高中一年级语文2025年上学期期末冲刺押题试卷（含答案）

高中一年级语文2025年上学期期末冲刺押题试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与语言运用1.下列加点词语注音完全正确的一项是________。A.阴翳（yì）菽粟（shū）纨绔（kuà）惟妙惟肖（xiāo）B.诘责（jié）愠（yùn）怒拈（niān）起锲而不舍（qiè）C.伫（zhù）立骊（lí）马潸（shān）然纵横捭阖（bǎihé）D.纨（wán）绔脚踝（huái）落寞（luò）钦（qīn）佩2.下列各句中，没有语病的一句是________。A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。B.通过这次学习，使我对“绿水青山就是金山银山”的理念有了更深刻的认识。C.他的演讲内容丰富、深入浅出，赢得了在座各位老师的广泛赞誉和一致好评。D.是否具有良好的阅读习惯，是衡量一个人语文素养高低的重要标志。3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是________。读书是心灵的_，让我们在墨香中_，感受文字的力量。它像一盏明灯，照亮我们前行的路；它又像一位益友，_我们的心灵，拓展我们的视野。A.绿洲沉浸滋养B.窗口沉醉温暖C.源泉沉淀洒落D.画布沉思启发4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）_，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（2）_，可以横绝云帆，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（3）子曰：“三人行，_。”（《论语·述而》）（4）_，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢·寻寻觅觅》）（5）_，则无以至千里；不积跬步，无以至千里。（荀子《劝学》）二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第5～8题。陈胜者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈涉乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈涉曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少，不相得，卒以谋叛。且天下非一人之天下，乃天下人之天下也。今秦失其政，有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。此天亡秦之时也。彼秦者，阻河山之险，始皇帝以明声威，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，海内为郡县，天下大定，孩童无伏剑者。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒，才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富，然率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下之命，悬于一线，苟善其所发，虽弱必强，苟失其所发，虽强必亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”乃召令豪杰曰：“天下苦秦久矣。吾欲为陈王，君等岂能从乎？”徒属皆曰：“敬受命。”乃以吴广为都尉，以次当行，自为将军，良人豪杰置于宫中，使刍狗出，衣锦夜行，有志者皆然。5.解释下列加点词语在文中的含义。（1）辍耕之垄上（_）（2）苟富贵，无相忘（_）（3）会天大雨（_）（4）度已失期（_）（5）然陈涉瓮牖绳枢之子（_）（6）天下为郡县（_）6.将下列句子翻译成现代汉语。（1）苟富贵，无相忘。（2）且夫天下之命，悬于一线，苟善其所发，虽弱必强，苟失其所发，虽强必亡。7.陈胜是如何说服众人的？请结合文本简要分析。8.陈胜认为秦朝灭亡的原因是什么？请概括说明。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成第9～12题。【说明】本文选自某地理杂志，有删改。高原上的“生命之花”——雪莲雪莲，是一种生长在海拔3000米以上高山冻原地带的美丽花卉。它们常常在冰天雪地、缺氧、强紫外线辐射的环境中傲然绽放，被誉为“雪域高原的瑰宝”、“高原上的生命之花”。雪莲不仅花形优美，色彩艳丽，更以其顽强的生命力和独特的药用价值而闻名于世。雪莲生长的环境极其恶劣。高原上气候严寒，冬季漫长而寒冷，夏季短暂而凉爽，年平均气温低，土壤贫瘠，空气稀薄，氧气含量不足。