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北师大版小升初数学期末试卷真题汇编[解析版]一、选择题1.用四个棱长为2厘米的正方体拼一个长方体,这个长方体的表面积最大是()平方厘米。A.54 B.64 C.722.把一段圆柱形钢材削成一个最大的圆锥体,切掉的部分重12千克,求原钢材重多少千克?正确的算式是()A.12÷ B.12×3 C.12÷ D.12×23.一个三角形的三个内角的度数比是4∶5∶6,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角4.学校电脑班有女生18人,比男生人数的少2人,电脑班有多少男生?设男生有x人,下列方程正确的是()。A.18-x=2 B.x-2=18C.x+2=18 D.(x+2)×=185.将一些相同的小正方体搭成一个立体图形。从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,搭成这样的一个立体图形最多需要()个小正方体。A.5 B.6 C.7 D.86.下列说法错误的是()。A.把7.8%的百分号去掉,这个数就扩大到原数的100倍B.的分数单位比的分数单位大C.真分数一定比假分数小D.两位小数表示百分之几7.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差28立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。A.14 B.28 C.42 D.848.从2019年12月1日起,海安主城区部分机动车道路实行停车收费,标准如图。王叔叔在一类区域停车3.8小时,需要缴()元停车费。机动车道临时泊位停放收费标准区域等级车辆类型计时收费日最高收费(元)备注首小时内(元/小时)首小时后(元/小时)一类区域小型车5225首小时后,不足半小时按半小时收费二类区域小型车4120A.16 B.15.6 C.17 D.10.69.如图所示,在图1中互不重叠的三角形共有4个。在图2中互不重叠的三角形共有7个。在图3中互不重叠的三角形共有10个,……,则在图6中互不重叠的三角形共有()。A.10个 B.15个 C.19个 D.22个二、填空题10.4时25分=(________)时;3.02平方千米=(________)公顷;分米∶9厘米的比值是(________);∶2化成最简比是(________)。11.分数,它的分数单位是(______),当a=(______)时,它是最大的真分数;当a=(______)时,它是最小的合数。12.甲数=2×3×5,乙数=2×3×3,甲数和乙数的最小公倍数是(________)。13.一个圆的半径是2厘米,它的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。14.已知绣球和百合两种花的朵数是3∶2,如果有绣球15朵,那么百合有(______)朵;如果绣球比百合多30朵,百合有(______)朵。15.在比例尺是1∶6000000的地图上,量得A到B的距离是10厘米,那么A与B的实际距离大约是(________)千米。16.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差0.36立方分米,那么圆柱体的体积是(______)立方厘米。17.一次数学考试的满分是100分,6位同学在这次考试中的平均分是91分,且这六位同学的得分互不相同,其中一位同学因病发挥失常只得65分,则得分排在第三名的同学至少得(________)分。18.小亮和爷爷到操场上散步,小亮走一圈要4分钟,爷爷走一圈要8分钟。如果两人同时同地出发,背向而行,(________)分钟后两人第一次相遇,这时小亮走了(________)圈。19.一个直角三角形的两条直角边分别是3厘米和4厘米,斜边长5厘米。如果以4厘米的直角边为轴把三角形旋转一周,得到一个圆锥体。这个圆锥体的高是(________)厘米,体积是(________)立方厘米。三、解答题20.直接写出得数。21.用你喜欢的方法计算,要写出计算过程。(1)4.8÷0.4-0.2×0.8(2)3.5×7.8÷3.9(3)(5.9×6.9+6.9×4.1)÷3(4)3.69÷(3.6-1.8)22.解方程或解比例。(每小题3分,共9分)23.小明有20张邮票,是小涵的邮票张数的.(1)小涵有多少张邮票?(2)小天的邮票张数是小涵的,小天有多少张?24.食堂有一些大米,第一周吃掉了总数的35%,第二周吃掉了180千克,这时剩下的大米与吃掉了的大米一样多.食堂原来有大米多少千克?25.仓库有稻谷48吨,已调运走了,需库存,其余运往碾米厂碾出大米,已知稻谷的出米率为75%,运去的稻谷能碾出大米多少千克?26.A、B两地相距120千米,甲车的速度为每小时55千米,乙车的速度为每小时45千米。(1)两车分别从A、B两地同时同向而行(甲在乙后),经过多长时间甲车追上乙车?(2)两车同时从A、B两地相向而行,经过多长时间两车相距10千米?27.