深圳某学校校园交通安全教育与出行安全规定

[深圳某学校]校园交通安全教育与出行安全规定第一章总则

第一条为有效预防、及时控制和妥善处理[深圳某学校]校园交通安全事件，提升[师生]应急处突能力，健全校园交通安全管理机制，最大程度减少交通事件及其造成的损害，保障[师生]生命安全与财产安全，维护正常的教学、科研、生活秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国道路交通安全法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共事件总体应急预案》《国家突发公共卫生事件应急预案》《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、教育部《教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规及政策文件，结合[深圳某学校]实际，制定本规定。

第二条本规定适用于[深圳某学校]校园内及[校内]周边区域的交通安全教育与出行安全管理，旨在通过系统性教育、规范化管理和应急响应，构建安全、有序、和谐的校园交通环境。

第三条本规定核心目的在于强化交通安全风险防控，建立健全交通安全事件应急处置流程，确保在突发情况下能够迅速、有效地开展救援与处置工作，维护校园交通秩序。

第四条本规定核心目标在于全面提升[师生]交通安全意识和自救互救能力，完善校园交通安全管理长效机制，降低交通事件发生概率及影响范围，最大限度减少人员伤亡和财产损失。

第五条本规定保障对象包括但不限于：

（一）[师生]生命安全与身体健康；

（二）校园内教学、科研、生活等活动的正常秩序；

（三）学校公共设施与财产安全；

（四）校园及周边社会稳定。

第六条本规定制定依据包括但不限于：

（一）《中华人民共和国突发事件应对法》；

（二）《中华人民共和国道路交通安全法》；

（三）《突发公共卫生事件应急条例》；

（四）《国家突发公共事件总体应急预案》；

（五）《国家突发公共卫生事件应急预案》；

（六）《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》；

（七）教育部《教育系统突发公共事件应急预案》。

第二条工作原则

1.统一指挥与快速反应机制。成立[深圳某学校]校园交通安全教育与出行安全工作领导小组（以下简称领导小组），统一领导、指挥和协调全校交通安全教育与出行安全工作。建立健全应急响应机制，确保在发生交通安全事件时，能够迅速启动应急预案，实现信息报告、指挥调度、处置救援等环节的快速衔接与高效协同，做到第一时间响应、科学处置。

2.分级负责与属地管理。[深圳某学校]校长为交通安全第一责任人，分管校领导为主要责任人。各二级单位、部门负责人应在职责范围内，落实交通安全教育与出行安全管理任务，形成“学校统一领导、各部门协同配合、师生共同参与”的管理格局。校内交通安全事件主要由学校负责处置，涉及校外交通管理及执法问题，则按照“属地管理”原则，积极配合相关部门开展工作。

3.预防为主与及时控制。坚持“预防为主、防治结合”的方针，定期开展交通安全风险隐患排查，重点加强对校园内道路、停车场、交通设施以及校车、自行车等交通工具的安全检查。强化交通安全形势研判，通过数据分析、案例警示等方式，及时识别潜在风险点。建立健全早发现、早报告、早预警、早处置的闭环管理机制，将交通安全事件控制在萌芽状态。

4.系统联动与群防群控。构建“学校安全管理部门教学单位后勤保障部门学生组织家长群体”等多主体参与的协同治理体系。加强与公安交管、交通运输等部门的沟通协作，完善信息共享、联合执法、应急联动机制。鼓励师生积极参与交通安全监督与宣传，形成人人关注交通安全、人人参与交通安全管理的群防群控局面。

5.区分性质与依法处置。在处置交通安全事件时，应严格依据《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，结合事件性质、影响范围和主体权益，采取相应措施。坚持教育与惩戒相结合，对违反交通安全规定的行为，依法依规进行处理；对受害者，依法保障其合法权益，做到程序正当、处理公正，维护校园交通秩序和社会和谐稳定。

第三条适用范围

本规定所称突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成[师生]身体伤亡、财产损失、校园交通秩序混乱、教学科研生活秩序受到严重影响以及学校声誉受损的事件。此类事件主要包括以下八个类别：

1.社会安全类突发事件。包括：校园内或周边发生的涉及[师生]的各类非法集会、游行、示威、请愿活动；[师生]参与的各类邪教、非法组织活动；因矛盾纠纷引发的群体性事件，如围堵校门、冲击办公场所等；以及其他可能扰乱校园秩序、危害公共安全的其他社会安全事件。

