河北省唐县第一中学等四校2025-2026学年高二上学期第二次月考历史试题_第1页
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高级中学名校试卷PAGEPAGE1河北省唐县第一中学等四校2025-2026学年高二上学期第二次月考历史试题一、单选题(40小题,每题2分,共80分)1.夏族通常指古代中国黄河中游中原地区的族群,而东夷族则是指黄河下游东部沿海地区的族群。华夏族首领黄帝曾与东夷族首领蚩尤大战,进而结成部落联盟,并推出部落联盟首领。华夏族首领尧曾禅位于东夷族舜,舜则禅位于华夏族禹。这反映了()A.夷夏两族主要以禅让首领方式实现民族交融B.夷夏两族在政治联盟与政治竞争中交融共生C.早期政治权力更迭过度依赖军事征服与结盟D.禅让制体现早期权力传承模式以血缘为基础2.《尚书·商书·盘庚》中记载“盘庚五迁,将治亳殷,民咨胥怨”。盘庚面对商王朝“五代九王”统治混乱、水灾频发等危机,通过占卜、动员、威慑等方式克服了反对意见,终于迁都于殷,实现了商王朝的中兴。此举()A.扩大了商王的直接控制范围 B.确立了商王独尊的绝对权力C.稳定了商代的社会政治秩序 D.规范了商王室王位继承秩序3.秦汉时期,御史大夫虽然和丞相同列三公,但二者的地位并不平等:丞相金印紫绶,秩万石;御史大夫则银印青绶,秩中二千石。但御史大夫同时又是最高监察官,拥有监察弹劾丞相的权力。据此可知,秦汉时期的三公制度()A.有效减少了决策失误 B.缓解了官僚群体内部矛盾C.大大削弱了外朝相权 D.有力巩固了封建君主专制4.汉初沿袭秦朝廷议制度,至汉武帝后,发展为朝议制度。朝议是群臣朝见君主时商议国家大事的例行会议。在朝议中或朝议后,持不同政见者就以驳议的形式陈述己见,其中的正确意见也多被皇帝采纳。朝议制度的实施()A.对皇权形成了有效的制约 B.避免了君主决策的失误C.反映政府决策的谨慎态度 D.导致行政管理机构膨胀5.“贴黄”源于唐代,敕书如需局部改动,贴上黄纸改写。宋代“贴黄”系贴在文书正文后的重要补充,用黄纸将送呈文书主要内容写上贴于封皮称为“引黄”。明清“贴黄”是宋朝“引黄”的继承与发展,并制定严格规范。“贴黄”制度()A.杜绝了吏治腐败现象 B.反映了国家决策事权的异变C.提高了文书行政效率 D.推动了文书行政机构的变革6.“王安石变法推行‘青苗法’,规定每年青黄不接时,由官府给农民贷款、贷粮,每半年取利息二分或三分,分别随夏秋两税归还。”“青苗法”的实施()A.彻底解决了农民的土地问题 B.增加了官府的财政收入C.有效抑制了土地兼并 D.杜绝了高利贷对农民的盘剥7.唐太宗时期,完善三省六部制。三省之间分工明确,相互牵制。这一制度的主要作用是()A.加强中央集权 B.加强皇权 C.提高行政效率 D.减少决策失误8.唐初“边将不久任,多擢文臣,岁末还朝”。玄宗时期,边将多授节度使,兼领数镇,权倾一方。这一调整反映了唐中期()A.内重外轻格局确立 B.中央选官制度变革 C.地方治理隐患加深 D.军事改革成效显著9.明朝内阁制度的形成是君主专制制度发展的重要表现。明初,朱元璋废除丞相制度,权分六部,加强了皇权。但随着政务日益繁杂,皇帝难以独自处理所有事务,于是设立了内阁。内阁最初只是皇帝的顾问机构,后来逐渐拥有了票拟权,即对奏章提出处理意见供皇帝参考。然而,内阁的权力始终受到皇权的制约,其成员的任免和职权大小都由皇帝决定。下列关于明朝内阁的说法,正确的是()A.内阁首辅相当于宰相,掌握实际行政权力B.内阁成员由科举考试选拔产生,无需皇帝任命C.内阁的票拟权能否被采纳,取决于皇帝的批红D.内阁制度的设立标志着中国古代君主专制达到顶峰10.《元史·地理志》载:“行中书省十有一:曰岭北,曰辽阳,曰河南,曰陕西,曰四川,曰甘肃……盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。”