一个长方体纸箱里面恰好可以装下6桶A种饮料。如果改装B种饮料,最多可以装多少桶?(饮料不能高出纸箱)28.甲、乙两种商品成本共2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价。后来因市场需求,两种商品按定价打九折出售,结果可获利131元,问甲、乙两种商品成本各多少元?29.将一些小圆点按一定的规律摆放,所得到的图形依次为第1个图形、第2个图形、第3个图形、第4个图形.如下图所示,各个图形的小圆点个数依次是6个、10个、16个、24个……第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形(1)第8个图形一共有多少个小圆点?(2)已知连续两个图形的小圆点的个数差是100个。这两个图形分别是第个______图形和第个______图形.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】把四个棱长为2厘米的正方体拼一个长方体,有两种摆法,一种是四个摆放一排,一种是摆放成二排,每排两个,分别计算出这两种摆法长方体的表面积,找出最大的即可。【详解】第一种是四个摆放一排,其长方体长为2+2+2+2=8(厘米),宽和高都是2厘米,这个长方体的表面积:(8×2+8×2+2×2)×2=(16+16+4)×2=36×2=72(平方厘米);第二种是摆放成二排,每排两个,其长方体的长为2+2=4厘米,宽为2厘米,高为2+2=4厘米,这个长方体的表面积:(4×2+4×4+2×4)×2=(8+16+8)×2=32×2=64(平方厘米)72>64故选:C【点睛】抓住四个正方体拼组长方体的方法得出表面积再进行比较大小是解决此类问题的关键。2.C解析:C【解析】试题分析:根据题干可知,此圆锥与原来圆柱等底等高,把圆柱的体积看作单位“1”,则圆锥的体积是圆柱的体积的,也就是圆锥的重量是圆柱的重量的,则切掉部分是圆柱的重量的1﹣=,而切掉的部分重12千克,由此利用分数除法即可解答问题.解:由分析可得:圆锥的重量是圆柱的重量的,则切掉部分是圆柱的重量的1﹣=,而切掉的部分重12千克,所以圆柱的体积是:12÷;故选C.点评:此题考查了圆柱内切割最大圆锥的特点以及等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用,此题关键是找准单位“1”,以及切掉部分所占的相应的分率.3.A解析:A【分析】根据题意,利用比的意义以及三角形内角和180°,求出三角形三个内角的度数,再进行解答。【详解】4+5+6=9+6=15(份)180°×=48°180°×=60°180°×=72°三个角都是锐角,这是个锐角三角形。故答案选:A【点睛】本题考查比的应用,以及三角形形状的判断。4.B解析:B【分析】根据题意,设男生有x人,男生人数的少2人是女生人数,即x-2=18,据此列方程。【详解】解:设男生有x人。x-2=18x=18+2x=20x=60故答案为:B。【点睛】求一个数的几分之几是多少用乘法计算。5.C解析:C【详解】略6.B解析:B【分析】A.一个数去掉百分号,就会扩大到原来的100倍,据此解答即可;B.的分数单位是,的分数单位是,再比较和的大小即可;C.真分数是指小于1的分数,假分数是指大于或等于1的分数,所以真分数都比假分数小;D.一位小数表示十分之几的数,两位小数表示百分之几的数。【详解】A.把7.8%的百分号去掉,这个数就扩大到原数的100倍,原题说法正确;B.的分数单位比的分数单位小,原题说法错误;C.真分数一定比假分数小,原题说法正确;D.两位小数表示百分之几,原题说法正确;故答案为:B。【点睛】本题综合性较强,熟练掌握有关百分数、分数单位、真分数和假分数、小数的基础知识是关键。7.A解析:A【分析】等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍,圆锥体积是1份,那么圆柱的体积就是3份,圆柱比圆锥多2份,所以用多的28立方厘米除以2即可求出圆锥的体积。【详解】28÷(3-1)=28÷2=14(立方厘米)故答案为:A【点睛】灵活利用圆柱的体积与它等底等高的圆锥的体积关系是解答本题的关键。8.C解析:C【分析】根据题意可知,王叔叔的停车费用为第一小时收费5元,后面的2.8小时按3小时计算,每半小时收费2元,据此解答。【详解】5+(4-1)÷0.5×2=5+3÷0.5×2=17(元)故选择:C【点睛】此题考查了有关小数的四则混合运算应用题,明确题意,找出数量关系,认真解答即可。9.C解析:C【分析】图一:1×3+1=4个图二:2×3+1=7个图三:3×3+1=10个由此可以得出结论图n:n×3+1=3n+1求图6中互不重叠的三角形共有几个,即把n=6代入计算即可。【详解】图n中有:n×3+1=3n+1个三角形当n=6时3n+1=3×6+1=19(个)故答案为:C。【点睛】此题主要考查学生的观察能力和总结能力,对于找规律的题目要哪些部分发生了什么变化,是按照什么规律变化的,最后直接用规律求解。