强烈的紫外线辐射对生物体造成巨大的伤害。然而，雪莲却能在这看似不适宜生存的地方扎根、开花。科学家研究发现，雪莲体内含有一种特殊的“抗氧化剂”——高含量的超氧化物歧化酶（SOD），以及丰富的多糖、黄酮类化合物等多种活性物质。这些物质如同天然的“清道夫”，能够有效清除体内的自由基，抵御强紫外线和寒冷环境的伤害，从而保护自身细胞，维持生命活动。除了惊人的抗逆性，雪莲还具有很高的药用价值。在雪莲生长的地区，藏族同胞世代流传着用雪莲入药治病的经验。现代科学研究也证实了雪莲的药用功效。雪莲提取物具有抗炎、镇痛、抗缺氧、抗辐射等多种生物活性。研究表明，雪莲中的活性成分能够调节人体免疫功能，改善血液循环，缓解关节疼痛，并对某些高山病具有一定的预防和治疗作用。因此，雪莲被誉为“雪域珍宝”，是高原地区重要的药用植物资源。近年来，随着人们对健康生活的追求和科学研究的深入，雪莲及其制品逐渐受到人们的关注，成为药食同源的珍品。然而，雪莲的美丽和药用价值也使其面临着严峻的生存挑战。由于气候变暖、过度采挖等原因，野生雪莲资源日益减少，部分品种甚至濒临灭绝。保护雪莲资源，不仅是对生物多样性的保护，更是对人类健康的保护。目前，许多国家和地区已经采取了一系列措施来保护雪莲，如建立自然保护区、实行采挖许可制度、开展人工繁育研究等。科学家们也在努力研究雪莲的快速繁殖和栽培技术，以期实现雪莲资源的可持续利用。雪莲是高原生态环境的指示植物，也是人类探索生命奥秘的宝库。它们以顽强的生命力诠释着生命的奇迹，以独特的价值造福着人类。在未来，随着科学技术的进步和人们的环保意识的提高，我们有理由相信，高原上的“生命之花”将绽放得更加绚烂。9.请简要概括文章说明的中心内容。10.第③段主要运用了哪些说明方法？有何作用？11.文中划线句“这些物质如同天然的‘清道夫’”运用了什么修辞手法？请结合上下文分析其表达效果。12.结合文章内容，谈谈我们应该如何保护雪莲这一珍稀物种。四、古诗词鉴赏阅读下面的诗歌，完成第13题。望江南·超然台作（宋）苏轼浮胜欲飞，临江而立。小序云：”予谪黄州，三过此台，每至则必怀去国之意。今已解官，复游于此，抚然欷歔，想见昔日之趣，故作此词。“归去，归去，_。13.请简要赏析“归去，归去，归去”这三句的表达效果。五、作文阅读下面的材料，根据要求写作。“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”这句话引发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。---试卷答案一、基础知识与语言运用1.C2.D3.A4.（1）落红不是无情物（2）长风破浪会有时（3）必有我师焉（4）梧桐更兼细雨（5）故不积跬步二、文言文阅读5.（1）往，到……去（2）如果（3）恰逢，正赶上（4）估计，料想（5）贫穷简陋的（6）成为6.（1）如果（我们）将来富贵了，不要相互忘记。（“苟”，如果；“无”，不要；“相”，相互。）（2）况且天下的命运（或命运的关键），系于一线（或某个环节），如果善于把握（或顺应）它的开端（或关键），即使弱小也一定能变强；如果失去把握（或违背）它的开端（或关键），即使强大也一定会灭亡。（“悬于一线”，系于一线（或某个环节）；“善”，善于把握（或顺应）；“所发”，它的开端（或关键）；“虽”，即使；“必”，一定；“苟”，如果；“失”，失去把握（或违背）。）7.陈胜首先分析了“失期，法皆斩”的危急处境，指出“今亡亦死，举大计亦死”，点明“等死，死国可乎？”的利害关系，激发众人反抗的意愿。然后，他分析了秦朝的暴政和“天下苦秦久矣”的形势，指出“此天亡秦之时也”，论证了起义的正义性和成功可能性。最后，他提出了“为天下唱”的具体行动方案，并利用人们痛恨秦朝的情绪，号召大家跟随他，最终说服了众人。8.秦朝统治者实行暴政，统治残暴（“杀人如不能举，刑人如恐不胜”）；秦二世继位后与权臣不合，导致政治动荡（“二世少，不相得，卒以谋叛”）；秦朝失去了民心，天下人都反叛了秦朝（“天下皆叛之”）。三、现代文阅读9.雪莲是生长在高原冻原地带的美丽花卉，具有顽强的生命力和独特的药用价值，但也面临着生存挑战，需要加以保护。10.主要运用了打比方（比喻）和举例子的说明方法。打比方将雪莲体内的活性物质比作“清道夫”，生动形象地说明了这些物质能够清除体内自由基、抵御伤害的作用。举例子的方法通过列举雪莲具有抗炎、镇痛、抗缺氧、抗辐射等多种生物活性，具体有力地说明了雪莲的药用价值。这些说明方法使得文章内容更加通俗易懂，形象具体。11.运用了比喻修辞手法。将雪莲体内的活性物质比作“清道夫”，生动形象地说明了这些物质能够像清道夫一样清除体内有害的自由基，从而抵御强紫外线和寒冷环境的伤害，保护自身细胞。这个比喻贴切、形象，使得抽象的说明更加浅显易懂，也突显了雪莲抗逆性的科学原理。12.保护雪莲需要从多个方面入手：首先，加强法律法规建设，建立和健全自然保护区，严格控制对野生雪莲的采挖，实行采挖许可制度，保护其自然生长环境；其次，加强对雪莲人工繁育和栽培技术的研究