资源勘查工程专业的专家介绍

资源勘查工程专业专家介绍摘要：所谓专家，是指某方面专业技术和技能达到一定境界的人。古人云：得人心者得天下，得大贤者安天下。对国家而言，各领域的专家一定是发展生产力不可或缺的存在；对社会，领域内的专家教授往往能起到推动行业发展，带动行业进步的作用；而对个人，专家教授的存在是我们学习的榜样，前进的目标。所以了解自己所学领域内的专家是十分重要的。本文通过搜集文献书籍、相关报道等方式，总结了三位本专业专家学者的学习经历、工作经历、科研经历及取得的成就，并表达了这三位专家学者对自己的启发，希望为本专业学生的学习提供帮助。关键词：资源勘查工程专家学者Abstract:Theexperts,referstoacertainareaofexpertiseandskillstoachieveacertainlevelofpeople.Theancientscloud:gettheworld,getgreatsageworld.Foracountry,expertsinvariousfieldsmustbeindispensabletothedevelopmentofproductiveforces;Forthesociety,expertsandprofessorsinthefieldcanoftenpromotethedevelopmentoftheindustryanddrivetheprogressoftheindustry.Forindividuals,thepresenceofexpertsandprofessorsisanexampleforustofollowandagoaltomoveforward.Soitisveryimportanttoknowtheexpertsinyourfield.Thispapersummarizesthelearningexperience,workexperience,scientificresearchexperienceandachievementsofthreeexpertsandscholarsinthismajorbycollectingliterature,booksandrelatedreports,andexpressestheinspirationofthesethreeexpertsandscholarsonthemselves,hopingtoprovidehelpforstudentsinKeywords:ResourcesexplorationengineeringExperts

一、蒋少涌1、简介蒋少涌，男，汉族，湖南湘潭人，1964年12月出生，长江学者特聘教授,国家杰出青年基金获得者，科技部973项目和深地资源专项项目首席科学家。现任中国地质大学(武汉)校长助理，兼紧缺战略矿产资源协同创新中心主任和地质探测与评估教育部重点实验室主任。共发表SCI收录论文220多篇,包括《Nature》、《Geology》等国际高水平刊物。是Elsevier公布的地球和行星科学领域2014-2018年中国高被引学者。曾3次获得教育部自然科学奖一等奖(第一完成人)，第二届黄汲清青年地质科技奖,第八届全国青年科技奖,李四光地质科技奖。主持了十余项各类国家级研究项目，为国家杰出青年科学基金获得者，科技部973项目首席科学家,科技部科技支撑计划重点课题负责人,国家基金委重点项目负责人,基金委优秀创新群体基金学术带头人。曾担任中国质谱学会常务理事,中国地质学会理事,中国质谱学会同位素质谱分专业委员会副主任,中国地质学会同位素地质专业委员会副主任,中国矿物岩石地球化学学会同位素地球化学专业委员会副主任,中国矿物岩石地球化学学会矿床地球化学专业委员会副主任,《JournalofGeochemicalExploration》副主编,《MineraliumDeposita》副主编,《CanadianJournalofEarthSciences》副主编,《JournalofEarthScience》编委,《ChemicalGeology》编委[1]。2、人物经历1980年9月至1984年6月，于北京大学地质系的岩矿、地化专业学习，获学士学位1984年7月至1987年6月，于北京大学地质系的地球化学专业学习，获硕士学位1987年7月至1992年8月，在中国地质科学院工作，任矿床地质研究所助理研究员；1992年9月至1996年4月，在英国Bristol大学地质系地球化学专业学习，获博士学位；1996年5月至1999年5月，于马普化学研究所（德国）工作，任博士后研究员；1999年6月，回国来到南京大学工作，任长江学者特聘教授；2013年5月，来到武汉，任中国地质大学（武汉）资源学院教授和博士生导师3、研究兴趣近年来，蒋少涌教授主要从事如下几方面的研究工作：(1)地质年代学和同位素地球化学，重点在开拓和应用一些新的同位素方法，如硼、硅同位素，过渡族元素（铜、锌、铁）同位素，铼-锇同位素等,在南京大学985工程的重点支持下，主持建设了南京大学同位素新技术实验室；(2)地质流体和热液成矿作用地球化学，重点在海底喷流-沉积块状硫化物矿床，与花岗岩、火山岩有关的热液金、铀、锡、铜、铅、锌矿床，与盆地热卤水有关的铜、铅、锌矿床和前寒武纪非金属矿床（硼矿、滑石-菱镁矿）等；(3)海洋地球化学，重点在海洋天然气水合物、大洋底铁锰结壳和热液硫化物、寒武纪生命大爆发与古海洋环境变迁等。