典型示例：校园周边发生影响交通秩序的非法占道事件；[师生]参与校外非法集会引发校园恐慌。

2.重大治安刑事类突发事件。包括：发生在校园内或周边，造成[师生]伤亡的重大治安案件；针对[师生]的抢劫、抢夺、诈骗等刑事犯罪事件；以及可能危害校园安全的爆炸、纵火、持械袭击等严重暴力恐怖事件。

典型示例：校园内发生的侵害[师生]人身安全的重大盗窃案；校外发生的针对[师生]的严重暴力袭击事件。

3.事故灾害类突发事件。包括：校园内道路交通事故，特别是涉及校车、大型活动参与者的事故；因设施设备故障、施工原因等引发的校园内火灾、爆炸、倒塌等安全事故；以及因极端天气、自然灾害等因素引发的校园交通中断、设施损坏等次生灾害。

典型示例：校园主干道发生的涉及多名[师生]的重大交通事故；校园内教学楼因电路老化引发火灾事故。

4.公共卫生类突发事件。包括：校园内发生的传染病疫情，如流感、手足口病等聚集性疫情；因食堂、饮用水污染等引发的群体性食物中毒事件；以及其他可能对[师生]健康造成危害的突发公共卫生事件。

典型示例：校园内出现多例不明原因发热病例，疑似传染病爆发；学校食堂发生群体性食物中毒事件。

5.自然灾害类突发事件。包括：发生在校园周边或影响校园交通的暴雨、洪水、台风、冰雹等气象灾害；地震及其引发的校园建筑损毁、交通中断等次生灾害。

典型示例：强台风导致校园周边道路中断，严重影响通勤安全；地震造成校内道路桥梁损毁，影响正常通行。

6.网络与信息安全类突发事件。包括：校园交通信息发布系统被攻击或篡改，导致发布虚假交通信息；网络黑客攻击校园交通安全管理平台，窃取或破坏数据；以及利用网络传播谣言，引发校园交通恐慌的事件。

典型示例：校园交通信号灯控制系统被黑客攻击，导致交通秩序混乱；网络谣言称校园发生严重交通事故，引发[师生]恐慌。

7.考试安全类突发事件。包括：在涉及校园交通的考试期间（如高考、研究生入学考试），因交通拥堵、事故等严重影响考生通行安全的事件；以及其他可能干扰考试秩序、危害考生人身安全的与交通相关的突发事件。

典型示例：高考期间校园周边发生严重交通事故，导致考生无法按时到达考场；考试期间发生涉及考生的交通纠纷事件。

8.其他影响安全稳定的公共事件。包括：发生在校园周边，可能波及校园交通安全的社会事件，如重大群体性械斗、大型非法集会等；以及其他未列入前述类别，但可能对校园交通安全造成严重影响、危及[师生]生命财产安全或扰乱校园秩序的突发公共事件。

典型示例：校园周边发生重大火灾，产生大量浓烟，严重影响校内交通通行安全；校外发生的重大交通事故波及校园门口，造成交通严重堵塞。

第二章应急组织体系及职责

第四条突发事件应急组织体系

[深圳某学校]成立校园交通安全教育与出行安全突发事件处置工作领导小组（以下简称领导小组），统一领导校园交通安全教育与出行安全突发事件的应急处置工作。领导小组下设办公室及八个专项应急处置工作组，分别为：社会安全类突发事件应急处置工作组、重大治安刑事类突发事件应急处置工作组、事故灾害类突发事件应急处置工作组、公共卫生类突发事件应急处置工作组、自然灾害类突发事件应急处置工作组、网络与信息安全类突发事件应急处置工作组、考试安全类突发事件应急处置工作组、信息工作组。

