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文档简介
湖南省株洲市株洲县2026届物理九年级第一学期期末联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题1.下列科学家中,首先通过实验揭示出电与磁存在联系的是A.奥斯特 B.安培C.法拉第 D.焦耳2.某款售水机通过刷卡(闭合“感应”开关S1)或投币(闭合“投币”开关S2)后,再将出水开关S3按下,即可接通供水电机取水。下列简化电路中符合要求的是A. B. C. D.3.大明驾驶大货车在高速公路以110km/h的速度匀速行驶,因超速受到处罚.大明很不解:“同样的高速公路,为什么小车的限速为120km/h,而大车的限速却为100km/h呢?”小明认为高速公路上这样的限速是符合物理学原理的,理由是A.物体的动能跟速度和质量有关B.物体的重力势能跟速度和质量有关C.物体对水平路面的压强跟速度和质量有关D.物体受到水平路面的摩擦力大小跟速度和质量有关4.滚筒式洗衣机是由电机通过皮带减速驱动波轮旋转,衣物随滚筒旋转上升到高点落下,通过不停的跌落摔打挤压衣物的机械作用、洗涤剂水溶液的化学作用,达到去除污渍洗净衣物的目的。如图中,能反映滚筒式洗衣机中电机原理的是()A. B.C. D.5.如图所示,灯泡L1、L2的电阻分别为20Ω、40Ω,闭合开关S,通过L1、L2的电流分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1、U2,则()A.I1:I2=2:1,U1:U2=2:1B.I1:I2=2:1,U1:U2=1:1C.I1:I2=1:2,U1:U2=1:1D.I1:I2=1:2,U1:U2=1:26.“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电,正确的做法是()A.用测电笔辨别火线和零线,手接触笔尾的金属体B.家里的空气开关跳闸,立即合上空气开关恢复供电C.为了清洁卫生,应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯D.发现有人触电时,立即用手把他拉开7.下列用电器工作时,能量转化的主要形式与电饭锅相同的是()A.电烤箱 B.空调 C.电风扇 D.洗衣机8.关于物体的内能,下列说法正确的是A.0oC的冰没有内能 B.内能与物体的温度有关C.运动越快的物体,内能越大 D.温度相同的一杯水和一桶水,则它们的内能相同二、多选题9.如图所示,电源电压恒定不变,当S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动过程中,下列说法正确的是A.电压表的示数逐渐变大 B.电流表的示数逐渐变大C.小灯泡越来越亮 D.电路消耗的总功率变大10.如图所示,电工师傅用检验灯泡L0(灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况。当S闭合后,再分别闭合S1、S2、S3时(四只灯泡均标有“220V40W”字样),下列说法正确的是()A.只闭合S、S1时,L0不亮,说明该支路断路B.只闭合S、S2时,L0正常发光,说明该支路短路C.只闭合S、S3时,L0正常发光,用试电笔检测A点氖管发光D.只闭合S、S3时,L0发光呈暗红色,每个灯泡的实际功率为20W三、填空题11.小明同学用一种加热器将质量为500g的冰持续加热熔化直至沸腾,记录并绘制出温度−时间图象如图所示,根据图象可以看出AB段的比热容______CD段的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”),AB段所吸收的热量为______J,BC段所吸收的热量为________J(水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)).12.某电饭煲设有“加热”和“保温”两档,其内部简化电路如图所示.当开关S1、S2闭合时,电饭煲处于_____(选填“加热”或“保温”)状态;若R1:R2=1:24,则电饭煲保温和加热各5min时产生的热量之比为_____.13.人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献,为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位.如:热量的单位是_____,安培是_____的单位.14.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P向左移动的过程中,示数始终不变的电表是_____(选填“A”、“V”或“A2”)。当滑片P停留在左端不动时,断开开关S,电压表V示数与电流表A示数的比值将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)15.甲灯标有“P220V—25W”的字样,乙灯标有“P220V—40W”的字样,甲灯的电阻比乙灯的电阻______,(选填“大”或“小”)若把它们串联在220V的电路上,______灯较亮(选填“甲”或“乙”)。16.教室的日光灯之间是_________的(填“串联”或“并联”),晚自习时,教室中正常发光的某一盏灯突然熄灭了,原因可能是该灯_________(选填“短路”或“断路”)。四、作图、实验探究题17.请在虚线框内画出实物电路所对应的电路图,并标明各元件对应的字母。(____)18.如图,L1、L2、L3的电阻分别为10Ω、10Ω、20Ω,要使各灯两端电压相等,请在图上○内标出电流表、电压表的符号。(____)19.(10分)小明用图所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关。(1)下表是小明的实验记录,根据表中数据回答下列问题:电磁铁(线圈匝数)100匝50匝实验次数12345电流(A)0.61.21.50.81.01.5吸引大头针的数量711145810①通过比较第_________和第________两次实验,可知电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关。②电磁铁的磁性强弱除了跟线圈匝数有关外,还跟________有关。(2)实验中,小明通过观察________来判断电磁铁磁性的强弱。五、计算题20.(6分)天然气灶使用方便、经济环保。在一个标准大气压下,天然气灶将一壶质量为3
kg、温度为20
℃的水加热至沸腾,已知水的比热容为4.2×103
J/(kg•℃),天然气的热值为3.5×107
J/m3。求:(1)水吸收的热量;(2)若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收,烧开这壶水需要多少天然气?21.(6分)在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻保持不变,R2的阻值范围是从0~20Ω,电流表的量程为0~3A,电压表的量程为0~3V,R3=4Ω.求:(1)只闭合开关S1时,电路消耗的功率为9W,则电源是多少?(2)只闭合开关S2时,灯泡L正常发光,R3消耗的功率为1W,则灯泡的电阻是多少?(3)灯泡的额定功率是多少?(4)只闭合开S3时,在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下,电路消耗的最小功率是多少?
