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湖北省襄阳市第四中学2025年高二生物第一学期期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.同声翻译又称同步口译,是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在译员专心进行同声传译时,直接参与的高级神经中枢主要有()①下丘脑
②H区③V区④S区⑤W区A.①③ B.②③C.②④ D.④⑤2.某科研团队以长白山某地的乔木作为研究对象,开展了多个样地种群密度和年龄结构的调查,其中胡桃楸(高达20余米)、白桦(高达25米)、红松(高达40米)三种乔木的调查结果如下表。下列分析正确的是()树种老年树(株/公顷)成年树(株/公顷)幼年树(株/公顷)胡桃楸9488白桦138125140红松603071056A.胡桃楸为增长型种群B.三个种群样方的选择是随机的,地点应不同C.自然演替过程中,白桦树种群密度将保持不变D.该地群落中,红松为优势种,主要影响因子为光照3.图1为碳循环示意图,图2是蛙种群的能量流动示意图。下列相关叙述正确的是()A.图1中,碳以CO2的形式进行传递的过程有①②③④⑤⑥⑦B.图1中,乙能加快碳循环,甲和丙是完成碳循环的必备成分C.图2中,蛙属于第二营养级,对应图1中的乙D.图2中,③所含的能量都属于蛙的同化量,最终会通过热能散失4.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述,不正确的是()A.能量沿食物链流动是单向的B.食物链越长,最高营养级上获得的能量越少C.初级消费者越多,能量传递给次级消费者的效率越高D.生物种类越多,生态系统中的食物链越多5.分析图中肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述正确的是()A.如果甲中蛋白质含量偏低,将会出现组织水肿B.NaHCO3可与乙中的乳酸反应,使乙PH稳定在7.35~7.45C.甲、乙、丙维持内环境稳态的调节机制是神经—体液调节D.乙中的葡萄糖进入肝细胞被彻底氧化分解,葡萄糖共穿过了3层磷脂双分子层6.下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的叙述,正确的是()A.调查土壤中小动物丰富度应取表层土进行采集、调查B.在进行土壤中小动物类群丰富度研究时,常用记名计算法或目测估计法进行采集、调查C.采集的小动物只可以放入体积分数为70%的酒精中D.诱虫器中土壤和花盆壁之间留有一定空隙,是为了保证空气流通7.预防新冠肺炎(COVID-19)等传染病的措施之一是每天定时开窗通风,其主要目的是降低教室内病原体的()A.出生率 B.年龄组成 C.性别比例 D.种群密度8.(10分)生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。下列有关生态位的叙述,错误的是()A.某森林中,黄鹂与啄木鸟占有的生态位不同B.如果两种鸟类的生态位相同,可能发生激烈的竞争C.以昆虫为食的不同种鸟类生态位都是相同的D.在树上空间位置不同的鸟类占有不同的生态位二、非选择题9.(10分)新型冠状病毒肺炎患者往往会出现干咳、乏力、发热、缺氧低氧等症状,严重时可发展为急性呼吸窘迫综合征,甚至死亡。新型冠状病毒感染人体的大致路径为:鼻腔→口腔→咽喉部→气管→支气管→细支气管→肺泡。新型冠状病毒可通过其表面的刺突蛋白(S蛋白)与肺上皮细胞表面的ACE2受体结合。下图为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。(1)据材料分析,防御新型冠状病毒的第一道防线主要是____________。新型冠状病毒能结合肺上皮细胞膜上的ACE2受体从而侵入细胞,说明细胞膜具有____________功能。(2)病毒侵入肺泡细胞后,免疫细胞被激活,刺激下丘脑的____________中枢,导致身体发热。(3)图中细胞①的功能有____________。A.能够特异性识别病毒B.将病毒的抗原暴露在细胞表面C.通过胞吞方式吞噬病毒D.能够增殖分化成记忆细胞(4)图中的细胞③识别入侵的病毒后,在细胞②产生的____________作用下,经过细胞的____________,形成____________(填细胞名称)。(5)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的____________;采集血液样本主要用于血清学检查,检测____________。10.(14分)图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是(1)DNA分子双螺旋结构的基本骨架是____和_____(填序号)交替排列而成。②③④形成____。(2)④⑤之间的键是_____,能破坏该键的是_____酶。(3)如果该片段复制两次,则第二次复制需要游离的鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸_____个,复制四次总共需要游离的腺嘌呤脱氧核糖核苷酸____个。