第五条突发事件处置工作领导小组及主要职责

组长：校长

副组长：分管安全工作的校领导、分管交通工作的校领导

成员：校办公室、宣传部、保卫处、学生工作处、教务处、后勤管理处、校医院、各二级学院（部）负责人、校交通安全教育与出行安全工作领导小组相关成员单位负责人。

领导小组职责：

（一）统一决策指挥，研究决定校园交通安全教育与出行安全突发事件的应急响应级别和处置方案；

（二）部署、协调、指导全校校园交通安全教育与出行安全突发事件的应急处置工作；

（三）批准启动和终止应急预案，协调解决应急处置工作中的重大问题；

（四）及时向上级主管部门报告重大、特别重大校园交通安全教育与出行安全突发事件的情况；

（五）组织开展事故调查，总结应急处置工作经验教训。

第六条领导小组办公室及主要职责

领导小组办公室设在校办公室，负责领导小组日常工作及校园交通安全教育与出行安全突发事件的日常管理与协调。

领导小组办公室主要职责：

（一）信息分析研判：收集、汇总、分析校园交通安全教育与出行安全相关信息，及时进行风险评估，提出预警建议；

（二）措施方案拟制：根据事件性质和级别，协助领导小组拟制应急处置工作方案和措施建议；

（三）协调沟通联络：协调领导小组各成员单位之间的应急联动，保持与上级主管部门、相关部门的沟通畅通；

（四）督导检查评估：督导检查各部门、各单位校园交通安全教育与出行安全应急预案的制定、演练和落实情况，评估应急处置效果；

（五）资料档案管理：负责应急处置相关资料、文档的收集、整理和归档工作。

第七条处置工作组及主要职责

各专项应急处置工作组在领导小组统一领导下开展工作，具体负责相应类型事件的应急处置。

1.社会安全类突发事件应急处置工作组

组长：分管保卫工作的校领导

副组长：保卫处负责人

成员单位：校办公室、宣传部、保卫处、学生工作处、后勤管理处、涉及事件的相关二级学院（部）。

办公室地点：保卫处。

核心职责：

（一）负责涉校社会安全类事件的现场秩序维护和人员疏散，配合公安机关开展调查处置；

（二）分析研判事件态势，提出控制事态、化解矛盾的措施建议；

（三）做好信息发布和舆论引导工作，维护校园稳定。

2.重大治安刑事类突发事件应急处置工作组

组长：分管保卫工作的校领导

副组长：保卫处负责人

成员单位：校办公室、宣传部、保卫处、学生工作处、法务处、涉及事件的相关二级学院（部）。

办公室地点：保卫处。

核心职责：

（一）负责校园内治安事件的现场处置，保护现场，协助公安机关开展侦查破案；

（二）组织搜查、追缉嫌疑人，维护校园及周边治安秩序；

（三）安抚受害者，做好善后处理工作。

3.事故灾害类突发事件应急处置工作组

组长：分管交通或后勤工作的校领导

副组长：保卫处或后勤管理处负责人

成员单位：校办公室、宣传部、保卫处、后勤管理处、学生工作处、涉及事件的相关二级学院（部）。

办公室地点：保卫处或后勤管理处。

核心职责：

（一）负责交通事故的现场救援、人员疏散和交通疏导，配合交警部门开展事故调查处理；

（二）评估事故影响，协调相关部门开展善后处置工作；

（三）排查校园内交通安全隐患，提出整改措施。

4.公共卫生类突发事件应急处置工作组

组长：分管后勤或卫生工作的校领导

副组长：后勤管理处或校医院负责人

成员单位：校办公室、宣传部、保卫处、后勤管理处、学生工作处、校医院、涉及事件的相关二级学院（部）。

办公室地点：后勤管理处或校医院。

核心职责：

（一）负责食物中毒等公共卫生事件的现场处置，组织人员救治和隔离；

（二）开展流行病学调查，控制传染源，防止疫情扩散；

（三）做好师生健康监测和宣传教育工作。

5.自然灾害类突发事件应急处置工作组

组长：主管行政工作的校领导

副组长：分管保卫或后勤的校领导

