第2单元 摸球游戏-可能性 单元模拟培优卷（含答案）-青岛版（六三学制）六年级数学上册

六年级上册数学单元全真模拟培优卷青岛版（六三学制）

第2单元可能性

考试时间：90分钟：试卷总分：100分：

学校：班级：姓名：成绩：

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

一.选择题（共10小题）

1.在下面（）箱中任意摸一球，摸到红球的可能性是小

2.超市“双休日”，利用“快乐大转盘”举行促销活动.下面这转盘中，指针落在白色区域的可能

A.-B.12.5%C.-D.-

248

3.学校的乒乓球比赛，最后进入决赛的是李军和陈晓，两人在以前的8次交战中，李军3胜5负,

陈晓是5胜3负，在本次比赛中，（）获胜的可能性大一些.

A.陈晓B.李军C.无法比较D.俩人都可能

4.同时掷2枚硬币，2枚硬币都是正面朝上的可能性是（）

1111

A.一B.-C.-D.-

2345

5.盒子里有1角硬币和I元硬币各两枚，从中任意摸出两枚，摸到的都是I元的可能性是（）

A.-B.7C.-D.以上答案都不是

426

6.小红和小军玩“石头、剪刀、布”游戏，两人获胜的可能性都是（）

A.-B.50%C.-D.无法确定

34

7.将标有1、2、3、4、5的五张同样的数字卡片放在一个口袋里，每次任意摸出一张，摸后放回，

下列哪种说法是正确的？（）

A.摸到“3”的可能性是:

B.摸到合数的可能性是|

C.摸到大于3的可能性是:

4

D.摸到质数的可能性是

8.有大、小两枚骰子，每枚骰子上的六个面分别画着1-6点，同时抛这两枚骰子，两枚骰子的总

数之和为7点的可能性为•）

1721

A.-B.—C.-D.一

63694

9.把I〜10这十个自然数分别写在10张同样的卡片上，打乱后反扣在桌上，从中任意抽出一张，

抽到素数的可能性是（）

1233

A.-B.-C.—D.一

25105

10.小明往下面的靶子上投石子，最容易投中黑色区域的是（）靶子.

A.*B.itC.X

二.填空题（共12小题）

II.5个女同学和3个男同学沅击鼓传花游戏，花停在同学手上的可能性比较大.

12.盒子里有20枚红棋子和5枚黄棋子.任意摸一枚，可能是色的，也可能是色的，

摸到色棋子的可能性小一些.

13.一个正方体，六个面上分别写有A、B、C、。、E、F,掷一次，朝上的面会出现种结果.

14.袋子中有8个红球和2个黄球，从中摸一个，是白球，是球的可能性大.

15.把如图的7张牌打乱，倒扣在桌面上.每次任意拿出一张，拿到单数甲赢，拿到双数乙

赢.赢的可能性大一些.

■♦♦♦♦

___L.,衾［.

16.抽屉中有10个球，按任意摸出一个球，然后放进抽屉再摸出一个的方法摸球，小刚连续摸了

10次，其每次摸球的情况如下表.

摸球的次数12345678910

摸出球的颜色红黄红红黄红红红红黄

根据上面摸球的情况推测，抽屉中色球可能最多，绿色球可能.

17.小华将一枚均匀的硬币抛了五次都是正面向上，抛第六次正面向上的可能性

是.

18.用51、"I、Ui数字卡片组成一个三位数.是2的倍数的可能性是,是

3的倍数的可能性是.

19.甲乙两个足球队举行一场友谊比赛，在这场比赛中，甲队获胜的可能性是.

20.晋美抛9次硬币，有5次是硬币的正面朝上，他第10次抛出硬币时，出现反面朝上的可能性

是.

21.口袋中有4个红球，如果每次任意摸出一个球，要使摸出红球的可能性是早应再往袋中放

个白球.要使摸到红球的可能性小于点至少要再放个黄球.

22.一个布袋里装有5只蓝色球，3只红色球.任意摸一只，摸到红色球的可能性

是.再加只蓝色球，摸到红色球的可能性是卷.

三.判断题（共10小题）

23.明明从一个袋子里任意摸了3次球，摸出的都是白球，这个袋子里一定都是白球..

24.成语“大海捞针”说明事件发生的可能性很小..

25.鱼离开水可能会活着..

26.某种奖券的中奖率为1%,买100张不一定能中奖..

