物理同步导与练 八年级 上册-第5章测试卷

第五章测试卷一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1.

一个透明均匀的玻璃球被摔碎成三部分，如图所

示，其中

①③

属于凸透镜，

②

对光线有

发散作用。①③②2.

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验，他先用凸

透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧放一张白纸，当白

纸与凸透镜之间的距离为10

cm时，白纸上的光斑最小、

最亮，则小明所用凸透镜的焦距为

10

cm，然后他

将凸透镜调到距烛焰25

cm的地方，则他观察到的像应

是

倒立

（填“正立”或“倒立”）的

实

（填

“实”或“虚”）像。10倒立实3.

在照班级集体照时发现有一部分同学没有进入取景

框，为了使全班同学都进入镜头，应使照相机

远离

（填“远离”或“靠近”）学生，并调节镜头使镜头

靠

近

（填“远离”或“靠近”）胶片。远离靠

近4.

小明发现，张老师上课时观察远处的同学时要摘下眼

镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜。这样频繁地戴上

摘下眼镜非常不方便。张老师的眼睛属于

远视眼

（填“近视眼”或“远视眼”）。如图所示的是一种新型

眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区，A区厚薄均匀，B

区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过

A

区

（填“A区”或“B区”）看远处的同学，再不需

要频繁地戴上摘下眼镜了。远视眼A

区5.

如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，

它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像

头的镜头相当于一个

凸

透镜，它的工作原理与

照

相机

（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）相

似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞

后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车逐渐

远

离

（填“靠近”或“远离”）摄像头。凸照

相机远

离6.

如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的

传播路径。由图可知

乙透镜

（填“甲透镜”或“乙

透镜”）是凹透镜，可用于

近视

（填“近视”或

“远视”）眼的矫正。乙透镜近视二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～

12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每

小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但

不全的得1分，有错选的得0分）7.

2023年5月11日，我国发射的天舟六号货运飞船与中国

空间站组合体成功交会对接，如图所示。空间站组合体上

的摄像机完整记录了交会对接过程。下列说法正确的是

（

B

）。A.

光通过摄像机的镜头始终沿直线传播B.

摄像机所成的像是实像C.

摄像机的工作原理与投影仪的工作原理相同D.

天舟六号靠近空间站组合体时，摄像机成的像逐渐变小B8.

一物体沿凸透镜的主轴移动，当物距为30

cm时，在凸

透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，当物体移至物

距为15

cm时，它的像一定是（

C

）。A.

放大的实像B.

缩小的实像C.

放大的虚像D.

缩小的虚像C9.

如图是几种光学器材的示意图，其中能对光线起发散

作用的是（

C

）。A

B

C

DC10.

如图所示，关于近视眼和远视眼，下列说法正确的是

（

A

）。A.

乙为远视眼，应戴凸透镜矫正B.

乙为近视眼，应戴凹透镜矫正C.

甲为远视眼，应戴凹透镜矫正D.

甲为近视眼，应戴凸透镜矫正A11.

放映幻灯片时，要使银幕上所成的像再变大一些，应

采取的方法是（

B

）。A.

减小银幕与镜头的距离，同时增大幻灯片与镜头的距

离B.

增大银幕与镜头的距离，同时减小幻灯片与镜头的距

离C.

将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时减小D.

将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时增大B12.

如图所示，利用这一成像规律制造的光学仪器是

（

B

）。A.

照相机B.

放大镜C.

幻灯机D.

潜望镜B13.

小明在探究凸透镜成像的规律时，将点燃的蜡烛放在

距凸透镜32

cm处，在凸透镜另一侧距凸透镜18

cm的光屏

上得到烛焰清晰的像，则（

BC

）。A.

光屏上所成的是倒立、放大的实像B.

光屏上所成的是倒立、缩小的实像C.

该凸透镜的焦距满足9

cm＜f＜16

cmD.

该凸透镜的焦距满足18

cm＜f＜32

cmBC14.

某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录

并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间

的关系图像，如图所示，则下列判断正确的是

（

CD

）。CDA.

该凸透镜的焦距是20

cmB.

当u＝15

cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C.

当u＝16

cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理

制成的D.

把物体从距凸透镜10

cm处移动到30

cm处的过程中，

像逐渐变小三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15.

如图所示，请画出两条光线经过透镜后的折射光线。如图所示。16.

如图所示，请画出两条光线的完整光路。如图所示。四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6

分，第19题8分，共19分）17.

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距

为10

cm。（1）实验前，调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同

一高度的目的是

使像成在光屏中央

。使像成在光屏中央（2）如图所示，若蜡烛、凸透镜在当前位置，应

向

左

（填“左”或“右”）移动光屏，直到光屏上得

到清晰的像。此时烛焰的像是倒立、

缩小

（填“放

大”或“缩小”）的实像。（3）在（2）的基础上，若凸透镜位置不动，将蜡烛和光

屏位置互换，光屏上将得到倒立、

放大

（填“放大”

或“缩小”）的实像。左缩小放大（4）当蜡烛燃烧逐渐变短时，为了使像还能成在光屏的

中央，应向

下

（填“上”或“下”）适当调节凸透镜

的位置。下18.

小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透

镜的焦距为15

cm。

（1）如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这

个像是图乙中的

D

，利用此原理可以制成

照相机

（填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）。D照相机（2）小明把蜡烛依次放在A、B位置，在坐标纸上记录了

光屏上像的大小，如图丙所示（A'、B'分别表示蜡烛在

A、B处所成的像）。跟同学们交流后发现：①成倒立、放大像的条件是

①物距大于一倍焦距小于二

倍焦距

；②成实像时，物距减小，像距

变大

。①物距大于一倍焦距小于二

倍焦距变大（3）保持凸透镜位置不动，小明又把蜡烛放在距凸透镜

18

cm处，在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰

的像，原因可能是

像距太大，超出了光具座的范围

。

聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透

镜处，在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像，则

小明拿起的眼镜是

远视镜

（填“近视镜”或“远视

镜”）。像距太大，超出了光具座的范围远视镜19.

在探究凸透镜成像规律时，老师用显示“F”的

LED灯作为发光物体，又用同样大小的标有格子的白色

板做成光屏，实验使用的凸透镜的焦距为10

cm，实验

装置如图。（1）当发光物体和光屏位于如图所示的位置时恰好成

像，光屏上可得到清晰的

倒立

（填“倒立”或“正

立”）、

放大

（填“放大”“缩小”或“等大”）的

实像。（2）如果此时只将凸透镜向左移动

15

cm，则

光屏上会出现清晰的

倒立

（填“倒立”或

“正立”）、

缩小

（填“放大”“缩小”或“等

大”）的实像。倒立放大15倒立缩小（3）同学们对实验装置评价如下，其中错误的是

（

D

）。A.

用同样大小的白色方格板做成光屏，便于比较像与物

的大小关系B.

用“F”字样作发光物体，便于研究像的正立、倒立

情况C.

与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成

的像比较稳定D.

若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸

透镜的焦距E.

与使用蜡烛相比，更清洁、安全答案：D（4）探究过程中，当发光物体、凸透镜和光屏的位置如

图所示时，光屏上出现清晰的像，此时，若将原凸透镜换

为焦距更小的凸透镜，则需要将光屏适当向

右

（填

“左”或“右”）移动可再次得到清晰的像，与人眼类

比，此过程与

近视眼

（填“近视眼”或“远视眼”）

的成因相似。右近视眼五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9

分，共17分）20.

农民在塑料大棚中种蔬菜，雨天过后要将塑料棚上的

积水放掉，这是为什么？答：塑料大棚上的积水相当于凸透镜，对光有会聚作

用