这反映了行省制的创立()A.强化了对西域的统治 B.促进边疆地区经济发展C.扩大了地方行政权力 D.强化对边疆地区的管理11.古罗马史学家塔西佗的《编年史》写道,屋大维“首先用慷慨的赏赐笼络军队,用廉价的粮食讨好民众……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”。这反映古代罗马政治制度的变化是()A.城邦民主政治建立 B.贵族寡头政治出现C.元首制独裁的形成 D.王权受封建主限制12.“君王们希望城邦长存,因为他们在臣民中享有应有的荣誉,贵族们乐于在长老院中有一席之地,平民则安于监察制,所有人都有入选的机会。”据此可知()A.政体有利于罗马共和国稳定 B.斯巴达寡头政治包含一定民主C.斯巴达政体实质是君主独裁 D.罗马共和政体民主具有广泛性13.导致如下图中古西欧封建等级制度变化的主要因素是()A.贵族势力壮大 B.君主专制强化 C.教会统治影响 D.商业贸易发展14.1302年,法国国王腓力四世因向教会增税,与教皇博尼法斯八世冲突。为了与教廷对抗,腓力四世于1302年5月召开了由教士、贵族和城市市民代表组成的第一次三级会议。三级会议支持国王,反对教皇,确立了国王有权征税的原则。据此可知,三级会议的召开()A.使法国进入等级君主制阶段 B.表明法国民族国家逐渐形成C.有利于法国民主政治的发展 D.动摇了基督教对欧洲的控制15.美国宪法授予联邦的权力主要是全国性的和对外的,诸如战争、和平、谈判和对外贸易等;而保留于各州的权力则涉及人民的生命、自由和财产等。因此,人民可以把“重大的和总体的利益”托付给全国立法机关的选民集团,把“地方的和特别的利益”托付给州或地方政府立法机关的选民集团。据此可知,美国的这种制度设计()A.意在构建有效且有限的政府B.表明邦联制的实行具有合理性C.致力于扩大中央政府的权力D.体现代议制与政党政治相结合16.1912年在《临时约法》制定过程中,孙中山和宋教仁等人改总统制为内阁制的思路,并没有得到临时参议院的普遍赞同。在审议过程中,草案中一些对临时大总统不利的条款也被议员们删改了。这表明当时()A.袁世凯复辟存在必然性 B.民主共和观念普遍缺乏C.革命阵营内部矛盾尖锐 D.政治转型之路充满曲折17.1943年,陕甘宁边区调整财政体制,明确在边区政府统一领导下,分区、县、乡三级财政管理权责,要求分区增设财政专署,配备专职财政干部;各分区在边区政府统一指导下,根据实际情况制定财政计划,并按规定比例上缴边区财政。这一调整()A.适应了工作重心转移的需要 B.扩大抗日民族统一战线C.加强了抗日民主政权的建设 D.推动边区经济多元发展18.下图为商鞅变法时县及以下户籍管理的组织结构示意图。这表明商鞅变法()A.激化了阶级矛盾 B.加强了地方统治C.瓦解了宗法制度 D.扩大了统治区域19.孝文帝迁都洛阳不到四十年,北魏灭亡。《魏书》认为:“迁洛之举,群臣不顺,孝文设术以诈之,示威以胁之。不知厌乎累世安乐之余,经始百年荒横之地。一事不成,旧业尽弃,欲以何为?”这种观点认为迁都()A.加剧了北魏统治集团的腐败 B.动摇了北魏政权的立国根基C.不利于民族间的交流与融合 D.丧失了保持民族特性的条件20.明朝景泰元年(1450年),“以边事孔棘,令天下纳粟、纳马者入监读书,限千人止”,后纳银也可入监。万历三年(1575年),张居正认为“方今急务,惟在正人心、明学求”,奏请明神宗取消景泰以来的做法,并考核现有生员,学业期满文理不通的发充胥吏或罢黜为民。张居正的这一举措()A.解决了明代选官制度的积弊 B.放松了政府对士人的人身控制C.增加了中央政府的财政收入 D.