版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三章铁金属材料第一节铁及其化合物第二课时铁盐和亚铁盐A篇知识对点训练知识点1铁盐和亚铁盐的性质1.下列关于Fe3+的叙述中,错误的是A.Fe3+不可能存在于碱性溶液中B.Fe3+水溶液中加入氢氧化钠溶液产生红褐色沉淀C.Fe3+具有氧化性,能与金属锌、铁、铜等反应D.Fe3+溶液中滴入含硫氰化钾的溶液,有红色沉淀产生答案D解析A.Fe3+能与碱反应生成氢氧化铁红褐色沉淀,在碱性溶液中不可能存在,故A正确;B.Fe3+能与碱反应生成氢氧化铁红褐色沉淀,Fe3+水溶液中加入氢氧化钠溶液产生红褐色沉淀,故B正确;C.Fe3+具有氧化性,能与金属锌、铁、铜等还原剂反应,生成Fe或Fe2+,故C正确;D.Fe3+溶液中加入含硫氰化钾的溶液,其溶液变为血红色,无红色沉淀生成,故D错误;故答案为D。2.下列关于Fe2+和Fe3+的叙述中,错误的是()A.Fe2+的水溶液为浅绿色B.Fe3+的水溶液为黄色C.Fe3+具有氧化性,Fe2+具有还原性D.Fe3+溶液中滴入含SCN-的溶液,立即出现红色沉淀答案D解析Fe3+溶液中滴入含SCN-的溶液,生成红色可溶性物质,不是红色沉淀。3.要除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,下列方法可行的是()A.滴入KSCN溶液 B.加入铁粉C.通入氯气 D.加入铜粉答案B解析Fe+2FeCl3=3FeCl2,故可用Fe除去FeCl2中的FeCl3。4.已知下述三个实验均能发生化学反应:下列判断正确的是()A.实验①中铁钉只作还原剂B.实验②中Fe2+既显氧化性又显还原性C.实验③中发生的是置换反应D.上述实验证明氧化性:Fe3+>Fe2+>Cu2+答案A解析实验①中铁钉只作还原剂,氧化性Cu2+>Fe2+;实验②中Fe2+只表现还原性,实验③中反应为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,不是置换反应,分析可知:氧化性:Fe3+>Cu2+,综上可知氧化性Fe3+>Cu2+>Fe2+,故A正确,B、C、D错误。5.某班同学用如下实验探究、的性质。回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成的溶液。在溶液中需加入少量铁屑,其目的是______________。(2)甲组同学取溶液,加入几滴氯水,再加入1滴溶液,溶液变红,说明可将氧化。溶液与氯水反应的离子方程式为___________。(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在溶液中先加入煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴溶液,溶液变红,煤油的作用是__________。答案(1)防止被氧化(2)(3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)解析(1)具有还原性,溶液易被氧化而变质,配制溶液时加入少量铁屑,目的是防止被氧化,故答案为:防止被氧化;(2)溶液变红,说明有生成,则溶液与氯水反应生成,离子方程式为,故答案为:;(3)甲组实验中,易被空气中的氧化,会生成,因此实验不够严谨。加入煤油,煤油的密度比水小,可以起到隔绝空气的作用,从而排除氧气对实验的影响,故答案为:隔绝空气(或排除氧气对实验的影响)。知识点2Fe2+和Fe3+的检验6.实验室有一瓶失去标签的溶液,以下方法能证明溶液中含有Fe3+的是A.品尝味道B.能与KSCN溶液显红色C.与NaOH溶液生成白色沉淀D.观察溶液的颜色为浅绿色答案B解析A.实验室的药品有的有毒,有的有腐蚀性,因此不能使用手触摸,不更能品尝味道,A错误;B.Fe3+遇KSCN溶液,溶液变为红色,因此可使用KSCN溶液检验Fe3+,B正确;C.Fe3+与OH-离子反应产生Fe(OH)3红褐色沉淀,而不是白色沉淀,C错误;D.