高二历史（统编版）试题选择性必修1课时跟踪检测（四）中国历代变法和改革

课时跟踪检测（四）中国历代变法和改革一、选择题1.战国时,李悝变法推行的两项主要措施:一是“尽地力”,重新划分土地,正式承认土地私有,发展农业生产;二是“平籴法”,按年成丰歉和灾情大小的不同情况,有针对性地采取相应的收放政策,因此“虽遇饥蚀水旱,籴不贵而民不散,取有余以补不足也”。这些措施()A.促进了小农经济的形成B.不利于封建商品货币关系的发展C.抑制了手工业持续发展D.打击了新兴封建地主阶级的利益2.商鞅变法时,“令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。民有二男以上不分异者,倍其赋。有军功者,各以率受上爵……宗室非有军功论,不得为属籍”。这些措施()A.利于促进国家实力的增强B.激发了地方强宗大族斗志C.阻碍了社会阶层间的流动D.旨在提高平民的社会地位3.据学者统计,孝文帝诏令文中引《诗》共28处,有多处引用同一诗句,其中只有8处引自《风》,其余20处均引用自《雅》和《颂》。由此可见,孝文帝()A.受到儒家正统思想影响B.精通于五言诗歌的创作C.采取完全汉化的改革措施D.忽视《诗》的政治教化4.北魏均田制中严格限制桑田的买卖和占有限额,至北齐则不仅将桑田改称为永业田,还允许均田民将新垦之田归各户私有,不入还授之列。据此可以推知()A.均田制日益走向严密 B.土地呈现集中的趋势C.官方鼓励土地的买卖 D.均田民社会地位提高5.严复曾在《原富》按语中写道:“千古相臣,知财计为国之大命,而有意于理财养民者,荆公一人而已。其法虽病,然事难助寡使然。而其用意,固为千古之大虑,不容后人轻易排击也。”严复评价的“法”指的是()A.商鞅变法 B.孝文帝改革C.王安石变法 D.张居正改革6.对于王安石变法,时人描述道:“今介甫为政,尽变更祖宗旧法,先者后之,上者下之,右者左之,成者毁之,弃者取之,矻[kū]矻焉穷日力,继之以夜,而不得息。”这一描述()A.曲意渲染,完全歪曲事实 B.揭示了变法掠夺财富的目的C.强调变法必须顺应民意 D.反映了变法的某些缺陷7.张居正改革期间,推行“外示羁縻,内修守备”的边防新政,大量削减军费,提倡开垦军屯,大力整饬北边屯田,重点清丈军队的土地数目。据此推知,张居正改革()A.有助于缓解统治危机B.减轻了蒙古势力的威胁C.着眼于国家休养生息D.解决了土地兼并的问题8.清朝末年,一些有识之士主张学习西方进行改革,但却出现“今之士大夫,或谈洋务,则色变,或言西学,则鄙夷”的现象。这说明()A.改革面临巨大的阻力 B.洋务运动在清末未见成效C.民众对改革态度冷漠 D.西学不符合清朝发展需要9.1903年,清政府设立商部,倡导官商创办工商企业。接着,清政府颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法,如《钦定大清商法》《商会章程》等,同时规定对兴办实业有贡献者进行奖励,最高可获爵赏。清政府的这些举措()A.改变了中国传统的重农抑商政策B.遏制了西方列强的对华经济扩张C.客观上促进了民族资本主义发展D.维护了封建专制统治的经济基础10.20世纪初,出现了一股兴办学堂的高潮。如仪董学堂于1902年创立,是扬州第一所官立中学,“学堂初开,中西并重,引领江淮风气”。这种现象的出现()A.解决了人才匮乏的问题B.标志着科举制度被废除C.引发新文化运动的开展D.得益于清末新政的实行11.有学者认为,“它”消灭了统治中国几千年的封建制度的根基,没有这场深刻的社会大变动,不把占中国人口绝大多数的农民从长期的封建压迫下解放出来,中国的民主化、工业化和现代化是根本谈不上的。“它”指的是()A.1950—1952年土地改革 B.中共八大的召开C.农业的社会主义改造 D.1954年宪法的颁布12.1983年,安徽某濒临倒闭的国营制药厂被8个年轻人承包,实行有奖有罚的经济责任制,9个月就盈利12万元。后来安徽省委、省政府从中得到启示,下发通知明确提出,小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以看出()A.市场经济体制在全国逐步建立 B.政企职责不分弊端得到解决C.经济所有制结构开始发生变化 D.企业的经营自主权逐渐扩大13.1992年我国大幅放开和调整了价格;1993年为了抑制通货膨胀,物价改革在继续调整价格的同时,着重进行了建立健全价格调控机制和价格法制建设。