27.某种奖券的中奖率为5%,每买20张肯定中奖一次.

28.任意翻阅2014年的台历，翻到星期一的可能性比翻到I号的可能性大.

29.在有3个黄球、2个白球的袋子中，摸到白球的可能性要比黄球小..

30.箱子里放有4个纤球和6个白球,若一次摸一个球,每次摸到红球的可能性是五分之二.—

31.张明抛6次硬币，3次正面向上，2次反面向上，他第6次抛硬币时正面向上的可能性是乙

6-

32.袋子里放了3个红球和5个白球，任意摸一个球，摸好后放回.已知第一次摸到红球，那么第

二次摸到红球的可能性比第一次小一些.…

四.操作题（共1小题）

33.按要求在如图转盘上涂色：

37.元旦期间，超市举办有奖俏售活动.顾客购物满100元即可转动转盘一次，等转盘完全停下来,

指针指在哪个区域，即可获得那个区域中标明的等价购物券.

（1）转动哪个转盘，指针指在50元区域的可能性最小？

（2）转动哪个转盘，指针指在10元区域的可能性最大？

（3）转动哪个转盘，指针指在三个区域的可能性差不多？

38.把一个股子随意上抛，对落地后的情况做出判断

（1）每个点数朝上的可能性是多少？

（2）点数是2的倍数的可能性是多少？点数是3的倍数的可能性是多少？

（3）偶数点朝上的可能性是多少？奇数点朝上的可能性是多少？

39.甲、乙二人从四张卡片:FIHF1F中任意抽取两张，如果它们的积是2的倍数和,

甲获胜：如果它们的积是3的倍数，则乙获胜.

（1）你认为这种玩法公平吗？说明理由.

（2）如果让你选择，你愿意是甲，还是乙？

参考答案及试题解析

一.选择题(共10小题)

1.【答案】8

【思路分析】根据可能性的计算方法，分别求出各箱子中任意摸一球，摸到红球的可能性，然后

进行选择即可.

【解答】解：4、3红球，3个黑球，摸到红球的可能性为：3+(3+3)不符合答案；

从1个白球，2个红球，3个黑球，摸到红球的可能性为：2+(1+2+3)=1符合题意；

C、1个白球，1个红球，3个黑球，摸到红球的可能性为：1+(1+14-3)不符合题意：

故选:B.

【名师点评】解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进

而得出结论.

2.【答案】C.

【思路分析】把整个圆平均分成了8份，其中白色的区域占2份，求针落在白色区域的可能性,

根据可能性的求法,用“2+8”进行解答，然后选择即可.

【解答】解：24-8=i：

故选：C.

【名师点评】解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进

而得出结论.

3.【答案】4

【思路分析】比较以前两人交战获胜的情况求出他们谁的获胜的可能性更大一些.

【解答】解：李军获胜的可能性是3彳(3+5)=1陈晓获胜的可能性是5+(3+5)

OO

53

所以陈晓获胜的可能性大；

88

答：陈晓获胜的可能性大.

故选:A.

【名师点评】根据可能性的解法进行计算，并比较即可解答.

4.【答案】C

【思路分析】任意抛掷两枚硬币，出现的结果有：正正，正反，反正，反反，然后根据求可能性

的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可.

【解答】解：任意抛掷两枚硬币，出现的结果有：止止，止反，反止，反反，

所以任意抛掷两枚硬币，两枚都是正面朝上的可能性;

故选：C.

【名师点评】此题主要考查了简单事件发生的可能性的求法，根据求可能性的方法：求一个数是

另•个数的几分之几，用除法列式解答即可.

5.【答案】C

【思路分析】1角硬币和1元硬币各两枚，从中任意摸出两枚，可看作是两两握手，共有3+2+1

=6种情况，摸到的都是1元的只有1种情况，要求摸到的都是1元的可能性，根据求可能性的

方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可.

【解答】解：1角硬币和1元硬币各两枚，从中任意摸出两枚，可看作是两两握手，共有3+2+1

=6种情况，

摸到的都是1元的只有1种情况，

I4-6=:；

答：摸到的都是1元的可能性是

6

故选：C.

【名师点评】解答此题应根据可能性的求法：即求•个数是另•个数的几分之几用除法解答，进

而得出结论.

6.【答案】A

【思路分析】玩石头、剪刀、布游戏，只能出现胜、负、平三种情况，所以两人获胜的可能性都

是：1+3=第据此解答.