目前在研的主要科研项目包括：国家杰出青年基金项目一项（某些海相和陆相环境中地热流体的同位素地球化学）、国家基金委优秀创新群体基金项目一项（华南大陆岩石圈层圈相互作用及成岩成矿过程的地球化学）、国家基金委重点项目一项（大陆演化过程中成矿系统的形成与保持-典型矿集区剖析）、科技部863项目二级课题一项（海洋天然气水合物的地球化学勘查）、科技部973项目三级子课题一项（云南兰坪盆地多金属大型矿集区成矿作用与成矿预测）等[2]。4、对个人的启发我认为蒋老师的科研成长路线是经典的。高考时，蒋老师以优异的成绩进入北京大学，顺利地完成了本科阶段和硕士阶段的学习，之后进入科中国地质科学院工作，担任助理研究员。在蒋老师任助理研究员的五年间，他在《地质科技情报》、《岩石学报》、《地质论评》、《北京大学学报》、《地球学报》和《ChineseScienceBulletin》上共发表15篇文章，主要做铅锌矿床地球化学方面的研究。随后顺利申请到了英国知名大学布里斯托大学的攻博资格，4年后获布里斯托大学博士学位。博士毕业后前往德国马普化学研究所工作，做了3年的博士后研究。蒋老师在7年的国外求学生活中，潜心科研，硕果频出，在《ChemicalGeology》、《EuropeanJournalofMineralogy》、《EconomicGeology》等国际学术期刊上，以第一作者身份共发表了SCI期刊论文14篇和中文11篇。1999年6月，蒋老师从德国来到南京，任南京大学地球科学系的教授，受聘为教育部首批“长江学者奖励计划”特聘教授；1999年底获国家杰出青年科学基金，时年仅35岁。2013年来到我校工作，任教授、博士生导师。我初识蒋老师是在2018年的周口店野外地质实习上，当时蒋老师担任我们年级资源勘查工程专业基地班的带队老师，我们班也有幸见识到了他的风采。蒋老师在野外步履平稳，走在大三的年轻学生前面毫不费力，指点现象，解释来由，引导学生自主观察，积极思考、主动提问。回答学生问题时声音洪亮，中气十足，而且条理清晰，娓娓道来，真正让学生感受到什么是大师风范，什么是踏踏实实的地质工作者，科研工作者。蒋老师这样的风貌和履历，实在是令人无比崇敬，这也启发了我的学习热情，于是我暗暗立下志向，也要做一名优秀且踏实的科研工作者。二、李建威1、简介李建威，1970年出生于四川省内江市，中国地质大学（武汉）资源学院教授，国家杰出青年科学基金获得者，承担的科研项目有：国家自然科学基金、教育部优秀人才基金等10余项，曾发表或合作发表的学术论文198余篇，其中有28篇被国际著名检索机构SCI收录。2、人物经历1989年9月至1993年6月,在中国地质大学就读本科，所学专业为矿产地质系读本科；1993年9月至1998年6月,在中国地质大学研究生院攻读博士,获博士学位；1998年12月，留校任中国地质大学（武汉）讲师；2000年10月至2001年10月,由国家公派，在澳大利亚的昆士兰大学学习；2000年12月，任中国地质大学（武汉）的副教授；2002年10月-2003年1月,在香港大学地球科学系从事科研合作；2003年12月，被破格聘为中国地质大学（武汉）教授；2008年，被聘为中国地质大学"楚天学者计划"特聘教授。2013年，获国家杰出青年科学基金。3、研究兴趣李建威教授先后承担了国家自然科学基金、教育部优秀人才基金等科研项目10余项，发表研究论文60余篇，其中有28篇被国际著名检索机构SCI收录，是一名在学界非常有影响的矿床学家。2003年至今，主持国家自然科学基金项目4项（其中重大研究计划重点项目1项），科技部重大基础研究计划项目专题2项，教育部留学回国人员基金1项，教育部优秀青年教师基金1项，教育部新世纪优秀人才支持计划1项，霍英东基金会高等学校青年教师基金1项，中央高校优秀青年教师特色团队项目1项。作为骨干成员承担国家自然科学基金重点项目1项，国家自然科学基金委员会创新研究群体基金1项，教育部长江学者和创新团队发展计划资助项目1项，科技部国际合作重大项目1项。与国内外学者开展了广泛的科研合作，主要合作者来自UniversityofQueensland,UniversityofDurham,UniversityofMelbourne,UniversityofWesternAustralia,UnitedStatesGeologicalSurvey(Denvor),UniversityofHongKong,UniversityofChile,UniversidadeFederaldoRio等大学[3]。4、对个人的启发李建威教授的成长经历是最值得本专业学生学习和借鉴的。