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文档简介

【英语】高考英语完形填空各地方试卷集合汇编一、高中英语完形填空1.阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

I'vealwaystaughtpianolessonsinmysparetime.OvertheyearsIfoundthatchildrenhave1

musicalabilities.AlthoughI'vetaughtsomegifted

students,I'vealsometso-called"musically2"pupils.OnesuchstudentisRobby.

Robbywasalready11yearsoldwhenhismothersenthimforhisfirst3

lesson.Ipreferthatstudentsbeginatanearlierage.I4

ittoRobby,buthesaidithadalwaysbeenhismother's5

tohearhimplaythepiano.SoItookhimasastudent.

6

Robbytriedveryhard,hedidn'thavethebasicsenseofmusic.However,he7

andhewouldalwayssay,"Mymom'sgoingtohearmeplaysomeday."Butitseemed8,andIwasdisappointedbyhisslowprogress.ThenonedayRobbydidn'tcome.He9

mehismotherwassick.Iwasgladthathestoppedcoming,sincehewasreallyabad10

formyteaching!

SeveralweekslaterIwas11

mystudentsforthemusicshowwhenRobbycameandsaid,"MissHandorf,I'vewantedtoplay."Idon'tknowwhatmademe12

himtodothat.Maybeitwashis13

thattouchedme.Thenightfortheshowcame.Itwentwell.ThenRobbycameuponstage.Iwas14

whenhesaidhehadchosenoneofthemostdifficultpiecesofMozart.ButIwasnotpreparedforwhatIheardnext.Hisfingerswerelightonthekeys.They15

dancedonthekeys.Heplayedsowellthateveryonewas16excitedly.

IntearsI17

uptostage."Oh,Robby!Howwouldyoudoit?""Well,MissHandorf,I18

practicingathome.RememberItoldyoumymomwassick?Infactshehadcancerandpassedawaythismorning.Andshewasborn19,shecouldneverhearmeplaythepiano,buttonightwasthefirsttimesheeverheardme.Iwantedtomakeit20."1.A.strangeB.lowC.localD.different2.A.challengedB.breathedC.encouragedD.inspired3.A.drawingB.danceC.pianoD.handwriting4.A.examinedB.promisedC.explainedD.answered5.A.commentB.dreamC.hobbyD.personality6.A.AlthoughB.OnceC.UnlessD.Because7.A.continuedB.createdC.contactedD.caught8.A.carelessB.hopelessC.homelessD.selfless9.A.askedB.invitedC.guidedD.telephoned10.A.positionB.exampleC.distanceD.schedule11.A.preparingB.rentingC.protectingD.regretting12.A.strikeB.selectC.allowD.force13.A.functionB.sectionC.determinationD.memory14.A.limitedB.satisfiedC.calmedD.surprised15.A.indeedB.evenC.actuallyD.either16.A.sittingB.cheeringC.walkingD.eating17.A.draggedB.droveC.ranD.picked18.A.keptbackB.keptoffC.keptonD.keptfrom19.A.shyB.weakC.blindD.deaf20.A.specialB.humorousC.similarD.famous【答案】(1)D;(2)A;(3)C;(4)C;(5)B;(6)A;(7)A;(8)B;(9)B;(10)D;(11)A;(12)C;(13)C;(14)B;(15)D;(16)B;(17)C;(18)C;(19)D;(20)A;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者在教学生钢琴的时候有一个学生Robby,因为没有音乐基础,总是学不好,他的梦想就是让他的妈妈听到他弹奏的声音,最后他弹奏出来很好听的音乐,而他的妈妈事实上是一个詟哑人还患有癌症,在他表演的当天去世了,去世的妈妈是第一次听到儿子弹奏的钢琴声。(1)考查形容词。句意:多年来我发现孩子们有不同的音乐能力。A.strange“奇怪的”;B.low“低的”;c.local“当地的”;D.different“不同的”。根据下文的“AlthoughI'vetaughtsomegiftedstudents,I'vealsometso-called‘musicallychallenged’pupils.”可知,我教的学生有的很有天赋,也有的没有天赋,他们的音乐水平很不同。故选D。(2)考查形容词。句意:虽然我教过一些有天赋的学生,但我也遇到过所谓的有“音乐挑战”学生。A.challeged“挑战的”;B.breathed“呼吸”;C.encouraged“鼓励”;D.inspired“激发”。根据下文“Robbytriedveryhard,hedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知,Roby属于音乐感很差,没有音乐天赋的学生。所以对作者来说是挑战。故选A。(3)考查名词。句意:罗比11岁的时候,他妈妈送他去上第一节钢琴课。A.drawing“绘画”;B.dance“舞蹈”;C.piano“钢琴”;

D.handwriting“书写”。根据上文“I'vealwaystaughtpianolessonsinmysparetime.”可知,作者是教钢琴的,故Robby是来上钢琴课的。故选C。(4)考查动词。句意:我更喜欢学生从小开始。我向罗比解释过。A.examined“检查”;B.promised“保证”;C.explained“解释”;