二、填空题10.1∶400【分析】把4时25分换算成时数,先把25分换算成时数,用25除以进率60得时,再加上4时得时;把3.02平方千米换算成公顷数,用3.02乘以进率100得302公顷;将分米换算成厘米数,用乘以进率10得6厘米,再求比值即可;根据比的性质,比的前项和后项同时乘以200即可。【详解】4时25分=()时;3.02平方千米=(302)公顷;分米∶9厘米的比值是();∶2化成最简比是(1∶400)。故答案为:;302;;1∶400【点睛】此题考查单位的换算、求比值和化简比的综合应用。11.20【分析】欲求这个分数的分数单位,可根据分数单位的定义求解;欲求当a等于几时,它是最大的真分数,可根据真分数的定义求解;欲求当a等于几时,它是最小合数,可根据最小的合数是4求解。【详解】的分数单位是;根据真分数的定义,当a=4时,它是最大的真分数;根据合数的定义,当a=20时,它是最小的合数4。【点睛】解答本题要明确分数单位的定义,真分数的定义,合数的定义。12.90【分析】对于一般的两个数来说,两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,据此解答即可。【详解】甲数=2×3×5;乙数=2×3×3;甲数和乙数的最小公倍数:2×3×5×3=90。【点睛】熟练掌握求两个数的最小公倍数的方法是解答本题的关键。13.C解析:5612.56【分析】根据圆的周长C=2πr,圆的面积S=πr2,代入数据计算即可。【详解】3.14×2×2=3.14×4=12.56(厘米)它的周长是12.56厘米;3.14×22=3.14×4=12.56(厘米)它的面积是12.56平方厘米。【点睛】此题考查了圆的周长和面积计算,牢记公式认真计算即可。14.60【分析】绣球朵数÷对应份数×百合对应份数=百合朵数;绣球与百合数量差÷份数差×百合份数=百合朵数。【详解】15÷3×2=10(朵)30÷(3-2)×2=30÷1×2=60(解析:60【分析】绣球朵数÷对应份数×百合对应份数=百合朵数;绣球与百合数量差÷份数差×百合份数=百合朵数。【详解】15÷3×2=10(朵)30÷(3-2)×2=30÷1×2=60(朵)【点睛】关键是理解比的意义,将比的前后项看成份数。15.600【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。【详解】10×6000000=60000000(厘米)=600(千米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的解析:600【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。【详解】10×6000000=60000000(厘米)=600(千米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的换算方法。16.540【分析】根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,知道等底等高的圆锥的体积与圆柱体的体积相差圆锥体积的2倍,用0.36除以2就是圆锥的体积,进而得到圆柱的体积。【详解】0.36÷2=0.1解析:540【分析】根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,知道等底等高的圆锥的体积与圆柱体的体积相差圆锥体积的2倍,用0.36除以2就是圆锥的体积,进而得到圆柱的体积。【详解】0.36÷2=0.18(立方分米)0.18×3=0.54(立方分米)0.54立方分米=540立方厘米故答案为:540【点睛】解答此题的关键是:知道利用等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,找出对应量,由此即可得出答案。17.93【分析】要使第三名同学的分数最少,则让其他同学的分数最多即可,根据题意,令第一名是100分,第二名是99分,第六名是65分;然后求出六位同学的总分91乘6,减去100、99、65,最后除以3解析:93【分析】要使第三名同学的分数最少,则让其他同学的分数最多即可,根据题意,令第一名是100分,第二名是99分,第六名是65分;然后求出六位同学的总分91乘6,减去100、99、65,最后除以3得92,让第四位、第五位同学分数尽量大92、91,则第三名同学至少得93分,即可得解。【详解】91×6=546(分)546-100-99-65=276(分)276÷3=92(分)让第四位、第五位同学分数尽量大92、91,所以第三名同学最少93分。答:得分排在第三名的同学至少得93分。故答案为:93【点睛】明白要使第三名分数最小,则其他五人的分数必须最大是解决此题的关键。18.【分析】首先根据路程÷速度=时间,用1除以两人的速度之和,求出两人相遇用的时间是多少;再用小亮的速度×相遇时间,即可求出他走的圈数。【详解】1÷()=1÷=(分钟)(圈解析:【分析】首先根据路程÷速度=时间,用1除以两人的速度之和,求出两人相遇用的时间是多少;再用小亮的速度×相遇时间,即可求出他走的圈数。