这有利于()A.健全现代企业制度 B.建立市场经济体制C.提高人民生活水平 D.全面深化国企改革二、非选择题14.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一商鞅变法数十年后,荀子曾游历秦国,荀子在经过一段时间的居住和考察后,对秦国的民风有这样一番感慨:“入境,观其风俗,其百姓朴,其声乐不流污,其服不佻,甚畏有司而顺,古之民也。及都邑官府,其百吏肃然,莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛,古之吏也。入其国,观其士大夫,出于其门,入于公门,出于公门,归于其家,无有私事也;不比周,不朋党,倜然莫不明通而公也,古之士大夫也。观其朝廷,其朝闲,听决百事不留,恬然如无治者,古之朝也。”——摘编自《荀子·强国》材料二时间事件1978年中共十一届三中全会召开,开启改革开放历史征程1980年中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设经济特区1984年城市改革全面展开,国营企业广泛推行承包经营责任制1987年中共十三大提出社会主义初级阶段理论,确立以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的基本路线1992年邓小平发表南方谈话,中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标2000年中共十五届五中全会提出实施“走出去”战略,后来发展成为“引进来”和“走出去”相结合的开放战略2001年中国加入世贸组织,更深层次地参与经济全球化进程2010年中国经济总量跃居世界第二位,成为仅次于美国的第二大经济体2012年中共十八大举行,大会明确坚定不移走中国特色社会主义道路,夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求——摘编自《中外历史纲要(上)》(1)根据材料一,指出荀子对商鞅变法后秦国的移风易俗的态度,并指出其主要观点。结合所学知识,从政治和经济方面分别举一例商鞅变法中的举措,说明其达到了移风易俗的效果。(7分)(2)根据材料二并结合所学知识,分别从改革、开放两个角度对1978—2012年的历史进行合理的分期,并说明理由。(8分)课时跟踪检测(四)1．选A据材料“正式承认土地私有”“按年成丰歉和灾情大小的不同情况，有针对性地采取相应的收放政策”可知，李悝变法承认土地私有，调整了相应的赋税征收方式，改变了传统的井田制，有利于以土地私有制为基础的小农经济的形成，故选A项。2．选A据题干并结合所学可知，材料描述的是商鞅变法的具体措施，即什伍连坐制度、小家庭制、奖励军功等，这些措施加强了对人民的控制，打击了贵族特权，有利于增强秦国的国力，故选A项；据所学可知，“奖励军功”有利于激发民众的斗志，而非地方强宗大族，排除B项；商鞅变法废除“世卿世禄”制度，实行军功爵制，打击了贵族阶层的特权，有利于社会阶层间的流动，排除C项；据所学可知，商鞅变法的目的是富国强兵，增强秦国的实力，并非为了提高平民的社会地位，排除D项。3．选A据材料“孝文帝诏令文中引《诗》共28处”“只有8处引自《风》，其余20处均引用自《雅》和《颂》”，结合所学可知，《诗》是儒家重要经典之一，《风》为各地民歌，《雅》是周朝宫廷乐曲，政治色彩较浓，《颂》是贵族的祭祀音乐，赞颂贵族阶级的功德，孝文帝引用《雅》《颂》中的诗句的比例较高，说明北魏孝文帝注重周朝礼仪制度，受到儒家正统思想影响，故选A项。4．选B北魏均田制严格限制桑田买卖，这能缓解土地兼并，而北齐允许均田民户开垦土地为私人所有，这表明北齐实际上允许土地买卖，体现土地呈现集中的趋势，故选B项；“走向严密”在材料中未体现，排除A项；政府默认土地买卖的存在，而不是鼓励土地买卖，排除C项；材料未涉及均田民的社会地位，排除D项。5．选C据材料“知财计为国之大命，而有意于理财养民者，荆公一人而已”并结合所学可知，王安石被封为“荆国公”，王安石变法以发展生产、富国强兵、挽救宋朝政治危机为目的，涉及经济、军事、教育等多个方面，故选C项；A、B、D三项与材料不符，均排除。6．选D据材料信息，这一描述反映了时人对王安石变法的批评态度，其中“尽变更祖宗旧法”“成者毁之，弃者取之”等表述，体现了对王安石变法中某些激进措施的不满，故选D项；这种描述并不完全是曲意渲染，歪曲事实，而是反映了变法过程中的一些实际情况和时人的观感，排除A项；王安石变法的目的是富国强兵，B项不符合题意，排除；材料并没有直接强调变法必须顺应民意，排除C项。