D.answered“回答”。根据上文“Ipreferthatstudentsbeginatanearlierage”可知,我把这点跟Robby解释过了。故选C。(5)考查名词。句意:,但他说听他弹钢琴一直是他母亲的梦想。A.comment

“评论”;B.dream“梦想”;C.hobby“爱好”;D.personality“性格”。孩子说听他弹钢琴是妈妈的梦想,所以作者收下了他做学生。故选B。(6)考查连词。句意:虽然罗比很努力,但他没有基本的音乐感。A.Although“尽管”;B.Once“一旦”;C.Unless“除非”;D.Because“因为”。根据下文“hedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知,此处应表示一个让步,尽管他很努力。故选A。(7)考查动词。句意:然而,他继续训练,他总是说,“我妈妈总有一天会听到我演奏的”。A.continued“继续”;B.created“创造”;C.contacted“联系”;D.caught“抓住”。根据上文“Robbytriedveryhard,hedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知,尽管他没有乐感,然而他不放弃继续训练。故选A。(8)考查形容词。句意:但这似乎是没有希望的。A.careless“粗心的”;

B.hopeless“没有希望的”;C.homeless“无家可归的”;D.selfless“无视的”。根据下文“Iwasdisappointedbyhisslowprogress.”可知,我对他缓慢地进展很失望,他妈妈想要在某一天听他弹钢琴的梦想看来是没有希望了。故选B。(9)考查动词。句意:后来有一天罗比没有来,他给我打电话说他妈妈病了。A.asked“问”

;B.invited“邀请”;C.guided“指导”;D.telephoned“打电话”。根据上文“ThenonedayRobbydidn'tcome”可知,Robby没来,他给我打电话告诉我她妈妈生病了。故选D。(10)考查名词。句意:我很高兴他不再来了,因为他真是我教钢琴生涯中的坏榜样!A.position“位置”;B.example“例子”;C.distance“距离”;D.schedule“行程表”。根据上文可知,Robby进步缓慢,作者对此很失望,得知Robby不来上课了,作者很高兴,因为Robby是她的教学中的一个坏的例子。故选B。(11)考查动词。句意:几个星期后,我在为学生们准备音乐节目时,罗比来了。A.preparing“准备”;B.renting“租

;C.protecting“保护”;D.regretting“后悔”。参加音乐表演当然要做准备工作,我当时正在带着学生们准备音乐表演。故选A。(12)考查动词。句意:我不知道是什么让我允许他这么做的。A.strike“打击”;B.select“挑选”;C.allow“允许”;D.force“强迫,迫使”。根据下文“maybeitwassomethinginsideofmesayingthatitwouldbeallright.”可知,我不知什么让我允许他参加弹奏。故选C。(13)考查名词。句意:也许是他的决心打动了我。A.function“功能”;B.section“节”;C.determination“决心”;D.memory“记忆”。根据上文可知,Robby为了实现妈妈想听他谭琴的梦想,他想要参加表演的决心非常大。故,也许是他的决心打动了我。故选C。(14)考查形容词。句意:当他说他选了莫扎特最难的作品之一时,我很惊讶。A.limited“有限的”;B.satisfied“满意的”;C.calmed“平静的”;D.surprised“惊讶的”。根据“whenhesaidhehadchosenoneofthemostdifficultpiecesofMozart.”可以得知当他说要演奏莫扎特最难的一首曲子时,我当然是很惊讶。故选D。(15)考查副词。句意:他们甚至在琴键上跳舞。A.indeed“真正地”;B.even“甚至”;

C.actually“实际上”;D.either“或者”。根据上文“ButIwasnotpreparedforwhatIheardnext.Hisfingerswerelightonthekeys.”可知,此处表示递进关系,Robby的手指甚至在琴键上跳舞。故选B。(16)考查动词。句意:他弹得很好,大家都兴奋地欢呼起来。A.sitting“坐”;B.cheering“欢呼”;C.walking“走”;D.eating“吃”。分析上文“Heplayedsowell”可知,在座的每一个人都为他欢呼。故选B。(17)考查动词。句意:我泪流满面地跑到舞台上。A.dragged“拉,拽”;B.drove“开车”