成员单位：校办公室、宣传部、保卫处、后勤管理处、基建处、涉及事件的相关二级学院（部）。

办公室地点：校办公室。

核心职责：

（一）负责自然灾害发生时的校园人员疏散和避险安置；

（二）组织抢险救灾，修复受损交通设施，保障应急通行通道；

（三）发布灾情信息，协调社会各界支援。

6.网络与信息安全类突发事件应急处置工作组

组长：分管信息或宣传工作的校领导

副组长：宣传部或信息中心负责人

成员单位：校办公室、宣传部、保卫处、信息中心、教务处、学生工作处、涉及事件的相关二级学院（部）。

办公室地点：宣传部或信息中心。

核心职责：

（一）负责校园交通安全信息系统的攻击防范和应急恢复；

（二）监测、处置发布虚假交通安全信息事件，维护网络舆情稳定；

（三）保障应急通信联络畅通。

7.考试安全类突发事件应急处置工作组

组长：分管教学工作的校领导

副组长：教务处负责人

成员单位：校办公室、宣传部、保卫处、教务处、学生工作处、研究生院、涉及事件的相关二级学院（部）。

办公室地点：教务处。

核心职责：

（一）负责考试期间涉及交通安全突发事件的现场处置，保障考生安全；

（二）协调相关部门维护考试交通秩序，处理交通纠纷；

（三）评估事件影响，做好后续处理工作。

8.信息工作组

组长：分管办公室工作的校领导

副组长：校办公室主任

成员单位：校办公室、宣传部、保卫处、教务处、学生工作处、信息中心、涉及事件的相关二级学院（部）。

办公室地点：校办公室。

核心职责：

（一）负责收集、汇总、核实校园交通安全教育与出行安全突发事件信息；

（二）根据领导小组要求，及时、准确向上级主管部门和相关部门报送信息；

（三）协助起草事件报告、新闻稿等文稿，做好信息发布工作。

第三章预防和预警机制

第八条预防预警信息管理规范

为有效预防和处置校园交通安全教育与出行安全突发事件，建立规范的信息报送与管理机制，确保信息传递及时、准确、全面，特制定本规范。

1.信息报送核心原则

（一）及时性。信息报送必须迅速及时，确保在第一时间启动报告程序，不得延误。

（二）首报意识。任何部门或个人发现或接到涉及校园交通安全教育与出行安全的突发事件信息，均负有首报责任，必须第一时间向指定部门报告。

（三）真实性。报送信息必须客观真实，不得夸大、缩小或歪曲事实，确保信息来源可靠、数据准确。

（四）完整性。报送信息应包含应急信息核心要素，做到要素齐全、描述清晰，满足应急处置决策需要。

（五）续报要求。事件情况发生变化的，或处置工作取得阶段性进展的，应及时续报最新动态，直至事件处置完毕。

2.[校内]信息报送流程

[校内]信息报送遵循逐级上报原则，确保信息畅通。

（一）初始报告：事发部门或知情人员应立即向本单位负责人报告，并第一时间将初步信息报送至校办公室。

（二）校办核实与汇总：校办公室接到报告后，应迅速核实信息基本要素，判断事件性质和级别，并立即向领导小组组长和副组长报告。

（三）领导小组决策与下达指令：领导小组根据事件情况，决定应急响应级别，研究处置方案，并下达相应指令。

（四）向上级报告：根据事件级别和性质，由领导小组或其指定成员单位，按照规定程序向省委、省政府、教育部、市公安局等上级主管部门报告。

3.紧急书面信息报送流程

发生重大、特别重大校园交通安全教育与出行安全突发事件时，启动紧急书面信息报送流程。

（一）电话报告：事发部门或知情人员应在事件发生后40分钟内，以电话形式向校办公室报告事件基本信息（时间、地点、初步原因、影响范围等），电话报告应同时记录报告时间、报告人、报告内容。

（二）书面报告：事发部门或知情人员应在事件发生后2小时内，将包含应急信息核心要素的书面报告（一式三份）报送至校办公室。校办公室接到书面报告后，应立即进行审核、补充和完善，并报领导小组审定。

