2025 年大学哲学（科学哲学）期末测试卷

2025年大学哲学（科学哲学）期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案填在括号内）1.科学哲学主要探讨以下哪个方面的问题（）A.科学知识的本质B.科学研究的具体实验操作C.科学家的个人生活D.科学技术的应用2.逻辑实证主义强调科学知识的基础是（）A.经验观察B.形而上学思辨C.宗教教义D.直觉感悟3.波普尔认为科学理论的发展是通过（）A.归纳法B.证实C.证伪D.类比法4.库恩提出的科学发展模式是（）A.线性积累模式B.范式转换模式C.证伪主义模式D.归纳主义模式5.拉卡托斯的科学研究纲领方法论中，硬核是指（）A.理论的核心假设B.辅助性假设C.实验数据D.研究方法6.科学实在论认为（）A.科学理论是对客观世界的真实描述B.科学理论只是一种工具C.科学知识是主观的D.科学与现实无关7.费耶阿本德主张（）A.科学沙文主义B.反对方法，倡导多元主义方法论C.严格遵循科学方法D.科学是绝对真理8.科学解释的覆盖律模型强调（）A.解释项与被解释项之间的逻辑演绎关系B.因果关系C.历史背景D.心理因素9.科学划界问题的核心是区分（）A.科学与非科学B.自然科学与社会科学C.基础科学与应用科学D.理论科学与实验科学10.亨普尔的科学解释模型包括（）A.演绎-律则模型和归纳-统计模型B.因果解释模型C.目的论解释模型D.类比解释模型二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题给出五个选项中，至少有两项符合题目要求，请将正确答案填在括号内，错选、多选、少选均不得分）1.科学哲学的研究内容包括（）A.科学的本质B.科学知识的增长C.科学理论的评价D.科学与社会的关系E.科学研究的具体技术2.以下属于科学哲学流派的有（）A.逻辑实证主义B.证伪主义C.历史主义D.科学实在论E.实用主义3.波普尔认为科学理论具有以下特点（）A.可证伪性B.猜测性C.不断革命D.积累性E.确定性4.库恩的范式包含以下要素（）A.世界观B.基本理论C.范例D.方法E.价值标准5.科学解释的类型有（）A.因果解释B.概率解释C.目的论解释D.结构解释E.功能解释三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误，正确的打√，错误的打×）1.科学哲学只关注科学研究的成果，不关注科学研究的过程。（）2.逻辑实证主义认为形而上学命题是无意义的。（）3.波普尔认为科学理论是通过不断证实而发展的。（）4.库恩认为科学革命是一种渐进的过程。（）5.拉卡托斯的科学研究纲领方法论强调研究纲领的韧性。（）6.科学实在论认为科学理论与客观世界之间存在一一对应的关系。（）7.在费耶阿本德看来，不存在普遍适用的科学方法。（）8.科学解释的覆盖律模型适用于所有科学领域。（）9.科学划界问题是一个纯粹的理论问题，与实践无关。（）10.亨普尔的科学解释模型能够涵盖所有的科学解释情况。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述逻辑实证主义的主要观点。2.波普尔的证伪主义对科学发展模式有何影响？3.库恩的范式理论是如何解释科学革命的？五、论述题（总共1题，每题20分，请结合相关理论，论述以下问题）试论述科学实在论与反实在论的主要分歧，并分析其对科学研究和科学发展的意义。答案：一、单项选择题1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.B8.A9.A10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCDE5.ABCDE三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题1.逻辑实证主义主要观点：强调科学知识基于经验观察，通过逻辑分析构建理论。认为有意义的命题要么是分析命题（逻辑或数学命题），要么是可通过经验证实的综合命题。形而上学命题无意义，科学理论是对经验现象的概括和总结，追求知识的确定性和客观性。2.波普尔证伪主义影响：打破了传统归纳主义认为科学通过不断证实发展的观念。提出科学理论是猜测性的，通过证伪推动科学进步。科学家应大胆提出假说，然后通过严格检验去证伪。这种模式强调批判性思维，促使科学不断突破现有理论，推动科学理论的快速更替和发展。3.库恩范式理论解释科学革命：范式是科学共同体共有的世界观、基本理论、范例、方法和价值标准等。当旧范式遇到无法解决的反常问题时，危机出现。科学革命就是旧范式被新范式取代的过程，新范式能更好地解决问题，带领科学进入新的常规科学时期。科学革命是一种范式转换，具有突发性和整体性。五、论述题科学实在论与反实在论分歧：科学实在论认为科学理论是对客观世界的真实描述，科学研究的对象是真实存在的实体和过程，理论术语有真实指称，科学进步是向真理的逼近。反实在论则认为科学理论只是工具，用于预测和控制现象，不可知实体是否真实存在，理论术语无真实指称，科学进步只是经验上的改进。意义：科学实在论鼓励深入探索客