;C.ran“跑”;D.picked“挑选,捡”。分析上文以及下文的“Oh,Robby!Howwouldyoudoit?”可知,作者此时的心情是很激动的,故作者是跑到台上的。选C。(18)考查动词短语。句意:我一直在家练习。A.keptback“抑制(感情)”;B.keptoff“避开”;C.kepton“继续,一直”;D.keptfrom“避免”。分析上文可知,Robby在弹琴方面没有天赋,他应该是一直保持练习才能达到手指在琴键上跳舞这种熟练程度。故选C。(19)考查形容词。句意:她生来就是聋子,从来听不到我弹钢琴。A.shy“害羞的”;B.weak“虚弱的”;C.blind“瞎的”;D.deaf“聋”。根据下文“shecouldneverhearmeplaythepiano”可知,Robby的妈妈生来就听不见。故选D。(20)考查形容词。句意:但今晚是她第一次听到我弹钢琴。我想让它变得特别。”A.special“特别的”;B.humorous“幽默的”;C.similar“相似的”;D.famous“著名的”。分析上文可知,妈妈去世了,生前听不到孩子弹钢琴,孩子希望她在天堂能听到,所以想让这次演出变得特别一点。故选A。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,连词,是一篇故事类阅读,固定短语等多个知识点的考查,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。2.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

It'samazinghowonedollarcanchangethecultureofaschool.

Wehavea1

schoolofabout30students.Itisreallyfullof2

andpressureasmostofthekidsgetgood3

andtrytobethebestones.It'sgoodexceptthatalotofusmiddlekidsfeltreally4.Wegotthefeelingthatweweresoselfish—it'severymanfor5.

6,myfriendandIsetouttofindawayto7

theculture.Wethoughtdoingthingsforotherswastheonlywayto8

ourdepression(沮丧)aboutschool.

Onthefirstdayofschoolweputa9

foldedintoaheartintooneoftheleaders'lockerswithapieceofpaperthat10

,"Buyyourselfasnack."Wehopedto11

smallgiftseveryday.Wedidn'tknowthe12

itwouldhave.

Peoplewent13

overitandeveryonewastalkingaboutwhoitmightbedoingtheactsofkindnessand14

thattheyshoulddosomethingtoo.Itissomuchfuntoseethe15

oneveryone'sfacesnow!Lotsofotherpeoplehavestartedsharing16

nowtoo:chocolatebars,cookiesandmoneyleft17

inthevendingmachine(自动售货机).Andlotsofnotesareonthethanksboardsaying:"Thankstowhoeverstarted."