含有Fe3+的水溶液显黄色,Fe2+的水溶液显浅绿色,D错误;故合理选项是B。7.证明某溶液只含有Fe2+而不含有Fe3+的实验方法是A.依次滴加氯水和硫氰化钾溶液后,溶液显红色B.先滴加硫氰化钾溶液,不显红色,再滴加氯水后显红色C.通入氨气,产生白色沉淀,无红褐色沉淀D.加入锌片,片刻取出,质量减轻;加入铜片,片刻取出,质量不变答案B解析A.先滴加氯水,氯气将Fe2+氧化成Fe3+,即使原溶液不含Fe3+,滴加KSCN溶液后也显红色,无法证明原溶液是否含有Fe3+,故A错误;B.KSCN与Fe3+作用使溶液显红色,与Fe2+作用无此现象,先滴加KSCN溶液,不显红色,说明原溶液不含有Fe3+,再滴加氯水后显红色,说明滴加氯水后溶液中有Fe3+,证明原溶液含有Fe2+,故B正确;C.溶液中若含有Mg2+也有该现象,故C错误;D.溶液中若含有Cu+,也有该现象,故D错误;故答案为B。8.下列离子的检验方法合理的是()A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色,说明不含Fe2+B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液变红色,说明原溶液中含有Fe2+C.向某溶液中加入NaOH溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有Fe3+D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+答案C解析A项,加入KSCN后呈红色,说明含Fe3+,但不能说明是否含有Fe2+;B项,通Cl2后再加入KSCN溶液变红色说明所得的溶液中含Fe3+,而原溶液中是否含有Fe2+无法判断;C项,加NaOH得红褐色沉淀说明含有Fe3+;D项,当溶液中含有Fe2+和其他能与碱反应生成白色沉淀的离子时,同样会出现题述现象,因为Fe(OH)2转变成Fe(OH)3时,红褐色很容易掩盖其他白色沉淀。9.选择合适试剂完成甲、乙两组实验。甲组:检验含Fe3+的溶液中是否含有Fe2+;乙组:检验含Fe2+的溶液中是否含有Fe3+。下列试剂及加入试剂顺序能达到实验目的的是()答案B解析由于Fe3+的干扰,在检验Fe2+时使用酸性KMnO4溶液,只有B正确。10.某溶液中可能存在Mg2+、Fe2+、Fe3+,加入NaOH溶液,开始时有白色絮状沉淀生成,然后白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,下列结论正确的是A.一定有Fe2+,一定没有Fe3+、Mg2+B.一定有Fe3+,一定没有Fe2+、Mg2+C.一定有Fe3+,可能有Fe2+,一定没有Mg2+D.一定有Fe2+,可能有Mg2+,一定没有Fe3+答案D解析加入NaOH溶液,开始时有白色絮状沉淀生成,则不存在Fe3+,否则生成红褐色沉淀,白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,说明含有Fe2+,由于红褐色可掩盖白色,则不能证明是否含有Mg2+,以此解答该题。加入NaOH溶液,开始时有白色絮状沉淀生成,则不存在Fe3+,否则生成红褐色沉淀,白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,说明含有Fe2+,是亚铁离子的特征性质和反应现象,反应为:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,由于红褐色可掩盖白色,则不能证明是否含有Mg2+。答案选D。11.某化学实验室产生的废液中含有,,三种金属离子,实验室设计如下方案对废液进行处理,以回收金属并制得氧化铁,保护环境。回答下列问题:(1)步骤Ⅰ中分离溶液和沉淀的操作是___________。(2)沉淀A中含有的金属单质是铁、___________(填名称)。(3)步骤Ⅱ中加入溶液从浅绿色变为黄色,发生反应的离子方程式为___________。