestaurant.Inthe
afternoon,hegoesshoppingwithMum.Sometimesheplayscomputergamesorchatswithhisfriendsonthe
Internetinthe___15.Hegoestobedat8:00P.M.Heenjoyshisweekendverymuch.
1.A.atB.forC.toD.about
2.A.alsoB.againC.tooD.very
3.A.pensB.schoolbagsC.pencilsD.desks
4.A.inB.atC.onD.under
5.A.teachersB.booksC.workersD.subjects
6.A.drawingB.swimmingC.readingD.dancing
7.A.treesB.sportsC.animalsD.hobbies
8.A.policemenB.parentsC.friendsD.doctors
9.A.basketballB.volleyballC.footballD.music
10.A.badB.easyC.goodD.
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