【解答】解：1+3=%

答：两人获胜的可能性都是小

故选:4.

【名师点评】可能性的求解知识点是：可能性=所求情况数小情况总数，本题不要被两个人这个

表面数据迷惑.

7.【答案】A

【思路分析】根据题意可知，一共有5个数，摸到每个数的可能性都是右合数有1个，摸到合

123

数的可能性是£，有2个数大丁•3,摸到大了3的可能性是质数有3个，摸到质数的可能性是

据此解答即可.

【解答】解：一共有5个数,

11

A、摸到每个数的可能性都是3所以摸到“3”的可能性是3原题说法正确.

8、合数有1个，摸到合数的可能性是g原题说法错误.

C、有2个数大于3,摸到大于3的可能性是|；原题说法错误.

。、质数有3个，摸到质数的可能性是:原题说法错误.

故选：A.

【名师点评】本题考查的是可能性的求法，根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算.

8.【答案】A

【思路分析】根据题意，可知朝上的两个数字相加，和的情况会有36种，但不同的情况从2到

12共11种，即和为2,会出现1次；和为3,会出现2次：和为4,会出现3次；和为5,会出

现4次；和为6,会出现5次；和为7,会出现6次；和为8,会出现5次；和为9,会出现4次：

和为10,会出现3次；和为II,会出现2次；和为12,会出现1次；据此可知扔一次，朝上的

两个数字之和是7的可能性是6+36=

【解答】解：朝上的两个数字相加，和的情况会有36种，朝上的两个数字之和是7的会有6利

所以朝上的两个数字之和是7的可能性是6+36=i

O

答：朝上的两个数字之和是7的可能性是二

6

故选:A.

【名师点评】解决此题关链是先求出把两颗骰子同时扔出后，朝上的两个数字相加会有多少种情

况，再求出和为7会有儿种情况，进而用部分量除以总量即可.

9.【答案】B

【思路分析】在1〜10这十个自然数中，素数有2、3、5、7四个，根据求可能性的方法：求一

个数是另一个数的几分之匚，用除法列式解答.

【解答】解：4+10=.

故选：B.

【名师点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根

据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算

可能性的大小的准确值时，可以根据各种数字数量的多少，直接判断可能性的大小.

10.【答案】B

【思路分析】根据可能性大小的意义，面积越大，投中的可能性越大，计算出三个选项中阴影的

面积，选面枳最大者即可.

【解答】解：把正六边形平均分成12份，每份大小为1,则：

4：54-12=^；

B：6+12=息

C：54-12=

所以B的可能性最大.

故选：B.

【名师点评】用到的知识点为：可能性大小=相应的面积与总面积之比.

二.填空题（共12小题）

II.【答案】见试题解答内容

【思路分析】根据男女同学的人数直接判断可能性的大小即可，人数越多，停的可能性越大；

【解答】解：因为5>3,女同学人数多，

所以花停在女同学手上的可能性比较大.

故答案为：女.

【名师点评】解决此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根

据求可能性的方法：求一个数是另一个数的儿分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算

可能性的大小的准确值时，可以根据人数量的多少，直接判断可能性的大小.

12.【答案】见试题解答内容

【思路分析】盒子里有形状、大小完全一样的两种棋子，任意摸一枚，有两种结果，黄棋的数量

少，所以摸到黄棋的可能性小.

【解答】解：盒子里两种棋子，随意摸一枚，可能有两种结果，可能是红色的，也可能是黄色的，

摸出黄色棋子的可能性小.

故答案为：红，黄，黄.

【名师点评】本题考查了简单事件发生的可能性，任意摸一次，摸到数量多的棋子的可能性大,

数量少的可能性小.

13.【答案】见试题解答内容

【思路分析】六个面上分别写着A、B、C、。、£、F,掷一次可能是A朝上，也可能是8朝上、

。朝上…尸朝上：一共有6种可能.

【解答】解：六个面上分别写着A、B、C、。、E、凡掷一次可能是；

力朝上，也可能是8朝上，还可能是。朝上、E朝上、。朝上、尸朝上；

一共有6种可能.

故答案为：6.

【名师点评】六个面上的字母是固定的，只要找出朝上的字母的可能性即可求解.