(4)请设计实验方案检验步骤Ⅲ中是否沉淀完全___________。(5)“可排放废水”中含有的主要离子是___________(填离子符号)。答案过滤铜、银静置后,取少量上层清液滴加适量的溶液,若呈血红色说明溶液中还有,若不变色说明溶液中已沉淀完全、解析含有,,三种金属离子的溶液加入过量铁,置换出Cu、Ag,沉淀A是Fe、Cu、Ag,溶液B中所含阳离子是,B中加入过氧化氢把氧化为,再加入氢氧化钠调节pH生成Fe(OH)3沉淀,灼烧Fe(OH)3生成Fe2O3。(1)用过滤法分离固体和液体,步骤Ⅰ中分离溶液和沉淀的操作是过滤;(2)含有,,三种金属离子的溶液加入过量铁,置换出Cu、Ag,沉淀A是铁、铜、银;(3)步骤Ⅱ中加入溶液把氧化为,发生反应的离子方程式为;(4)遇KSCN溶液变为血红色,静置后,取少量上层清液滴加适量的溶液,若呈血红色说明溶液中还有,若不变色说明溶液中已沉淀完全;(5)溶液C是硫酸铁,加入氢氧化钠生成硫酸钠和氢氧化铁沉淀,“可排放废水”中含有的主要离子是、。【点睛】本题以含有,,三种金属离子的废液为原料回收金属并制得氧化铁为载体,考查化学工艺流程,明确实验目的和各步骤反应原理是解题关键,掌握常见物质的性质。B篇综合提升训练1.下列物质反应后,最终可以不含+3价铁的是①过量Fe与Cl2反应;②Fe与过量稀硫酸反应;③FeI2溶液中通入一定量的Cl2;④Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸中A.①②④ B.②③ C.②③④ D.全部答案C解析①过量的Fe与Cl2反应,Cl2是强氧化剂,发生反应2Fe+3Cl2=2FeCl3,固体和气体的反应,铁过量不会与生成的氯化铁反应,故①一定含+3价铁;②Fe与过量稀硫酸反应,发生置换反应,氢离子的氧化性弱只能把铁氧化为二价铁,故②可以不含+3价铁;③因为还原性顺序为I->Fe2+>Cl-,当FeI2溶液中通入少量Cl2时,发生反应:2I-+Cl2=2Cl-+I2;当FeI2溶液中通入过量Cl2时,发生反应:2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++2I2+6Cl-,故③可以不含+3价铁;④Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸中,Fe2O3溶于盐酸生成氯化铁,如果铁足量,可发生Fe+2FeCl3=3FeCl2,所以不一定生成三价铁,故④可以不含+3价铁。所以最终可以不含+3价铁的是②③④。故选C。2.把铁和铜加入氯化铁、氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,反应后铁有剩余,则()A.溶液中有Fe2+、Cu2+ B.剩下的固体是Fe和CuC.溶液中有Fe3+、Fe2+ D.剩下的固体是Fe,无Cu答案B解析铁粉能发生反应:Fe+2Fe3+=3Fe2+,Fe+Cu2+=Cu+Fe2+,铁粉过量,则溶液中一定无Fe3+(以Fe2+形式存在),无Cu2+(以Cu形式存在)。3.用化学方法区别NaCl、MgCl2、AlCl3、CuCl2和FeCl3五种溶液,可选用下列试剂中的A.KSCN溶液 B.AgNO3溶液 C.NaOH溶液 D.BaCl2溶液答案C解析A.KSCN溶液只和FeCl3溶液混合产生血红色,其余现象相同,无法鉴别,故A不选;B.AgNO3溶液和这几种盐溶液混合都产生白色沉淀,现象相同,无法鉴别,故B不选;C.NaOH溶液分别和NaCl、MgCl2、AlCl3、CuCl2和FeCl3溶液混合时产生的现象分别为无现象、白色沉淀、先生成白色沉淀后沉淀溶解、蓝色沉淀、红褐色沉淀,现象不同,可以鉴别,故C选;D.BaCl2溶液和这几种盐都不反应,现象相同,无法鉴别,故D不选;故选C。4.电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀绝缘板上的铜箔,制作印刷电路板。下列说法正确的是A.