NowIactuallyexpecttogotoschooltohavethechanceto18

peopleup.Ihopekindnesswill19

tootherschools.Ifanybodyisstrugglingwithbeing20

atschoolandwork,Itotallysuggesteddoingactsofkindness.1.A.smallB.largeC.lovelyD.terrible2.A.confidenceB.determinationC.competitionD.difficulty3.A.gradesB.booksC.resultsD.teachers4.A.interestedB.satisfiedC.pressuredD.embarrassed5.A.othersB.yourselfC.nothingD.himself6.A.InreturnB.InchargeC.InresponseD.Inanger7.A.realizeB.enrichC.swapD.change8.A.dealwithB.livewithC.comeupwithD.keepupwith9.A.paperB.giftC.dollarD.ticket10.A.wroteB.saidC.toldD.printed11.A.giveupB.giveawayC.giveinD.giveoff12.A.problemB.opinionC.effectD.attitude13.A.wildB.sadC.angryD.peaceful14.A.regrettingB.disagreeingC.doubtingD.deciding15.A.tearsB.painC.smilesD.terror16.A.happinessB.selfishnessC.kindnessD.sadness17.A.byaccidentB.asusualC.insurpriseD.onpurpose18.A.bringB.cheerC.speedD.hold19.A.spreadB.referC.reactD.take20.A.ignoredB.concernedC.confusedD.depressed【答案】(1)A;(2)C;(3)A;(4)C;(5)D;(6)C;(7)D;(8)A;(9)C;(10)B;(11)B;(12)C;(13)A;(14)D;(15)C;(16)C;(17)D;(18)B;(19)A;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者用一张一美元的钞票改变了整个校园的风气。学校里呈现出人人做好事的好现象。(1)考查形容词。句意:我们有一所大约30名学生的小型学校。A.small“小的”;B.large“大的”;C.lovely“可爱的”;D.terrible“糟糕的”。根据下文“ofabout30students”可知,这所学校规模很小。故选A。(2)考查名词。句意:它真的充满了竞争和压力,因为大多数孩子都取得了好成绩,并试图成为最好的学生。A.confidence“自信”;B.determination“决心”;C.competition“竞争”;D.difficulty“困难”。根据下文“andpressure下文asmostofthekidsgetgood___3___andtrytobethebestones.”可知,这个学校是充满竞争和压力的。故选C。(3)考查名词。句意:它真的充满了竞争和压力,因为大多数孩子都取得了好成绩,并试图成为最好的学生。A.grades“分数”;B.books“书”;C.results“结果”;D.teachers“老师”。根据下文“andtrytobethebestones”可知,这里的大部分孩子们的成绩都很好。故选A。(4)考查形容词。句意:这很好,除了我们中间的很多孩子感到很有压力。A.interested“感兴趣的”;B.satisfied“满意的”;C.pressured“有压力的”;D.embarrassed“尴尬的”。根据上文“Itisreallyfullof___2___andpressureasmostofthekidsgetgood___3___andtrytobethebestones.”可知,这里是指前面的那种现象是很好的,只是学校的中等生会感到很大压力。故选C。(5)考查代词。句意:我们感到自己很自私——每个人都为自己着想。A.others“其他人”;B.yourself“你自己”;C.nothing“没有东西”;D.himself“他自己”。根据上文“Wegotthefeelingthatweweresoselfish”可知,此处指每个人都只为自己着想,everyman对应的反身代词是himself。故选D。(6)考查介词短语。句意:作为回应,我和我的朋友开始寻找改变这种文化的方法。A.Inreturn“作为回报”;B.Incharge“负责”;C.Inresponse“作为回应”;D.Inanger“愤怒地”。根据“myfriendandIsetouttofindawaytochangetheculture”可知,这里是指作为对这种文化现象的回应。故选C。(7)考查动词。句意:作为回应,我和我的朋友开始寻找改变这种文化的方法。A.realize“意识到”;B.enrich“使丰富”;C.swap“交换”;D.change“改变”。根据下文学校里呈现出人人做好事的好现象,可知这里是指作者和朋友着手寻求办法,来改变学校的那种文化现象。故选D。(8)考查动词短语。句意:我们认为为别人做事是解决我们对学校的沮丧情绪的唯一方法。A.dealwith“解决”;B.livewith“忍受”;C.comeupwith“提出”;D.keepupwith“赶上”。根据语境可知,这里是指解决我们对学校的沮丧情绪。故选A。(9)考查名词。句意:开学的第一天,我们把一张折叠好的美元和一张写着“给自己买点零食”的纸,放进了一个领导人的储物柜里。A.paper“纸张”;B.gift“礼物”;C.dollar“美元”;D.ticket“票”。根据上文“It'samazinghowonedollarcanchangethecultureofaschool.”可知,这里是指一张一美元的钞票。故选C。(10)考查动词。句意:开学的第一天,我们把一张折叠好的美元和一张写着“给自己买点零食”的纸,放进了一个佼佼者的储物柜里。A.wrote“写着”;B.said”(书面材料上)写着”;C.told“告诉”;D.printed“印刷”。这里是指附上一张纸条,纸条上写着为自己买一份点心。故选B。(11)考查动词短语。句意:我们希望每天送出一些小礼物。A.giveup“放弃”;B.giveaway“赠送”;C.givein“屈服”;D.giveoff“发出”。根据下文“smallgiftseveryday”可知,这里是指作者和其他人每天都计划给别人赠送一些小礼物。故选B。(12)考查名词。句意:我们不知道它会有什么影响。A.problem“问题”;B.opinion“观点”;C.effect“影响”;D.attitude“态度”。根据常识可知,作者也是第一次这么做,所以不知道它会有什么影响。故选C。(13)考查形容词。句意:人们为之疯狂,每个人都在谈论谁可能在做善事,并决定他们也应该做些什么。A.wild“野生的”;B.sad“伤心的”;C.angry“生气的”;D.peaceful“和平的”。根据下文“everyonewastalkingaboutwhoitmightbedoingtheactsofkindnessand___14___thattheyshoulddosomethingtoo.”可知,这里是指人们都沸腾起来,人人都想知道到底是谁做的好事。短语gowildoversth.“对某事狂热起来”。故选A。(14)考查动词。句意:人们为之疯狂,每个人都在谈论谁可能在做善事,并决定他们也应该做些什么。A.regretting“后悔”;B.disagreeing“不同意”;C.doubting“怀疑”;D.deciding“决定”。根据下文“thattheyshoulddosomethingtoo”可知,这里是指大家决定他们也应该做些什么。故选D。(15)考查名词。句意:现在看到每个人脸上的笑容真是太有趣了!A.tears“眼泪”;B.pain“痛苦”;C.smiles“微笑”;D.terror“恐怖”。根据“Itissomuchfun”可知,这里是指看到每个人脸上都有笑容是一件很开心的事情。故选C。(16)考查名词。句意:现在,许多人也开始分享善意:巧克力棒、饼干和故意留在自动售货机上的钱。A.happiness“幸福”;B.selfishness“自私”;C.kindness“友善”;D.sadness“伤心”。根据下文“Andlotsofnotesareonthethanksboardsaying:‘Thankstowhoeverstarted.’”可知,这里是指很多其他人也开始与别人分享友善行为。故选C。(17)考查介词短语。句意:现在,许多人也开始分享善意:巧克力棒、饼干和故意留在自动售货机上的钱。A.byaccident“意外地”;B.asusual“像往常一样”;C.insurprise“吃惊地”;D.onpurpose“故意地”。根据下文“Andlotsofnotesareonthethanksboardsaying:‘Thankstowhoeverstarted.’”可知,这里是指那些做善事的人故意把巧克力、饼干或钱留在自动售货机上。故选D。(18)考查动词短语。句意:现在,我很希望有机会去学校为人们喝彩。A.bringup“提出,抚养”;B.cheerup“欢呼,喝彩”;C.speedup“加速”;D.holdup“举起”。这里是指我很希望有机会去学校为人们喝彩。cheersb.up固定短语,“为某人喝彩”。故选B。(19)考查动词。句意:我希望那些友善的行为可以传播到其它学校。A.spread“传播”;B.refer“参考”;C.react“反应”;D.take“带走”。这里是指作者希望那些友善的行为可以传播到其它学校。故选A。(20)考查形容词。句意:如果有人在学校里正在因为学习压力而感到沮丧的话,我完全建议做些善事。A.ignored“被忽视的”;B.concerned“关心的”;C.confused“困惑的”;D.depressed“沮丧的”。根据上文“Wethoughtdoingthingsforotherswastheonlywayto___8___ourdepression(沮丧)aboutschool.”可知,这里是指如果你正在为学习压力而感到沮丧的话,作者建议不防做一些善事。故选D。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,代词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。3.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