体现了士大夫经世致用的抱负21.1895年,康有为创办上海强学会并发行《强学报》,该报实行孔子纪年,第一期署日期为“孔子卒后二千三百七十三年”,与“光绪二十一年十一月二十八日”并列。康有为意在()A.促进西方历法传播 B.推动儒学的近代化C.巩固维新变法成果 D.凸显改制的正统性22.1904年,清政府颁行的《奏定学堂章程》规定:初等、高等小学堂以养成国民忠国家、尊圣教之心为主;各学科均以汉文讲授,一概不用另习洋文,以免抛荒中学根柢。这一规定()A.开启了近代救亡图存的运动 B.培育了大量具备新式思想的人才C.推动了民族国家意识的觉醒 D.体现了危机意识与守旧思想并存23.下图所示为“市场”一词在党的历届三中全会报告中出现的频率统计情况,其中该词在1993年出现频率较高的直接原因是()A.实行家庭联产承包责任制 B.设立经济特区和沿海开放城市C.确立社会主义市场经济体制目标 D.加入世界贸易组织24.战国时期,魏国李悝主持政治改革,建立了“食有劳而禄有功”的任官制度;韩国申不害创立了一套“循功劳,视次第”的任官制度,规定“见功而与赏,因能而授官”。二者均()A.有利于加强君权 B.沉重打击了官僚阶层C.阻止了秦国崛起 D.瓦解了贵族等级制度25.东汉时期,察举制逐渐任人唯亲、唯财、唯势。世家子弟通过荐举进入官府后,操纵荐举,使其子孙可继续在官府中保持一定的禄位,并扩大其特权,弘农杨氏、汝南袁氏等累世公卿家族屡见不鲜。这反映出东汉时期()A.选官制度更为灵活务实 B.人才选拔适应时代发展C.社会阶层固化日趋严重 D.世官制完全取代察举制26.两汉时期,循吏作为践行儒家伦理、勤政爱民的官吏群体,其选拔途径不拘一格,既可以通过孝廉、贤良方正等察举科目被推荐,也能因通晓经义、政绩显著而被提拔,像黄霸就先后经历过察举入仕与因功晋升。这种循吏选拔方式()A.完善了地方监察体系​ B.杜绝了官场腐败现象C.固化了社会阶层结构​ D.有助于增强治理效能27.西晋时期,九品中正制以“家世”“德行”“才能”为评定标准,但实际操作中,中正官多由士族担任,评定往往偏重门第,寒门子弟难以晋升。为此,朝廷曾下诏“拔寒素”,要求中正官荐举“门寒身素,志行清正”者,但因士族势力盘根错节,这一举措收效甚微。到东晋,九品中正制几乎完全被士族掌控,形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。这一过程反映出()A.选官制度调整难以突破阶级局限 B.中央集权制度遭到严重破坏C.九品中正制始终阻碍社会阶层流动 D.寒门与士族的矛盾逐渐消除28.汉成帝时,薛宣上疏指出当时国家治理不善,“大率咎在部刺史,或不循守条职,举错各以其意,多与郡县事。”汉桓帝时,“夷寇钞百姓,益州刺史山昱击破之。”“荆州刺史度尚击零陵、桂阳盗贼及蛮夷,大破平之。”由此可见,汉代刺史()A.职权范围日渐缩小 B.职权重心发生转变C.监察权力不断分化 D.监察范围逐步扩大29.中唐以后,“工商杂类不得预与士伍”等禁令松弛。北宋允许商人中“奇才异行者”应试。南宋以后商人及其子弟可以参加各级考试,中举做官的越来越多。这主要反映了()A.商业发展挑战封建等级秩序 B.政治开放度得到提高C.封建人身依附关系日益松弛 D.科举程序更公平公正30.下表为古代监察制度的部分史料,由此可知()时期内容秦御史大夫专门负责监督、纠察官员。在地方设置监御史汉汉武帝划分全国为十三部监察区,每部设刺史一人。东汉设置御史台专任弹劾唐唐太宗在全国设立十道的监察区,每道设巡按使一人多由监察御史兼任明朱元璋改御史台为都察院,长官为都御史。地方划分十七省清吏司,各设监察御史A.监察官员的任命有严格的选拔程序 B.逐步形成较为完整的监察体系C.监察制度的发展体现了政治民主化 D.