(4)该DNA片段由___条____向平行链组成,A+C占全部碱基的比例是____。11.(14分)海洋生态系统具有非常高使用价值,分析海洋生态系统的营养结构和能量流动,对其资源开发和环境保护,以及构建海洋生态文明都具有重要的指导作用。下图是长江口某海域的食物网(局部),回答下列问题:(1)该食物网中“中型鱼类”属于第__________________营养级。若不考虑其它生态系统对该生态系统的能量输入和输出,则该生态系统的总能量是指__________________。(2)生态系统中的能量流动的特点是__________________。理论上“中型鱼类”的体重每增加1kg最少要消耗的浮游植物__________________kg。(3)人类对该生态系统中的小型鱼类、虾类、蟹类大量捕捞,结果是中型鱼类的数量增加,原因是__________________。(4)海洋中的重金属元素沿着食物链逐渐在生物体内聚集,最终积累在食物链的顶端,这种现象称为__________________。DDT是一种有机杀虫剂,上述海域中的虾类和南极的企鹅体内均能检测到DDT,说明__________________。12.某科研小组用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠,分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化,结果如下表所示。回答下列问题:组别实验处理血糖浓度(g/L)处理前处理后30min60min90min120min甲胰高血糖素1.001.281.201.101.10乙激素X1.001.021.001.051.01丙胰高血糖素+激素X1.001.501.601.561.50(1)本实验的自变量是_______________。本实验必须保证所用实验小鼠的生理状况相同且健康的原因是______________。请给该实验拟定一个实验课题:_______________________。(2)由实验数据可知,甲组胰高血糖素能升高血糖,甲组血糖先升高后逐渐趋于稳定的原因是________________________________________________________________________。(3)激素X可能代表的激素是_________________(至少写一种)。有研究成员认为乙组小鼠在30~120min时,其体内的激素X含量是先增加后减少的,要验证他的结论可采用的方法是________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。2、语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区),大脑皮层功能区中,W区为书写中枢,与书写文字有关,V区为视觉性语言中枢,与阅读有关,S区为运动性语言中枢,与说话有关,H区为听觉性语言中枢,与听懂别人谈话有关。【详解】同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。即译员主要是翻译及听讲,需要听懂别谈话,同时还需要正确的表达,故参与的高级神经中枢主要有大脑皮层S区(运动性语言中枢)和大脑皮层H区(听觉性语言中枢),②和④正确,ABD错误,C正确。故选C。2、D【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中年龄组成包括衰退型、稳定型和增长型。2、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是成层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。【详解】A、分析表格可知,胡桃楸种群中老年个体最多,其为衰退型,A错误;B、三个种群样方的选择是随机的,地点应相同,B错误;C、在自然演替情况下,随着时间的推移,该生态系统中的白桦树种群密度维持一段时间的稳定后,可能会出现下降趋势,C错误;D、由于红松个体数量多、体积较大,所以红松是该生态系统中的优势种,影响植物的主要因素是光照,D正确。故选D。3、B【解析】1、由图1可知,丁有三个箭头指入是非生物的物质和能量,碳元素在生物群落之间是以含碳有机物进行的,甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者;①生产者的光合作用等、②生产者的呼吸作用、⑤分解者的呼吸作用、⑥消费者的呼吸作用,③④⑦生产者、消费者、分解者之间碳元素以含碳有机物的形式传递。2、图2是能量流动过程图,其中摄入量=同化量+粪便量;①同化量=②用于生长、发育繁殖的能量+④呼吸散失的能量;生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量,③是蛙的遗体残骸、蛙的粪便等流入分解者的能量。