该反应为置换反应B.用KSCN溶液可检验废液中的Fe2+C.可用置换法回收废液中的铜D.Fe3+能溶解Cu说明Cu比Fe金属性强答案C解析A.一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应是置换反应,该反应不是置换反应,A错误;B.用KSCN溶液可检验废液中的Fe3+,不能检验亚铁离子,B错误;C.铁的金属性强于铜,可以把铜离子置换生成铜,因此可用置换法回收废液中的铜,C正确;D.Fe3+能溶解Cu说明铁离子氧化性强于铜离子,但Cu比Fe金属性弱,D错误。答案选C。点睛:氧化性和还原性的强弱只取决于电子得失的难易,而与电子得失的多少无关,利用比较的思想,结合物质在化学反应中的性质表现,比较物质氧化性和还原性的相对强弱。例如在氧化还原反应中氧化性:氧化剂>氧化产物;氧化剂>还原剂;还原性:还原剂>还原产物;还原剂>氧化剂。5.向Fe2O3、CuO、Fe、Cu的混和粉末中加入过量的稀硫酸,充分反应后,仍有红色粉末存在,则关于所得溶液中阳离子的判断正确的是A.一定有Fe2+,可能有Cu2+ B.一定有Fe2+、Cu2+,可能有Fe3+C.只有Fe2+和Cu2+ D.只有Fe2+答案A解析A.由于氧化性:Fe3+>Cu2+,无论Fe3+是和Fe反应,还是和Cu反应,溶液中一定存在Fe2+,当Fe过量时,不存在Cu2+,当Fe不足时,溶液中有Cu2+,A正确;B.剩余固体中含有铜,则溶液中一定不存在铁离子,B错误;C.当铜全部析出时,不存在Cu2+,C错误;D.由于红色粉末是Cu,所以溶液当中肯定没有Fe3+,但可能含有铜离子,D错误,答案选A。6.已知A为常见的金属单质,根据下图所示的关系:下列叙述中正确的是()A.A为Fe,B为FeOB.C→D溶液的颜色变化:由浅绿色到黄色C.④的离子方程式:Fe+Fe3+=2Fe2+D.⑤的离子方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3答案B解析由红褐色固体,可知F是Fe(OH)3,从而得出A为Fe,“黑色晶体”B为Fe3O4,继而推出C为FeCl2,D为FeCl3,E为Fe(OH)2。④的离子方程式:Fe+2Fe3+=3Fe2+,⑤的离子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。7.为了探究铁及其化合物的氧化性或还原性,某同学设计如下实验操作,对应的实验现象、实验结论及离子方程式均正确的是选项实验操作实验现象实验结论离子方程式A向溶液中加入片浅绿色溶液变为无色,溶液中有黑色固体生成具有还原性B向溶液中滴加新制氯水浅绿色溶液变为棕黄色具有还原性C向溶液中加入铁粉棕黄色溶液变为浅绿色具有还原性D向溶液中加入铜粉蓝色溶液变为棕黄色具有氧化性答案B解析A.锌具有还原性,氯化亚铁溶液中价的铁具有氧化性,能氧化锌,A错误;B.氯化亚铁溶液为浅绿色,向氯化亚铁溶液中滴加新制氯水,价的铁被氯水氧化,生成价的铁,溶液由浅绿色变为棕黄色,离子方程式正确,B正确;C.向溶液中加入铁粉,发生反应生成氯化亚铁,棕黄色溶液变为浅绿色,离子方程式为,C错误;D.反应前氯化铁溶液为棕黄色,具有氧化性,与铜发生反应生成氯化亚铁和氯化铜,氯化亚铁溶液为浅绿色,氯化铜溶液为蓝绿色,离子方程式为,D错误;故答案为:B。8.某实验小组探究氯水与铁的反应。(实验过程)操作过程及实验现象如图所示。(分析解释)(1)实验i中产生少量无色气体,该气体可能是___。(2)实验ii中观察到溶液变为红色,可推知上层清液中含有Fe3+,则试剂X是___(填字母)。a.KSCN溶液b.NaCl溶液(3)实验iii中观察到溶液无明显变化,可推知上层清液中不含Fe3+,其原因是__(用离子方程式表示)。(反思评价)(4)甲同学认为上层清液中的Fe3+是由Cl2与Fe2+反应生成。乙同学认为还有其他可能性,请写出其中一种:___。