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文档简介

【语文】西安师大大兴新区小学小学一年级下册期末试题1.词语书写关。guówáng

chūnfēng

yùndòng

gāoxìng

tīngshuō

yǐjīng

shùyè

fēicháng

2.棉花姑娘的病是谁治好的?(

)A.啄木鸟 B.燕子 C.青蛙 D.七星瓢虫3.我会辨字组词雪()

请()

各()

完()雷()

情()

名()

玩()远()

桃()

在()

高()

运()

跳()

再()

亮()4.选一选,填一填呢

吗

吧

呀

哇

啦(1)我长出一条新尾巴()!

(2)你那把浇花用的水壶()?(3)别的孩子也是这样()?

(4)你为什么飞得这么低()?(5)你还是请别人帮忙()!

(6)大家在快跑()!5.把下面错乱的句子整理通顺,在括号里标明序号。()我连忙走上前去向老师问好。()我们心里真高兴。()早上,我走进校门,远远看见老师在教室门口。()同学们也一个跟着一个向老师问好。()老师不住地向同学们点头微笑。6.照样子,写句子。例

山羊吃草。

山羊在山坡上吃草。①小鸟飞行。

小鸟______________飞行。例

我多想去天安门看看。②我多想__________________。7.根据学过的内容填空。(1)、中国姓氏有,赵、钱、孙、,周、吴、郑、,诸葛、、官、欧……。(2)、小荷才露,早有蜻蜓。(3)、朝霞不,晚霞行。(4)、十五个吊桶打水——(5)、芝麻开花——阅读下面文章,并完成练习。树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐□喜鹊也很快乐□8、仿照例子写词语。例:安安静静(AABB式):_____________

_____________9、在文中□中加上标点符号。10、为什么树很快乐,喜鹊也很快乐?___________________________阅读下面文章,并完成练习。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。11、妈妈是如何教育贝贝的?(用原文的话回答)________12、从选文中找出下列词语的近义词。细心——()朋友——()13、贝贝想起来了,()是文具的家。A.文具盒 B.教室14、选文这一故事告诉我们。A.爱护学习用品 B.要学会写字15、看图写话。(不会写的字写拼音)提示与要求:这是什么时间?在什么地方?谁在干什么?仔细看图,写三至五句完整通顺的话。【参考答案】1.【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“国”“春”“高”“经”“树”“常”这几个字。2.D【解析】D【详解】本题考查课内文章内容的理解与分析。《棉花姑娘》这篇课文通过叙述棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病的故事,告诉了我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识,也教育人们要保护益鸟和益虫。结合文章内容,再联系文中“忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:‘你们是谁呀?’小虫子说:‘我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。’”可知,是七星瓢虫把棉花姑娘身上的蚜虫吃光了,治好了棉花姑娘的病。故答案选D。3.

雪花

请客

各种

完成

雷雨

心情

名字

玩耍

远近

桃花

现在

高低

运动

跳高

再见

明亮4.

啦

呢

吗

呀

吧

哇5.

2

5

1

3

46.

在天空中

去海边看看7.很多李王东方上阳(2)、尖尖角立上头(3)、出门千里(4)、七上八下(5)、节节高8、

干干净净

整整齐齐

9、,

。

10、因为树和喜鹊都有了邻居,他们相处得很友好,不再孤单,所以很快乐。9.A【解析】11、贝

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