7．选A张居正改革期间推行的“外示羁縻，内修守备”的边防新政，既减轻了北方边防压力，又有利于减轻国家军费负担，缓解了统治危机，故选A项；这些措施虽然有助于加强边防，但蒙古势力的威胁属于外部，无法通过自身的改革而减轻，排除B项；张居正的改革更多是着眼于当时国家财政困难和边防问题而采取的应对措施，排除C项；土地兼并的根本原因是土地私有制的存在，而土地私有制又是封建社会的基础，故封建社会不可能解决土地兼并问题，排除D项。8．选A从“今之士大夫，或谈洋务，则色变，或言西学，则鄙夷”可以看出，士大夫阶层作为当时社会的重要力量，对学习西方进行改革持否定和抵制的态度，他们的这种态度说明清朝末年的改革面临巨大的阻力，故选A项；洋务运动在军事、工业等方面取得了一定成果，排除B项；材料体现的是士大夫阶层的态度，不是“民众”，排除C项；中国在近代面临内忧外患的局面，西方的先进技术、思想等对清朝摆脱困境、实现近代化转型有一定帮助，排除D项。9．选C据材料信息，清政府设立商部、倡导创办工商企业、颁布工商业规章和奖励实业办法，这些都是在鼓励和支持工商业发展，所以客观上会促进民族资本主义的发展，故选C项；这些举措冲击了重农抑商政策，“改变了”说法错误，排除A项；19世纪末20世纪初，列强加大了对华经济扩张(以资本输出为主)，“遏制了”说法错误，排除B项；鼓励工商业发展并不会维护封建专制统治的经济基础，反而会对其产生冲击，D项说法错误，排除。10．选D1901年，清政府为了“自救”实行新政，推行教育改革，兴办学堂，培养新式人才，故选D项；“解决了”说法过于绝对，排除A项；1905年科举制被废除，时间不符，排除B项；新文化运动开始时间是1915年，时间不符，排除C项。11．选A结合所学可知，新中国成立后，1950—1952年进行土地改革，废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性，为农业生产的发展和国家财政经济状况的根本好转创造了条件，A项正确。12．选D政府允许小型国营企业实行承包经营，说明政府在一定程度上减少了对企业的控制，反映出企业经营自主权的扩大，故D项正确。13．选B根据材料和所学知识可知，1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，而推进价格改革是构建高水平社会主义市场经济体制的重要支撑，因此材料内容有利于建立市场经济体制，B项正确；材料内容涉及物价改革，而现代企业制度是指适应现代社会化大生产和市场经济体制要求的一种企业制度，两者并不相关，排除A项；材料内容未涉及对人民生活水平的影响，排除C项；1984年开始全面深化国企改革，与材料无关，排除D项。14．解析：第(1)问第一小问，据材料一“观其风俗，其百姓朴……古之民也”等可得，持肯定态度。第二小问，据材料一“观其风俗，其百姓朴”“其百吏肃然……古之吏也”“其士大夫……古之士大夫也”“听决百事不留，恬然如无治者，古之朝也”可得，商鞅变法后秦国百姓淳朴、官吏奉公守法、士大夫公私分明、朝廷政务处理高效、社会风气良好，具有古代理想社会的风貌。第三小问，结合所学可得，政治举措及效果：实行县制，加强了中央集权，改变了地方治理模式，使政治秩序更加有序；经济举措及效果：废井田，开阡陌，承认土地私有，激发了农民生产积极性，推动了农业发展，促进了社会经济结构的变革。第(2)问第一小问，改革角度，据材料二并结合所学可分为1978—1992年、1992—2012年两个阶段。开放角度，可分为1978—2001年、2001—2012年两个阶段。然后分别说明这样分期的理由。答案：(1)态度：肯定。观点：商鞅变法后秦国百姓淳朴、官吏奉公守法、士大夫公私分明、朝廷政务处理高效、社会风气良好，具有古代理想社会的风貌。政治举措及效果：实行县制，加强了中央集权，改变了地方治理模式，使政治秩序更加有序。经济举措及效果：废井田，开阡陌，承认土地私有，激发了农民生产积极性，推动了农业发展，促进了社会经济结构的变革。(2)改革角度：1978—1992年为第一阶段，这一时期主要是在农村实行家庭联产承包责任制，在城市进行国有企业改革，逐步探索经济体制改革方向；1992—2012年为第二阶段，1992年邓小平南方谈话和中共十四大明确提出