14.【答案】见试题解答内容

【思路分析】因为盒子里只有红、黄两种颜色的球，所以不可能摸出白球；哪种颜色的球多，摸

出的可能性就大，据此解答即可.

【解答】解：根据以上分析知：

袋子中没有白球，所以不可能摸出白球；

8>2,所以摸出红球的可能性大，摸出黄，球的可能性小；

故答案为：不可能，红.

【名帅点评】解答此题应根据题意，并根据可能性的求法，进行分析，也可以根据各种颜色球的

数量进行比较，即可得出垢论.

15.【答案】见试题解答内容

【思路分析】根据单数、双数数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种数的数量越多，赢

的可能性就越大，据此解答即可.

【解答】解：1〜7七张数字中单数有4个：1、3、5、7,

双数有3个：2、4、6,

因为4>3,单数的数量多，

所以摸到单数的可能性大，甲赢的可能性大一些；

故答案为：甲.

【名师点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根

据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算

可能性的大小的准确值时，可以根据单数、双数数后的多少，直接判断可能性的大小.

16.【答案】见试题解答内容

【思路分析】根据统计表，小刚连续摸了10次，其中摸出红球7次，摸到红球的次数最多，即

可能最多；没有摸出绿球，所以抽屉中可能没有绿球.

【解答】解：共摸了10次，其中摸到红球7次，黄球3次，没有摸出绿球，

因为7>3>0,所以摸到红球的可能最多，绿色球可能没有：

故答案为：红，没有.

【名师点评】解答此题应根据可能性的大小进行分析，进而得出结论.

17.【答案】见试题解答内容

【思路分析】判断正面朝上的可能性，要看一共有几种可能发生的情况，用1除以总数，即可得

到发生的可能性.

【解答】解：因为硬币有两个面：一个正面、一个反面，

所以，可能发生的情况只有两种，

正面向上的可能性是：1+2=最

答：这一次正面向上的可能性是今

故答案为:

【名师点评】对于这类题目，判断出现情况的可■能性，不要受已出现的概率影响，要看共有几种

情况可能发生，出现的可能性就是几分之一.

18.【答案】见试题解答内容

【思路分析】根据能被2整除的数的特征：该数的个位数是偶数；进而得出：用③、④、⑤这三

张卡片任意摆成一个三位数，有345、354、435、453、534、543共6个，是2的倍数的有：354

和534两个；是3的倍数的有：345、354、435、453、534、543共6个，求可能性，根据可能性

的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答.

【解答】解：用③、④、⑤这三张卡片任意摆成一个三位数，共有345、354、435、453、534、

543共6个；是2的倍数的有：354和534两个；是1的倍数的有：345、354、435、453、534、

543共6个,

2+6=*

64-6=100%；

答：这个三位数是2的倍数的可能是33.3%,是1的倍数的可能性是100%；

故答案为：100%.

【名师点评】解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进

而得出结论.

19.【答案】见试题解答内容

【思路分析】因为只有两个队进行比赛，所以每个队获胜的可能性都是"据此解答即可.

【解答】解：两个队进行比赛，每个队获胜的可能性都是:，即1+2=最

所以在这场比赛中，甲队获胜的可能性是去

故答案为：

【名师点评】本题考查的是可能性的知识.

20.【答案】见试题解答内容

【思路分析】因为硬币只有正反两面，所以每一面出现的可能性都是1+2=］据此可知投掷第

10次时硬币反面朝上的可能性是去

【解答】解：硬币有两面，每一面出现的可能性都是：1+2二点

答：投掷第10次时硬币反面朝上的可能性是去

故答案为:

【名师点评】本题考查了简单事件发生的可能性的求解.，用到的关系式为：可能性=所求情况数

・总情况数.注意：不要被一些无用的信息所迷惑.

21.【答案】见试题解答内容

【思路分析】可能性大小，就是事情出现的概率，计算方法是：可能性等于所求情况数：总情况

数，然后化简成最简分数形式.

【解答】解：（1）红球：球的总数=2：3,

4：球的总数=2：3,

球的总数X2=12,

球的总数=6,

6-4=2（个），

再放2个白球；

（2）摸到红球的可能性是：时；

红球：球的总数一1：3,

4：球的总数=1：3,

球的总数=12,

12-4=8（个），

要使那么摸到红球的可能性小于:黄球最少是8+1=9（个）：

故答案为：2,9.

【名师点评】本题主要考查了可能性大小的计算，可能性等于所求情况数与总情况数之比.

