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答案第=page22页,共=sectionpages22页八年级物理第一次月考试卷满分:100分;完卷时间:90分钟;学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题:(本题有20小题,每小题仅有一个唯一的正确答案,每小题2分,共40分)1.“眼见不一定为实,耳听不一定为真”,诈骗者利用AI语音合成技术,模仿他人的声音(),让接听者误以为是自己熟悉的人在说话。A.响度B.音调C.音色 D.频率2.下列描述,你认为最接近实际的是()A.人的脉搏正常跳动1次的时间为3sB.正常人的手掌宽度约为50cmC.正常人步行的速度约为1.1m/sD.正常人的身高约为1.7dm3.小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是()A.迎面走来的行人 B.小红骑的自行车C.路旁的树木 D.从身边超越的汽车4.笛子被认定是华夏祖先9000年前的造物。吹奏时按压笛子不同位置的气孔,可以改变笛声的()A.响度 B.音色 C.音调 D.速度5.在2024年巴黎奥运会花样游泳集体项目比赛中,中国队战胜对手,夺得该项目金牌,比赛中,队员在水下仍能听到岸上播放的音乐声,这说明()A.只有水能传播声音 B.只有空气能传播声音C.空气和水都能传播声音 D.空气和水都不能传播声音6.7.做匀速直线运动的甲、乙两列火车,它们的速度之比为3:2,通过的路程之比为2:5,则甲,乙所用时间之比为()A.4:15 B.15:4C.5:3D.3:58.祖国的强大让我们见证了“中国速度”不断突破。如图所示,其中物体运动最快的是()A.甲图中,“复兴号”高铁列车每小时行驶350kmB.乙图中,中国大飞机C919每分钟飞行14kmC.丙图中,东风某型号洲际导弹的飞行速度可达D.丁图中,“嫦娥六号”绕月飞行速度为9.下列现象中,主要体现声音能够传递能量的是(
)A.蝙蝠采用回声定位,可以确定目标的位置B.利用超声波牙刷,可以清理牙齿C.利用声呐系统可以探测海洋的深度D.利用声波可以检测出锅炉有没有裂纹10.创新小组学习完长度的测量后,在讨论交流时,提出下列观点,其中正确的是()A.误差是由于测量时粗心大意造成的,是可以避免的B.选用精确度高的测量仪器,可以减小误差C.多次测量取平均值,可以避免误差D.读数时,为了减小误差,可以多估读几位11.现要测量某圆柱体的底面直径,图中几种测量方法中正确的是()A. B.C. D.12.如图1所示,小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃,需测量窗户的高度和宽度。下列是小明准备的四种测量工具,从测量的需要和操作简便性考虑,其中最合适的是(
)A.分度值为、测量范围为的钢卷尺B.分度值为、测量范围为的三角尺C.分度值为、测量范围为的钢直尺D.分度值为、测量范围为的软尺图2图图2图3图113.月琴是凉山具有代表性的乐器之一(如图2)。演奏时,左手按弦,右手弹奏,琴声清脆悦耳。下列有关说法不正确的是()A.月琴演奏时发出的声音是由琴弦振动产生的B.现场听众听到的声音是通过空气传入人耳的C.演奏时右手拨弦的力越大,琴声传播得越快D.演奏时改变左手按弦的位置,是为了改变声音的音调14.如图3所示,是两同学记录的甲、乙两相同小球同时从a地直线运动到b地的频闪照片,他们所用频闪相机相同,每间隔1s拍照一次,下列说法正确的()A.乙小球的运动速度越来越慢 B.乙小球的运动速度保持不变C.甲乙两小球的平均速度相等 D.甲小球可能做匀速直线运动15.一个运动物体在15s内的平均速度为4m/s,若前5s内的平均速度是3m/s,则它在后10s内的平均速度是()A.4.2m/s B.4.5m/s C.5.0m/s D.6.0m/s16.物理研究中常常用到“控制变量法”、“转换法”等科学研究方法,下面的物理实验中,用到“转换法”的是()A.探究运动员的运动快慢与运动时间的关系B.探究真空不能传播声音C.究声音时,通过乒乓球被弹起来显示音叉微弱的振动D.探究音调和频率的关系17.比较如图所示甲、乙、丙、丁四种声音的波形图,小华作如下判断:①甲、乙、丙的响度相同;②甲、乙的音调相同;③乙、丙的音调相同;④乙、丁的音色相同。其中正确的是()A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.下列实验现象与物理知识说明对应不正确的是()A.如图甲,相同力拨动伸出长度不同尺子,目的是探究振动快慢和发声的音调的关系B.如图乙,发声的音叉激起水花,说明发声体在振动C.如图丙,抽气时,钟罩内传出的铃声变弱,说明声音传播需要介质D.如图丁,扬声器发声时,纸片在“跳动”,说明声音能传递信息19. 20.如图所示是A、B两物体由同一位置向同一方向做直线运动的v-t图像,由图像可知()A.A、B两物体都在做变速运动B.t=10s时,A物体在B物体的前面C.A物体速度始终大于B物体速度D.B物体在做变速运动且速度在减小二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)21.2025年4月,神舟20号载人飞船与天宫空间站成功对接,形成组合体后,神舟20号以天宫空间站为参照物处于状态(选填“静止”或“运动”),天宫空间站绕地球运行的轨道周长为4.2×104km,绕地球一周用时1.5h,其平均速度为km/h。