（三）上级报送：领导小组根据事件级别，确定向上级报送的时限和方式，确保信息及时、准确送达。

4.应急信息核心要素清单

报送信息必须包含以下核心要素：

（一）时间：事件发生的确切时间（年、月、日、时、分）。

（二）地点：事件发生的具体位置（详细地址、道路名称、方向等）。

（三）规模：事件涉及的范围、影响人数、涉及车辆数量等。

（四）伤亡：已发生的人员伤亡情况（死亡人数、重伤人数、轻伤人数）。

（五）起因：事件发生的原因初步判断，包括人为因素、自然因素等。

（六）评估：对事件可能造成的影响（人员伤亡、财产损失、交通秩序、社会稳定等）进行初步评估。

（七）措施：已采取或拟采取的应急处置措施。

（八）进展：事件发展变化情况，处置工作进展情况。

（九）其他：需要说明的辅助信息，如现场照片、视频等。

5.需紧急向省委报告的六类重大突发事件清单

下列六类重大突发事件，须在事件发生后40分钟内通过电话向省委办公厅口头报告，或书面报送信息，书面报告须在事发后2小时以内报送省委办公厅：

（一）重大自然灾害：发生在[深圳某学校]校园内或周边，造成或可能造成严重人员伤亡、重大财产损失或严重交通中断的地震、洪水、台风等自然灾害。

（二）重大事故灾难：发生在[深圳某学校]校园内或周边，造成或可能造成严重人员伤亡、重大财产损失或严重交通中断的道路交通事故、爆炸、火灾等事故灾难。

（三）重大公共卫生事件：发生在[深圳某学校]校园内或周边，造成或可能造成师生群体性健康损害或死亡的传染病疫情、食物中毒等公共卫生事件。

（四）涉国防、港澳台、外交领域重要紧急动态：涉及[深圳某学校]校园安全稳定，可能引发重大影响的国防、港澳台、外交领域的重要紧急事件。

（五）重大预警动向：可能对[深圳某学校]校园安全稳定构成重大威胁的敏感信息、舆情动态或社会不稳定因素。

（六）其他涉国家安全和社会稳定的重要紧急情况：发生在[深圳某学校]校园内或周边，可能对国家安全和社会稳定构成重大威胁的其他重要紧急情况。

第九条预防预警行动

在[深圳某学校]校园交通安全教育与出行安全突发事件处置工作领导小组（以下简称领导小组）的统一部署下，各专项应急处置工作组及相关部门应常态化开展以下预防预警行动：

1.加强应急机制日常管理

各专项应急处置工作组及相关部门在领导小组指导下，建立健全校园交通安全教育与出行安全应急管理的日常工作机制，明确职责分工，落实工作责任。定期检查应急管理制度执行情况，及时发现并解决管理漏洞，确保应急管理工作规范化、制度化。

2.持续完善各类应急预案

领导小组办公室负责组织各专项应急处置工作组及相关部门，根据法律法规变化、学校发展实际、交通环境变化以及演练评估结果等，定期修订和完善各类校园交通安全教育与出行安全突发事件应急预案，确保预案的针对性、实用性和可操作性。

3.加强应急队伍建设

领导小组办公室会同保卫处等部门，依托现有力量，组建专兼结合的校园交通安全教育与出行安全应急队伍。加强队伍的专业技能培训，提升应急处置能力。明确队伍的组织架构、人员组成、职责分工和行动要求，确保队伍拉得出、用得上、打得赢。

4.定期组织应急培训和模拟演练

领导小组办公室统筹协调，定期组织面向[师生]和相关部门人员的校园交通安全教育与出行安全应急知识培训，提高安全意识和自救互救能力。定期组织开展不同场景、不同规模的应急模拟演练，检验预案的可行性、队伍的协调性和响应效率，并根据演练情况及时改进预案和措施。

5.做好关键应急物资的储备、管理和维护

领导小组办公室会同后勤管理处、保卫处等部门，制定应急物资储备目录，明确各类物资的种类、数量、存放地点和保管要求。定期检查、维护和补充应急物资，确保应急物资的质量完好、数量充足、取用方便，保障突发事件发生时应急物资能够充足、及时供应。

第四章应急响应

第十条按事件等级响应

1.事件等级划分

（一）I级事件（红色预警）：特别重大突发事件。指在[深圳某学校]校园内或周边发生，造成或可能造成严重人员伤亡（如死亡人数达到或可能达到[师生]10人以上，或重伤人数达到或可能达到[师生]30人以上），或造成重大财产损失，或严重破坏校园交通秩序，对学校正常教学、科研、生活秩序造成特别重大影响，并可能引发较广范围社会关注或严重影响学校声誉的事件。判定标准包括但不限于：死亡人数达到或可能达到[师生]10人以上；重伤人数达到或可能达到[师生]30人以上；直接经济损失达到或可能达到[深圳某学校]年度预算总额的10%以上；严重影响校园交通秩序，导致[师生]正常出行受阻，或造成重大社会影响的事件。