李老师从本科到硕士再到博士都在我校完成，所学的专业也一直是矿产地质，许多资源学院资源勘查工程专业的学生也是相同的学习经历，所以说李老师的求学过程对于本专业学生有很大的借鉴价值。李老师在读博士期间，以第一作者或合作作者身份在《地质科技情报》、《地质学报》、《大地构造与成矿学》等期刊上发表了9篇学术论文，于1998年在留校，任资源学院讲师。两年后前往澳大利亚昆士兰大学进修，同年12月返校，任副教授。2002年前往香港大学地球科学系从事科研合作，与周美夫教授有多篇合作文章。2003年破格晋升为教授。李老师在成为教授后的5年里，依旧醉心科研，硕果频出，以第一作者在《JournalofGeology》、《EconomicGeology》、《PrecambrianResearch》等国际学术期刊上发表了33篇文章，并且指导了许多优秀的博士生，比如赵新福教授、李占轲教授等。李老师在2008年被聘为中国地质大学"楚天学者计划"特聘教授，2013年获国家杰出青年科学基金。李建威教授是我校资源学院院长，同时也是地质过程与矿产资源国家重点实验室的副主任。我大一时，李老师带我们一堂《资源导论》课，是我地质学习的启蒙。大二听过李老师有关出国留学和詹姆斯库克大学的讲座，让我开阔了国际视野，对出国留学有了向往。大三的秭归实习虽然不在李老师所带的班级，但偶尔也会看到老师野外的风采。李老师一直以来的言行的教导让我从懵懂的新生成长至今，无比感激。而且李老师本硕博都是在我校资源学院就读的，这样的经历和成就更是我的榜样。三、赵新福1、简介赵新福，男，1982年生，江苏镇江人。主要从事热液矿床的成矿作用机理研究，主要研究方向为岩浆热液铁-铜-金-稀土矿床。主持和参与了多项国家自然科学基金和科技部重点研发项目，发表SCI论文40余篇，包括第一作者或通讯作者在EconomicGeology，MineraliumDeposita，ChemicalGeology和AmericanMineralogist等矿床学和矿床地球化学的重要期刊上发表论文十余篇。2、人物经历2000年至2004年，毕业于中国地质大学（武汉）资源勘查工程基地班，获学士学位；2004年至2006年，获得中国地质大学（武汉）矿物学、岩石学、矿床学硕士学位2006年至2010年，获得香港大学矿床学博士学位。2010年至2013年，在香港大学从事博士后研究工作。2013年在中国地质大学（武汉）资源学院工作2018年获得国家自然科学基金优秀青年基金资助[4]。3、研究兴趣近年来，赵新福教授主要从事如下几方面研究工作：（1）岩浆热液铁-铜-金-稀土成矿系统：包括铁氧化物-铜-金（IOCG）矿床、玢岩铁矿（IOA）、矽卡岩型矿床和碳酸岩相关的稀土矿床等方面的研究；（2）盆地流体铜-铅-锌-铀成矿系统的研究；（3）成因矿物学反演热液成矿系统形成和演化过程及其找矿指示方面的研究；（4）华南前寒武纪构造演化与成矿作用等。目前在研的主要科研项目包括：主持一项国家自然科学基金优秀青年项目“矿床学”主持一项国家自然科学重大研究计划集成项目“华北克拉通破坏成矿响应的集成研究”；主持一项国家自然科学面上项目“康滇铁铜成矿带典型矿床成矿机制：矿物微区地球化学和年代学制约”；参加一项国家重点研发计划深地资源勘查开采专项“华北东部巨量金来源、迁移与富集机理”；参加一项科技部深地资源探测专项项目“稀有金属元素成矿的构造-岩浆深部过程”；参加一项国家重点基础研究发展计划（973计划）“矽卡岩型富铁矿形成机制及控制因素”4、对个人的启发赵新福教授的成长经历与李建威教授类似，同时也是李老师的学生。赵老师是资源学院最年轻有为的老师之一，我认为他的成长经历堪称我们专业学生的楷模。赵老师于2000年至2006年在我校资源学院完成本科和硕士阶段的学习，专业为“矿物学、岩石学、矿床学”。随后前往香港大学攻博，继续从事矿床学研究，师从周美夫教授。赵老师在读博的四年中，以第一作者或合作作者的身份在《EconomicGeology》、《ChemicalGeology》、《ActaGeologicaSinica》等国际学术期刊上发表了15篇文章。2010年赵老师获得香港大学博士学位，继续在香港大学从事博士后研究工作，2013年回到我校资源学院，为特任教授。赵老师在成为教授后，继续潜心科研，发表了20余篇高水平论文，并指导了一批优秀的博士生、研究生。于2018年获得国家自然科学基金的优秀青年基金资助。赵老师在我们本科学生眼里是一个专业能力强、学术水平高，而且平易近人，特别关心学生的青年老师，是资源学院最年轻的教授。赵老师是我们《矿床地球化学》的任课老师，每次见到赵老师都感觉活力十足，会不吝惜时间地与学生讨论问题，讲课过程也是条理清晰，深入浅出，留给学生的印象特别好。这也是我选择在赵老师门下读直博的原因，希望自己能在未来的攻博生涯中，有一位实力强大且富有活力的老师指导，高水平地完成博士阶段的学习，尽可能多地做出成果，朝着留校任教的方向努力。总结通过分析蒋少涌教授、李建威教授和赵新福教授这三位专家学者的学习经历和工作经历，会发现有