【详解】A、图1中,碳以CO2的形式进行传递的过程有①生产者的光合作用等、②生产者的呼吸作用、⑤分解者的呼吸作用、⑥消费者的呼吸作用,③④⑦生产者、消费者、分解者之间以含碳有机物的形式传递,A错误;B、图1中,乙是消费者,能加快碳循环,甲是生产者、丙是分解者,两者是完成碳循环的必备成分,B正确;C、图2中,蛙捕食昆虫,属于第三营养级,对应图1中的乙消费者,C错误;D、图2中,③是蛙的遗体残骸、蛙的粪便等流入分解者的能量,其中蛙的粪便所含的能量属于蛙的上一营养级昆虫的同化量,D错误。故选B。4、C【解析】生态系统的能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的;能量流动的特点是单向传递、逐级递减。【详解】A、生态系统的能量流动是沿着食物链和食物网进行的;能量流动的特点是单向传递、逐级递减,A正确;B、能量流动的特点是单向传递、逐级递减,传递效率为10%-20%,所以营养级越高获得的能量越少,即最高营养级上获得的能量是最少的,B正确;C、初级消费者越多,同化的能量越多,能量传递给次级消费者的越多,但不改变营养级之间的传递效率,C错误;D、生物种类越多,生态系统中的食物链越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强,D正确。故选C。5、B【解析】分析题图可知,肝细胞与甲进行物质交换是双向的,甲是组织液,乙与甲进行物质交换是双向的,乙是血浆,丙为淋巴。【详解】A、如果血浆(乙)中的蛋白质偏低,血浆中的水分会进入组织液,引起组织水肿,A错误;B、NaHCO3为缓冲物质,可与乙血浆中的乳酸反应,使乙的pH稳定在7.35~7.4,B正确;C、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节机制,以神经调节为主,C错误;D、血浆中的葡萄糖进入肝细胞再被彻底氧化分解,需要穿过毛细血管壁细胞(2层膜),1层肝细胞膜,在细胞质基质中分解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体(2层膜),共5层膜,5层磷脂双分子层,D错误。故选B。6、D【解析】土壤中小动物类群丰富度的研究的实验原理:土壤是无数小动物的家园,常见的小动物有蜘蛛、鼠妇、蜈蚣、马陆、蚯蚓以及多种多样得昆虫等。大多数土壤动物身体微小,不适于用“样方法”或“标志重捕法”进行调查,在这类研究时,常采用取样器取样的方法,即用一定规格的捕捉器(如采集罐、吸虫器等)进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。【详解】A、调查土壤中小动物类群丰富度时,应去除表层土后利用取样器取样的方法进行采集、调查,A错误;B、在进行土壤中小动物类群丰富度研究时,常用取样器取样法进行调查,B错误;C、采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,也可放入试管中,C错误;D、诱虫器中土壤和花盆壁之间留有一定空隙,是为了保证空气流通,确保小动物进行正常的呼吸,D正确。故选D。7、D【解析】种群是某一区域内同种生物的总和,具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征,其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度,年龄组成是预测种群密度,性别比例也可影响种群密度。【详解】预防新冠肺炎措施之一是每天定时开窗通风,其主要目的是降低新冠肺炎的种群密度,有效预防新冠肺炎的传播。D正确,ABC错误。故选D。8、C【解析】生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。生态位又称生态龛。表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值。两个拥有相似功能生态位、但分布于不同地理区域的生物,在一定程度上可称为生态等值生物。【详解】A、黄鹂在林冠层筑巢、捕食,啄木鸟栖居在林中层,占有的生态位不同,A正确;B、如果两种鸟类的生态位相同,资源、空间都有限,可能发生激烈的竞争,B正确;C、以昆虫为食的不同种鸟类由于习性和栖息场所不同,生态位不一定相同,C错误;D、空间位置不同,生态位不同,D正确。故选C。二、非选择题9、(1).呼吸道黏膜(2).进行细胞间的信息交流(3).体温调节(4).BC(5).淋巴因子(6).增殖、分化(7).浆细胞和记忆细胞(8).核酸(RNA)(9).血清中是否产生抗新型冠状病毒的抗体【解析】根据病毒感染人体后所发生的体液免疫及细胞免疫过程分析题图:细胞①吞噬细胞,细胞②T细胞,细胞③B细胞,细胞④浆细胞,细胞⑤记忆细胞。【详解】(1)据材料分析,防御新型冠状病毒的第一道防线主要是鼻腔、口腔、气管等呼吸道的黏膜;新型冠状病毒能结合肺上皮细胞膜上的ACE2受体从而侵入细胞,说明细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。(2)病毒侵入肺泡细胞后,免疫细胞被激活,刺激下丘脑的体温调节中枢,导致身体发热。(3)图中细胞①为吞噬细胞,其功能有:识别侵入机体的抗原(病毒),通过胞吞的方式吞噬病毒,将病毒的抗原信息暴露在细胞表面,并将抗原信息呈递给T细胞。