（二）II级事件（橙色预警）：重大突发事件。指在[深圳某学校]校园内或周边发生，造成或可能造成较大人员伤亡（如死亡人数达到或可能达到[师生]3人以上、10人以下；或重伤人数达到或可能达到[师生]10人以上、30人以下），或造成较大财产损失，或一定程度破坏校园交通秩序，对学校正常教学、科研、生活秩序造成较大影响，并可能引发校内关注或区域性影响的事件。判定标准包括但不限于：死亡人数达到或可能达到[师生]3人以上、10人以下；重伤人数达到或可能达到[师生]10人以上、30人以下；直接经济损失达到或可能达到[深圳某学校]年度预算总额的5%以上、10%以下；对校园交通秩序造成较严重影响，但未完全中断，或未引发校外社会广泛关注的事件。

（三）III级事件（黄色预警）：较大突发事件。指在[深圳某学校]校园内或周边发生，造成或可能造成一定人员伤亡（如出现[师生]轻伤事件，或造成[师生]轻微财产损失），或对校园交通秩序造成较严重影响，可能引发局部性恐慌或关注，对学校正常教学、科研、生活秩序造成一定程度影响的事件。判定标准包括但不限于：造成[师生]轻伤，无死亡、重伤；直接经济损失达到或可能达到[深圳某学校]年度预算总额的1%以上、5%以下；导致部分区域交通受阻，或出现较明显交通拥堵，但未完全中断；引发校内局部关注或恐慌，但未扩散至校外社会的事件。

（四）IV级事件（蓝色预警）：一般突发事件。指在[深圳某学校]校园内或周边发生，造成或可能造成轻微人员伤亡（如[师生]轻微擦伤、扭伤等，无严重后果），或对校园交通秩序造成轻微影响，可能引发短暂关注的事件。判定标准包括但不限于：造成[师生]轻微伤害，经现场处置后无大碍；交通秩序受轻微影响，如出现少量交通延误或轻微拥堵，但很快恢复正常；对学校教学、科研、生活秩序影响有限，仅引发局部短暂关注的事件。

2.各级事件应急响应程序

（一）特别重大事件（I级）应急响应程序

1.触发响应：一旦发生或确认发生I级事件，立即启动本程序。

2.响应时限与核心动作：

（1）信息报告与预案启动：事发部门或知情人员应在事件发生后20分钟内将初步信息报告至[深圳某学校]办公室，由办公室在20分钟内向领导小组组长和副组长报告，并立即启动《[深圳某学校]校园交通安全教育与出行安全应急预案》特别重大突发事件处置方案。领导小组在接报后1小时内向省委、省政府、教育部、市公安局等上级主管部门报告事件情况及应对措施。

（二）重大事件（II级）应急响应程序

1.触发响应：一旦发生或确认发生II级事件，立即启动本程序。

2.响应时限与核心动作：

（1）信息报告与预案启动：事发部门或知情人员应在事件发生后20分钟内将初步信息报告至[深圳某学校]办公室，由办公室在20分钟内向领导小组组长和副组长报告，并立即启动《[深圳某学校]校园交通安全教育与出行安全应急预案》重大突发事件处置方案。领导小组在接报后1小时内向市教育局、市公安局等上级主管部门报告事件情况及应对措施。

（三）较大事件（III级）应急响应程序

1.触发响应：一旦发生或确认发生III级事件，立即启动本程序。

4.响应时限与核心动作：

（1）信息报告与预案启动：事发部门或知情人员应在事件发生后20分钟内将初步信息报告至[深圳某学校]办公室，由办公室在20分钟内向领导小组组长报告，并立即启动《[深圳某学校]校园交通安全教育与出行安全应急预案》较大突发事件处置方案。领导小组在接报后1小时内向市教育局、市公安局等上级主管部门报告事件情况及应对措施。

（四）一般事件（IV级）应急响应程序

1.触发响应：一旦发生或确认发生IV级事件，立即启动本程序。

2.响应时限与核心动作：

（1）信息报告与预案启动：事发部门或知情人员应在事件发生后20分钟内将初步信息报告至[深圳某学校]办公室，由办公室在20分钟内向领导小组组长报告，并立即启动《[深圳某学校]校园交通安全教育与出行安全应急预案》一般突发事件处置方案。领导小组在接报后1小时内向属地公安机关、教育主管部门报告事件情况及应对措施。