22.如图4甲所示是在河南舞阳出土的8000多年前的贾湖骨笛,吹奏时,手指按在不同的音孔上,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的。如图4乙所示,航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在处减弱噪声。图5图图5图423.如图5是百米赛跑时的场景,裁判员是利用的方法比较学生赛跑快慢的。若小明以14s夺冠,则他跑完全程的平均速度为m/s。(结果保留两位小数)24.小提琴优美的琴声是由琴弦的_________产生的,琴声是通过_________传到人耳。25.如图6,一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4s,通过的路程为cm,从A到B的平均速度为m/s。图6图6图726.某物体运动的图像如图7所示,OA段的平均速度(选填“小于”“等于”或“大于”)BC段的平均速度;0~20s内的平均速度是m/s。实验、探究题(本题有5小题,每空1分,共26分)27.在测物体的长度时,两种方式中正确的是______的读数为______28.下面如图8所示是小明所做的几个声学实验,请回答:图8图8(1)如图甲所示,抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内手机的铃声会越来越________,由此得出声音的传播________介质,进一步推理得出声音不能在传播。(2)探究影响声音特性的因素:①如图乙所示,改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺,使钢尺每次的振动幅度大致相同,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,该实验是为了探究声音的与频率的关系;②如图乙所示,控制钢尺伸出桌边的长度不变,用力再次拨动,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的幅度,该实验是为了探究声音的响度与的关系。③如图乙所示,用塑料尺替换钢尺,保持伸出桌边的长度、拨动力度相同,听到的两次声音的不同。④当钢尺伸出桌面超过一定长度时,用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是因为;29.小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图甲所示的实验装置(秒表指针转动未超过一圈,每格表示1s)。图18图18(1)本实验的原理是(写公式):实验时,应使斜面保持较(选填“大”或“小”)的坡度,以减小测量(选填“路程”或“时间”)的误差。实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从(选填“同一”或“不同”)位置由静止开始下滑。(2)该次实验中,小车通过全程的平均速度m/s。(3)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(4)如图乙是小明根据实验数据画出的关系图像,能大致描述小车从A点运动到C点的运动情况的图像是(选填“①”“②”或“③”)。30.如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)小车的平均速度是通过(选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的。(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有。(3)实验时,发现小车的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是。(4)小楠又选用了形状相同轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表,分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重(选填“有”或“无”)关。序号小车的轻重运动距离/cm运动时间/s,1较轻80.02.52较重80.02.53更重80.02.531.8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面______(_____________________。四、计算题(本题有3小题,6分+8分+8分,共22分)32.太阳发出的光,大约经过8min才能到达地球。请解决下列问题:(1)估算太阳到地球的距离(光速为3×108m/s)。(2)如果一辆赛车以500km/h的速度不停地跑,它要经过多少小时才能跑
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