7.1集体生活成就我 课件 2025-2026学年道德与法治 七年级上册 统编版

集体生活成就我部编版道德与法治七年级上册第三单元第七课在集体中成长总议题：我们如何在集体中成长？议题1何为集体？议题2集体如何成就个人？议题1何为集体西游天团唐僧团队核心人物目标坚定慈悲为怀有时候不够灵活孙悟空猪八戒沙僧团队武力担当机智勇敢嫉恶如仇骄傲易冲动团队气氛担当憨厚淳朴贪吃好色猴哥的忠实粉丝‌团队中的调和者任劳任怨忠心不二踏实稳重议一议：哪些是集体？接孩子的家长班级犯罪团体公交车上的乘客行人中国乒乓球队家庭国家课堂笔记集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。集体的含义（P49）议题2集体如何成就个人议一议：看了这些情节，你有什么感受?01唐僧给悟空缝衣服02猪八戒摇人救悟空03悟空照顾生病的唐僧议学活动初中后，我们进入了新的班级，认识了新的同学。请回忆一下，进入新班级后，有哪些事情让你感受到了集体的温暖？这些事情对你有什么影响？请在小纸条上写下一件小事，随机抽取分享。议学活动：这些活动你参加过吗？一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。课堂笔记：集体的作用①

①集体生活能带给我们温暖。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。唐僧师徒的爱与恨1.孙悟空和唐僧之间产生冲突的原因是什么？二人之间的相处模式有何变化？2.这说明集体生活对于个人产生了什么影响？我们怎样在集体中与他人相处？思考议学活动班级大扫除时，李华经常偷懒，作为同桌，你该怎么提醒他？01020304小明的英语作业总是完不成，作为课代表，你该怎么办?班级要参加学校组织的比赛，有同学不想参加，该怎么办？小丽经常熬夜，有时候会打扰到别人，作为室友，你该怎么办？课堂笔记：集体的作用②

②集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。我们在集体生活中，学会接纳和尊重。学会理解和包容，彼此友好相处。师徒四人的责任清单始终坚守“西天取经”的目标，面对诱惑不动摇，对“取经大业”的整体方向负责。承担“降妖除魔、保护团队安全”的责任，每次遇到危险，总是第一个冲上前。前期挑担、后期探路，偶尔偷懒，一遇到困难就想分行李，但关键时刻不掉链子。全程负责挑担、照顾唐僧起居、看管行李，任劳任怨，从不出错，对团队的日常保障负责。议学活动取经路上，孙悟空不再想降妖除魔，猪八戒回了高老庄，沙和尚也不愿挑担，团队会变成什么样？联系班级生活，你担任的角色（如值日生、课代表、小组长）需要承担什么责任？在承担责任的过程中，你有什么收获？课堂笔记：集体的作用③③集体生活有助于培养我们的责任感。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。唐僧团队的成长日记我原本性格软弱，遇到妖怪会害怕、流泪，但在带领团队的过程中，逐渐变得坚定、有领导力，面对困难不再退缩，成为团队的“精神支柱”。我原本是“齐天大圣”，任性妄为、不服管教，甚至大闹天宫，但在团队中，师傅的“紧箍咒”（规则约束）和大家的包容，让我慢慢收敛野性，学会“顾全大局”，从“泼猴”成长为“斗战胜佛”。我原本好吃懒做、贪图享乐，遇到困难就想“散伙回高老庄”，但在团队的影响下，逐渐转变为有责任感的取经人，最终修成“净坛使者”。我原本沉默寡言，缺乏主见，没有独立判断能力，存在感很低，但在团队的影响下逐渐变得活泼，从“边缘人物”逐步提升为团队的“稳定器”。探究与分享七年级（2）班每周都会开辩论赛，同学们越来越有热情，就连生性胆小、不爱说话的小丽都加入了进来，变得越来越健谈了。小陆原本不太爱学习，但在这个班级里，同学们经常一起讨论、一起进步、一起帮助学习上有困难的同学，逐渐地小陆也爱上了学习！体育课上，体能较弱的学生在团队游戏中担任“策略指挥”，通过观察队友特点制定战术，意外展现出组织才能，成为了团队里的“军师”。课堂笔记：集体的作用④④集体生活有助于我们发展个性。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和长处。唐僧团队的共同成长之路团队组建之初唐僧不懂管理，悟空不服管教，八戒偷懒，沙僧沉默唐僧学会了因材施教孙悟空学会服从与合作猪八戒学会坚持与担当沙僧学会主动与表达课堂笔记：集体的作用⑤⑤集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展课堂笔记①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于我们学会与人交往，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性，不断完善自己，发挥自己

的优势和长处。⑤集体是我们共同成长的园地。集体生活的重要作用（P50-52）启思导行：绘制我的集体成长树1.每个同学拿出一张纸，画一棵简单的“小树”，将树干分为五枝，分别对应“集体温暖”、“人际交往”、“责任担当”、“个性发展”、“共同成长”。2.在每一枝上，写下进入初中后，班级集体带给自己的具体成长。（如“人际交往枝”写“学会主动和同学打招呼”，“责任担当枝”写“做好值日生，教室更干净”等）。课堂小结课堂小结集体生活成就我集体的含义集体的作用集体生活能带给我们温暖有助于我们学会与人交往有助于培养我们的责任感有助于我们发展个性是我们共同成长的园地随堂练习课堂练习1．集体是人们联合起来的有组织的整体。以下是学生小明所在小组列举的群体，其中属于“集体”的是（

）A．去往运城公交车上的20多位乘客B．参加校运会比赛的10名班级同学C．行使抢劫行径的黑社会组织8人D．正在网络发表言论的200名网友B课堂练习2．（2024·江苏扬州·中考真题）2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们，集体生活（）A．有助于大家相互竞争较量B．有助于我们不断提升自己C．限制了我自由发挥的空间D．可以随意展示自己的个性小扬：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。小州：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。B课堂练习B3．（2024·四川遂宁·中考真题）“我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是（）①积极参与集体生活，完善自我②只要借助团队的力量，就能使自己强大③集体能够涵养品格、发展个性④集体力量源于成员共同目标和团结协作A．①②B．①③C．②③D．②④课堂练习4．（2022·吉林·中考真题）集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（）A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班的加分B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习C．参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛D．在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了D课堂练习5．婷婷是校学生会卫生部部长，她与卫生部的小伙伴们工作认真负责。为了更好地服务学校和同学们，她积极了解学校环境卫生中的问题，关注老师和同学们的需求，整理分析出现问题的原因，和小伙伴们一起研讨解决方案，并在与老师沟通后积极实施。由此可见，在集体生活中（）①可以展示能力，让大家都钦佩自己②可以学会与小伙伴们沟通交流，更好地完成任务③可以不断完善自己，让自己变得完美④可以提高分析问题、解决问题的能力A．①③B．②④C．③④D．①④D材料分析(1)每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。(2)包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。(3)作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。参考答案（23-24七年级下