小学安全值班制度及执行方案范本

小学安全值班制度及执行方案范本一、制度背景与目的为切实筑牢校园安全防线，保障师生生命财产安全与校园秩序稳定，依据《中小学幼儿园安全管理办法》《义务教育学校管理标准》等法规要求，结合本校教育教学实际，特制定本安全值班制度及执行方案，明确值班职责、规范工作流程、强化执行保障，形成“全员参与、全程管控、快速响应”的校园安全管理闭环。二、安全值班制度细则（一）值班组织架构成立以校长为组长、分管安全副校长为副组长的安全值班领导小组，成员涵盖行政干部、年级组长、班主任、安保人员及后勤代表。领导小组统筹全校值班工作，实行“校级领导牵头+中层干部督导+一线教师/安保落实”的三级管理机制，确保责任层层传导、任务逐级落地。（二）值班人员职责1.值班领导（每日1名校级/中层干部）统筹当日校园安全全局，督查值班教师、安保人员履职情况；牵头处置突发安全事件（如学生冲突、设施故障、极端天气应对），30分钟内向上级主管部门及家长反馈核心信息；审核《安全值班日志》，签署隐患整改意见并跟踪闭环。2.值班教师（每日2-3名，覆盖各年级）按“早间到校→课间巡查→午间值守→放学护导”时段到岗，重点排查教学楼、操场、食堂等区域的设施隐患（如楼梯扶手松动、电器短路、体育器材破损）；关注学生课间行为安全，劝阻追逐推搡、攀爬栏杆等危险举动，及时调解学生矛盾；遇学生突发疾病、意外伤害时，立即启动“现场急救→联系校医→通知家长→送医交接”流程，同步报告值班领导。3.安保人员（每日2名，含门卫、巡逻岗）严格门禁管理：上学/放学时段维持校门口秩序，查验入校人员身份（家长需联系班主任确认），禁止无关人员、管制器具入校；非教学时段关闭侧门，每小时巡逻校园周边及配电房、仓库等重点部位；设备运维：检查消防器材压力、监控画面清晰度，发现故障立即报修；遇突发暴力入侵、火灾等事件，第一时间按下一键报警装置，配合值班领导组织应急处置。（三）值班工作内容1.日常巡查要点时段覆盖：每日早（7:00-7:30）、中（12:00-13:00）、晚（16:30-17:00）三次全域巡查，重点检查：校舍建筑：墙面裂缝、门窗密封性、走廊防滑条磨损；教学设施：课桌椅稳固性、多媒体设备线路、实验室危化品存放；活动场地：塑胶跑道破损、体育器材螺丝松动、操场积水/结冰。特殊场景：雨雪天提前在楼梯、走廊铺设防滑垫；大风天检查户外广告牌、树木倒伏风险。2.应急处置流程火灾/地震：立即拉响警报，组织师生按“低楼层就近疏散、高楼层有序撤离”原则，3分钟内到达操场集合点，清点人数并报告；学生冲突/受伤：现场制止冲突、分离涉事学生，对受伤者进行止血、固定等急救，同步联系家长、校医及值班领导；校外人员闯入：安保人员持防暴器械拦截，值班教师组织周边学生撤离至教室并锁门，值班领导启动“人防+技防”联动（联系派出所、调取监控）。3.记录与上报规范值班人员须详实填写《安全值班日志》，记录巡查时间、地点、隐患描述、处置措施（如“2023年9月1日，教学楼三楼走廊地砖松动，已设置警示标识并通知后勤维修”）；重大隐患（如校舍墙体裂缝、群体性发热）须在1小时内以书面+口头形式报告校长，并同步报属地教育主管部门。（四）值班纪律要求到岗纪律：值班人员须提前10分钟到岗交接，填写《值班交接表》（注明未完成事项、特殊注意点），禁止擅自调班、脱岗；通讯纪律：值班期间手机保持畅通（静音但不离身），禁止饮酒、从事与值班无关的活动（如追剧、网购）；责任追溯：因脱岗、漏检导致安全事故的，视情节扣发绩效、约谈问责，情节严重者调整岗位并报上级备案。三、执行方案与保障措施（一）制度宣贯与能力培训岗前培训：开学前组织全体值班人员参加“安全值班专题培训”，通过“法规解读+案例分析+实操演练”（如心肺复苏、消防水带连接）提升履职能力；常态练兵：每学期开展1次“无脚本应急演练”（如模拟校外人员持械闯入、食堂食物中毒），检验值班组协同处置效率，演练后召开复盘会优化流程。（二）值班安排与资源保障1.排班管理教务处、德育处联合制定学期值班表，兼顾教师学科任务与年级分布，确保每日覆盖“低、中、高”年级；设置“弹性值班岗”，遇雨雪天气、大型活动（如运动会、文艺汇演）增派2-3名值班教师；值班表提前一周公示，同步推送至“家校共育群”，接受家长监督。2.物资与设施保障值班室标配：对讲机（确保跨区域通讯）、急救箱（含纱布、碘伏、退热贴、绷带）、应急照明设备、《校园安全应急预案手册》；技防升级：校园监控系统实现“重点区域（校门口、楼梯间、食堂）24小时全覆盖+录像存储30天”，每学期联合公安部门开展监控盲区排查。（三）监督考核与奖惩机制1.日常督查校长室每周抽查《安全值班日志》，实地检查值班人员到岗、隐患整改情况；设立“安全值班意见箱”，收集师生、家长反馈的值班漏洞（如门禁管理松懈、巡查流于形式）；每月召开“安全值班例会”，通报典型问题（如“9月第三周，门卫未登记入校家长，已约谈整改”），分享优秀案例（如“值班教师及时制止学生攀爬栏杆，避免坠落风险”）。2.考核奖惩正向激励：对季度“零隐患上报+高效处置事件”的值班人员，颁发“安全卫士”证书，绩效加分；反向约束：脱岗1次扣发当月绩效20%，因漏检导致设施坍塌、学生受伤的，取消年度评优资格，情节严重者报教育主管部门处理。（四）校社联动机制与属地派出所、社区、医院建立“15分钟应急圈”，公布联络人及电话，每学期联合开展1次“警校共建演练”（如防拐骗、防暴恐）；遇极端天气（如台风、暴雪）、传染病（如诺如病毒）等公共事件，值班组第一时间启动《校园突发事件应急预案》，配合上级部门做好“停课通知、线上教学、消杀