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文档简介
《不甘屈辱奋勇抗争(第二课时)》教案一、教学目标:来侵略进行了不屈不挠的斗争,体会中华民族顽强的抗争精神。知道中国人民面对外来侵略进行了不屈不挠的斗争,体会中华民族顽强的抗争精神。三、教学内容:本课内容选自小学道德与法治统编教科书五年级下册第三单元《百年追梦复兴中华》的第7课,本课是第二课时。四、教学过程:(一)环节一:圆明园的诉说1.提问:为什么圆明园曾被誉为“万园之园”?①阅读文字资料,了解圆明园被誉为“万园之园”。145②看图片,思考:圆明园被誉为“万园之园”的原因。③看视频,对比圆明园今昔变化。2.提问:为什么英法联军会肆无忌惮地劫掠、烧毁圆明园?①分析雨果的信,了解英法联军火烧圆明园。(节选有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。……我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情②看《圆明园》电影片段、读观后感了解英法联军在圆明园劫掠、烧毁的行为。③看《圆明园》电影中关于“圆明园秘密仓库”的介绍,了解清朝的一些统治者意识落后。④小结:落后就会挨打。【设计意图】利用文字、图片、视频等资源了解英法联军火烧圆明园的历史事件,通过分析资料,理解落后就会挨打。(二)甲午风云看资料,说发现。日本对外侵略扩张的思想和政策由来已久,到19世纪末,更是凭借国力的不1894略战争,这一年正是农历甲午年,所以这场战争被称为甲午中日战争。故事。提问:为什么邓世昌的故事至今被人们传颂?请你收集资料,讲一讲英雄的故事。①丁汝昌的故事②黄建勋的故事③左宝贵的故事提问:为什么《马关条约》的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机?小结签订《马关条约》的危害。【设计意图】通过阅读资料、看视频、讲故事,了解甲午中日战争的背景和邓(三)环节三:历史留给我们的思考1.活动:签订条约带给我们的思考①提问:你还知道,清政府与西方列强签订了哪些条约?②交流清政府与西方列强签订的条约。③提问:看到与西方列强签订这么多条约,你有什么感受?④小结:一个个条约的签订使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。2.活动:圆明园重建问题的思考①出示两种观点:重建圆明园和保留原貌②交流讨论③小结:圆明园的断壁残垣时刻警示我们,曾经经历落后挨打的教训,我们应该牢记历史,以史为鉴,奋发图强,树强国之志。3.痛的一页。它警示我们:落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地。国之志和报国之情。五、板书设计课后练习一、填空题。(每空2分,共16分)1.父母对我们的关爱会让我们体会到浓浓的()。2.社区中的每个成员既是社区秩序的(),也是社区联序的()。3.公益事业是凝聚人心,增强()的事业。4.每年的()月()日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。5.作为新时代的少年,我们是建设社会主义现代化强国的(),(),()。二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共14分)1.在长辈眼里,我们永远是长不大的孩子。()2.坐公交车时,我们可以躺在座位上休息。()3.民族英雄邓世昌牺牲于“鸦片战争”。()4.古代的一些家训家规对现在的我们依然产生了很深的影响。()5.191年4月27日,广州起义失败,革命党人黄兴英勇就义(。)6.在延安开展的大生产运动为夺取抗战胜利奠定了物质基础。()7.李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人了。()三、选择题。(每题5分,共30分)1.五(1)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,下面的创意活动中不属于该活动的是()A爱心衣物捐赠活动B.制作宣传板报活动C.家风演讲活动2.积极参加社区生活建设,我们可以从中得到许多收获。下面不属于我们的收获的是()A.锻炼了我们的实践能力B.陪老人聊天,他们开心,我们也很开心C.浪费了我们的课外时间,耽误了我们的学习3.不断探索创新的“杂交水稻之父”是()A.袁隆平B.邓稼先C.工进喜4.文明礼貌不是空洞的口号,它体现在我们平时牛活中的一言一行中。下列做法不文明的是()A.尿憋急了,在公园角落随地小便B早上起床时间很紧,于是不刷牙就吃早餐C.在图书馆看书时把手机设置为静音模式5.国家的繁荣需要人人讲文明,下列行为会破坏文明道德风气的是()A隔壁小明不爱卫生,一个月才洗一次澡B小强坐公交车从来不为老弱病残让座C小丽特别勤快,每天都要帮妈妈做家务6.鸦片战争对中国产生了深远的影响,下面不属于鸦片战争的影响的是()A.中国领土主权的完整遭到破坏B中国开始沦为半殖民地半封建社会C.推翻了统治中国两千多年的封建帝制四、问答题。(20分)1.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处?(10分)2.长征精神是什么?说一说你对长征精神的理解。(10分)五、情景题。(20分)张先生是一家高科技会业责人,他说起了自己的中国梦:“希望政府给于企业引进人才的政策再优惠一些,每年上墩的税收再少一些,进口设备再便捷些。”老张说,说到底就是希望国家能够通过制度推动自主创新,“我们的国家,有着世界上最多的人口,要让13亿多人过上好日子,不是一件容易的事儿,只能依靠创新,开创我们的未来之路。”1、结合情景,说一说你的“中国梦”是什么,(10分)2、作为社会主义的建设者和接班人,我们应该如何要求自己,才能成为新时代的10分参考答案:一、1.亲情2.受益者建设者3.正能量4、715.主力军生力军二、1√2.X3×4√5√6√7.√三、1.A2.C3.A4.A5.B6.C四
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