参考答案一、单选题1、A【解析】1820年,奥斯特首先发现通电导线的电流会作用于小磁针,使小磁针发生偏转,也就是通电导体周围存在磁场,从而揭示了电现象与磁现象之间存在的某种联系,奥斯特的思维和实践突破了人类对电与磁认识的局限性,为电磁学的发展做出了巨大的贡献;故A正确,BCD错误。2、D【详解】由题知,自动售水机通过刷卡闭合“感应开关S1”或者通过投币闭合“投币开关S2”后,再将出水开关S3按下,即可接通供水电机取水。由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,感应开关S1和投币开关S2应并联,然后再和出水开关S3串联共同控制电动机;故选D。3、A【详解】为了保证安全,减小交通事故的伤害,必须控制汽车动能的大小一定;因为动能的大小与物体的质量和速度有关,所以要让汽车的动能大小相同,则需要质量大的汽车速度小些,质量小的汽车速度可以稍大些;故选A。4、D【详解】A.此图是奥斯特实验,即说明了通电导线周围存在着磁场,故A错误;B.此图中没有电源,即ab做切割磁感线运动时,就会产生感应电流,就电磁感应现象,是发电机的原理,故B错误;C.此图通电螺线管,即说明了通电导线周围有磁场,故C错误;D.此图中有电源,即磁场中的金属棒通电后,受力运动,即电动机原理,故D正确。故选D。5、B【分析】由题意可知,本题考查了并联电路中各支路的电流之比和电压之比,可以根据并联电路的特点以及欧姆定律判断分析【详解】由图可知,灯L1和L2并联,两端电压相等,所以它们两端的电压之比为根据欧姆定律可得两灯的电流之比故选B。6、A【详解】A.使用测电笔辨别火线和零线时,手必须接触笔尾的金属体,但不能接触笔尖的金属体,故A正确;B.空气开关跳闸,可能是电路中有短路故障或用电器的总功率过大,所以应先检查原因,检查没有问题后再使空气开关复位,故B错误;C.湿布是容易导电的物体,用湿布擦拭正在发光的白炽灯或其它用电器时,容易引起人体触电,故C错误;D.发现有人触电时,应立即切断电源或用绝缘体把导线挑开,不能直接用手拉开,故D错误。故选A。7、A【详解】电饭锅工作时,主要将电能转化为内能.A、电烤箱是将电能转化为内能,与电饭锅的能量转化相同,A符合题意;B、空调依靠压缩机工作,将电能转化为机械能,B不合题意;C、电风扇主要将电能转化为机械能,C不合题意;D、洗衣机主要将电能转化为机械能,D不合题意,故选A.8、B【解析】A.因为一切物体都具有内能,0℃的冰同样具有内能,故A不正确;B.同一物体温度升高,分子无规则运动加剧,分子动能变大,所以内能增大,故B正确;C.内能与物体运动速度无关,故C不正确;D.影响物体内能大小因素的有温度、质量和状态,一桶水和一杯水虽然温度相同,但是质量不相同,故内能也不同,故D不正确。故选:B.二、多选题9、BCD【解析】如图电路,灯与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器的电压.当滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以电流变大,即电流表清示数变大,灯变亮,故B、C正确.灯泡的电阻不变,电流变大,根据,则灯泡的电功率变大,故D正确.灯泡的电阻不变,电流变大,根据,则灯泡两端的电压变大,所以滑动变阻器的电压变小,故A错误.选BCD.10、AB【详解】A.只闭合S、S1时,L0不亮,说明电路无电流,电路不通,该支路断路,故A正确;B.只闭合S、S2时,L0正常发光,说明L0两端电压等于电源电压220V,则电路为L0的简单电路,可知该支路L2短路,故B正确;C.只闭合S、S3时,L0正常发光,说明L0两端电压等于电源电压220V,则电路为L0的简单电路,可知该支路L3短路,A点与零线相连,试电笔检测时氖管不发光,故C错误;D.只闭合S、S3时,L0发光呈暗红色,两灯均未正常发光,由串联分压可知此时两灯泡各分一半电压,由可知若灯丝电阻不变,则实际功率为额定功率的四分之一,即10W,但灯丝电阻受温度影响,且温度越高,电阻越大,则实际功率无法计算,故D错误。故选AB。