22.【答案】见试题解答内容

【思路分析】可能性表示的是事情出现的概率，计算方法是：可能性等于所求情况数：总情况数，

然后化简成最简分数形式.

【解答】解：⑴3：(3+5)=3：8=|；

3

(2)设再加x只蓝色球，段到红色球的可能性是二，

11

3：(3+5+x)=3：11,

3：(8+x)=3：11,

8+x=11,

x=3；

3

故答案为:3.

8

【名师点评】本题主要考查了可能性大小的计算，可能性等于所求情况数与总情况数之比.

三.判断题(共10小题)

23.【答案】见试题解答内容

【思路分析】根据事件发生的确定性和不确定性可知：从一个袋子里任意摸了3次球，摸出的都

是白球，有可能是巧合，属于不确定事件中的可能性事件，不一定说明袋子只有白球，也可能有

别的颜色的球，也可能都是红球，不确定；由此判断即可.

【解答】解：由分析可知：明明从一个袋子里任意摸了3次球，摸出的都是白球，说明袋子有可

能只有白球，也有可能有其它颜色的球，所以本题说法错误；

故答案为：X.

【名师点评】此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行分析、解答.

24.【答案】见试题解答内容

【思路分析】根据可能性是事物发生的概率，是包含在事物之中并预示着事物发展趋势的量化指

标，可得可能性是有大有小的，可能性的大小在0-1之间，据此判断即可.

【解答】解：因为可能性是有大有小的，可能性的大小在0-1之间，

成语“大海捞针”说明事件发生的可能性很小.

所以原题说法正确.

故答案为：J.

【名师点评】此题主要考查了可能性的大小的含义，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：可

能性是有大有小的，可能性的大小在1之间.

25.【答案】X

【思路分析】事件可分为确定事件和不确定事件，确定事件可分为必然事件和不可能事件.鱼生

活在水中，不能离开水，否则就会死亡，这是必然事件；据此解答.

【解答】解：因为鱼生活在水中，用酗呼吸，所以不能离开水，一旦离开水就会死亡，这是必然

事件；

所以原题说法错误.

故答案为：X.

【名师点评】此题考查了事件的确定性与不确定性.

26.【答案】见试题解答内容

【思路分析】一种彩票的中奖率是1%,属于不确定事件，可能中奖，也可能不中奖，买了100

张彩票只能说明比买1张的中奖的可能性大.

【解答】解：由分析知：某种奖券的中奖率为1%,买18）张不一定能中奖；J

故答案为：J.

【名帅点评】1%是中奖的概率，只是说明有中奖的可能，尢论买多少彩票都只是有可能中奖，小

要被数字迷惑.

27.【答案】见试题解答内容

【思路分析］根据随机事件发生的可能性，可得每买20张可能中奖一次，但不是肯定中奖一次，

据此判断即可.

【解答】解：20X5%=】（次），

所以根据随机事件发生的可能性，可得：每买20张可能中奖一次，但不是肯定中奖一次，

所以题中说法不正确.

故答案为：X.

【名师点评】此题主要考查了随机事件发生的可能性问题，要熟练掌握.

28.【答案】见试题解答内容

【思路分析】每七天有一个星期一，每个月有一个1号，所以任意翻阅2014年的台历，翻到星

期一的可能性比翻到1号的可能性大，据此解答即可.

【解答】解：每七天有一个星期一，每个月有一个1号，

所以任意翻阅2014年的台历，翻到星期一的可能性比翻到I号的可能性大，

因此题中说法正确.

故答案为：J.

【名师点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根

据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算

可能性的大小的准确值时，可以根据每个日期数量的多少，更接判断可能性的大小.

29.【答案】见试题解答内容

【思路分析】根据黄球、白球两种球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种颜色的球的

数最越多，摸到的可能性就越大，据此解答即可.

【解答】解：因为3>2,

所以袋子中黄球的数量多，

所以摸到白球的可能性要比黄球小.

故答案为：J.

【名师点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根

据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算

可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小.

30.【答案】J

【思路分析】首先根据箱子里放有4个红球和6个白球，求出箱子中球的总量；然后根据求可能

性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用红球的数量除以球的总量，求

出每次摸到红球的可能性是多少即可.

【解答】解：44-（4+6）

=4・10

所以每次摸到红球的可能性是五分之二，题中说法正确.