答案氢气a2Fe3++Fe=3Fe2+溶液中的HClO将Fe2+氧化为Fe3+解析(1)氯气与水反应生成HClO和HCl,铁与HCl反应生成氢气,故答案为:氢气;(2)KSCN遇到Fe3+可生成血红色溶液,NaCl与Fe3+不发生反应,混合后无明显变化,因此应用KSCN溶液检验Fe3+,故答案为:a;(3)实验iii中观察到溶液无明显变化,可知上层清液中不含Fe3+,可能的原因是铁粉过量,发生反应:2Fe3++Fe=3Fe2+,将生成的Fe3+还原成了Fe2+,故答案为:2Fe3++Fe=3Fe2+;(4)氯水中除氯气具有强氧化性外,氯气与水反应生成的HClO也具有强氧化性能将Fe2+氧化为Fe3+,故答案为:溶液中的HClO将Fe2+氧化为Fe3+。9.某化学学习小组欲探究铁及其化合物的氧化性和还原性,请你协助他们完成实验报告。实验目的:探究铁及其化合物的氧化性和还原性实验设计及仪器:FeCl2溶液、FeCl3溶液、氯水、KSCN溶液、铁粉、锌片、铜片、稀硫酸、胶头滴管、试管(1).实验记录(仿照①实验作答,填写划线部分)序号实验设计实验现象离子方程式解释与结论①在铁粉中滴入稀硫酸铁粉溶解,溶液由无色变为浅绿色,生成无色无味气体Fe+2H+=Fe2++H2↑Fe具有还原性②FeCl2溶液中滴入KSCN溶液再加氯水滴入KSCN溶液无明显变化,加入氯水立即变成血红色I__、II___III___③FeCl2Zn+Fe2+=Zn2++FeIV___溶液中加入锌片锌片溶解,溶液的浅绿色逐渐褪去④V__铜片溶解且溶液的血红色逐渐褪去2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+Fe3+具有氧化性(2).学习小组的同学将从本实验中获得的知识推广到其他类物质的学习,请判断下列物质既有氧化性又有还原性的是_______(填写选项字母)A.Cl2B.NaC.Mg2+D.H2O2(3).在实验②中,有部分同学在氯化亚铁溶液中滴入硫氰化钾溶液后出现血红色,你认为是什么原因____,你对实验员在配制氯化亚铁溶液时提出的建议是_____。(4).在配制氯化铁溶液时,含有少量Fe2+,为检验少量Fe2+的存在,请从下列物质中选择合适的试剂_______(填写选项字母)A.AgNO3溶液B.稀盐酸C.KMnO4溶液D.NaOH溶液答案2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl—Fe3++3SCN—=Fe(SCN)3Fe2+具有还原性Fe2+具有氧化性向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再加入铜片AD溶液中有Fe2+被氧化为Fe3+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多发性骨髓瘤患者凝血功能障碍的护理
- 护理创新思维与领导力培养
- 钻孔机司机岗前保密意识考核试卷含答案
- 海底管道配重工班组协作知识考核试卷含答案
- 桩工机械装配调试工岗前基础技能考核试卷含答案
- 护理信息学伦理问题
- 重金属煅烧工常识测试考核试卷含答案
- 蒸吸工操作知识能力考核试卷含答案
- 烧结成品工创新实践能力考核试卷含答案
- 综掘机司机创新实践竞赛考核试卷含答案
- 2026江苏省铁路集团有限公司春季校园招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年新版卫生法律法规考试题及答案
- 2026年四川省绵阳市中考化学模拟预测试卷
- 江西生物科技职业学院《公共经济学》2025-2026学年期末试卷
- 普通高考监考人员参考试题
- 2026广东东莞市松山湖社区卫生服务中心招聘纳入岗位管理编制外人员4人笔试备考试题及答案解析
- 2026西藏阿里地区普兰县审计局招聘审计协助人员的2人备考题库有答案详解
- 2026河南科高产业集团有限责任公司高级管理人员招聘7人笔试备考试题及答案解析
- 浙江省金华市2026年中考一模 科学卷
- 医院三合理一规范培训
- T/CATCM 032-2024中药配方颗粒临床使用指南
评论
0/150
提交评论