3.现场指挥部核心任务：

（一）控制事态：迅速组织力量到达现场，采取有效措施防止事态扩大，维护现场秩序，保障[师生]生命财产安全。

（二）掌握进展：通过信息收集、现场勘查、人员询问等方式，全面了解事件情况，掌握事态发展动态。

（三）及时报告：按照事件等级和响应程序要求，及时、准确向上级主管部门及相关部门报告事件进展、处置措施及需求。

（四）适时发布信息引导舆论：根据领导小组指示，适时通过校园官网、官方新媒体平台等渠道发布权威信息，回应社会关切，稳定[师生]情绪，避免谣言传播。

第五章应急保障

第十一条通讯与信息保障

[深圳某学校]建立覆盖校园全域的立体化信息网络，确保突发事件相关信息能够被及时、准确地收集、传递、报送和处置。

（一）信息收集机制：设立信息收集组，负责通过监控、巡查、舆情监测、[师生]报告等多种渠道收集与校园交通安全教育与出行安全相关的突发事件信息，确保信息来源的多样性和时效性。

（二）信息传递渠道：构建包括有线电话、无线通讯、校园广播、即时消息平台、应急联络群组在内的多元化信息传递网络，确保信息传递的畅通无阻。

（三）信息报送程序：制定标准化信息报送流程，明确信息报送的层级、时限和内容要求，确保信息报送的规范化和高效化。建立突发事件信息报送台账，实现信息流转的全程跟踪和管理。

（四）信息处理机制：设立信息分析组，负责对收集到的信息进行核实、研判和评估，提出应急处置建议，并协调相关部门开展处置工作。建立信息共享机制，确保信息在领导小组、相关部门和上级主管部门之间高效流转。

（五）技术保障：定期维护和升级通讯与信息保障系统，确保网络畅通、设备完好，制定信息安全管理规范，防止信息泄露、篡改或中断。

第十二条物资与资金保障

[深圳某学校]建立健全突发事件应急物资保障机制，确保应急资源充足、调配有序、供应及时，最大限度地减少突发事件造成的损失。

（一）经费保障：将应急处置专项经费纳入学校年度预算，并根据实际需要及时追加，确保应急资金来源的稳定性和可持续性。制定应急物资采购、保管、发放和补充制度，确保应急物资的合理配置和有效利用。

（二）物资储备制度：根据突发事件可能发生的风险和影响，制定应急物资储备目录，明确各类物资的种类、规格、数量、存放地点和保管要求，并定期检查、维护和补充储备物资，确保物资的质量和数量满足应急处置需求。

（三）物资管理要求：指定后勤管理处、保卫处等相关部门负责应急物资的日常管理和维护，确保物资的完好性和可用性。建立物资出入库管理制度，做到账目清晰、管理规范。

（四）特殊物资管理：对急救药品、消防器材、照明设备、应急照明、通讯设备等特殊应急物资，指定专人负责保管，并定期检查其有效性，确保关键时刻能够及时取用。

（五）资金使用规范：应急资金使用遵循“专款专用、规范管理、厉行节约”的原则，确保资金使用的合法合规。

第十三条人员与技术保障

[深圳某学校]建立突发事件应急队伍体系，加强人员配备和技术支持，提升应急处置能力。

（一）队伍建设：组建由校领导、各部门骨干力量和具备专业技能的[师生]组成的突发事件应急处置队伍，明确队伍的职责分工、培训计划、演练方案和装备配置，确保队伍能够快速响应、高效处置突发事件。

（二）人员培训：制定年度培训计划，定期组织应急处置队伍开展专业技能培训，提升应急处置能力。

（三）技术支持：加强应急通信设备、应急照明、医疗救护、交通疏导等应急装备的技术保障，确保技术设备的完好性和先进性。

（四）专业指导：邀请应急管理领域的专业技术人员对应急处置队伍进行指导，提升应急处置的专业化水平。

第十四条培训与演练保障

[深圳某学校]建立健全突发事件应急培训与演练机制，定期组织培训和演练，提升应急