IneverthoughtIwouldbea"runner".Iwasthegirlwho1slowestinthePEclass.Afewyearsago,Iwaswalkingwithagroupof2intheRace(比赛)fortheCure,a5kmracedesignedto3moneyforthefightagainstbreastcancer(癌),4oneladycaughtmy5.

Shewasoneoftheweakest-lookingwomenI'veeverseen.Shemusthavebeenclosetoseventyyearsold,6aT-shirtwiththeword"Survivor".Shewassosmallthatitseemedasifshecouldevenbe7byastrongwind.But,shewasrunning.Andshewas8meandmygroupoffriends.Sheranslowly,but9-asifeachsteppushedhercancerfurtherintoherpast.Rightatthatmoment,I10thatinthenextRacefortheCure,I'dberunningalongwithher.

Aweeklater,Ifoundmyselfinthe11,runningonthetreadmill(跑步机).ThreeminutesafterIstarted,myfacewasbrightred.Ifeltlikemylungsweregoingtoburst.I12slowdowntoawalk.Ithoughtofthe13attherace.Ikeptitup.Iwasabletogoalittle14eachtime.Threeandahalfminutes.Fourminutes.Five.

Ayearlater,Iwas15attheRacefortheCure,butthistime,I16withtherunners.Whentheracestarted,theotherrunnerspassedmeby.Iranforward.I17ifI'dbeabletodoit.Butthen,Irememberedthe18woman.IranasfastasIcoulduntilIfinallycrossedthatfinishline.Ihadjust19myfirstrace!Ilookeddownatmylegs,amazed.TheyhaddonesomethingI'dneverthought20.Ihaveneverfeltstrongerthanatthatmoment.AndIknewthatIwantedtodoitagain.1.A.talkedB.walkedC.ranD.swam2.A.friendsB.teachersC.studentsD.patients3.A.saveB.useC.makeD.raise4.A.whileB.whenC.untilD.before5.A.breathB.handC.armD.eye6.A.wearingB.holdingC.pullingD.waving7.A.putonB.turnedoverC.leaveforD.turnon8.A.passingB.watchingC.seeingD.calling9.A.happilyB.determinedlyC.excitedlyD.angrily10.A.agreedB.learnedC.decidedD.explained11.A.shopB.streetC.parkD.gym12.A.hadtoB.preferred

toC.gottoD.likedto13.A.prizeB.survivorC.planD.woman14.A.earlierB.longerC.harderD.farther15.A.evenB.againC.everD.still16.A.watchedB.traveledC.stoodD.waited17.A.wantedB.waitedC.wishedD.wondered18.A.kindB.braveC.generousD.honest19.A.finishedB.wonC.enteredD.missed20.A.goodB.rightC.possibleD.necessary【答案】(1)C;(2)A;(3)D;(4)B;(5)D;(6)A;(7)B;(8)A;(9)B;(10)C;(11)D;(12)A;(13)D;(14)B;(15)B;(16)C;(17)D;(18)B;(19)A;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者被一位女士激发了跑步的兴趣,决心下一年与那位女士一起参加为癌症募捐的跑步活动.于是作者开始每天练习跑步,一年之后作者终于参加了那个跑步活动.这告诉我们"只要坚持,什么都会变成可能"。(1)考查动词。A.talked“谈论”;B.walked“散步”;C.ran“跑”;D.swam“游泳”。我是体育课上跑得最慢的女孩。故选C。(2)考查名词。A.friends“朋友”;B.teachers“教师”;C.students“学生”;D.patients“病人”。根据下文的“mygroupoffriends”可知,几年前我和一群朋友散步。故选A。(3)考查动词。A.save“挽救”;B.use“使用”;C.make“制造”;D.raise“提升,募捐”。为抗击乳腺癌募捐钱而设计的5公里跑步比赛。故选D。(4)考查连词。A.while“在……期间”;B.when“当……时候”;C.until“直到……为止”;D.before“在……以前”。正和一群朋友跑步,这时候一个女士引起了我的注意.bedoingsth…when…固定句式,"正在做某事,这时候……",故选B。(5)考查名词。A.breath“呼吸”;B.hand“手”;C.arm“胳膊”;D.eye“眼”。catchone'seye固定短语,“引起某人注意”,故选D。(6)考查动词。A.wearing“穿,戴”;B.holding“握住”;C.pulling“拉”;D.waving“挥动”。她一定有七十岁了,她穿着一件写着Survivor的T恤衫。故选A。(7)考查动词短语。A.

