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文档简介
【语文】海南省海口市国科园实验学校小学小学一年级上册期末试题(1)1.把下面声母按字母表的顺序排列书写。2.我会看拼音写词语。shàngyī
duōshǎo
lìzhèng
dōngxī3.比一比,再组词。出()
目()
大()
把()山()
木()
天()
巴()4.照样子,写一写。(1)例:又宽又远又_______又_______
又_______又_______
又_______又_______
例:蓝蓝的大海长长的____________
圆圆的____________
小小的____________5.给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。长大(zhǎng
cháng)
数学(shù
shǔ)
长着(zháo
zhe)长尾巴(zhǎng
cháng)
数不清(shù
shǔ)
睡着了(zháo
zhe)6.读一读,连线。一头
大树
哭
少
金色的
天空一群
白云
多
右
雪白的
船儿一朵
黄牛
远
笑
蓝蓝的
沙滩一颗
鸭子
长
近
小小的
星星一棵
红枣
左
短
闪闪的
浪花7.用数字给词语宝宝排队,让它们变成句子。①有一条
②门口
③我家
④小河_____________________________________________。①学校
②小红
③出来了
④从______________________________________________。8.我会连词成句。(别忘记加标点)(1)书包
不少
我
小
真
宝贝
的_____________________________
(2)一
不成
独木
人
不成
众
林_____________________________
(3)我
穿
能
衣服
自己_____________________________9.我会背一背,填一填。(1)、时识,呼作玉盘。(2)、过江千浪,入万竿斜。(3)、锄当午,汗滴。(4)、远看色,近听无声。根据课文和古诗内容填空。(1)、花对树,()对()。(2)、江南可采莲,莲叶何()()。(3)、春去花还在,()()()()惊。(4)、锄()()当午,汗滴()()()。(5)、小鸡画()叶,小马画()()。快乐阅读。可爱的小青蛙冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩!小青蛙问泥鳅:“我们一起玩好吗?”泥鳅说:“天冷了,我要钻到被窝里过冬呢!”说完,钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤鱼:“我们一起玩吧!”小鲤鱼摇摇头说:“冬天我们都围在一起睡觉哩!”小青蛙应该怎样过冬呢?11、短文一共有__个自然段。12、这篇短文写了___找___和___一起玩的故事。13、小鲤鱼过冬的方式是()A.游到河底 B.围在一起睡觉 C.钻进河泥里14、你觉得小青蛙应该怎样过冬呢?______________________________15、看图写话。图上有谁?在哪里?在干什么?1.bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs2.上衣
多少
立正
东西3.
出门
目的
大手
把手
山羊
木头
天空
尾巴4.
高
瘦
哭
笑
跑
跳
尾巴
月亮
脑袋5.zhǎng
shù
zhecháng
shǔ
zháo6.
7.
③②①④
②④①③8.
我的小书包,宝贝真不少。
一人不成众,独木不成林。
我能自己穿衣服。9.小
不
月
白(2)、尺
竹(3)、禾日
禾下土(4)、山有
水
鸟
虫
田
田
人
来
鸟
不
禾
日
禾
下
土
竹
月
牙【详解】本题主要考查对课文以及古诗的默写。(1)、“花对树,鸟对虫。”选自《对韵歌》。(2)、“江南可采莲,莲叶何田田。”出自《江南》意思:江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛。(3)、“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”出自唐代王维《画》意思:远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。(4)、“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”出自唐代李绅《悯农》意思:农民在正午烈日的暴晒下锄禾,汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢?(5)、“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”语段选自《雪地里的小画家》。这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。B【解析】11、3
12、
小青蛙
泥鳅
小鲤鱼
13、B
14、钻进洞里冬眠。15、星期六的下午,我去奶奶家里玩。看见奶奶坐在院子的躺椅上戴着眼镜认真地看报纸。四周开着奶奶亲手种的牵牛花,一朵朵“小喇叭”向着阳光开放,美丽极了!桌子边,小猫“咪咪”欢快地上蹿下跳。我看见地上有一篮苹果,心想,奶奶从小照顾我,现在头
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