据以上信息可判断:A、吞噬细胞无特异性识别作用,A错误;B、吞噬细胞通过其处理,能够将病毒的抗原信息暴露在细胞表面,B正确;C、吞噬细胞能够通过胞吞的方式吞噬病毒,C正确;D、吞噬细胞为高度分化的细胞,不能再进行增殖和分化,D错误。故选BC。(4)图中细胞③为B细胞,细胞②为T细胞。激活的T细胞释放淋巴因子,并将抗原呈递给B细胞,B细胞识别入侵的病毒后,在T细胞产生的淋巴因子的作用下,经过细胞的增殖和分化,形成浆细胞和记忆细胞。(5)临床上为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测疑似患者的呼吸道是否有新冠病毒的核酸,采集血液样本主要用于血清学检查,检测血清中是否产生抗新型冠状病毒的抗体。【点睛】本题以新冠病毒为载体,结合图形,主要考查体液免疫、核酸检测的有关知识,要求考生识记体液免疫的过程,能结合图形和所学知识准确答题,难度中等。10、(1).②(2).③(3).胞嘧啶脱氧核糖核酸(4).氢键(5).解旋酶(6).4(7).60(8).两(9).反(10).1/2【解析】分析题图:图示为某DNA片段,其中①为磷酸二酯键;②为磷酸基团;③为脱氧核糖;④为胞嘧啶;⑤为鸟嘌呤;⑥为碱基对。【详解】(1)DNA分子双螺旋结构的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替排列形成;②为磷酸基团,③为脱氧核糖,④为胞嘧啶,②③④形成胞嘧啶脱氧核糖核酸。(2)④为胞嘧啶,⑤为鸟嘌呤,④⑤构成一对碱基对,碱基对靠氢键连接;解旋酶能作用氢键,使得DNA分子双螺旋解开,因此能破坏氢键的是解旋酶。(3)由题图可知,该片段中共有鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸的数目为2个,因此第二次复制需要游离的鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸为22×2-21×2=4个;该片段中共有腺嘌呤脱氧核糖核苷酸的数目为4个,复制四次总共需要游离的腺嘌呤脱氧核糖核苷酸为24×4-1×4=60。(4)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构,因此该DNA片段由两条反向平行链组成,DNA片段中碱基互补配对,A=T,G=C,因此A+C占全部碱基的比例是1/2。【点睛】本题结合某DNA片段结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点以及复制的过程和特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确作答。11、(1)①.三、四②.生产者通过光合作用固定的太阳能(2)①.单向流动、逐级递减②.25(3)中型鱼类所属营养级降低/食物链变短/从浮游动物和小型软体动物获得的能量增多(4)①.生物富集②.生物富集现象具有全球性【解析】1、生态系统的能量流动具有两个明显的特征:(1)生态系统中能量流动是单向的。在生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,不可逆转,也不能循环流动。(2)能量在流动过程中逐级递减。输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级,能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。一般来说,在输入到某一个营养级的能量中,只有10%~20%的能量能够流到下一个营养级。2、生物富集作用:也叫生物放大,指化学杀虫剂和有害物质通过食物链和食物网逐级积累和浓缩的过程,营养级越高,积累的有害物质越多。【小问1详解】分析图可知,中型鱼类在浮游植物→浮游动物(小型鱼类、虾类和蟹类)→中型鱼类着几条食物链中属于第三营养级,在其余食物链中属于第四营养级。若不考虑其它生态系统对该生态系统的能量输入和输出,则该生态系统的总能量是指生产者通过光合作用固定的太阳能。【小问2详解】生态系统中的能量流动的特点是单向流动、逐级递减。理论上“中型鱼类”的体重每增加1kg所需要消耗的浮游植物,最少是1÷20%÷20%=25kg。【小问3详解】人类对该生态系统中的小型鱼类、虾类、蟹类大量捕捞,那么会使中型鱼类所属营养级降低,且使食物链变短,和使中型鱼类从浮游动物和小型软体动物获得的能量增多,因此结果是中型鱼类的数量增加。【小问4详解】在生态系统中,某些重金属盐类和难于分解的有机物等有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。DDT是一种有机杀虫剂,长江口某海域的虾类和南极的企鹅体内均能检测到DDT,说明生物富集现象是全球性的。【点睛】本题主要考查了生态系统组成成分、营养结构、能量流动等相关知识,重点考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能
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