【详解】1÷()=1÷=(分钟)(圈)故答案为:;【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。19.37.68【分析】根据圆锥展开图的特点可知,以4厘米长的直角边为轴把三角形旋转一周,这个4厘米的直角边就是得到的圆锥的高,另一条直角边是圆锥的底面半径,再根据圆锥的体积公式:π×半径2×解析:37.68【分析】根据圆锥展开图的特点可知,以4厘米长的直角边为轴把三角形旋转一周,这个4厘米的直角边就是得到的圆锥的高,另一条直角边是圆锥的底面半径,再根据圆锥的体积公式:π×半径2×高×,代入数据,即可解答。【详解】根据分析可知,这个圆锥的高是4厘米。体积:3.14×32×4×=3.14×9×4×=28.26×4×=113.04×=37.68(立方厘米)【点睛】本题考查旋转后的图形以及圆锥体积公式的应用,熟记公式。三、解答题20.56;7.54;18;3;1.06;0.05;17;50.24【分析】根据分析计算时百分数要先化成小数然后再计算;计算小数加减时小数点要对齐,小数乘除要按照整数乘除进行计算,最后不要忘了点上解析:56;7.54;18;3;1.06;0.05;17;50.24【分析】根据分析计算时百分数要先化成小数然后再计算;计算小数加减时小数点要对齐,小数乘除要按照整数乘除进行计算,最后不要忘了点上小数点;小数和分数的混合计算时,根据实际情况先进行小数和分数的互化再计算;四则混合的计算要按照先乘除后加减,能简算的要简算。【详解】【点睛】此题考查的是分数、小数、百分数的计算,计算时注意能用简算的要简算。21.(1)11.84(2)7(3)23(4)2.05【分析】(1)四则运算的顺序:四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运解析:(1)11.84(2)7(3)23(4)2.05【分析】(1)四则运算的顺序:四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的;(2)乘法分配律逆运算:a×c+b×c=(a+b)×c。【详解】(1)4.8÷0.4-0.2×0.8=12-0.16=11.84(2)3.5×7.8÷3.9=27.3÷3.9=7(3)(5.9×6.9+6.9×4.1)÷3=6.9×(5.9+4.1)÷3=6.9×10÷3=69÷3=23(4)3.69÷(3.6-1.8)=3.69÷1.8=2.05【点睛】此题主要考查学生对小数四则混合运算和简算方法的理解与实际应用解题能力。22.;;【详解】解:解:解:本小题主要考察学生对解方程和比例的一般方法:利用等式的性质和比例的基本性质进行解方程解析:;;【详解】解:解:解:本小题主要考察学生对解方程和比例的一般方法:利用等式的性质和比例的基本性质进行解方程和比例。评分标准:每题3分,"解"字不写扣0.5分;过程正确最后答案错误扣1分,其他不得分。23.(1)25张(2)5张【解析】【详解】(1)20÷=25(张)答:小涵有25张邮票.(2)25×=5(张)答:小天有5张.解析:(1)25张(2)5张【解析】【详解】(1)20÷=25(张)答:小涵有25张邮票.(2)25×=5(张)答:小天有5张.24.180÷(-35%)=1200(kg)【详解】略解析:180÷(-35%)=1200(kg)【详解】略25.15kg【解析】【详解】略解析:15kg【解析】【详解】略26.(1)12小时;(2)1.1小时或1.3小时【分析】因为A、B两地相距120千米,得到总路程为120千米,甲车的速度为每小时55千米,乙车的速度为每小时45千米。(1)这是追及问题,我们可以设经解析:(1)12小时;(2)1.1小时或1.3小时【分析】因为A、B两地相距120千米,得到总路程为120千米,甲车的速度为每小时55千米,乙车的速度为每小时45千米。(1)这是追及问题,我们可以设经过x小时甲车追上乙车,用甲车的速度减去乙车的速度得到甲乙两车的速度差,再用路程差除以两车速度差,即可得。(2)这是相遇问题的,要分两种情况进行讨论,未相遇时相距10千米和相遇后相距10千米,即可用需要行的路程(120-10)千米或(120+10)千米,分别除以两车速度和,即可得。【详解】(1)解:设经过x小时甲车追上乙车。(55-45)x=12010x=120x=120÷10x=12答:经过12小时甲车追上乙车。(2)解:设经过y小时两车相距10千米。两车未相遇时:(55+45)y=120-10100y=110y=110÷100y=1.1两车相遇后:(55+45)y=120+10100y=130y=130÷100y=1.3答:经过1.1小时或1.3小时两车相距10千米。【点睛】此题考查的是行程问题,分清相遇问题与追及问题是解题的关键。27.20桶【详解】10×3=30(厘米)10×2=20(厘米)30÷6=5(桶)20÷10=2(桶)14÷6=2(桶
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