故答案为：V.

【名师点评】解决此类问题的关键是分两种情况：（I）需要计算可能性的大小的准确值时，根

据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算

可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小.

31.【答案】见试题解答内容

【思路分析】首先根据随机事件发生的独立性，可得投掷第6次正面朝上的可能性与前5次结果

无关；然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可.

【解答】解：1+2=3

1

答：第6次抛硬币时正面向上的可能性是］

故答案为：X.

【名师点评】此题主要考查了随机事件发生的独立性，根据求可能性的方法：求一个数是另一个

数的几分之几，用除法列式解答即可.

32.【答案】见试题解答内容

【思路分析】第二次是一个独立事件，与前面的没有关联，因为袋子里球的个数没变，所以每次

摸到红球的可能性都是：3?（3+5）=|；据此解答即可.

O

【解答】解：因为袋子里球的个数没变，

所以每次摸到红球的可能性都是：34-（3+5）=1：

故答案为：X.

【名师点评】解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进

而得出结论.

四.操作题（共1小题）

33.【答案】见试题解答内容

【思路分析】（I）要求指计一定停在红色区域,所以圆形要全部涂成纤色：

（2）要求指针停在黑色区域的可能性大，就要使黑色区域占的份数多；据此解答.

【解答】解：（1）1全部涂红色；

2.涂黑色的区域占的份数多即可；

涂色如下：

指针一定停在红色区域指针停在黑色区域的可能住大

【名师点评】此题考查可能性大小的比较：只要总情况数目相同，谁包含的情况数1=1多，谁的可

能性就大；反之也成立；若包含的情况相当，那么它们的可能性就相等.

五.解答题（共6小题）

34.【答案】见试题解答内容

【思路分析】（1）一个小方块的六个面上分别写着数字1〜6,所以掷一次可能会掷出1,2,3,

4,5,6共有6种，据此解答即可；

（2）六个面上分别写着数字1、2、3、6、6、6,所以掷一次可能会掷出1,2,3,6共有4种；

根据各种数字数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种数字的数量越多，摸到的可能性就

越大，据此解答即可.

【解答】解：（1）掷一次可能会掷出1，2,3,4,5,6共有6种结果；

（2）六个面上写有1、2、3、6四种不同的数字，所以当把它抛山落地后，可能出现4种结果;

又因为数字6的数量最多，所以数字6朝上的可能性最大；

【名师点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（I）需要计算可能性的大小的准确值时，根

据求可能性的方法：求一个数是另一个数的儿分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算

可能性的大小的准确值时，可以根据各种数字数量的多少，直接判断可能性的大小.

35.【答案】见试题解答内容

【思路分析】有书包的格子有14个，没有书包的格子有6个，所以有书包的格子多，猜到有书

包的可能性大.

【解答】解：有书包的格子有14个，没有书包的格子有6个；

14>6,猜到的可能性大：

答：猜到的可能性大.

【名师点评】可能性大小的比较：只要总情况数目相同，谁包含的情况数目多，谁的可能性就大；

反之也成立；若包含的情况相当，那么它们的可能性就相等.

36.【答案】见试题解答内容

【思路分析】根据事件发生的可能性大小进行依次分析即可；

（1）共有四张卡片，任意抽一张卡片，每张都有可能抽道，所以有4种可能，分别是1、2、3、

4：

（2）四张卡片中，比4大狗没有，所以不可能抽到比4大的卡片；

（3）四张卡片中，比2大的卡片有3、4两张，所以抽出比2大的卡片有2种可能；据此解答.

【解答】解：（I）共有四张卡片，任意抽一张卡片，可能抽出的是1，也可能是2、3、4共4种，

分别是1、2、3、4；

（2）四张卡片中，比4大的没有，所以不可能抽到比4大的卡片；

（3）四张卡片中，比2大的卡片有3、4,一共2种；

【名师点评】本题主要考查了学生对可•能性知识的掌握情况，四张卡片的数字是固定的，只要抽

出看上面的数字大小即可求解.

37.【答案】见试题解答内容

【思路分析】（1）要求指针指在50元区域的可能性最小，就看哪个图形中50元区域占的份数

最少；

（2）要求指针指在10元区域的可能性最大，就看哪个图形中10元区域占的份数最多；

（3）要求指针指在三个区域的可能性差不多，就看哪个图形中三个区域占的份数差不多大；据

此解答.