三、填空题11、小于5.25×1041.575×105【解析】在整个过程中冰与水的质量相等,用相同的加热器加热,在相等时间内吸收的热量相等,设在1min内吸收的热量为Q,由图示可知,AB段的加热时间为2min,则吸收的热量:Q1=2Q=c1m△t1=c1×0.5kg×[0℃-(-40℃)]=20c1,,在CD段的加热时间为16min-8min=8min,吸收的热量:Q2=8Q=c2m△t2=c2×0.5kg×(100℃-0℃)=50c2,;则AB段的比热容小于CD段的比热容;在CD段吸收的热量:Q2=8Q=c2m△t2=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(100℃-0℃)=2.1×105J,则Q=2.625×104J,在AB段吸收的热量:Q1=2Q=2×2.625×104J=5.25×104J;在BC段吸收的热量:QBC=6Q=6×2.625×104J=1.575×105J。12、加热1:25【解析】试题分析:加热时电路消耗的电功率较大,保温时电路消耗的电功率小.只闭合S1,R1和R2串联;当开关S1、S2闭合时,R2被短接,仅R1接入电路,电流变大,电路消耗的电功率变大,此时电饭煲处于加热状态;由欧姆定律推导公式Q=I2Rt=U2t/R可知在电压一定,时间相等的情况下,热量与电阻值成反比.保温时,R1和R2串联,电路总电阻等于R1+R2;即保温和加热时的电阻之比为25:1,则二者的热量之比为1:25.考点:串联电路,欧姆定律,焦耳定律13、焦耳(J)电流【解析】根据所学知识可知热量的单位是焦耳,安培是电流的单位.14、V变大【解析】[1]由电路图可知,R1、R2并联,电压表测电源的电压,电流表A测干路电流,A1测R1支路的电流;因电源的电压不变,所以,滑片移动时电压表的示数不变;将滑片P向左移动的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻变大,由I=可知,该支路的电流变小,即电流表A1的示数变小;因并联电路各支路独立工作、互不影响,所以,R2支路的电流不变,因并联电路干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A的示数变小;[2]当滑片P移至左端时,断开开关S,电压表仍侧电源的电压,即电压表的示数不变,而此时R2支路断路,电流表A只测通过滑动变阻器的电流,所以电流表A的示数变小,故电压表V示数与电流表A示数的比值将变大。15、大甲【详解】[1]由得,电压相同,功率大的电阻小,故甲灯的电阻比乙灯的大。[2]串联后,两灯电流相同,由得,电阻大的功率大,故甲灯功率大,亮度大。16、并联断路【详解】[1]教室的日光灯可以独立工作,因此是并联的;[2]教室中正常发光的某一盏灯突然熄灭了,其他灯不受影响,由于是并联电路,故灯泡的故障是断路。四、作图、实验探究题17、【分析】根据实物图分析电路结构,明确各电路元件的连接方式,再画出电路图。【详解】由实物图可知,两灯并联,开关S1在干路上控制整个电路,开关S2在L2支路,A1在干路上,A2在L1支路上,由此画出电路图如图所示:18、【详解】据题意可知,三个灯泡必须是并联的,所以有三条路径,其中一条是电流从正极出发,经L3而且经过左下角的电表回到负极;第二条路径是电流从正极出发,经过右上角的电表(不是最上面的电表),经过L2后再经过左下角的电表回到负极,故左下角的电表应该是电流表,右上角的电表也是电流表;第三条路径是:电流从正极出发,右上角的电表即电流表、L1回到负极;最上面的电表如果是电流表,则会造成电源短路,所以最上面的电表应该是电压表,故如下图所示:。19、3;6;电流的大小;吸引大头针的数量。【详解】(1)①[1][2]要研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,必须使电流相同,线圈匝数不同。3和6电流值都是1.5A,而线圈匝数不同,通过比较3和6知道,电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关;②[3]比较1、2、3或4、5、6知道,线圈匝数相同,电流越大,吸引的大头针越多,所以电磁铁的磁性强弱除了跟线圈匝数有关外,还与电流的大
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