puton“穿上”;B.turnedover“翻转”;C.leavefor“动身去”;D.turnon“打开”。她是如此的瘦小,好像要被强风吹翻。故选B。(8)考查动词。A.passing“经过”;B.watching“观看”;C.seeing“看见”;D.calling“叫喊”。她正从我和我的朋友身边经过,故选A。(9)考查副词。A.happily“高兴地”;B.determinedly“决然地”;C.excitedly“感到兴奋地”;D.angrily“生气地”。她跑得非常慢,但是非常坚决果断,故选B。(10)考查动词。A.agreed“同意”;B.learned“学习”;C.decided“决定”;D.explained“解释”。在那一刻我决定,下次跑步活动我要跟着她跑。故选C。(11)考查名词。A.shop“商店”;B.street“街道”;C.park“公园”;D.gym“体育馆,健身房”。一周后,我在健身房的跑步机上跑步,故选D。(12)考查动词短语。A.hadto“不得不”;B.preferredto“更喜欢”;C.gotto“到达”;D.likedto“喜欢”。我感觉我的肺要爆炸了,所以我不得不放慢速度,故选A。(13)考查名词。A.prize“奖品”;B.survivor“幸存者”;C.plan“计划”;D.woman“女性,妇女”。我想起了比赛中的那位女士,故选D。(14)考查形容词。A.earlier“更早的”;B.longer“更长的”;C.harder“更难的”;D.farther“更远的”。我坚持,每次我能跑的更长。根据下文“Threeandahalfminutes.Fourminutes.Five.”可知,这里是指时间长短,故选B。(15)考查副词。A.even“甚至”;B.again“又,再”;C.ever“曾经“;D.still”仍然“。一年后我又参加跑步活动。故选B。(16)考查动词。A.watched”观察“;B.traveled”旅行“;C.stood”站立“;D.waited”等待“。但是这次作者和选手们站在一起,故选C。(17)考查动词。A.wanted”想要“;B.waited”等待“;C.wished”希望“;D.wondered”想知道“。作者想知道自己是否能做到,故选D。(18)考查形容词。A.kind”善良的,和蔼的“;B.brave”勇敢的“;C.generous”大方的“;D.honest”诚实的“。作者有想起了那位勇敢的女士,故选B。(19)考查动词。A.finished”完成“;B.won”赢得“;C.entered”进入“;D.missed”想念,错过“。我完成了我的第一次跑.故选A。(20)考查形容词。A.good”好的“;B.right”正确的“;C.possible”可能的“;D.necessary”必需的“。它们(指我的两条腿)做了我从来没想过可能的事情.故选C。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。4.阅读下面的短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

Asmyhusband,Doug,stoodonthebusyNewYorkcitystreettostopataxi,ItriedtoprotectmydaughterfromthecoldDecemberwindandrain.Iputmyheaddowntokissher1

face.

Frustratedandwet,myhusbandgaveuphisattempttohailataxi.Iknewthefeeling.Justafterherfirstbirthday,weweretoldourdaughterKatiehasa2

brainillness.Sincethatmoment,DougandIfeltlike3

inamarathonracewherethefinishlinekeptdisappearing.WeknewKatiewasrunningoutof4.Ithadtakenmonthsbeforewefinallyhadanameforthe5,butweweretoldonlyafewspecialistsintheworldknewhowto6

it.Now,aswefinallyfoundabrilliantdoctorto7

ourgirl,wewereinastrangecityinthecoldrain.

Justatthemoment,amiddle-agedwoman8

andsaid,"Pardonme?MayIofferyoua(n)9?"

Beforewecouldsay10,shecontinued,"It'sreallyno11

forme.Justgetin."

ItwasthenthatInoticedherthickIrish12

which13

meuplikehotsoup.We14

said,"Thanks!RooseveltHospital,please,"aswegotinhercarfortheride.

"Areyougoingforthebaby?"sheaskedus.

Inoddedmyhead,holdingbackmy15.

Atthehospitalwe16

heradozentimesfortheride.Asthewomanhuggedme,Inoticedherfacewas17

withtears.Shepromisedtoprayforusbeforesheleft.