御史台始终为常设的监察机构31.19世纪初,英国一些政府部门开始设立常务次官的职位,这使得英国官员分成两类,一类是政务官,包括大臣和政务次官,他们随内阁共进退;另一类是事务官,即文官,负责具体事务,不受党派影响,可长期任职。据此可知,英国官制改革()A.延续了贵族政治传统 B.推动了责任制内阁形成C.利于政策连续与稳定 D.减少了不同党派间纷争32.20世纪以来的美国,随着文官集团的日益崛起与膨胀,文官逐渐“演变为运用法律和掌握政府实权的真正力量”,以至于每位总统都要思考“如何防止职业文官阉割总统的政策”。据此可知,美国()A.行政管理工作更加规范 B.总统立法权力遭遇侵夺C.文官集团垄断政府权力 D.三权分立机制发展完善33.公元前536年郑国“铸刑书”,将成文刑法铸在铜器上公诸于众。晋国保守贵族叔向致信于郑国执政子产,指出此举会导致“民知争端矣,将弃礼而征于书,锥刀之末,将尽争之”。子产则回答说“吾以救世也”。据此可知,郑国铸刑书()A.顺应了社会结构的变动之势 B.确立了法家思想的主流地位C.冲击了西周时期的等级观念 D.源于早期的德治与法治之争34.云梦秦简《厩苑律》中规定:每年对各县的官用牛考核一次,有十头以上,一年间死了三分之一,不满十头的一年间死了三头,主管牛的吏、饲牛的徒、令、丞都有罪。《秦律杂抄》也规定:十头成年母牛要生六头小牛,十头母羊要生四头小羊,否则饲养者要受到“费一盾”的惩罚。这些规定()A.反映了以法治国的统治模式 B.佐证了重农抑商统治政策C.适应了小农经济发展的需要 D.体现了基层治理的规范性35.如表为罗马法的发展历程。法律文献核心内容历史意义《十二铜表法》罗马第一部成文法,明确公民权利义务限制贵族随意解释习惯法,奠定法律公开化基础万民法适用于帝国境内各民族,强调自然法原则适应多民族统治,推动法律平等化与普适性《查士丁尼法典》系统编纂历代法令,确立公法与私法体系罗马法体系化,成为近代西方法律渊源之一其演变反映的核心线索是()A.从维护贵族特权转向保护平民权益 B.以自然法精神实现法律的平等自由C.适应社会的变化强化对统治的维系 D.构建完整罗马法体系解决社会危机36.12世纪前后,英国王室设立法院,并派法官到各地巡回审判,巡回法官定期汇集中央进行研讨,将许多被公认合理的判例、习惯提炼为共同遵奉的审判准则,进而作为普遍有效的统一法律固定下来。王室此举旨在()A.以王室法院取代庄园法庭 B.通过巡回法官完善监察体系C.用法律体系保障审判公正 D.利用司法手段加强地方控制37.拿破仑时期,法国先后制定了宪法、民法典、民事诉讼法典、商法典、刑事诉讼法典和刑法典等“六法”。随后,19世纪的欧洲大陆各国普遍展开了一场前所未有的立法活动,这一活动的基本形式就是编纂法典。材料表明当时的欧洲()A.普遍采用了法国成文法体系 B.资本主义法律制度相继确立C.大陆法系取代英美法系地位 D.议会立法成功维护革命成果38.中世纪的西欧“如果有革命思想,公开反对教会和封建统治,则会被教会扣上'异端”的罪名,送进宗教法庭接受审判,甚至被钉在'火刑柱’上活活烧死”。据此可知,中世纪的西欧()A.基督教会控制着人们思想 B.革命思想得到了蓬勃发展C.封建势力依附于基督教会 D.宗教法庭取代了世俗法庭39.近代初期,英国家训作家多对子女尊重父母的义务加以倡扬,认为理想的年轻人是那些尊重、顺从父母且倾听、在意父母忠告的孩子。在他们看来,只有当年轻人尊重家中的权威时,他们才会将这种尊重推广至社会地位更高的人身上。上述家训理念()A.强调家庭应是社会教化的主体 B.意在提高市民基本道德素质C.适应当时维护社会秩序的需要 D.代表了社会下层民众的诉求40.码头工人是中国近代城市中典型的“苦力”群体,在上海尤具代表性。建国后上海码头工人的工作开始“竞赛化"

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