AfterthreemorevisitstoNewYorkandtwomore18

surgeries(手术),Katieiscured.ButthevoiceoftheIrishAngelstillrangasaconstant19

ofatinyrayoflightthatappearedinour20

days.1.A.smilingB.tinyC.roundD.beautiful2.A.rareB.simpleC.normalD.natural3.A.passers-byB.judgesC.lawyersD.runners4.A.moneyB.confidenceC.timeD.courage5.A.raceB.illnessC.doctorD.challenge6.A.fixB.checkC.reachD.explain7.A.protectB.meetC.encourageD.save8.A.pulledoverB.putupC.turneddownD.stoodby9.A.rideB.seatC.carD.umbrella10.A.nothingB.anyoneC.anythingD.someone11.A.differenceB.questionC.troubleD.loss12.A.appearanceB.accentC.customD.hair13.A.pickedB.calledC.wokeD.warmed14.A.normallyB.simplyC.angrilyD.regularly15.A.tearsB.angerC.smileD.surprise16.A.respectedB.praisedC.thankedD.accepted17.A.annoyedB.disappointedC.happyD.wet18.A.eyeB.brainC.kidneyD.heart19.A.warningB.effortC.reminderD.exercise20.A.busiestB.luckiestC.happiestD.darkest【答案】(1)B;(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)A;(7)D;(8)A;(9)A;(10)C;(11)C;(12)B;(13)C;(14)B;(15)A;(16)C;(17)D;(18)B;(19)C;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者夫妇在一个雨天里打不到车为女儿看病,一个好心的爱尔兰妇女主动把他们送到了医院,她的声音始终提醒着作者:在生活中最黑暗的日子里,也曾出现过一缕微光。(1)考查形容词。A.smiling“微笑”;B.tiny“小的”;C.round“圆的”;D.beautiful“美丽的”。根据上文中的"mydaughter"可知,我亲吻女儿的小脸,故选B。(2)考查形容词。A.rare“罕见的,稀少的”;B.simple“简单的”;C.normal“正常的”;D.natural“自然的”。根据下文把给女儿治病比作一场看不见终点的马拉松可知,女儿得了一种罕见的脑病,故选A。(3)考查名词。A.passers-by“路人”;B.judges“裁判”;C.lawyers“律师”;D.runners“赛跑选手”。根据下文"inamarathonrace"可知,为了给女儿看病,我们就像参加马拉松赛跑的选手,故选D。(4)考查名词。A.money“金钱”;B.confidence“自信”;C.time“时间”;D.courage“勇气”。上文说女儿得了很罕见的脑病,我们知道她的时间已经不多了,故选C。(5)考查名词。A.race“赛跑”;B.illness“疾病”;C.doctor“医生”;D.challenge“挑战”。这种病是极为罕见的,我们花了好几个月才确诊这是什么病,但医生告诉我们,世界上只有少数专家才知道如何治疗这种病,故选B。(6)考查动词。A.fix“解决(治疗)”;B.check“检查”;C.reach“到达”;D.explain“解释”。医生告诉我们,世界上只有少数专家才知道如何治疗这种病,故选A。(7)考查动词。A.protect“保护”;B.meet“会见”;C.encourage“鼓励”;D.save“挽救”。现在,我们终于找到了一位出色的医生来救女儿的命,故选D。(8)考查动词短语。A.pulledover“路边停车”;B.putup“张贴”;C.turneddown“调低”;D.stoodby“支持”。上文说我们在路上打车,一个中年妇女把车停在路边,主动提出要载我们一程,故选A。(9)考查名词。A.ride“载”;B.seat“座位”;C.car“车”;D.umbrella“伞”。她主动提出要载我们一程,故选A。(10)考查代词。A.nothing“什么也没有”;B.anyone“任何人”;C.anything“任何事”;D.someone“某人”。根据下文"It'sreallyno___11___forme.Justgetin."可知,我们还没来得及说什么,她又说“上车吧,这对我来说真的不麻烦”,此处指“在我们说任何话之前”,故选C。(11)考查名词。A.difference“不同”;B.question“问题”;C.trouble“麻烦”;D.loss“损失”。她又说“上车吧,这对我来说真的不麻烦”,故选C。(12)考查名词。A.appearance“外表”;B.accent“口音”;C.custom“习俗”;D.hair“头发”。根据上文"InoticedherthickIrish"可知,我注意到她浓重的爱尔兰口音,故选B。(13)考查动词。A.picked“捡起”;B.called“打电话”;C.warmed“温暖”;D.woke“叫醒”。根据下文"meuplikehotsoup"可知,她浓重的爱尔兰口音像热汤一样温暖了我,故选C。(14)考查副词。A.normally“正常地”;B.simply“简单地”;C.angrily“生气地”;D.regularly“有规律地”。根据下文"said,"Thanks!RooseveltHospital,please"可知,我们只是简单地说“谢谢,去罗斯福医院”,故选B。(15)考查名词。A.tears“泪水”;B.anger“愤怒”;C.smile“微笑”;D.surprise“惊讶”。上文说她问去医院是给孩子看病么?这问到了一个母亲的痛处,我强忍住眼泪点了点头,故选A。(16)考查动词。A.respected“尊重”;B.praised“表扬”;C.thanked“感谢”;D.accepted“接受”。到了医院,我们一再感谢她,故选C。(17)考查名词。A.annoyed“恼怒的”;B.disappointed“失望的”;C.happy“高兴的”;D.wet“湿的”。当她拥抱我的时候,我注意到她的眼眶也湿润了,wetwithtears固定短语“眼泪汪汪”,故选D。(18)考查名词。A.eye“眼睛”;B.brain“大脑”;C.kidney“肾脏”;D.heart“心脏”。Katie得的是脑病,自然要做脑部手术,故选B。(19)考查名词。A.warning“警告”;B.effort“努力”;C.reminder“提醒”;D.exercise“练习”。根据下文"ofatinyrayoflightthatappearedinour

20

days."可知,那个爱尔兰天使的声音提醒我们,在我们生活最黑暗的日子里,也曾出现过一缕微光,故选C。(20)考查形容词。A.busiest“最忙的”;B.luckiest“最幸运的”;C.happiest“最快乐的”;D.darkest“最黑暗的”。在我们生活最黑暗的日子里,也曾出现过一缕微光,故选D。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,代词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。5.ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.

Peopleholddifferentviewsonalmostanything,mainlybecauseoftheculturewearefamiliarwithortheeducationwehavereceived.Weliveina1

worldwherepeoplearequicktopointoutthefaultsandimperfectionsofothers,yetseemunawareoftheirown.Somemisguidedsoulsbelievetheyhaveadutytohelpyoutobeabetterpersonbytellingyouwhatafailureyoureallyarefirstandthenofferingsuggestionsastohowyoucanimprove.

Sowhatisthepossiblesolutionto2?Ifyouaretheoneforcingotherstofeel3

themselves,STOP.Makeaconsciousdecisionratherthan4

thenegativeaspectofaperson'sperformanceorattitudes.You'llofferhelpfulsuggestionsfromthebeginning.IfI'mpaintingourlivingroomand5

indoingso,Iwouldlikemyhusbandtosaytome,"Thisisatoughjob.CanIofferasuggestionthatmightmakeiteasierforyou?"ratherthanhavehimpointoutwhata6

painterIamandthentellmehowIshouldbedoingit.

Ifyouareonthe7

endofcriticism,the"OK"responseisaperfectsolution.Whensomeonecommentsnegativelyonataskyouaredoingorapersonalityissueofyours,a(n)8

responseistodefendandattack.However,thisapproachisrarelyeffectiveasitputsbothpartiesonthe9.Instead,simplyreplywith"OK".Thisbriefone-wordresponse10

theotherperson'scommentwithoutagreeingwithitorfeelingnecessarytoengageinadebateaboutit.

Itisimportanttoremainemotionallyattachedtowhattheotherpersonissaying,tolistenwithoutfeeling,tobea(n)11

observer.Infact,thereismuchthatonecanlearnfroma12

review.Youcanaskyourself:DidImakeamistake?CouldIhavedonebetter?DidIgive100%ofmyselftothetaskathand?Ifso,howcanIimprovemyself?Asforchronic(习惯性的)criticizers:Itisimportanttosetstrictboundarywiththem.Removeyourselffromtheir13

whennecessary.

14,onecanlearntobe"OK"withcriticismandnotallowittonegativelyimpactyourlifeorrelationshipwiththeotherparty.Examineitforanypotential15,andthenletitgoandjustbe"OK".1.A.dependentB.judgmentalC.selfishD.creative2.A.criticismB.imperfectionC.failureD.unawareness3.A.devotedtoB.connectedwithC.ashamedofD.concernedabout4.A.turndownB.getridofC.coverupD.focuson5.A.makingamessB.askingfortroubleC.havingfunD.offeringahelpfulhand6.A.considerateB.carelessC.humbleD.modest7.A.forcingB.receivingC.criticizingD.advising8.A.avoidableB.meaninglessC.extremeD.natural9.A.impoliteB.dangerousC.defensiveD.regretful10.A.ignoresB.acknowledgesC.eliminatesD.declines11.A.activeB.initiativeC.creativeD.objective12.A.reasonableB.agreeableC.negativeD.instructive13.A.praiseB.presenceC.commentD.help14.A.InanycaseB.OnthecontraryC.TobeginwithD.Forinstance15.A.harmB.conflictC.obstacleD.truth【答案】(1)B;(2)A;(3)C;(4)D;(5)A;(6)B;(7)B;(8)D;(9)C;(10)B;(11)D;(12)C;(13)B;(14)A;(15)D;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,我们生活在

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